取长补短作文(集锦15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的取长补短作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
取长补短作文1
这天，大狮子和小兔子到外面找吃的，可是他们口味不同，大狮子要吃肉，小兔子却要吃蘑菇。这下，他们只好分头去找猎物。诸位先看小兔子的情况吧：小兔子虽然很容易找到了蘑菇，而且耳朵能听清楚四面八方的`声音，可各种食肉动物以无声法——飞扑来抓小兔子，这下子小兔惨了，为了自身的安全，小兔只能到安全的地带去。大狮子更糟糕，猎物总算是在他不在意的时候，趁机逃之夭夭，以至于只能吃些小小的麻雀。无奈之下，也只能撤退，真是太巧了，竟然和小兔子又相遇了，两人各自诉说着自己的心事。两个人说着说着，不由的说出了自己出来的原因。两个人异口同声地说：“这么说，原来你也是无奈之下才来的？”两个人便开始想起对策来……
最后，两个人想出了一个好办法，小兔子先坐在狮子背上，仔细聆听猎物的声音，然后狮子也使用无声法——飞扑去抓获猎物；狮子也保护着小兔子，让小兔子采到了蘑菇，结果，两人满载而归。
好了，大家一定很想知道他们的方法吧？这就是取长补短——他们的方法！
取长补短作文2
夏天的一个夜晚，我忽然听到“噼噼啪啪”的声音，闻到一股焦味。我跑过去一看，原来爷爷正拿着一个网球拍与蚊子“决斗”。
我对爷爷说：“让我也玩玩一会这网球拍吧。”爷爷笑着说：“这个可不是网球怕，这是电蚊拍”。我仔细一看，这果真不是网球拍，里面有三层金属网。爷爷说：“发明电蚊拍的人真聪明，他见以前的蚊拍明明将苍蝇、蚊子打着了，可它们却没有落地死亡，而是煽动者翅膀跑掉了，有时把蚊子和苍蝇打到墙上，结果洁白的墙壁被弄脏了。正在他苦思冥想的时候，他不小心碰到了与毛衣摩擦了很久的大衣，被大衣上的`静电电了一下。忽然，他收到了启发，他想光拿普通蚊拍可不行，得把电流放到铁丝网上。这样，打蚊子时，即可以提高灭蚊效果，又能防止墙面被蚊子的尸体弄脏，你说他聪明不聪明？”
是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。
取长补短作文3
老师在办公室交流学生国庆观察日记的情况时，都情不自禁地对四（3）班同学钱雨津同学的学习态度赞不绝口：她写了四则观察绿豆生长的日记，每一篇都有图片在旁，照片上可见尺子量的长短，如此图文并茂，让没观察的老师耳目一新。她的花老师在周记本上的评语是：“拿起你的文章，我体会到了什么叫‘爱不释手’；读了你的文章，我才明白什么是‘一丝不苟’；看了你的图片，我才知道什么叫‘精益求精’！”
四班的孩子们，努力寻找自己的差距，找到自己前进的方向吧！
现摘录钱雨津同学的细心观察写下的优美句子：“豆子开始吸水发胀，一部分豆子的皮已经胀开了，像穿了一件比自己小一号的衣服，露出肚子了，真是有趣呀！
中午12点半的时候，我看见豆子全都胀开了，长度、宽度、厚度都是原来的两倍。
最长的.芽达5mm，这些短短的小芽像害羞的娃娃刚探出头，好奇地张望着外面的世界。
我迫不及待地跑到桌子前，发现豆子的芽长得更长更粗了，都有1厘米长了，而且豆子的“外套”几乎全都脱了，露出了白白嫩嫩的豆子。
豆子的另一面长出来两片叶子，这两片叶子像剪刀，又像蛇的蛇头。
取长补短作文4
我们现在都认识“取长补短”这则成语，也明晰了它的基本含义：吸取别人的长处，来弥补自己的不足之处。通俗地说：就是要善于发现他人的长处，学习他人的优点，来弥补自己的不足，达到完善自我的目的。可是，大家知道“取长补短”的来历吗？那就让我来告诉大家吧！
这要追溯到古代战国那个时期，有一个非常弱小的国家叫滕国。由于那时特殊的历史环境，弱小的国家总会受欺负的。为了自身国家的安全，滕国只能寻求大国的帮助。当然，滕国的国君意识到：要为滕国的未来着想，只有自身富强起来，而不能总依赖他国的庇佑。
就这样，他思来想去，和大臣们探讨商议，也没有想到可行的办法。后来，他听说著名的`思想家孟子经过这里。孟子非常有学问，而且见解独到，必定有强国良方。
孟子就劝滕国的国君施仁政，效仿尧舜，而且又说到：“今滕绝长补短，将五十里也，犹可以为善国。”意思就是要他发挥地区优势，截取长的地方补上短的地方，必然使滕国强盛起来。滕国的国君听了没有妄加评论，只是微笑应付。
此后，“取长补短”一词就一直沿用下来。
取长补短作文5
在一个阳光明媚的日子里，小毛和小狗在主人的院子里晒太阳。
这时，一只老鼠正蹑手蹑脚的走向主人的'粮仓。小猫看见了，就马上扑过去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀说：“看，我把老鼠给抓住了吧！老兄，能吗？”小狗慢条斯理的说：“猫老弟，我的确不能捉老鼠，但是能看门、捉小偷，行吗？”小狗和小猫就这样“汪汪”、喵喵“地吵个没完。它们的吵闹声把正在睡觉的老山羊吵醒了，老山羊语重心长的说：“别吵了，每个人都有自己的长处和短处，不要老是拿自己的长处去跟别人的短处比，要懂得‘尺有所短，寸有所长’要学会取人之长，补己之短啊！”听了老山羊的话，小毛和小狗都羞得红了脸，互相道歉，成了世上最好的一对朋友。
小朋友，听了的，想到了些什么？
取长补短作文6
在一个阳光灿烂的森林里，太阳高照大地，小草无精打采地垂着头，好像干枯了，小猴子也觉得口渴，于是烦躁地走来走去。
突然，小猴眼睛一亮！它看见一颗高壮的苹果树上长着红红的大苹果！看得小猴直流口水，于是，它飞奔而去，高兴地说：“今天总算找到又甜又脆的大苹果了！哈哈哈哈……”可是，到了那里，小猴发现那颗又大又壮的'苹果树在河的中央，这可怎么办呢？小猴急得团团转。这时，长颈鹿走过，小猴笑眯眯地说：“长颈鹿阿姨，我们一起去摘苹果吃怎么样？”长颈鹿点点头。
小猴子迫不及待地爬上长颈鹿的背上，再爬上它高高的脖子上。到了河中央，小猴轻轻一跳，跳上了那颗苹果树上。“咔嚓、咔嚓……”小猴子很快就摘到了几个苹果，与长颈鹿一起津津有味地吃起来。
最后，长颈鹿把小猴子驼回来，高高兴兴地回家去了。
我觉得长颈鹿虽然高大，但是不会爬树，小猴子虽然矮小，但是手指灵活。这就是大家要相互学习、相互合作、取长补短的道理。
取长补短作文7
“哈哈，你们知道我是谁吗？我就是大名鼎鼎的——嘴巴”。
嘴巴高傲自大的说：“我最厉害，没有我，主人那会有这么多的`朋友啊！还不是我跟他们说说笑笑，主人才会有这么多的朋友呢”！眼睛听了马上说：“我才厉害呢，没有我，主人就没用了，没有眼睛，走一步撞一步还可能被车撞呢！”手立即接着说：“你们都没用，就我最有用了，没有我，主人能搭出这么精致的航模吗？没有我，你们洗衣服都不能洗。”脚哈哈大笑地说：“没有我呀，手也不能去那里搭精致的航模，没有我，眼睛看见好玩的地方也不能去，哈哈，还是我最有用。”四肢谁也瞧不起谁。
突然，一阵大风吹过来，沙子进到眼睛里去了，“哎呀，好痛啊”。手说：“哈哈，这下知道我的用处了吧，”手不慌不忙地帮眼睛把沙子弄掉。“哎呦，好痛啊！”原来脚碰到一块石头，摔倒了，脚弄破了，嘴巴说：“这下知道我的用处了吧，”嘴巴吹了一下破的地方，这样就会舒服一点。这时，四肢都异口同声地说：“谢谢你们，没有你们，我们就无能为力”。
大家都意识到自己一个人是不够的，没别人帮助，自己也不能做什么，大家都知道了取长补短的道理，都开心的笑了。
取长补短作文8
当荷花刚刚开放的时候。庞大的大象和微小的蚂蚁走到了一起。
大象说：“你跟我比，看谁能吃到树上的苹果。”微小的蚂蚁说：“比就比。”蚂蚁爬啊，爬啊。才爬到树的一半就爬不动了。然后，蚂蚁一松掉脚就蹦的一声，从半空中掉了下来。而大象呢？大象已经用鼻子轻轻一勾，苹果掉到了大象的嘴里，蚂蚁布服气地说：“我只是输了一场比赛克这并不能证明你比我厉害，我们在比比，看谁能钻过这个小小的洞。”大象先钻，大象用力谔谔钻向这个小小的洞，克是大型太大了，怎么也钻不进去连一个鼻子都没钻进去。蚂蚁呢？蚂蚁不紧不慢地钻了过去。大象说：“有本事比比看喝水谁和得最多。”比赛开始了，蚂蚁用舌头舔舔水，一点一点地喝，大象大口大口地喝。比赛结束了，大象胜利了。“有本事必用脚踢苹果，”蚂蚁连忙说。蚂蚁一下子就把苹果踢到了终点，大象一次又一次的'吧苹果踢烂。就这样比着，忽然，白发苍苍的老树说：“你们都是好样的，但是你们都有自己的长处，不要鄙视别人的短处。你们应该看到对方的厂车，学习对方的长处。”
是的谁要是善于把别人的长处机遇一身，谁就是胜利者。
取长补短作文9
在公路上，汽车总是速度超群，显得神气洋洋，而自行车却慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天，汽车神气地对自行车说：“嘿，自行车，你慢得像只乌龟，你还怎么好意思出来呢？你不如静静地待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说：“亲爱的汽车哥哥，我们自行车确实比不上的速度，但是我们自行车很环保，不会排出尾气，还能帮人们锻炼身体呢。”以后，汽车不再理会自行车，每次汽车遇到自行车都会嘲笑他一番，他心想：“我才是这道路上的主角，其他车都不可以和我相提并论，尤其是自行车。”
一次，汽车送一个要去上学的小朋友去学校，可是路上赌车了，前面有一条长长的队伍，汽车怎么也过不去，这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过，他二话不说，立马让小朋友坐上他的.后座，骑着他去学校，小朋友不断地说，今天可多亏了自行车啊。
自行车听了人们的表扬，心里暖暖的。当汽车再遇到自行车时，他对自行车说：“亲爱的自行车弟弟，对不起，我不应该嘲笑你。”自行车笑咪咪地说：“每个人都有长处，也都有短处，不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相帮助，取长补短。”汽车点点头，表示赞成。
从此，自行车和汽车和睦相处、互相帮助了。
取长补短作文10
在一个阳光明媚的日子里，小猫和小狗在主人的院子里晒太阳。
这时，一只老鼠正蹑手蹑脚的走向主人的粮仓。小猫看见了，就马上扑过去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀说：“看，我把老鼠给抓住了吧!老兄，你能吗?”小狗慢条斯理的说：“猫老弟，我的确不能捉老鼠，但是我能看门、捉小偷，你行吗?”小狗和小猫就这样“汪汪”、喵喵“地吵个没完。它们的`吵闹声把正在睡觉的老山羊吵醒了，老山羊语重心长的说：“别吵了，每个人都有自己的长处和短处，不要老是拿自己的长处去跟别人的短处比，要懂得‘尺有所短，寸有所长’要学会取人之长，补己之短啊!”听了老山羊的话，小毛和小狗都羞得红了脸，互相道歉，成了世上最好的一对朋友。
小朋友，听了我的故事，你想到了些什么?
取长补短作文11
下午，牛爷爷请了长颈鹿、小山羊一起去牛爷爷家做客。因为长颈鹿的脖子长，脚也很长，所以它就想：我一定比小山羊能吃到的多。小山羊脖子短、脚也短，所以它也想：我一定比长颈鹿能吃到的多。
长颈鹿和小山羊同时到了牛爷爷家，牛爷爷高兴地说：“你们来了，饿了吧，房子的左边和右边有好多水果，你们想吃就去吃吧。”长颈鹿和小山羊听见了，像离弦的箭一样冲了过去，看见了有一个大葡萄架。葡萄架上的'葡萄像一个闪闪发光的紫宝石。长颈鹿看见了大口大口的吃了起来，但小山羊一跳起来只咬到了一个小葡萄，可掉到了地上摔得四脚朝天，长颈鹿看见了，摘下来一串给了小山羊，然后把他扶了起来，小山羊开心地说：“谢谢！长得高真好。”他们又去了房子的左边，那里是一个蓝莓园，深蓝的蓝莓像一个蓝弹珠，小山羊看见了冲了上去，也是大口大口地吃了起来，长颈鹿脚分开成八字，可是两分钟后才吃到了两个蓝莓，并累得气喘吁吁，长颈鹿叹了口气，小山羊看见了，去拿了个袋子，摘了二十个蓝莓递给长颈鹿，长颈鹿说：“谢谢，长得矮真好。”并吃了起来。
牛爷爷看见了说：“你们会取长补短，真是太好了。”最后，它们俩个成了最好的好朋友。
取长补短作文12
我想，大家都应该明白尺有所短，寸有所长，取长补短，相得溢彰这个道理吧！
我们班中就有个例子。他叫付杭磊，虽然成绩不怎么样，但他的热心和勤劳值得我们学习。那一次，他竟连作业都没做好的情况下，看到地面很脏，还是立刻站了起来，飞快地跑到放扫帚的地方，拿起一把扫帚，马上投入扫地中。柜前、桌底、门口、讲台下，他不放过任何一个角落，而且经过仔细打扫的地方干干净净，几乎没有一点垃圾。因而使得我们班不仅当了文明示范班，还拥有了卫生优胜班的称号。我望着班级取得的好成绩，心想：付杭磊也有不可少的功劳，荣誉中的一半都是他争取来的，而他却还是那样默默无闻，我想对他说：在学习上，我们互相探讨、共同进步，加油！付杭磊。
在生活中，各人有各自的.长处和短处，要学会吸取别人的长处，弥补自己的短处，让自己不断进步。
取长补短作文13
森林王国里发生了一件事情。小鸭子和小猫原来是一个好朋友。可有一天小猫对小鸭子说：“你看你走路走得这么慢，我和你做朋友向简直羞辱了我！有本事你和我比比，看谁更厉害！”小鸭子不干了它跑到森林国王———狮子那里告状。儿子国王说：“一天后你召集全森林王国的`动物到小溪旁的大树那儿等我”。
一天后全森林的动物都齐刷刷地大树那儿等着，一个也不少。过了一会儿儿子国王来了，它宣布道：“今天小鸭子和小猫要在这里进行一场比赛请大家做裁判，比赛规则是：它们要游过小溪走过独木桥，再爬上树摘下个苹果，跑到终点线，谁先跑到终点线就是胜利者。”
一声令下之后，小鸭子扑通一下跳进河里游过了河，小猫迟迟下不了河，因为它不会游泳。小鸭子它摇摇晃晃地想走过独木桥。可是它没走几步就掉进河里，这时小猫对小鸭子说：“小鸭子你先过来驮我游过去，我再驮你走独木桥怎么样？”小鸭子连声称好，它们一起，齐心协力闯过了所有的关卡，同时得了冠军。狮子国王说：“每个人都有自己的长处与短处，我们要取长补短，才能做得更好！”
取长补短作文14
在一片茂密的大森林里，住着长颈鹿和小山羊，长颈鹿脖子长长的，身体高高的，身上还有漂亮的花纹；小山羊腿短短的，身体矮矮的。
有一天，小山羊出来散步，当小山羊走到一块绿油油的草地上时，它低下头吃起了草。正巧，长颈鹿也出来吃东西，它看到远处有一棵高大的树，树上长着许多茂密的叶子，于是长颈鹿走了过去，当它快走到大树前的时候，听到一阵叫声，于是低下头来一看，看到小山羊，便生气地说道：“你眼瞎呀！我这么高的个子你都没看到！小山羊反驳道：“你才眼瞎，你这么高的'个子，在远处应该早就看到我了。”长颈鹿大声说：“我高，可以看得更远，你却只能看眼前，没有见识。”小山羊不服气地说：“我矮，可以看得更细致。”“高好”“矮好”“高好”“矮好”他们俩吵得不可开交。一旁出来散步的牛伯伯听到了，把它俩叫了过来，语重心长地说：“别吵了，每个人都有长处和短处，没有哪个人是十全十美的，发现自己的缺点后，应该取长补短，争吵永远解决不了问题。”
说着说着，旁边的小山羊和长颈鹿都低下了头，正在互相道歉呢！
取长补短作文15
这是我编给同学们的故事，名叫"取长补短"。希望大家可以从中明白一个道理。故事内容是这样的.：有一天，小猴和梅花鹿在公园里说自己的本领大。小猴说："我会爬树，而且爬得很快！"
梅花鹿说："我会跑，而且跑得很快！"
后来，小猴和梅花鹿发起争吵。小猴和梅花鹿决定用比赛来一决高下。刚要开始的时候，大象来了。大象用鼻子指着河对岸树上的果子说："你们谁先摘到这果子，就是谁的本领大。"比赛开始了。梅花鹿首先跑到了河对岸，但它不会爬树。小猴跑到河边，但它不会过河。这时候，梅花鹿跑回河边，说："小猴，你骑上我，我来帮助你过河。"小猴说："谢谢你！"
梅花鹿把猴子送到河对岸，猴子就立刻爬树，摘到了果子。梅花鹿再帮小猴送回河边，小猴把果子交给了大象。大象说："你们不要以为自己有长处，而别人只有短处。其实每个人都有自己的长处和短处，我们要学会互相学习，互相帮助。"后来，小猴和梅花鹿互相道歉，改正坏毛病。亲爱的同学们，你们明白这个故事所蕴含的道理了吗？
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