勿忘我作文(集锦15篇)
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的勿忘我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
勿忘我作文1
春天是鲜花盛开的季节。牡丹，玫瑰，玫瑰......
完全放开，你不让我，我不让你，都要赢最美的花”的名称。即使是我最喜欢的勿忘我也不例外。别忘了你自己，就像她的名字一样。别忘了我。
不要在百度上忘记自己。他们中的许多人都写过她的故事。有无数奇怪的事情。然而，它们都有一个特点。
也就是说，故事都是关于爱情的:在一片荒芜的袁野里，风在吹。一男一女在风中行走，拥抱着对方。他们手中握着爱。飘动的裙子因情感而摇摆。天空是如此的蓝，云在轻轻地浮动。突然，一朵与天空颜色相同的花在远处轻轻摇晃。女人停下了。她看见了那朵花和那朵她不知道名字的花。
男人走向蓝色，他理解女人的心，知道花应该别在她的发髻上。他爱她。然而，当这个人摘下花时，他的脚不能动了。他被困在沼泽里了。那个女人拼命地冲上去，像风一样。男人转过身，摇摇头，示意她不要来。
女人停下来，眼泪顺着她的'脸流下来。男人举起花，笑着对她说:"别忘了我。"这个男人的脸离地面越来越近，但是他手里的花却越来越高。那个女人倒了下去，双手捂着脸，眼泪从手指上滴下来，湿透了袁野。风，还在吹，吹着女人的眼泪，吹着男人留在袁野的最后一句话。因此，这朵花融入了爱，并有一个蓝色的名字:勿忘我......
如此辛酸的爱，如此美丽的勿忘我。在我心目中，勿忘我见证了全世界恋人的爱情，有平凡、平凡、悲伤...很多很多，但勿忘我是一样的，她不会改变。
有一次，一个朋友问我:为什么你那么喜欢勿忘我？起初，我一笑置之，但这次，我会说，没有理由，只是为了她的道德，故事和名字。
勿忘我作文2
很小很小的时候，大概我刚会爬的时候，我曾跟着母亲到溪边，母亲背着我，我呆在母亲的背上，看着她劳动，大概是看累了，想独自摸摸土地，于是就不安分起来，母亲没有办法，于是我下了地。摸索着爬向了水边，清清凉凉的感觉吸引了我，我伸出手去，想触摸那一汪清澈。母亲的双手把我没收，焦急的'眼神告诉我：你还不够格。于是我就在沙滩上，深深浅浅地留下我的脚印：勿忘我！
渐渐地，成长伴随着时间，沙滩和溪水成为成长下的脚印。
到了该扬帆出航的时候，再没有哪个温暖的背能够承担我的分量，于是我毅然踏上了远航之路。老水手告诉我，波涛翻滚的大海，背不起一个不会游泳的水手，大地才可以承受。那只载着老水手的船儿，带着骄傲的神情出海了，我留在了岸上，在大海与陆地相连的岸上，我黯然神伤。那一刻，我把滚烫的泪滴刻进脚下的土地，写下：“勿忘我。”
挣扎着，我在大地的背上不安分着，就象我在母亲的背上，我又一次拼命地挣扎，又一次我来到了岸边，深深触摸着岸边，这样的背真温暖，我不禁感慨。但是此刻我已经毅然决定了，踏上去曾经魂牵梦扰的风帆。就这样我起航了，带着未熟的水性，我不知道烟波浩淼的海上，会给我带来什么，但我知道出发前，我在我的舢板上写下的：“勿忘我。”
我是一个水手，我不能拒绝海对我的呼唤。是的！我出航了，我会在我到过每个地方写下勿忘我。我会在海上碰见那个老水手，在波涛翻滚中，告诉他我也是个水手，海是你的，也是我的。
勿忘我作文3
不少人关注花的语言，刚好我也很喜欢。玫瑰代表爱情；康乃馨代表母爱；勿忘我代表着友谊万岁、永远思念。
说真的，以前我只爱玫瑰，可是升入中学之后，因为你们，我开始关注那迷人，紫色的勿忘我。你们不知道，多少个夜晚在灯火的陪伴下我查找着勿忘我的图片，关注它的一切。勿忘我有着五个小花瓣，围绕着一朵小白花，呵呵，这朵勿忘我真的很像我们。
遇，娜，辉，瑾，当然，还有我，我们一起构成了那朵勿忘我。呵呵，有点肉麻吧？我也觉得。我喜欢你们那迷人的微笑。我们之间的感情就像那朵勿忘我，紧紧相依相偎，永不分离。
遇，你就是那南边的花瓣；娜，你就是那北边的花瓣；辉，你就是那西边的花瓣；瑾，你就是东边的花瓣，而我，就是你们的中心点。我不是大文学家，用不了经典的话语来赞美你们，我们的友谊；我不是美术家，不能拿起画笔画出我们之间的回忆；我不是雕刻家，用不了那高超的技术将你们刻下。但是，我有一颗心，那里装满了我们之间的感情。永不挥去。
遇，娜，辉，瑾，我们既然选择在一起，那就不要说放弃；既然选择要坚持，那就不要在哭泣，呵呵，当然，我的肩膀随时为你们存在，想哭的时候，我做你们的'依靠者；想笑的时候，我会做你们的倾听者。哥们儿，记着哟，我们之间的感情不会有任何的杂质，就像那朵勿忘我，开的那样红火，热烈。
勿忘我作文4
请你，勿忘我，或许我只是你人生道路上的一个小小的插曲；或许我是你的人生中的路人甲；或许你的一生会遇到许许多多的陌生人，我，只是，这些陌生人中的一个罢了……或许过了这几天，你就会忘记我，忘记我这个对你来说什么也不是的人。
其实，离别并不可怕，可怕的是你会忘记这个人，忘记这个微不足道的人。只要你有心，哪怕你和他分别在天涯海角，但是你们的心是在一起的。我记得王勃有一首诗叫《送杜少府之任蜀州》：城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。其中成为千古绝唱的是：海内存知己，天涯若比邻。因为它写出了作者对朋友的友谊之情，只要你四海之内有知心的朋友，即使远在天边也好比是近邻。
现在好多的人都已经陷入了，对未来暑假的美好憧憬中去了，而我，却正好跟他们相反。我想让时间，停止在那一瞬间。因为我不想离开你们，我亲爱的同学们、亲爱的'老师们、还有我亲爱的母校。我对你们。我对你们饱含着深深的眷恋之情。可我知道，时间是永远不会停止的，所以我要把握时间，把着短暂的时间化为美好的记忆！
还有这最后的几天了，我要好好的珍惜，因为，这，是我在小学里的最后时间。也许以后我们就没有机会在相见了，没有办法在向人诉说我的事情了！
勿忘我作文5
勿忘我，曾是瑶台坐上客，玉轮顾兔生桂魄。霓裳歌舞云中仙，怀中书剑对琴瑟。勿忘我，白云何处蓬莱客，功名不绘凌烟，勿忘我，多么美丽的名字啊！勿忘我，也是我最喜欢的花。
我喜欢它的传说。在一片荒芜的原野上，风在吹。一个男人和一个女人，相拥着走在风中。他们的手握着爱。飘动的衣襟荡着情。天是那么蓝，云在轻轻飘。忽然，一朵和天空有着同样颜色的花，在远处轻轻的摇动。女人停止了脚步，她看见了花，看见了那朵不知道名字的花。男人向蓝色走去，他明白女人的心，知道这朵花应该别在她的`发髻，他爱她。
但是，当男人摘下这朵花时，脚却无法移动，他陷了进去，陷进了沼泽。女人拼命的冲了过来，像风。男人转过身子，摇动着头示意她不要过来。女人站住了，泪，却在脸上奔跑。男人举起了花，微笑着对她说：勿忘我。（Forgetmenot）男人的脸与地面越来越近，手里的花却越举越高。女人跌倒了，双手捂着脸，指缝间滴出的泪，淋湿了原野。风，依旧吹着，吹着女人的泪，吹着男人留在原野的最后一句话。
于是，这朵花融进了爱，这朵花有了蓝幽幽的名字：勿忘我当我第一次读它的时候，我就有一种要哭的感觉，我好像看到了他们，看到了那凄惨的爱情。勿忘我，勿忘我，我一次又一次深情的读这个名字，勿忘我。
勿忘我作文6
今天妈妈买了一束“勿忘我”花，放在茶几上，在我看到它的第一眼，我就喜欢上了它。
这束“勿忘我”是淡紫色的，很漂亮。从远处看，一簇簇紫色的小花像一把把小扇子，又像一个个漂亮的发卡。浅紫的花儿躺在我家的茶几上，格外引人注目。走进了，才发现每簇花都是由许多小花组成的小花束，排成两路纵队组成的。再仔细看，发现每一朵花很小，可能只有小拇指甲的一半那么大，像个可爱的小铃铛。花瓣的颜色由浅到深，不仔细看还看不出来呢！轻轻地拨开花瓣，花蕊是淡黄的，四周围着几片小小的瓣儿，像铃铛里的金属片儿，鼻子凑过去闻闻，闻到一股淡淡的'清香。不过，这香味实在是太淡了，若有若无，要仔细闻才闻得出来。
这束“勿忘我”花的叶和茎都是深绿色的，叶子细细的、又小又少，长在茎的分叉处。茎硬硬的、直直的，是三棱形的，上面有细小的毛刺。拿着主杆摇一摇，茎纹丝不动。
妈妈告诉我说，如果很久不给“勿忘我”花浇水，它就会变成一束干花。不论环境怎样变化，它的花总会那样娇艳，永远不变。听了妈妈的话，我不得不赞叹它的坚强。
“勿忘我”不像牡丹那样雍容华贵，也不像玫瑰那样芳香四溢，更没有兰花那样脱俗。但它却努力去绽放自己，一点也不害羞，真比我强多了！
“勿忘我”，我最喜欢的花！！！
勿忘我作文7
偶然间，视野中一张照片的闯入，勾起了无限回忆。
——题记
一张老旧照片，一段陈年友谊，一位旧时故友，还有一个童稚的我。
“雅儿，怎么样？我就说你是追不上我的嘛！现在你总相信了吧。”“颖儿，你给我等着，要是被我抓到了，有你好果子吃的。”“略略略，等你先抓到我再说吧”前面的小女孩儿扮着鬼脸说道。 “哎呦！”突然间，在后面追赶的小女孩儿痛呼了一声，停了下来。听到这声音，在前面的那个小女孩儿赶紧转身往回跑，跑到后面小女孩的面前，蹲下来关切的`问道：“雅儿，你怎么了？没事吧？”看到来者，本来坐在地上哭泣的女孩儿，一下子站起来，拉住了另一个小女孩儿的手。笑着说道：“哈哈，这次总抓到你了吧！”被拉住手的小女孩儿，很快反应过来说道：“好啊，你竟然敢骗我？看我的‘挠痒痒神功’。”两个女孩很快笑作一团。 蓦然，眼前的场景变化，当初的女孩都已经长成了十来岁的小姑娘。曾经，落在后面追赶的那个小女孩儿，正哭着哀求另一个小女孩不要走。 另一个小女孩，却只是递给了身后那个小女孩一张他们一起奔跑的照片，然后，便牵着爸爸妈妈的手离开了村庄。“不，我不要什么照片，我只要你陪着我，我们不是说好要做永远的好朋友吗？”听着背后的哭喊，另一个小女孩加快了脚步，生怕白己会舍不得，只留一句“总有一天我会回来看你的。”在空中飘散。 回忆至此中断。窗前的我，愣愣的看着手中的照片。
如今，距离颖儿离开已经过了整整三年。当初，我们说好，你还会再回来看我的，为了这一个诺言，我一直迟迟不肯搬去新家。现在，村里的一切照旧，只是多了一张照片，少了一个你。
勿忘我作文8
勿忘我的花语－－代表了永恒的记忆无论何时何地都能让记忆鲜明地留在脑海间。但是勿忘我还有一个缺点，那就是没有香味。或许上帝是公平的，他给万物很多优点的同时，也不忘让每一样事物有缺陷。"勿忘我"的传说：1）在一片荒芜的原野上，风在吹。一个男人和一个女人，相拥着走在风中。他们的手握着爱，飘动的衣襟荡着情。天是那么蓝，云在轻轻飘。忽然，一朵和天空有着同样颜色的花，在远处轻轻的摇动。女人停止了脚步，她看见了花，看见了那朵不知道名字的`花。男人向蓝色走去，他明白女人的心，知道这朵花应该别在她的发髻，他爱她。但是，当男人摘下这朵花时，脚却无法移动，他陷了进去，陷进了沼泽。女人拼命的冲了过来，象风。男人转过身子，摇动着头示意她不要过来。女人站住了，泪，却在脸上奔跑。男人举起了花，微笑着对她说：勿忘我。（Forget-me-not）男人的脸与地面越来越近，手里的花却越举越高。女人跌倒了，双手捂着脸，指缝间滴出的泪，淋湿了原野。风，依旧吹着，吹着女人的泪，吹着男人留在原野的最后一句话。于是，这朵花融进了爱，这朵花有了蓝幽幽的名字：勿忘我……2)相传中世纪的欧洲有一位英俊的骑士热恋着一位美丽的少女。有一天，他们共骑了一匹马，沿着海岸崎岖的山道游玩。忽然少女看见悬崖上开着一朵无名小花，喜欢至及，她激动地说：“亲爱的，你看，多美的花啊!”骑士朝少女手指的方向看去，果然像蓝精灵般的一朵花。骑士为了博得恋人的欢心，欣然下马去攀登悬崖，却不幸失足，坠入大海，但右手仍紧握那花。在即将淹死的那一刻，骑士喊道：勿忘我！（Forgrt--me--not!）
勿忘我作文9
难得有一次去爬山，满山的清翠欲流，茶叶多的就像在一碗咖啡杯里溢出来的汤汁。只记得那时在摘茶，偶然见到狗尾草与狗尾草之间一抹亮丽的深蓝，低下头去，才仔细观察到这是花，是一株很不起眼的野花，只是觉得奇怪，为什么这蓝蓝的.、个头小小的、挤在一起的东西让我觉得如此熟悉。
蜜蜂来了，嗡嗡一群落在野花里。我就纳闷了：“这花明明没有蜜，为什么这么招蜜蜂所爱呢？”只是想停在这半山上静静观望
“雨佳别停步！我们还没到山顶哪！”爸爸一把拽住我。是啊！是啊，我为什么要看这小小的野花？有什么好看？
我很快走到了一个山坡，冷风“嗖嗖”藏进我的袖口、裤角和衣襟。好冷啊！风大哥，你想保暖可别来损我呀！
又看到了那一淡雅的颜色。
“这，这花为什么一直跟着我？”我正心生厌恶，想一脚踩死它。这时，一股大风刮来，扭着卷着小花，而小花时不时地低下头去，弯着身子任大风袭击，一点阳刚之气都没有。
风乱了好长时间，这普普通通的野花细小的杆，渺茫的小叶子，为什么还不被花连根带起呢？妈妈走过来，摸摸我的头：“原来你一直在看这花呀！还记得你小时候一直嚷嚷着要做‘勿忘我’年糕汤吗？”原来这是“勿忘我”！我俯下身子，嗅嗅，真香！
“是一股淡淡的清香，你以前小盘里种着的可全都是勿忘我呢！你从前可是一直喊着‘勿忘我，勿忘我。’”
“有吗？”我红了脸，再次扭头望望这平凡的花，会心一笑。
是的，“勿忘我”。只因为它太常见了，无论在什么环境下都能生长，所以人们都忘记了它。
一定要记得，世界上最美的——“勿忘我”！
勿忘我作文10
“勿忘我”里的陷阱
“忘忘忘……汪汪汪！”啊，教室里怎么出现了那么多条狗啊！哦！原来，是我们又被刘老师给耍了。
今天，刘老师在黑板上画了三朵大红花，我看见了，疑惑不解，心想：老师的葫芦里卖的什么药呢？
我带着疑问进入了今天的`课。只见刘老师在黑板上的大红花中间写上了“勿忘我”三个字。大家念着，发现没有什么陷阱。老师又说：“‘勿忘我’是一种紫色的花。现在，我来考考大家的反应，我指哪个字，你就读哪个字。”大家同意了。
罗钰康自告奋勇：“勿、我、忘、我、忘、勿、……”罗钰康沉着的对付着刘老师的千变万化，罗钰康最终胜利了。原来，他的心里很害怕，生怕读错了一个字。刘老师又让黄屹东“黄帅哥”来为大家秀一下。这位读的可不象罗钰康那么流畅了，总是慢半拍，还不时地有个错字，这位不太顺！后面的几个同学也不是很顺，有错字。
老师让大家念，大家很轻松地念着：“勿、我、忘、我、忘、勿、……忘、忘、忘、汪、汪、汪、！”大家恍然大悟，原来，“忘”和“汪”是同音字，老师想让我们当狗，才让我们一直叫汪（忘），我们居然又被骗了。吃一垫长一智，刘老师又玩了相同的把戏，我们大家都把嘴闭得紧紧的，死不开口。
勿忘我里面居然也有陷阱啊！
勿忘我作文11
Dear丫头：
或许是一时心血来潮吧，给你写这些。
小学，是你伴我走过。你是我曾经最好最好的朋友，心里最好最好的班长。
我还记得：我们上操时，你总是第一时间来到我的座位，一只手牵起另一只手，紧紧拉住，然后十指相扣。我从旁边哪个组边走边听你风淡云轻地讲着一个个笑话，一个个故事。我也曾在你的影响下喜欢上“柯南”。当然，我们是最纯最好的友爱，那时我们还是保留着幼时的乖巧和童真，我们也不会叛逆。
那时的我们，也曾在心里悄悄约定下——和彼此做一辈子的，永永远远的'朋友。我们扬起笑脸，扬起那十指相扣的手指，朝着阳光的方向约定下。然而六年级的我们略略懂了些世事，彼此开始慢慢疏远：你嫌弃我的腼腆和内向，我嫌弃你的坦率与直爽。就这样，我们疏远到彼此都不认识彼此。曾想挽回这一破碎的友情，最终达到的状态为不温不火，看过一句话“信任就像一张纸，揉皱了就再也展不平了。”
最后，你选择去了石家庄。那对于我来说是个遥远的地方，柜子里还有被揉的不能再揉了的那张纸，写着你的地址。曾想过去找你，后来发现从我这里到石家庄的距离并不是我们的距离，是心与心的距离，心与心已经缓缓的隔离再隔离。
我以为我们会带着遗憾离开。然而，拍毕业照那天，你又轻轻拉起我的手，在我耳边嘤咛着：“还记得我们的约定吗？”我心头微微一震，愣了许久，接着脸上却又扬起了那久久未见的微笑，与你十指相扣，我们依然是永远永远的朋友。
丫头，感谢有你，感谢你伴我的每一分每一秒，我们永远永远是最好的朋友！
附言：此时，彼时，阳光微淡，岁月静好，安然若素。
祝丫头：快乐每一天！
会一直对丫头好的人
20__年6月30日
勿忘我作文12
春天，是百花开放的季节。牡丹、月季、玫瑰......
尽相开放，你不让我，我不让你，都想争得“最美之花”的名称。就连我最爱的勿忘我也不例外。勿忘我，就如她的名字一样。不要忘记我。
勿忘我在百度上，许多都写着她的故事，千奇百怪，数不胜数。但，它们都有一个特点。
那就是，故事讲的都是关于爱情的：在一片荒芜的原野上，风在吹。一个男人和一个女人，相拥着走在风中。他们的手握着爱。飘动的衣襟荡着情。天是那么蓝，云在轻轻飘。忽然，一朵和天空有着同样颜色的花，在远处轻轻的摇动。女人停止了脚步，她看见了花，看见了那朵不知道名字的`花。
男人向蓝色走去，他明白女人的心，知道这朵花应该别在她的发髻，他爱她。但是，当男人摘下这朵花时，脚却无法移动，他陷了进去，陷进了沼泽。女人拼命的冲了过来，像风。男人转过身子，摇动着头示意她不要过来。
女人站住了，泪，却在脸上奔跑。男人举起了花，微笑着对她说：勿忘我。男人的脸与地面越来越近，手里的花却越举越高。女人跌倒了，双手捂着脸，指缝间滴出的泪，淋湿了原野。风，依旧吹着，吹着女人的泪，吹着男人留在原野的最后一句话。于是，这朵花融进了爱，这朵花有了蓝幽幽的名字：勿忘我……
如此凄美的爱情，如此美丽的勿忘我。在我的思想里，勿忘我见证了天下有情人的爱情，有普通的、有平凡的、有凄惨的......许许多多，但勿忘我却是一个样的，她不会变。
有一次，朋友问我：为什么这么喜欢勿忘我？当初我一笑而过，但这次，我会说，不为什么，就为她的寓意、故事和名字。
勿忘我作文13
今天，刘老师在黑板上画了三朵花儿。第一朵还挺漂亮，可是第二朵。第三朵就不好看了，丑丑的！接着刘老师问我们说：“同学们，你们看见这些花儿有什么感想啊？”我们都纷纷议论开来，有的说：“刘老师不会让我们在花里写字吧？”还有的说：“刘老师不会叫我们画花儿吧？”……这时，刘老师说话了，她说：“今天我要分别写三个字在花心里！”边说边写了三个大大的字“勿忘我”。刘老师说：“你们知道这三个字代表什么意思吗？”同学们有的说是一个人的名字；有的说是一种花的名字。果然说对了，老师说“勿忘我”是一种长在山上的'紫色的小花。
接着，老师又叫我们把这三个字记熟悉，她马上要考谁的反应快。同学们都专心致志的记了起来。“开始了。”刘老师说：“现在我指着哪个字你们就念哪个字，要念的快而准。”
第一个上去的是张欧耀，他刚念了两遍老师就叫他停了，老师说：“你念的有点慢，所以你叫‘慢半拍’。”第二个上台的是陈加，老师指着什么字他就读什么字，很准确很流利，同学们都给他鼓掌加油！接着老师又叫全班同学一起来：“勿忘我……”后来老师一直指着“忘”，我们就一直“忘忘忘……”的念。刘老师终于忍不住笑了起来，我们才知道“忘”就是“汪”，刘老师是把我们当小狗了，我们都被老师给捉弄了！
这堂课真有趣！
勿忘我作文14
今天，我一进教室就看见老师在黑板上画了3朵丑丑的小花。我一直十分好奇，咦，老师好好的，画3朵小花干嘛？而且画花的水平还没有我的高。
这时，老师突然问道：“你们知道我画这3朵花干什么吗？”有的同学说：“老师会不会发一张纸给我们，让我们照着黑板上依葫芦画瓢。”老师摇摇头。有的同学说：“老师最近连着几次都骗我们，这次是否又给我们制造陷阱呢？”老师的嘴巴向上翘了翘表示同意。还有的`同学说：“老师的这个游戏我好像在哪里见过。”
开始游戏了，老师分别在每个花蕊中间写了一个字。在第一个花蕊上老师写出了“勿”字，在第二个花蕊上老师写出了“忘”字，在最后一个花蕊上老师写出了“我”，把三朵花蕊上的字连在一起读：“勿忘我”。老师又问道：“你们知道什么东西叫勿忘我吗？”老师连续请了三位同学回答问题，可没有一位同学回答正确。老师便开始解答道：“勿忘我是一种十分普通的花，在大山上经常看见。”
接着，老师提出了游戏要求：老师随意点中三朵花蕊中的字，同学们必须快速地读出，否则我们就会叫他：“慢半拍”。
然后，老师开始让全班同学一起读了。“勿忘我、我忘勿、忘勿我”就这样老师连续指着读了十几遍。过了一会，老师指着“忘”字不放，我们读得都快喘不过气来了。忽然，我们才恍然大悟，狗叫声读：“汪汪汪。”和忘字的读音相同，我们当了一回狗。刘老师又把我们耍了一次
我喜欢这堂有趣的课。
勿忘我作文15
勿忘我？它代表不要忘了我的意思。如果光听名字的话一点都不像是一种花吧。但是，我就是这一朵勿忘我，假如你看到那一大片勿忘我，那朵最不起眼的勿忘我就是我。
来呀、来抓我呀。讨厌的人类又来了，我们恨他们。只要他们一来，对我们不仅是指指点点，还对我们动手动脚的。果然，他们跃过护栏，让小孩子站在我们中间做各种各样的动作，这个小朋友已经踩死了三朵我们的同伴了，他自己还高兴的摆出各种姿势。现在的.人类怎么了？我妈妈在我发芽时曾说：孩子啊，你一定要快点长大呀，早点看看这个美好的世界，人类会精心的呵护你们长大的。可是真的有那么美好么？
紫馨，来看看这些勿忘我吧。一个男孩子和一个女孩子也跃了进来，男孩子不像其他的人那样，他只是轻轻的捡起我们那些被人类踩死的同伴，放到女孩手中。女孩闻了闻它们的香味，美丽的脸蛋上露出了甜美的酒窝。女孩开口了：好可怜的勿忘我啊，来，我们把它们埋了吧。说着动手在旁边刨了一个坑，把它们埋了进去。几天后，他们又来了，这次，他们手中多了一个木匾，上面还有几个字，我看不懂那是什么。只知道，从那之后，再也没人来踩踏我们了。
人世间的真情、要用眼去看、心去听、手去摸，并且要虚心的学习别人的优点、想想自己的不足之处。
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