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游戏作文

时间:2023-04-11 17:39:51 作文 我要投稿

【推荐】游戏作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的游戏作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】游戏作文合集十篇

游戏作文 篇1

  新词语接龙游戏

  今天我们玩了一个游戏,叫新词语接龙。

  游戏规则是:七个人组成一组,老师提问,同学们边拍节奏边轮流说出答案,要是说重复了或五秒钟内说不出来就都被淘汰。每组胜出的'两个人进入决赛。

  预赛开始了,丁老师说:“天空中有什么呢?”排在第一位的龚育民说:“有白云。”付浩楠一边打节拍一边说说:“有太阳。”我灵机一动,说:“有小鸟。”江幸欣说:“有雨。”徐天鑫一直在那儿苦思冥想,眨眼间5秒钟就快过去了,真可惜呀,徐天鑫就这样被淘汰了,也太不值了吧!邱泽涛说:“有乌云。”钱俊豪说:“有星星。”龚育民捡了个便宜说:“有月亮。”付浩楠在那儿想,我们都倒数5秒钟,他还没想出来,只好被淘汰了。又轮到我了,脑子里的都想光了,我只好说:“有太阳。”结果付浩楠已经说过了,我只好被淘汰了。之后江幸欣、钱俊豪全被淘汰了,只有龚育民和邱泽涛等人进入了决赛。

  决赛开始了,丁老师问:“《西游记》里都有谁?” 龚育民说:“有孙悟空。”邱泽涛说:“有妖怪。”轮到方馨梓,没想到她直用手拍着腿,没反应过来,就被淘汰了。只剩下丁文星凯、黄家明、张童童了。丁文星凯说:“树。”他的答案错误,也被淘汰了。黄家明和张童童则你一言我一语,你来我往,不分胜负。结果,黄家明一时紧张把“雷公电母”说成“雷公雷母”,差点错掉,黄家明立马纠正说:“雷公电母。”张童童这时半天也想不出来了,所以被淘汰了。今天冠军是黄家明,亚军是张童童。

  这个游戏考验了我们的反应能力,真是高兴啊!

游戏作文 篇2

  最近因为我表现好,爸爸妈妈给我买了一个滑板,奖励奖励我。我高兴极了,立刻做完作业和爸爸一起去滑滑板。由于这是第一次滑,所以,爸爸需要经常扶着我。天已晚了,我还想练,但不行,只好回家了。我失望极了,因为我自己滑只能滑三米。这时候我又一想,我为什么会这样呢?不是还有下次嘛!再说了,人人第一次滑滑板都会失败的。失望渐渐从我脑中散去。第二天,我奇迹般地滑了几十米,爸爸妈妈见了,都很高兴。第三天,我会拐弯了文章。第四天我会转圈了。第五天,不用爸爸妈妈搀扶,我居然能自己上去滑了。第六天,我会绕砖头滑了……

  通过这几次玩耍,它让我懂得了做什么事都不是一下子能做成的,要刻苦练习。还有我们要有恒心,毅力,失败不要紧,站起来继续来做。世上无难事,只要肯攀登!

游戏作文 篇3

  到黄老师那里去练字很特别,就是要在课堂上花5分钟做一做游戏,以锻炼我们的思维能力。今天是星期日,我又要去了,我高兴地把要用的东西都装进了口袋里就和妈妈一起上路了。

  上课了,黄老师在黑板上写了三个词:“天空、鞋子、铅笔”,让我们大胆思考,发挥想象力,用这些词写一两句话,语句必须通顺。我想啊想,老是想不出来,黄老师提示说:“可以这样写:我拿着铅笔在天空中画鞋子。”咦,我怎么没想到呢!如果我想起来了,不就可以得1角钱的奖励吗?这个游戏又不难,为什么我没想到,真是太笨了!黄老师还写了几个让我们做,很多小朋友都积极发言,得到了老师的赞扬,可是我直等到黄老师说:“游戏时间到,该写字了。”仍然是一个都没有想好。

  第二节课开始了,我们又做了一个“词语接龙”的游戏,黄老师在黑板上写了“山林”两个字,让我们从“林”字开始组词,一直组到一个词的第二个字是“山”字,就算胜利。有的'小朋友一下子就写好了,并给老师看,老师一边看一边公布答案一边表扬做得好的同学。

  教室里有点闹,我一下子慌了神,想了很久,才这样写道“山林——林子——子女——女人——人口——口中——中秋——秋千——千山”。我写好了,可是又不知道对不对,我不敢拿给黄老师看,老坐在自己的位子上想来想去,这时快的小朋友都做了几个“语词接龙”了,我也没胆量去写另外的“语词接龙”,只听黄老师说:“有的人一次都没有拿给我看,游戏时间马上要到了。”

  放学时,妈妈狠狠地批评我说:“平时读死书,不积累,不多思考,不锻炼胆量,现在做游戏露相了吧,一个也没做起来,真丢人!”听了妈妈的话,我虽然难过,但又暗暗地下定决心:“我一定要改正自己的缺点,和同学比一比,做一个活学活用的人。”

游戏作文 篇4

  每年的春节,我都要和爸爸、妈妈一起回奶奶家和姥姥家探亲,今年也不例外。奶奶和姥姥不在一个城市,我和爸爸先去奶奶家过年,妈妈自己陪姥姥过年。姥爷给我留下了许多书不舍地离开了亲人,姥姥独自生活快三年了,我们不在身边,只有舅舅经常去照看姥姥。

  正月初二我到了姥姥家,别看姥姥头发是白的,腿脚灵巧得很,姥姥是打太极拳的练家子,不简单呢!今年的春节不同以往,出了一个新冠肺炎的病毒妖魔作怪。为了尽快找出由武汉扩散出来a、(从疫区回来的病毒携带者)b、(病毒携带者回家这一路传染了无数互不相识的陌生人)c(病毒直接携带者和所熟悉的`亲人、朋友)目标,大家都宅在家里不出门,看有没有无辜被传染上的人。这一困就是半个月,过了正月十五才动身自驾回家。

  为了增强身体免疫力,在春节期间,姥姥和我发明了玩气球的室内游戏。我从家带来一包五彩缤纷的气球,还有打气筒同时配套的。妈妈帮我弄好了几个气球,有绿得、粉的、黄的、红的,紫的等等。鼓鼓的气球用手稍微用力,它就飘起来了。我和姥姥分两下站立,你来我往地拍打气球,气球就在有限的室内空间来来往往地飘来飘去。这个游戏很有意思,刚开始,气球在空中能飘个十几次就没接住掉下来了,还得重新发球。渐渐地摸出规律和窍门,不管是上球还是下球,左球还是右球,我和姥姥都能配合默契,眼、手、腿、脚协调并用。那球在空中上下翻飞,你来我往个上百回合都不掉。半个小时过去了,我和姥姥都忙得通身是汗,这室内活动量够用了。当然,室内活动有局限性,虽然尽量加小心,让动静不要太大了,免不了也有楼下敲管子的声音,听到这个声音,咱就自觉地停止了拍气球的游戏。这个特殊的春节留给我一个难忘的记忆。

游戏作文 篇5

  在上学期的时候,我的“游戏瘾”很重,每天写完作业,我就会玩一会手机,不玩一会,我的手就痒,老妈每一次把我的手机收走,我又会在客厅的每一个角落,找我手机的.下落,不一会儿,嘿嘿,又被我找到了,我又开始往常一样,开始玩“我的世界”。

  老妈每次都会对我说:“你知道,一直玩游戏会把成绩拉下去吗!”然后一把就把手机给拿走了,可是我就是吸取不了老妈对我说的话,有一次我又开始玩了,妈妈一怒之下,把手机猛得往地上一摔,有拎起我的耳朵,生气的对我说:“我跟你说了一遍两遍,你不听,好,现在你手机一次也不能玩了!”现在每天老妈都把手机放在包包里,都不许我碰,这一次教训对我只顶用了几天。

  我在脑子里想了一个计划:“老妈每天都要去六楼浇花,而且时间很长很长,包也不带上去,所以我想在老妈去浇花的时候,偷偷把手机拿走,然后开始玩!"这个计划一直没被发现!

  有一次,学校英语考试,在考试的时候我还在想着:”等一下我要玩我的世界呢、还是维加斯呢,所以考试都没有认真考,等到了放学,老师发试卷了,我拿到试卷,一看,我只考了76分!我胆战心惊的走回了家,我把成绩告诉了妈妈,妈妈把我骂了一顿,然后把玩手机的事情告诉了老妈,这回老妈把手机锁在了抽屉里,这回不用老妈放我都不会在玩手机了!

  这回都是游戏惹的祸!

游戏作文 篇6

  这几天,是国庆节和中秋节双节放假,我和我的伙伴们一起做了个很好玩的游戏——做泥浆。

  那天,我在小区水池旁边遇见两位小朋友,他们都带着水枪,水枪正好是我做泥浆的.必备道具。于是我开始跟他们做泥浆工程。第一天我们从水池里取出了一些水藻放在池边的泥土上,水藻将土腐蚀出了一个大洞。第二天又到我们约定的做泥浆时间,我们轮流将水枪的水喷进洞中,慢慢的这些水全部都变成泥浆了。我们试图将做好的泥浆弄入池水中,为了实现,就用水枪吸进了一点泥浆,然后喷入水池中,池水就变成泥黄色了。加大功率向水底喷去,就变成了泥黄色的超级烟雾弹。正在我开心的不停制造烟雾弹的时候,一个小朋友说旁边有一群蚂蚁,我们就决定给泥浆换一个用途——用泥浆毒死小蚂蚁。看着小蚂蚁不断挣扎,我突然觉得很可怜,手一抖就把泥浆喷到小伙伴身上去了,结果正好被小朋友奶奶看见了,我就郁闷的被赶回了家。

  回家之后我还总是想着我的泥浆还有那些蚂蚁,不知道蚂蚁们是不是都被毒死了。

游戏作文 篇7

  “哈,我们赢了”“不,你们没赢”,在时代作文班里传出了一阵阵对话的声音。作文班在干什么呢?原来他们在进行一场十分有趣的活动——吹乒乓球比赛。

  吴老师给我们讲了游戏规则:把四个杯子加满水,再把乒乓球从第一个杯子里吹到第四个杯子里就算赢,先吹完的小组获胜。听到这同学们像打了仗似的,你推我,我推你地互相谦让着。经过精挑细选,我们组首先上场的是小梁同学,B小组派出了小毓同学。

  白色的乒乓球犹如一个雨娃娃在那与人嬉戏,黄色的乒乓球像小哪吒在那比武。比赛开始了,我们全神贯注地看着两位选手。小毓同学镇定自若,小梁同学沉着冷静,面带微笑,在下面观战的我们兴奋不已。小梁同学使出了吃奶的'劲儿把球吹到了第四个杯子里,小毓同学也不拖后腿,呼地一下也吹到了最后一个杯子。但B小组还是慢了一步,由于B小组的水很少了,只能添水了。

  到我了,可不能给小组添麻烦呀!我心里念叨着。B小组出场的是小陈同学,小陈同学像一只大猩猩一样锤着自己的胸口,而我只能全力以赴了。第二轮比赛正式开始了,我半蹲着,使出了九牛二虎之力,咦,怎么吹不动呢?B小组的小陈同学轻而易举地把球吹到了第二个杯子里。我再次尝试了一下,还是吹不动,估计三十晚上盼月亮——没指望了。“快吹呀”“使劲吹”下面的指挥官在那指手画脚。小陈同学也快赢了。但我始终没有认输,乒乓球好像被我感动了,一鼓作气跑到了第四个杯子里。B小组不服气,悄无声息地又把水加满了,却被吴老师的火眼金睛逮个正着。“B小组作弊”吴老师大声说。然而A小组心想,我们组稳赢了。

  到了下一轮比赛是小邓同学VS小郭同学,小杨同学和小郭同学像两只石狮子一样一动不动。小杨同学吹了一口气,水像战斗机射出水弹似的把小邓同学的眼镜淋花了。小郭同学把乒乓球吹倒在地,乒乓球乒乒乓乓作响,好像在表演音乐节目,真是一个小淘气包!小邓同学呼得一下吹到了最后一个杯子里。A小组只剩一人就可大获全胜,当时情况我不太清楚。A小组说自己吹完了,B小组说他们没有吹完,吴老师也没有看见A小组全部吹完了。最后吴老师宣布:“两个小组都有作弊行为,所以这次比赛结果取消。”

  在这次比赛中,我知道了输赢不重要,它只是一种娱乐,团结一心才是最快乐的。

游戏作文 篇8

  “翻交交”游戏简单而有趣,我特别喜欢。

  “交交”制作的方法很简单。首先找一根米左右的线绳,然后把两端并齐打下结,一个“交交”就做成了。当然,线绳的颜色可以根据个人喜好选择。

  “翻交交”游戏可以随时随地玩,可以和任何人玩。在家里,可以和爸爸妈妈玩;在学校,可以利用下课时间跟同学们玩;在户外或广场,可以和小伙伴们玩……另外,“翻交交”游戏还可以锻炼我们手和脑,使我们变得更加聪明。但是,小朋友们一定要记住:千万不能在上课玩。因为这样,不仅会分神耽误宝贵的学习时间,还可能被老师发现,违规课堂纪律的后果很严重哟。

  我现在可以翻出“蜘蛛网”、“筷子”、“马槽”、“蝴蝶“、“飞机”、“刺丛”等六种花样,听别人说,还可以翻出更多的花样呢。

  “翻交交”游戏陪伴我度过了很多美好的'时光。它不仅增进了我和亲人们的感情,还加深了我与同学们、与小伙伴们的友谊。它让我收获了童年的快乐,并把欢声笑语留在了我童年的记忆里……

游戏作文 篇9

  下课了,老师带着同学们到操场上去做游戏。小明当老鹰,老师当鸡妈妈保护小鸡。老鹰的样子很凶猛,老鹰手伸得长长的,想抓小鸡。鸡妈妈张开双手,想挡住老鹰。小鸡很害怕,在鸡妈妈后面躲躲藏藏。他们玩得很开心。

游戏作文 篇10

  今天,付老师拿着一个小口袋,里面装着一个个小气球,蓝色的、粉红色的、浅绿色的、淡黄色的、大红色的`……真是五颜六色的!但付老师拿这些小气球干什么呢?

  只听付老师说让我们来玩游戏,她为我们分出了两个队:太空队与飞行队,并讲了游戏规则:对方的球如果是从下面抛过来的,不能接,否则为输。

  游戏开始,太空队的李松和飞行队的卢皓上场了,他们用剪刀帕子锺的方式来决定谁来投:‘排球’,李松把球用力地向蓝线那边打了过去,卢皓用一个收腹跳猛劲把“胖娃娃”打了回来,他们还是没有把球拍落,到了最后,卢皓还是输了,他们俩人早已汗流浃背的了。

  飞行队的孔文挑战太空队的胡琪,他们用男士靠边,女士优先的方法来决定谁来投“排球”,孔文把那“胖嘟嘟的小胖娃娃”稳稳地放在了手上,过了不一会儿,她把小胖娃娃投向了空中,还没有投过蓝线,于是,“帮忙者”——田易灵便偷偷地伸出了小手,把小胖子娃娃拍了过去,娃娃从下面窜了过来,孔文用手把球抛向了空中,太空队已经2分了,飞行队一分也没得到。飞行队的成员们没有责备孔文,安慰着她。

  太空队的顾加乐把球抛了过去,飞行队的李颖又拍了回来,顾加乐听旁人说:“那是死球,千万别拍啊!”顾加乐输了。

  李萱上场了,飞行队成员们为她加油、打气、助威,她用一猛劲把对方——李航打得“满地找乐”。飞行队胜利了,他们共同欢呼着,喜悦着。我们也共同欢呼、喜悦着……

  游戏结束了,老师对我们说,玩这个游戏主要是想让大家明白,一个团队,只有团结起来,才能取得胜利。

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