生活的快乐作文

时间：2023-04-15 10:52:37 作文我要投稿

生活的快乐作文10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的生活的快乐作文10篇，欢迎大家分享。

生活的快乐作文10篇

生活的快乐作文篇1

　　暑假到了，令我期盼已久的暑假，是我平时上学时候梦寐以求的“轻松”、“快乐”时光。

　　放假的我，就像脱缰的野马，驰骋在大草原上，我终于可以摆脱繁重的课业压力、师长殷切的叨絮和父母频频的督促；暑假还有一个好处，我可以避开酷热的阳光，炎炎夏热，真恨不得马上往游泳池纵身一跳，悠游自在的清凉一“夏”呢！

　　我的暑假生活既丰富又多元，计划中的每一项活动，都是由我操刀安排，在我精挑细选的学习课程都是我的最爱。首先，我来介绍我的首选——空竹，每天一大早，我和一群同好的同学，带着心爱的空竹，围着教练，使出浑身解数，不断学习新招数；我本来就有基础了，所以一学就上手，双手扯着滚动的空竹，旋转的速度越来越快，空竹儿也越来越稳，我先来一个蚂蚁上树、再一个伦敦铁桥，接着又来一个八仙过海…有时，教练会举办分组比赛，扯空竹对决、抛空竹对抗，我都一一通过考验，打败对方，两个小时沉浸在扯空竹的欢愉时光里，感到神清气爽，快乐无比。

　　我还参加小提琴培训班，老师是一位琴艺精湛的小提琴家，他孜孜不倦的教导我们琴法、指法，在悠扬的琴声中，可以培养我们对音乐欣赏的.能力、增加事物美感；在美丽的旋律中，可以薰陶我们优雅的气质、增进生活品质。我们每天都有学习的进度，所以回家一定要勤加练习才行，而且每年都定期举办演奏会，登台演出可以展现自我，增进我们的自信心呢！老师还会介绍音乐家的故事，例如和命运搏斗的“乐圣”——贝多芬，他虽然经历苦难与动乱，耳鸣失聪的打击，却能超越痛苦，用音乐鼓舞世人不向“命运”低头，以“欢乐”颂赞人类和平。老师会播放贝多芬的曲子——c小调奏鸣曲——悲怆和升c小调奏鸣曲——月光，除了指导我们欣赏古典音乐外，也教导了其中的乐理，真是一举两得啊！

　　我最喜欢画画了，平时在家拿起画笔就画个不停，妈妈是美术老师，启发了我对绘画的兴趣。我大胆的创作，在图案和色彩中，寻找我的灵感，我精心绘制了美丽的图画，或设计了与众不同的作品，妈妈总是称赞我“好棒！”还常常将我的作品送件比赛，屡获佳绩，更激发我努力创作，我要在这个假期中，更加的努力，用我的彩笔尽情挥洒属于我的天空。

　　周末，是我们全家郊游踏青的好时光，有时远离尘嚣，到乡下享受大自然的洗涤，洗去所有的烦恼与疲惫，感觉真好！爬山、健行和骑自行车，都是我们全家人共同的乐趣呢！我们还利用这个暑假时间，到电影院欣赏几部好的影片，不仅促进亲子情感，更达到寓教于乐的效果。

　　我的暑假生活，时时都充满了欢笑声。我常运动，锻链强健的体魄；我学音乐，徜徉在音乐国度里；我爱画画，在生活中找到美的惊喜。不管和家人或朋友在一起，我总是快快乐的度过每一天，放暑假，真好！

生活的快乐作文篇2

　　今年，我的暑假生活丰富多彩。一放假，我首先学会了自由游，真是开心极了。接着，妈妈又带我去上海玩，我不仅参观了向往已久的世博园，还游玩了上海科技馆，我大开眼界，增长了很多见识，了解了世界现代科技的.文明发展。

　　当然，最让我难忘的还是参观世博园。世博园真是大，分A、B、C、D、E五个区，比我想象的大得多，每个区都是人山人海，我们去的那天，大屏幕上显示当天居然有40多万人进园，每个展馆门口都排着蛇形的长队。

　　为了提高效率，我们决定只排人少的馆，首先来到欧洲馆，第一个是芬兰馆，接着又到了苏格兰馆、葡萄牙馆、波黑馆、欧洲联合馆……每个馆都展出了该国最有特色的景物。到了晚上，我们来到中国省市区联合馆，让我印象最深刻、也是最好玩的就是在黑龙江馆，里面做成冰天雪地，还有两个游戏，一个是推“冰球”，因为我力气太小，没成功；另一个是“模拟滑冰”，游戏一开始，我顺着“雪山路”一直往前滑，到第一个弯道，我以为弯度很大，所以我的转弯角度也很大，结果过了弯道却来不及回转，眼看就撞“雪山”了，我来了个急转弯，结果撞了“栏杆”，于是我放慢速度，小心地滑，由于没经验，不一会儿，游戏时间到了，我还没滑到终点。不管怎样，我终于过了一把“滑雪瘾”，真过瘾呀！

　　不知不觉很快到晚上十点了，我依依不舍地离开了世博园，一路上，脑子里还回荡着世博园的景象，真想再多玩一会儿，妈妈说，中国馆永远不会拆，以后肯定还有机会到中国馆去玩的。我期待下一次快点到来。世博园成为我这个暑假最美好的回忆！

生活的快乐作文篇3

　　暑假开始了，是孩子们开心的好时光，大家都快乐似神仙，我也不例外。

　　今天下午，我和几个伙伴们在大树下讨论着玩什么游戏。“丢手帕”、“老鹰抓小鸡”、“猜拳游戏”？结果，大家一致否认。最后，我提出了“捉迷藏”的游戏，大家都赞成。游戏开始了，我来抓，其余3人来躲。我先从1数到30，然后才开始抓，刚开始发现了树后面有人的影子，果然抓到了一个，我心里想：其余２个，一定能找到的。于是，我东找找，西找找，也没发现什么动静。我急得像热锅上的蚂蚁一般团团转，这时，前面不远草丛有声音，我还以为是有人，于是，我赶紧跑过去一看，唉，原来是一只小花猫。我正在垂头丧气，走来走去，当我从树底下路过时，听见树上有动静，我抬头一看，又发现了一个。最后一个人，他非常爱吃，于是，我灵机一动，大声地说：“伙伴们，去我家吃蛋糕喽!”结果，他飞速地跑出来，说：“走呀？”大家顿时哈哈大笑，他这才明白过来，气冲冲地站在那儿。

　　暑假是给我们休息的.日子，并且得了许多快乐。

生活的快乐作文篇4

　　今年的暑假过得非常的开心，但我最最开心的还是去学游泳。

　　我的教练是个大帅哥，他高高的个子剃了个光头。因为他经常在游泳池里，水里的消毒剂会伤到头发，所以他就干脆剃了个光头。他还是个游泳运动员呢！

　　第一天下水的时候，我紧张极了，呆呆的站在浅水里，一动也不敢动。教练走过来在我的背上绑上了浮板，又帮我理了理游泳帽和游泳眼镜，拍了拍我的肩膀说：放心吧，没有问题的！他把我带到了游泳池边，让我趴在池子边上，教我蛙泳的蹬腿动作。收蹬夹，收蹬夹教练一边念着口令一边纠正我的动作。我越做越觉得蛮简单的`，胆子也慢慢的大了起来。

　　等我学会了腿的动作，教练让我离开了岸边，把我带到了游泳池的中间，这下可把我紧张坏了，紧紧拉住教练的手不敢放开。一不留神被旁边游泳的人撞了一下，就听到咕咚咕咚的声音，我一不小心就喝了几口水，把我呛得晕头转向的。

　　第二天去的时候，教练递给我一块红色的浮板，他教我用手握着浮板，学青蛙游泳样子用力往前蹬。我试着蹬了两下，觉得还蛮容易的，就用力的往前蹬。不知不觉地游到了深水区，我刚想站起来转个身，可没想到两只脚根本不能着地，直往池子底下沉。幸好教练游得快，一把把我从水里捞了起来，不然我不知道要喝多少水呢！

　　今天是我去上的第三节课了，我一定要学会游泳，比我的教练还要棒！

生活的快乐作文篇5

　　童年是一幅画，五彩缤纷；童年是一首歌，悦耳动听。每当回忆起暑假快乐的生活，我就兴奋不已。

　　那是发生在今年暑假的一件事，这件事仿佛让我触摸到了快乐。

　　暑假第二天，妈妈带我回姥姥家。我又看到了那顽皮捣蛋的表弟。可这次我看到他简直换了一个人。他长大了，听话又懂事。

　　姥姥家门前有一个沟，他喜欢在那里钓鱼。他这一钓，便让我来了兴致。我回家也拿了个鱼竿去钓鱼。

　　我坐在他旁边，同时把鱼钩甩下去。可是我的鱼钩一会被我放下去，一会儿又被我收回来。眼睁睁地看着弟弟一会儿钓上一条鱼，一会钓上一条，我心里很不是滋味。

　　我开始有点不耐烦了。这时，弟弟说：“钓鱼要有耐心，你的鱼钩来回动，还能钓上鱼吗？”

　　听了这话，我又一次把鱼钩放下去，在那儿静静地等着。半个小时过去了，我的鱼竿好像在晃动、。我知道有鱼上钩了，便马上收起了绳子。当快露出鱼钩时，我猛地向上甩了一下，“啊！好肥好大的一条鱼呀！”

　　鱼儿在空中飞舞着。虽然我听不到，但我可以感觉到，他在叫，他非常痛，血一滴一滴地流了出来。这是多么可怜的一条鱼儿啊！我不想把它杀掉，于是交给了妈妈。妈妈说：“宝贝呀，妈妈知道你不想让它死，那你把它放回水里吧！”这条可伶的`鱼儿，我想它现在应该找到了自己的母亲了吧。

　　这是多么快乐的一件事呀！我喜欢这个暑假。

生活的快乐作文篇6

　　转眼间，暑假就过完了。这个暑假竟然过得这么快，我恨不得再接着过一次，因为这个暑假快乐无比！

　　今年暑假我去了厦门，我爸爸教我打篮球。刚到球场，我甚至站在篮框下也投不进去，球也碰不到篮框，最后费了九牛二虎之力球才碰到了篮框。现在想想可真好笑，那时表哥笑话我，现在该我笑他了。

　　人人都会为一点小事而打架。我们也打过一次“架”，不是拳打脚踢，而且打着打着，竟然打到了不可思议的地步，具体怎么样，请接着往下看。

　　一天，我和表哥去球场打篮球，球场旁边有很多龙眼树，成熟的`龙眼借助“风婆婆”的帮助，飘下了地面。我们打球正玩得起劲，又来了四个大孩子。糟了，他们嫌他们的球不好，每次他们都要抢我们的球玩。这次不能让他们得逞，果然，他们又来向我们要球，我们不给便争吵了起来，顺理成章“龙眼大战”爆发了，我们以二敌四。首先，我们先凑齐x药，然后大战正式开演。我是“投弹员”，表哥是“递弹员”，他们先是一发一发地打，见打不中就一把一把地打。我们似乎运气很好，弹无虚发。“子弹”所剩无几，我抓起一个又大又圆的，朝一个人一砸去。他偶然抬头一看，一颗“炸弹”正向他飞去。他顿时乱了手脚，不知所措，正好打中他门牙，鲜嫩的果肉露了出来，弹进了他的嘴里。他不但不生气，反而还把核吐了出来，接着大笑起来，“龙眼大战”变成了“吃龙眼大战”，我们吃得津津有味，便成了朋友。

　　这个暑假真快乐，希望明年暑假更有趣、更快乐！

生活的快乐作文篇7

　　我的学校龙翔，是个美丽的校园。龙翔教育方面很好，许多家长都夸这里是个好地方。龙翔就像是个温馨的大家庭。

　　我在龙翔待了好几年了，学校不仅教育好，环境好，休息地方好，连伙食也很好。

　　菜的种类有很多，比如：红烧鱼，酸辣土豆丝等。说得我直流口水。

　　学校利用我们双休日的`时间，给我们开设了许多特常班，让我们学到更多的本领。特常班有街舞，古筝，拉丁舞，架子鼓，小提琴，绘画等。我虽然没有参加特常班，但是也很快乐，因为我们在周末还可以参加拔河比赛，也可以去买东西。

　　在这所学校，上课时我们专心致志地听老师讲课，下课的时候，我们自由自在，吃饭时，我们津津有味，睡觉时，我们睡得安安稳稳。在这里，我们过得无忧无虑，龙翔已经为我们打造好了一切。

　　我喜欢在校园里生活，我喜欢龙翔。

生活的快乐作文篇8

　　开心快乐是人们的普遍追求，人人都希望自己开心一些、快乐一些，而现实总是事与愿违，生活中不如意事常常会十之八九，因而怎样让自己开心快乐倒成了一门学问——实用型学科实践性学问。

　　快乐是一种感觉，幸福是一种心态。感觉着快乐就是快乐的，感觉着幸福就是幸福的。感觉往往就是心造的——心里装着的悲伤多，快乐自然就少；心里装着的痛苦多，幸福自然就少，因为心里总要平衡的，平衡了才能心安。那么，多忘记一些悲伤，快乐自然会多一些；多消解一些痛苦，幸福感自然就会强一些。

　　活着就是奔波，活着就是痛苦——衣食住行、生老病死、喜怒哀乐、爱恨情愁，生活就象百花筒，不可能时时顺心，处处顺利。伤心总是难免的，痛苦从某种意义上来说也是永恒的——人们几乎都是哭着来到这个世界，又在泪水中离开这个世界，痛苦将是人生抹不掉的印记。快乐只是暂时的点缀，痛苦却是永恒的闪熠。

　　快乐不是自己拥有的多，而是计较的少；幸福不是因为自己得到的多，而是要求的少。不满是向上的车轮，知足是真实的快乐，也是最大的富有；贪婪是最大的贫困，也是最深的痛苦；痛苦往往多是自找的，忧愁和苦恼常常也多是庸人自扰，抛开烦恼、忧愁和痛苦，爱好着自己的爱好，喜欢着自己的`喜欢，情趣着自己的情趣，何不自得其乐；天下没有免费的午餐，房顶掉馅饼只是美好的梦幻，吃人的嘴短，拿人的手软，“给永远比拿愉快”，在力所能及、心有余力的状况下，何不助人为乐，与人同乐；快乐是美好的拥有，而痛苦也是最好的大学，经历痛苦，品尝痛苦，体味痛苦，享受痛苦，超越痛苦，走过痛苦会使你更加坚强。书山有路，学海无涯，情曾沧海，爱除巫山，以苦为伴，虽苦犹甜，苦中作乐，甜在其间。

　　无论钱多钱少，能达到温饱就好；无论官大官小当官与否，有事业做有事情干就好；无论年轻年老、漂亮与否、帅气与否，健康就好；无论经历痛苦多少感受幸福多少，开心就好！

生活的快乐作文篇9

　　告别了丰富多彩的寒假生活，寒假里发生的有趣的事情至今还历历在目，让人回味无穷。

　　金色的阳光照耀着小院，而小院里，几个淘气的男孩正滔滔不绝的谈论着。“天气就要变冷了，我们再去一次小水沟里捕鱼吧”！为首的我说。听了我的话，大家不禁想起上次抓鱼的经历，可谓是“灿烂无比”呀！我和表弟每人拿一块木板，其他人拿着“捕鱼工具”出发了。路上，小鸟唱起了胜利之歌，小草也跳起了胜利之舞。

　　来到小水沟旁，我和表弟分别用木板堵住两头的水流，然后把木板向着中间的方向推去，我们用力一推，飞滚的黄土在水里翻天滚地，一下子把清澈的水流变得浑浊不清，我们很快推进到了中间，中间浑浊的水已经快要漫出来了，我使用了我的洪荒之力，木板还是纹丝不动。其他人开始了他们的捕鱼行动，尽情的捕捉着包围圈里的鱼。鱼一条一条的被我们捉进袋子里。“有一条好大的鱼在那里！”我连忙看去他用手指着的地方，正是木板的下面，我不管三七二十一，放开按着木板的手，紧紧得抓住那条大鱼。被松开的木板飞快地被冲掉，水流如同饥饿的`野兽向我咆哮而来。

　　下一秒愤怒的水奔涌而过，把我变成了落汤鸡。不过，那条大鱼仍然被我紧紧地抓着，伙伴们看了我的样子，笑得都打嗝了，看见了我手里的鱼笑得更甜了，我也情不自禁地笑了起来，回家的路上，回响着我们的欢笑声。

　　这次的捕鱼行动，真是太刺激了！

生活的快乐作文篇10

　　我的生活非常丰富,也很有趣:如养养鱼,看看书,弹弹琴啦,有时还去看看电影,逛逛公园……现在我还养了个绿发宝宝呢!

　　我爱看书、爱打乒乓球、爱玩游戏。我觉得人不能像古人那么死板，一天就会读一些四书五经，将一些让人听不懂的大道理，而现在也是如此。难道人被生下来就是为了读书而活的吗?NO!人生下来应该会有自己的特长，不只是读书在一小块地方。只有把合适干这项工作的人放在合适的地方，他们才会有所出息。

　　罗丹，他的母亲开始就知道让他读书，而他却十分喜欢画画，但是他的妈妈却认为画画是个没有出息的工作，可是罗丹的其它功课却很糟糕，但是在姐姐玛丽的支持下，父亲不得已把罗丹送进了巴黎美术工艺大学。但是他开始是学习画画的，但是画画的.画板，和颜料太贵了。于是他就转修了雕刻，因为雕刻的泥土是十分便宜的，甚至不需要钱。终于，在几年后，一代雕刻大师由于雇不起模特儿，他请一个跛脚的乞丐毕比给他当模特儿，只要绘他吃饱肚子就成。毕比的鼻梁塌陷，面容衰老丑陋，但在罗丹的限里，艺术的美丑和生活中实物的美丑，其意义是不尽相同的。就照着这个跛脚的乞丐样子雕刻出了标志着罗丹艺术风格成熟的第一件雕塑作品，是《塌鼻男人》。

　　我们为什么来到这个世界上，因为这个世界需要我们，任何一个人都有他们的作用，任何人都有自己或大或小的责任，比如说一个省长的责任就是要让这个省的人们受到好的待遇，过上好的生活。而一个有家庭的工人的责任就是养活这一家人。一个老师的责任就是教好这一个班的学生。

　　有人问过一个智者一个问题：“为什么我每天做了这么多的事情还是不快乐呢?”智者笑着说：“你做的事情是帮助自己还是别人?”“自己”那人回答道。“等你为别人做了一百件事之后，你如果还觉得不快乐，就来再来找我。”可是去了之后那个人就再也没来过了!

　　快乐的时光在我们的游玩中偷偷溜走了，但是这些美好的记忆一直留在我的脑海中。

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