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雪作文

时间:2021-12-22 07:21:34 作文 我要投稿

关于雪作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的关于雪作文,希望对大家有所帮助。

关于雪作文

关于雪作文1

  “不知天上谁横笛,吹落琼花满世间”。等到年末,终于下了一场鹅毛大雪,一夜之间,大地铺上了一层厚厚的棉被,我们利用课间时间痛痛快快地玩了三十分钟。

  “我打中你啦!”我在远处打雪仗正高兴时,忽然看到一群人围着宁老师,我百思不得其解:为什么那么多同学围着老师呢?难不成有新奇事?于是我把打雪仗的朋友抛到了九霄云外,快速地朝老师那儿直奔过去,结果看到一位同学堆了一个小雪人,宁老师正给她照相呢!旁边的同学都说:“这雪人真可爱!”于是我放弃了打雪仗,开始了堆雪人。我在心里一点都不服气,心想:“这有什么了不起的,不就是堆个雪人吗,简单!我一定要堆个酷酷的雪人,让他们瞧瞧什么叫正宗的.小雪人!”

  我找到了一个地形平坦而且雪很厚实的地方,就开始堆,首先我抓起一堆雪用手轻轻一团,就形成了一个小雪球,我拿起小雪球在松软的雪地里滚来滚去,我想在滚雪球的过程中,小雪球肯定在说:“哎呀你都要把我滚晕了!”终于滚好了!我大叫一声。现在的雪球和以前的雪球比起来就像“小巫见大巫”啊!不久我的手被冻得通红,真想把我的手放在口袋里暖和暖和,但我没有放弃,继续做,我做好了它那圆滚滚的小脑袋,然后我把两个雪球叠在一起,我看了看总感觉少了点东西,于是我找来树叶的叶柄和小树枝还有叶子装饰了一下它的五官。“哎呀,这样差不多了!”还给它围上了一点线,这样它好赛一个酷酷的小雪人,宁老师看到了跑过来说:“这小雪人好!”说着也并给我拍了一张照片。我得意洋洋,感觉好有成就感啊!我的心里也美滋滋的,就像偷偷品尝了一口雪那样爽。

  很快,三十分钟到了。我看了看身边的小雪人,又看了看满地凌乱的脚印,我期盼着:可以让雪下得再大点吗?

关于雪作文2

  下雪是小孩子最喜欢的事情。

  昨天夜里,出人意料地下起了鹅毛般的大雪。不一会儿功夫,外面就变成了白茫茫的一片。我想冲出去玩,可爸爸说:“明天再玩吧,今天已经很迟了。”于是,我带着期待进入了梦乡。

  早晨,爸爸把我从睡梦中惊醒了:“涵新,快起来玩雪了。”我连忙穿好衣服,迫不及待地跑下楼去。

  只见,小树上,房屋上,地上都披上了银白色的冬装,像粉装玉砌的白雪世界。放眼望去,那一座座山都被白雪覆盖了,犹如一座座雪山。

  我连忙到雪地里踩了几步,那雪厚得都到小腿了,回头一看,那一个个小脚印组合起来,真像一幅雪地里的图画。

  我兴奋地跳了起来。“哎呀。”原来,是我太高兴了,没有注意到前面有台阶,一不小心,就摔了一跤,但我依然很快活。

  后来,我提议:“爸爸,我们去堆雪人吧!”我们带齐了工具,就来到了房顶上堆雪人。首先,我们滚了两个雪球,大一点儿的当作身体,小一点的当作脑袋。我再找来两个玻璃珠,一个水枪瓶,一个羽毛球拍。之后,我将两个玻璃珠嵌在雪人脸上当眼睛,把水枪瓶插在眼睛下方当作鼻子。然后把羽毛球拍插在雪人的一侧当作手臂。最后,一个活灵活现的'雪人就站在我面前了。虽然我的小手已经冻得通红通红的,但我还是很喜欢下雪,更喜欢玩雪了。

关于雪作文3

  春夏秋冬当中,我不爱繁花似锦的春天,不爱热情似火的夏天,不爱凉风习习的秋天,我,只爱白雪皑皑的冬天,因为冬天到来,雪精灵也会翩然而至。

  雪是柔美的。不经意间,窗外已经飘起了雪花,数不清的寒冬精灵———雪,从天空中落下,随风舞动,飘飘悠悠。一阵风吹来,雪花漫天飞舞,犹如身穿白衣的梦幻仙子挥舞着轻纱在空中翩翩起舞,凌空舞出一道道优美的弧线,以最美的舞姿向全世界辛苦劳作的人们致以冬的问候,然后轻柔地坐在树叶上、屋顶上休息。

  雪也是无私的。它用自己那洁白无瑕的身体盖住了世界上的所有污点。为了为世界多做一点事,它们不惜让自己的身体化成一滩清水,最后化为水蒸汽,变成雨落在了干旱地带,让农民伯伯能够在春天播下希望的种子,来年获得丰收,雪,把自己毫无保留地献给了世界,这不禁让我想到了那些在祖国边疆守卫国土的战士,他们用生命和热血铸就了钢铁长城,捍卫了祖国的尊严,这难道不是如雪一般的奉献精神吗?还有邓小平爷爷,骨灰撒大海,他将自己的生命全部都给了祖国,生的时候,他为国为民,鞠躬尽瘁;死的时候,他把自己的.器官捐给了医院,就连骨灰也撒入了祖国的万里海疆。这,不也是如雪的奉献精神吗?雪开始变小了,我知道,雪要停了,植物们依依不舍得向雪挥挥手,仿佛在说:“来年再相见!”雪终于还是停了,深吸一口气,一股清爽的空气钻进了鼻子,虽然树枝上还有一些枯枝败叶,但树枝依然挺立,我不禁唱起了歌:“花瓣虽然凋落,花枝永远挺拔......”这韵味儿让我联想到了来年桃红柳绿的情景,也让我憧憬着下一次的飘雪。

  是啊,春田播种,夏天成长,秋天丰收,在植物长大后,雪精灵就会悄悄来临———瑞雪兆丰年!

关于雪作文4

  愠怒的天神终于打碎了水晶,水晶慢慢地落下来,这就是童话世界里的雪。

  我们现实生活中的雪,可不是这样来的。我们地球上,有许多水,在太阳的照射下,水被蒸发到高空,由于高空气温较低,就凝成水珠,飘到低空遇冷结成冰花,然后降落人间,这就是我们看到的雪。

  自古以来,雪是文人墨客的爱物,以它的纯洁、无瑕受人青睐。但是,你知道吗?雪并非都是白色的。

  在北欧,就曾经下过黑色的雪。当地迷信的居民还以为是什么上帝降下的凶兆呢。后来科学家解开了这个谜。原来,那里地处西风带,西欧北美工业发达,排放到大气中的黑烟粉尘也多,空中的'水蒸汽受到污染,降到地面,当然就是黑色的雪了。

  在澳大利亚的东北部还下过红色的雪呢。那是因为飓风把一种红色海藻刮到空中,再随着雪降落下来的缘故。

  至于雪花的形状,我们都知道它是六角形的。但是放到放大镜下去观察,它的花样却是千姿百态,有的如花朵,有的像小树枝,有的似六角宫灯……无论雪花的姿态如何千变万化,却万变不离其宗——都是六角形。原因何在呢?科学家告诉我们,其奥妙就在于结冰时,水分子是被氢键以六角形的方式联结的。

  大自然奥妙无穷,关于雪的知识还有待于我们进一步探讨认识。

关于雪作文5

  雪终于又来了,我一直期盼着今年能下一次大一点的雪。

  “嘉怡,快起来,下雪啦!”伴随着妈妈兴奋的声音,我睁开紧闭着的双眼,透过窗外,惊喜地看见外面的屋顶上白白的,空中还飘舞着棉絮般的雪花,真美啊!

  这是今年宁波的第二场雪,前一场雪只在树上、草地上逗留了一会儿就匆匆溜走了,只有这次雪在房顶上、树上、马路上积攒了下来,难道雪爷爷也知道,我们期末考试考完了,让我们在雪花里轻松愉快地玩耍吗!

  吃过早饭,爷爷邀我一起去堆雪人。我们准备好扫把、铁锹、水桶、水果刀、帽子、围巾、手套、胡萝卜和车厘子。蹦着轻快的步伐我跟着爷爷到小区里的一块空地边上,我和爷爷用扫把将马路中间的雪铲扫到旁边,再用铁锹把雪铲到水桶里,我拎水桶里的雪到旁边的空地上,马路上的雪扫干净了,我和爷爷用我们扫下来的雪堆了个大大的雪人,我将车厘子嵌在雪人的脸上,它便有了两只乌溜溜的大眼睛,爷爷用水果刀把胡萝卜切了一片下来,割成了嘴巴的形状,贴在雪人的脸上,它便笑了,将剩下的'胡萝卜变成了雪人的鼻子,雪人便能闻到了香味。我摘下帽子和围巾将它们装饰在雪人上,雪人立即漂亮了起来。

  路人经过纷纷夸奖我们,好干净的马路,好漂亮的雪人!我和爷爷听了心里美滋滋的,雪人,你闻到浓浓的人情味了吗?

关于雪作文6

  远处的天,愁云翻滚着,汹涌着。那是,雪到来之前的前奏吗?

  风,凛冽起来,送来了第一位天使。

  伸出手,想要把它接住。那么凉,又充满了热情,化在了手中,仿佛要与血液交融在一起。

  她的身后,必有千军万马,随风前来。

  洋洋洒洒。

  他们定是来赴盛宴的,身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖,与风伴舞,随风而舞。风倒也十分的乐意,快乐的打着旋儿邀雪花们一起舞蹈。于是舞会就开始了。

  看雪花们潇洒的舞姿,任意恣肆,毫不拖泥带水;衣抉飘飘,就是那么干净,又透露着优雅。像一首透明的诗,像一幅空灵的画。

  我站在雪中,忘却了寒冷,任风侵袭着我的皮肤,我也要雪花带给我的'那种冰凉的感觉;任他把我的手冻得通红,我也不能放过这个和他零距离的最好机遇。

  雪,冰凉,扎破指尖,冷到心里。

  呵气成冰。这才是冬天。

  远处,是一群稚幼的孩子,在雪中追逐,打闹,用他们通红的小手,来温暖雪花。看着他们,眉角就溢出一股温暖,湿润的。

  我看着那些雪花,停滞在屋檐,在树梢,在草尖,松松软软的,绒绒的,那么温顺地静卧在上面,看着这奇异的世界,他的心里是否会感觉到自己的伟大。

  雪花还在轻舞,飘旋,在风的鼓舞之下升腾。我,站在这雪中,感受着江南雪景带来的奇妙的感觉,在这寒冬,感受生若夏花的美丽。

关于雪作文7

  五颜六色的春天,绿树成阴的夏天,金黄金黄的秋天,白雪一片的冬天,一年四季多么美丽!但我更是喜欢银白的世界——冬天。冬天虽然寒冷,也有数不尽的'美,只不过你没有发现。

  冬天的美,就藏在一片片小雪花中。

  说到雪花,今年就来了一场大雪。那天早晨,我来到校圆,天空中就纷纷扬扬地飘落下小雪粒儿。小雪粒儿在天空中跳着、跑着、蹦着……追足打闹。有的悠闲地飘在空中,慢悠悠地飘到地上,融化了;有的滚动着去找小伙伴;还有的跳起了优美的舞蹈,好久不落地……这些顽皮的小雪粒儿落在地上,越积越多,形成了一层层薄纱。

  下课了,同学们争先恐后地走出教室,个个高兴得像飞出鸟笼的小鸟,我以为天空中还飘着小雪粒儿,走出教室一看,已经变成了漫天飞舞的雪花了。

  这时,天空妈妈的脸红润起来,原来一群雪娃娃降生了!雪娃娃个个都是魔法师,它们落在谁的身上,谁就变了个模样。不信,你瞧,它们落在一棵棵大树士宾的身上,大树士宾立刻变成了一位位肥肥胖胖的“圣诞老人”,他还戴着白花花的大胡子,穿着一件大红衣,挺着大肚子,正和小朋友们在玩游戏呢!哎呀,不好,一个个可爱的小朋友也被淘气的雪娃娃变成了“小雪人”,玩得可开心了。

  我看着看着,仿佛自己也在其中,和一群活泼可爱的“小雪人”在跟“圣诞老人”握手、捉迷藏、唱歌跳舞,可热闹了!最后,还得到了圣诞老人送给我的礼物感到万分欣喜。忽然,一阵悦耳的铃声想起,一下子把我的幻想给打乱了,我气呼呼的走进教室,回到座位上,望着窗外的雪,开心极了!

  我喜欢冬天,更喜欢冬天的雪!

关于雪作文8

  这是马年的第一场雪,虽然不是特别大,但还是给我留下了深刻的印象。

  那天下午,不知是谁惹恼了天公公,它一直板着个脸,死气沉沉的。当时我与弟弟在门前做游戏,玩得正兴起时,天空中飘起了漫天的小雪花。小雪花落到我身上,我还未来得及观察,便又消失得无影无踪了。

  我只能进屋看书。也不知过了多久,我才把书合上。感到眼睛有一点酸痛的我就朝门外望了一下,嘴巴立即圆成O形:门外的菜田已经披上白袍,屋顶也戴上了白帽子。白茫茫的一片顿时让我心情舒畅、心旷神怡。我迫不及待地走出门外,观赏这美丽的雪景。这雪犹如天上的仙女撒下的'珍珠,一颗颗,一粒粒;又好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在漫天遨游,纯洁美丽又迷人。这一幕让我产生了心驰神往的感觉,情不自禁地赞叹道:“多美的雪景啊!”看着这令人心向往之的雪景,我想起了晋朝的谢道蕴写的 《咏雪》 :白雪纷纷何所似?撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。这是多么相像的画面啊!

  雪,是什么?是白盐?是美丽的珍珠?是遨游的蝴蝶?不可能不是。如果没有盐,世界还会有味道吗?如果没有珍珠,世界还会像现在这么华丽吗?如果没有蝴蝶,世界还可能多一份生趣吗?一定不会。因此,我喜欢雪。

  雪,让人惊奇,也让人赞叹!雪是纯洁的象征,让人向往。我爱你,雪!

关于雪作文9

  第一片雪花飘落,第一个孩子为此欢笑,当大地一片雪白时,欢乐也在这一刻响起。

  "喂,来一起搭雪人啊!"随着孩子们欢乐的喊叫,大大小小的孩子聚在一起,准备造一个巨大的雪人,白白的雪人在不知不觉中已经造好,神赐的眼睛鼻子,以及胖胖的身子,彰显了这个难得一见的雪景,不由得感慨,下雪的美好,显然,这才像个冬天,冬天的样子就应该是这样,白雪皑皑,一片银装素裹,美不胜收,这样的冬天才完美。

  下雪时的乐趣,并没有减少,大家在一起滑冰,在一起打雪仗,虽然天气很寒冷,但这样的`欢乐足以压制冬天的寒冷与不快,冬天更美,冬天更欢乐,夹带着新年的欢乐。

  冬天的寒冷,令人不寒而贾,冬天的雪花夹带着春的气息,这奇景足以令人惊讶与赞叹自然的伟大,春夏秋冬四季不同,没有什么可以这样。,四季无常,赞叹四季的惊变。赞美自然的伟大,更赞美这宜人的自然景观,虽说不上,处处有奇观,但这样的变化足以使我震惊,我喜欢感慨人们,习以为常的东西,因为我觉得越是平常的东西就越不平常,这只是我的个人看法,下雪就让我感慨了一番。。

  雪的形成,大家都知道,他的白是没有东西可以比拟的,因为他的白是雪白,正是因为没有可以比喻白的颜色,所以才会有那么多的白(苍白,雪白,银白,等等)。那么多的白?可是白的却不同,你喜欢哪一种白呢?

  雪天的乐趣是无限的,因下雪是美丽的,不得不说,下雪真好!

关于雪作文10

  冬至,北方已下起了雪,而我们南方,还是一副秋的样子……

  早晨醒来,望望窗外,还是没有下雪。唉,我是多么希望下雪啊!那如鹅毛般的雪,轻轻地从天上飘下来,落在地上,好像铺上了白地毯。软软的,白白的,洗清了我的心。

  倘若下一场大雪,啊不,就算是一场小雪,那也行啊!如果我到了北方,那我一定要躺在雪地里,挥动双手、双脚,画一个天使,让他带我去、去天上,看看白云、蓝天......啊!那该有多好!可是,这不是真的,我是多么羡慕北方的.孩子啊!羡慕他们冬日里在雪地里奔跑的身影,羡慕他们冬日里在湖面上滑行的身影,羡慕他们在树林里捉迷藏的身影,如果我是一个北方的孩子,该有多好!

  ……

  (山东威海)窗外,是鹅毛般的大雪,我如愿以偿,跟着妈妈来到了舅舅家。“妞妞,快起来!下雪啦!”妈妈叫我。我揉揉惺忪的睡眼,穿着睡衣来到窗边,不禁大叫,睡意也全消:“哇!真的下雪啦!天啊!”我也顾不上吃饭,夺门而出。我在雪地里打滚,啊,好舒服!可我又有了新的想法:堆雪人。说干就干!拿来小铁锹,就在地上挖起来,滚啊滚,滚成一个小雪球、一个大雪球,把它们堆在一起,安上眼睛、鼻子、手和帽子。哈哈,好可爱的小雪人啊!我躺在雪地里,挥动双手、双脚,画了一个天使……

  大寒,南方也下起了雪,而他们北方,寒冷至极。那如鹅毛般的雪,轻轻地从天上飘下来,落在地上,好像铺上了白地毯。软软的,白白的,洗清了我的心。

关于雪作文11

  昨天中午放学,天上纷飞着几朵雪花,吃过午饭后雪渐渐大了,于是向老师请了假,没去学校。

  雪从天上纷纷扬扬的飘下来,不大一会儿,地上变成了白茫茫的一片,大地像穿上了白色的棉袄,远处的到了三四点的时候,雪渐渐停了,我穿了点儿衣服,独自一个人出去散步,这时街上的车很少,人也很少,轻轻的脚步声在雪的上面发出咯吱咯吱的响声,远处传来了一阵儿童嬉戏的声音,走近一看,几个小孩在雪地里追着跑着打雪球,在雪地里留下了一阵阵的开朗的笑声,他们一边打雪仗,一边堆雪人,不一会儿就有一个大大的雪人站在那儿朝着我笑,挺着一个大大的'肚子,头上戴着一个大大的水桶,我多想和他们一起玩啊!可惜有些东西失去了就再也得不到了,长大有长大的无奈啊!

  再向前走,看见一个小女孩,大约四五岁的年纪,天真无暇,正伸出双手接着雪花。可是雪花一落到手里就没有了,有时舔着地上的雪,见了我,一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的看着我,用充满童稚的口吻说:“大哥哥,你舔过雪吗?雪的味道甜甜的。”是啊,雪的味道甜甜的,多么可爱的女孩,如果时光可以倒流那该多好啊!

  少年不再来,光阴难再回。所有东西都是失去了才知道它的美好,希望正处于少年时代的弟弟妹妹好好珍惜现在的时光!

关于雪作文12

  早晨起来,我从窗户往外看,外面白茫茫的一片,雪花像一个个小精灵从天空飘落下来,枯树变成了玉珊瑚,楼房就像怕冷似的,穿上了白棉袄,而小汽车也戴上了白帽子,真是太美了!我高兴极了,心想:今天又可以堆雪人了!在上学的路上,雪很深,已经到了我的膝盖。路很滑,班车开得很慢。我心想:今天肯定迟到了。

  来到班级,一切照旧,过了一会儿,广播通知,每个班都要到操场上去堆雪人,同学们听到广播后,有的`在欢呼,有的高兴得一蹦三尺高,有的马上就想跑出去。我高兴地想:太棒了,真是心想事成啊!不用等到中午了!到了操场上,同学们为了怎么堆好雪人议论纷纷,有人问道:“怎么堆呀?”有人回答:“先堆雪山,再滚脑袋。”大家分好工,我是负责运雪的,有块雪很重,怎么搬呢?我突然想出一个好主意,我先把雪块分成几份,准备一块一块往雪人身上运,可是等我运完一块雪再回来时,剩下的雪竟然被别的同学拿走了,我只好再重新滚雪块,再接着运。运累了,我抬起头一看,整个操场上是一片忙碌的海洋,各个班级都在为自己班的雪人忙碌着。而我们班的雪人在我们大家的共同努力下,终于堆好了。只见它撑着一把小红伞,笤帚穗做的眉毛,草莓做的眼睛,长长的管子做的鼻子,用红领巾做的嘴,圆圆的脑袋,胖胖的身体,好神气呀!

  上课的铃声响了,要回班上课了,我真想和雪人再多待一会儿,我又想出了一个好办法,我从雪人身上拿了一块雪,放进兜里,上课不久,它就变成了水,这样它就和我永远在一起了!

关于雪作文13

  转眼间就到了冬天。早晨起来,窗户上雾蒙蒙的,雪花从天空中纷纷扬扬地撒下来,好似千千万万个小仙女穿着雪白的裙子,带着对人们的美好祝福来到人间。白色象征着美好和纯洁,而雪也一样吧!

  雪还在下着,如柳絮、像鹅毛、似棉花,把这里装扮得像一座白色的宫殿,多么和谐,多么美好!

  晚一些的时候,雪停了,.树木穿上了白色的西装,梅花盖上了白色的毛毯,地面也积了一层厚厚的白雪,多么浪漫!既想在雪地上留下小小的足迹,又想在雪地旁唱一首歌来赞美雪的精神。公路上也铺上了雪,汽车驶过,那车灯照在雪地上,使洁白的'雪霎那间变成了小金粒.校园里顿时变成了洁白无暇的世界,小朋友们在雪地上打雪仗,不时发出阵阵欢乐的叫喊声和嬉戏声。

  再晚一些,就有带着手套、戴着帽子、穿着棉袄的孩子们在雪地里蹦蹦跳跳,雪地虽然不再洁白,但是多了勃勃的生机。

  雪,用一个字形容——冷,冷得让人发抖,可是那些孩子们并不受寒风的干扰,在雪地里享受着雪带来的快乐。一会儿堆堆雪人,一会儿打打雪仗,无忧无虑,自由自在,没有约束,没有烦恼。天地混为一体,只能隐隐约约地看见远处的地平线。这一刻,多么安详,多么美好……

  天放晴了,太阳出来了,地上的积雪慢慢融化变成水蒸气回到母亲的怀抱了,她们不图回报,只是默默地来到,默默地离开,她们的生命是多么短暂,可是她们可以用短暂的生命来把世界装扮得这么美丽,多么值得赞美啊!

  风,还在刮着……刮不掉的是人们的向往,吹不掉的是孩子的无邪……

关于雪作文14

  雪让大地到处披上银装,变成了水晶般的童话世界……

  看那一排排树木都自豪的绽开了满树银花,并在阳光的照耀下闪烁着微紫的光芒,而落光叶子的柳树枝头,则垂下了许多玲珑剔透的银条,这真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”啊!枝头上一只呆住的喜鹊竟陶醉于这雪景之中,一动不动的停了许久,一根细小树枝被雪压了下来,轻轻碰在它的身上,它才潇洒的飞起来,蹬落一片雪,然后唧唧喳喳的欢叫起来。庭院中还有十几只麻雀蹦跳着,在雪中觅食,它们时而急速飞走,时而闪电般落地,倒显得它们十分的忙碌与欢快了。

  雪是大自然送给人类的美好礼物,它能让孩子们尽情的发挥着自己的艺术天赋。一场雪过后,孩子们就抑制不住了快乐的心情飞奔出家门,在洁白的雪地上奔跑。活泼的像一只只小鹿似地。瞧,这一串串似欢乐音符般的脚印是谁踩出来的.?哦,原来是那活泼可爱的孩子们。而路边不知什么时候多了几个胖胖的雪人。突然,一个顽皮小男孩跑了过来,把自己的帽子戴到了雪人头上,更为雪人增添了几分顽皮的色彩。聚在一起的孩子们在一起堆雪人,打雪仗,那热闹的场面真让人留恋。啊,这美丽的雪!

  随着气温的回升,雪渐渐的化了,雪完成了自己的使命后毅然地融入大地母亲的怀抱,并在他的动脉里凝聚,等到大地回春之际,再去滋润那许多新的生命,使他们去装扮那灿烂美妙的春天。

关于雪作文15

  天空一刹那把轻柔的雪花送到了人间,一片又一片,反复地下着,不管不顾。它们只想看看那美丽的人间,又将人间锦上添花地变美了。美的那么自然,那么晶莹。

  我欢喜地打开窗户,千万雪花飘飘悠悠地从窗户钻进来,像是远方而来的旅客,迫不及待地想找个容身之所。我看着窗外的雪景,放眼望去,全是纯洁的白,它遮住了一切,整个世界都是它宏伟明丽的杰作,真像一片白色的汪洋。那无数的高楼大厦,则是海中汹涌澎湃的巨浪,那错落有致的老房子,则是海上泛起的层层浪花。站在高处,能感受到似有似无欲欲飘仙的境界。

  我下了楼,欲感受那如梦似幻的一切。我的衣服上,头发上都点缀了轻盈的雪花,像一粒粒珍珠,绣在我身上。风搀着雪,挂在每一个角落,风则飘飘然走了,怕是风也不愿破坏这美好吧?

  大家不约而同,轻轻走出家门,伸出手接住雪,想让这白色的、纯洁的雪花禁锢于自己的手掌,可惜,美好总是短暂的'。雪花化了,它承受不住人们的占有。是啊,它象征着永恒的纯洁,而人们只是想找回丢失在岁月里的纯真。

  望着圣洁的雪花,大家还能说什么?唯有不出声地等待着它离开,再从岁月中消逝,无声无息,无影无踪。

  晶莹的雪花呀,你是多么纯洁!让人望尘莫及。我们都舍不得出声,舍不得在你离别之际让你那白衣上留点污渍!

  我们等你一点一点离开了,无声无息,无影无踪。

  你带着那些纯真的心灵,离我们远去了,无声无息,无影无踪。

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