【精品】小学生作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学生作文4篇，欢迎大家分享。
小学生作文 篇1
鼠小弟的妈妈给鼠小弟做了一件好看的背心，小鸭子看见了衣服说“挺漂亮的，能借给我穿穿吗？”，有点紧但还是很好看的。
小鸭子出去炫耀了，在路上遇到了小猴，小猴说“能把这件衣服借给我穿穿吗？”，小鸭说“可以，你穿吧。”，有点紧但还是很好看的；
小海狮看见了，说“能把这件衣服借给我穿穿吗？”，小猴说“可以，你穿吧。”，有点紧但还是很好看的；
小狮子看见了，说“能把这件衣服借给我穿穿吗？”，小海狮说“可以，你穿吧。”，有点紧但还是很好看的；
小马看见了，说“能把这件衣服借给我穿穿吗？”，小狮子说“可以，你穿吧。”，有点紧但还是很好看的；
小马也出去炫耀了，路上遇到大象，大象也想穿这件背心，小马把身上的.背心给了大象，大象使出全身的力气把这件背心穿到身上，然后小老鼠看到了，“啊！我的背心！”。大象把背心脱下来，这时背心已经变成了丝带，鼠小弟都要哭出来了。大象说“我们来玩个游戏吧。”，丝带变成了秋千，小老鼠坐到秋千上，大象用它的鼻子把秋千荡起来，一前一后，荡来荡去。
小朋友，你知道最后鼠小弟的背心到底到哪去了吗？
小学生作文 篇2
一天，我打开我的小柜子，看到我童年的一张照片，那是我在捕蝴蝶时妈妈给我照的。我把它拿到手中不禁想起了当时的情景。
那是一个星期天的'早上，火红的太阳刚刚露出了笑脸，我很快地吃了点早点，就拿着爸爸的鱼网来当蝴蝶网，和妈妈去捕蝴蝶去了。
我们来到一个开着许多小花的草地，草地旁边有一个花坛，花坛里百花盛开，花的香气芳香扑鼻，所以有许多蝴蝶被吸引到这里。有白蝴蝶、黄蝴蝶、不这马兰蝴蝶、大金蝴蝶，很多很多，五颜六色的。这下我可高兴了，举着网子就冲过去捕蝴蝶了。我对着一只黄蝴蝶死追不放，在离它一米时把网一扣，没想到蝴蝶刚好来一个拐弯，我不但没捕着，还由于一急，重心向前倾而摔了个大跟头。心想小小的蝴蝶，看我怎么把你们一一制服！说着便很快地跟着一只大白蝴蝶，绕着花坛跑起来，一会儿就出了一头汗，可是还是拼了命地追着它，快追上了，心一急，拿着网子就在四周乱扣一通。过了这么久还没有网住一只，我只好改变了战略，蹑手蹑脚地走到一只马兰蝴蝶身后，把网经经地放到它的头顶，猛的一扣：
“抓住了！”我大喊之后，小心翼翼地从草丛中把手伸进去，费了半天劲才把它拿出来，我玩了一会儿，就把它放飞了，毕竟它属于大自然，我高高兴兴地回家了。
捕蝴蝶真有趣，给我的童年时光增添了美好的回忆。
小学生作文 篇3
与其说那是一个黑色的夜晚，不如说那是一个我童年的巨大考验。
我清楚地记得那个晚上，今年的大年初一。妈妈泪流满面地告诉我：“姥姥走了！”听到这个噩耗，我首先是不敢相信自己的耳朵，不敢说出那个可怕的字眼，随后身体便开始不住地发抖，接下来泪珠滚过了我的脸颊，姥姥的离去，对我和我的家人无疑是一个沉重的打击。我无法控制自己的情绪，无法进入梦乡。随后的几天里，大家都沉浸在失去亲人的悲痛之中。
仔细想一想，姥姥的一生是勤劳的一生，是俭朴的一生，可对于舅舅、妈妈和小姨的学习需求，姥姥从来都表现得很“阔绰”，为自己的儿女提供最好的条件。到了我这一代，由于爸爸妈妈每天十分忙，没有时间照顾我，姥姥又从老家赶来照顾我、陪我，直到我上小学。
看到姥姥灵前摆放的白烛，我就想，姥姥这一生多像那白烛，为身边的人默默奉献着，虽然燃烧了自己，无怨无悔，却点亮了我们每个人的心。而此时此刻，姥姥燃尽了最后一滴烛泪，把最后一缕光送进了我们的心中，从此，我们心便不再寒冷。现在，她终于有理由离开我们，到另一个世界，可她依然爱着我，爱着这个家的每一个人。
虽然姥姥已经走了，可我的脑海里还是经常浮现出姥姥冲我笑的样子，她似乎在对我说“畅畅，擦干眼泪，不要哭，你要好好学习，姥姥在天上祝福你呢！”我还是习惯地到姥姥家的厨房里去看看，虽然我知道，再也见不到姥姥在那里忙碌的身影了，但这样能使我的心里好受些。
小时候，经常读“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，却不知它们的所含的深意，现在我懂了：人的这一生都极为短暂和可贵，当岁月从我们的.手心里悄悄流过时，我们身边的一些亲人也在离我们远去。可面对亲人的离去，我们应该做的是好好学习，坚强地活下去，不让亲人更操心，而不是每天以泪洗面。说也奇怪，想到了这些，我再也不哭了。
我的脑海里，经常浮现出在姥姥家，姥姥和我在田间散步的情景；我的耳旁，常常听到姥姥那轻柔的絮语……
姥姥这一生都在勤俭节约，默默奉献，她给我的教诲我将永远铭记在心中。“姥姥，您请放心吧，我会好好学习，不让您再有牵挂！”
经历了这件事，真让我一夜之间长大了！
姥姥，我会一直想念您！
小学生作文 篇4
老师是蜡烛，
燃烧自己，照亮别人。
老师是园丁，
细心培育祖国的花朵。
老师是长桥，
带我们通向知识的.海岸。
老师是大树，
为我们遮风挡雨。
老师是工程师，
打开人类的灵魂之花。
老师是耕耘者，
播种着人类美丽的心扉。
老师是阳光，
用温暖拥抱全世界。
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