音响世界作文15篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的音响世界作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

音响世界作文1
这个世界丰富多彩,千变万化。万物都各自拥有着属于自己的独特的声音。因此,另一个世界——音响世界诞生了。
NO.1自然乐队
大自然可是个了不起的乐园。溪流边跑边“哗哗”地响个不停,知了不耐烦地在树上叫唤。布谷鸟在空中有节奏地叫着自己的`名字:“布谷,布谷……”雨在空中旋转,舞蹈,发出“沙沙”的笑声。哎呀,不知是谁惹怒了风大伯和雷公,只听见风大伯气呵呵地吹着风,雷公“轰隆隆”地大吼着,不用说,一场暴风雨即将来临。
NO.2智慧的结晶
音乐,是人们休闲娱乐的好选择。弹奏出音乐的乐器,更是人类智慧的结晶。拿古典乐器来说,笛子悠扬清新,古琴神秘飘逸,古筝文雅动听。拿西洋乐器来说,钢琴梦幻迷人,小提琴庄严雄厚,萨克斯延绵高雅。这让我们怎能不折服先人们的智慧?
NO.3生命的振动
我曾读过杏林子的《生命生命》,文中说,心跳给了“我”极大的震撼。我那时还不信。可当我也拿起听诊器,倾听我自己的心跳时,我也被震撼了!那一声声“咚——咚——咚……”是那么的有力,那么的庄重,有着一点不容侵犯的威严隐藏在里面。这就是生命的声音!
在这个世界里,是声音划破了沉寂,是声音让世界变得多彩!
音响世界作文2
早晨,好清爽!走进一片树林,我感受着大自然音响世界的美妙与神奇。
听,鸟儿在欢快地欢迎我的到来,风儿也在欢快地跟我打招呼。远处一只快乐的小青蛙站在一块光滑的大石头上“呱呱呱”“呱呱呱”的叫着,仿佛一位音乐演唱家站在舞台上唱着一首欢乐的歌。
这时,树上的.知了也活跃起来了。有的在唱歌,有的在伴奏,有的随声附和着,仿佛是一群音乐演奏者,在歌唱这大地的美好。
“轰隆隆”“轰隆隆”,伴随着雷声,天上下起了小雨。细小的雨丝落在石头,绿草和鲜花上,发出阵阵“叮咚”“叮咚”的清脆声响,仿佛是一位钢琴演奏家在弹奏着一首又一首悦耳的小曲。
这时,旁边的溪流和山林中的风姐姐也来凑热闹啦!溪流发出的阵阵悦耳声音仿佛是一位歌唱家在歌唱着这山河间的美好,风姐姐发出“沙啦啦”“沙啦啦”的声音,就像是一位小提琴演奏者,在拉着优美的小提琴曲。这些美丽的声响汇集在一起就仿佛是大自然在演奏着一首它独特的交响乐。
不一会儿,雨停了,交响乐也结束了。
音响世界作文3
动物世界、植物世界,以及人的世界,都各有各的特色。同样的,音响的世界也是丰富而又迷人的。
身处大自然,仔细倾听风的声音,你将会发现,风声也会如此悦耳动听。和煦春风,如同温和轻柔的笛声;热情夏风,如同振奋人心的摇滚;凉爽秋风,如同淡雅恬静的箫乐;寒骨冬风,如同冰清玉洁的琴音。
倾听过了风的声音,再来领略一下雷声的风采,也是别有一番乐趣的。下雨时,坐在窗旁,望着从天而降的.雨珠,听着隆隆作响的雷声,那感觉很奇妙。雷声好似有人在天上打鼓,又好是有人在天上跳舞。和着节拍一下一下的,十分有节奏感。闭上眼睛,雷声又好似幻做了一群妖魔鬼怪,吼叫着向我扑了过来,吓得我一下子睁开了眼。
雨渐渐地停了。一群孩子,一群喜欢水语的孩子。穿着雨衣雨鞋,蹦蹦跳跳、欢欢乐乐地从家里出来了。他们笑着闹着,那笑声如银铃般清脆,如阳光般温暖。你也忍不住跟着笑,笑得那么开心,笑得那么欢乐。
音响的世界总是如此奇妙!
音响世界作文4
大自然的声音是多么美妙、动听啊!让我们一起去探索大自然发出的音乐吧!
你瞧,这清澈的山泉发出“哗啦啦”的水声,是多么清脆呀,就像是一位钢琴家在弹奏着欢快的舞曲。旁边还有一群小朋友正跟着音乐活泼乱跳,我想:他们肯定也被这首曲子给吸引了吧。还有这山上的鸟儿,在欢快的唱着歌,是多么悦耳呀!小鸟飞过花园,许多小草小花都在听它唱歌,小鸟好似一名演唱家,正津津有味地唱着歌,小花小草还在为小鸟伴舞呢!每到夏天的傍晚,蛐蛐便探出头来,在那叫着,给人带来了无忧无虑的感觉。还会有一种神奇的作用,只要人们仔细地听它唱歌,便可以很快的忘记烦恼,是不是很神奇呢?我还将继续介绍,你们没有发现的内容。
比如树的声音,只要风轻轻吹打着树便能发现一种“沙沙,沙沙”的声音,像音乐教室摆放的沙锤一样,声音几乎是一模一样。还比如池塘里的.青蛙,一直“呱,呱,呱”的叫着,可爱级了。
我还要邀请在这大自然的“朋友”举行一个派对呢,是不是特别有趣?
这世界上的音乐奇妙无比,但我觉的最好听的,还是要数大自然的音乐,只要我们细心观察,就能发现新鲜事物。
音响世界作文5
音响的世界是丰富的,是迷人的,是令人陶醉的。我们都生活在一个多姿多彩的.音响世界。
我闭上眼睛倾听着窗外小雨的声音。“沙啦啦,沙啦啦”像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起。不知在什么时候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗户上,“啪啪啪”发出异常清脆的音响。雨越下越大,闪电和雷声成了交响曲。“轰轰轰……”雷公爷爷很得意地敲着自己的大鼓,“嚓嚓嚓……”闪电婆婆也毫不示弱,努力地敲打着自己的铁锣。“轰轰轰……”“擦擦嚓……”又一阵雷声和闪电。地上的大树哥哥,小花姐姐,小草弟弟明显被这样的响声吓着了,不知道到底发生了什么事。
雨悄悄地停了,风也屏住了呼吸,一下子变得非常安静。过了一会儿,乌云渐渐散了,彩虹姐姐穿着新衣服高挂在天空,我听见了彩虹姐姐甜美的笑声。
音乐家小溪在“叮叮咚咚”地为小蜜蜂的勤劳而唱歌,蜜蜂也“嗡嗡”地飞来飞去,像是对溪水表达感谢。再看那边,美丽的蝴蝶妹妹在轻盈地舞蹈,蟋蟀哥哥在干什么呢?他在为蝴蝶妹妹的优雅舞姿伴奏呢。
音响的世界是多么的多姿多彩,变化无穷啊!我爱大自然的音响,爱大自然的天籁之音。
音响世界作文6
音响无处不在,世界的音响令人陶醉。
森林,数百只百灵鸟在枝头歌唱,那么欢快。时而飞来的小鸟,就像是跳动的音符。清澈的小溪发出哗哗的流水声,应和着百灵鸟。快看,各种有趣的昆虫,在青草尖上时而发出嗡嗡的叫声,时而在青草尖上来回舞动,一起一伏一跳一落。给森林之声添加了满满的活力。置身于这森林,我们会不由得赞叹这里,多么有趣的地方,夏天这里会使我们燥热的身体凉快起来,就像是一处避暑圣地。
农村,麦田上时不时传来农民收麦时的嘈杂声。小巷里母鸡和小鸡发出咯咯的叫声。看,村民们正在唱歌唱戏,为自己加油打气,浓浓的乡村味儿。一旁小男孩在斗场玩,在笼子里的和在树上的蝉一起叫,那震动鼓膜的'声音此起彼伏,一直在叫:“知了,知了,知了。”这就是质朴的乡村之声。
“隆隆”打雷“沙沙”下雨,这是天气之声;“吱吱”摩擦声,“买一送一”的叫卖声是集市之声;“滴滴”的喇叭声,“嗖嗖”的飞驰声,这是交通之声。
这声音,那声音形成了一个多姿多彩的音响世界。置身于这样的世界,我们可以用心体会生活中的无尽乐趣。
音响世界作文7
听,这是我最爱听的曲子。
看啊!与姐姐正在呼风唤雨,多神气啊!我仿佛听见了小雨滴滴答滴答的脚步声。调皮的小雨滴把树叶、小草、笑话、当成了滑梯,正在欢快的滑滑梯呢!咦,小雨滴去哪儿了?哦,原来它们在和树爷爷玩儿捉迷藏呢!一些调皮的小雨滴躲到树爷爷身后去了,一些小雨滴躲到花瓣后面了,还有许多小雨滴躲到小草哥哥身后了,树爷爷能不能找到小雨滴们呢?
“轰隆隆,轰隆隆”,这是谁的声音?哦,原来是雷公公在敲鼓。白云姐姐慌忙的回家了,调皮的.乌云弟弟听着雷公公的鼓点,正在做游戏呢!
风姐姐正鼓着她的樱桃小嘴儿,呼呼的吹着风,配合着雷公公的鼓点。
风吹动树叶发出沙沙的响声,小雨滴落到石头上,落到树叶上,落到花瓣上,发出了滴答滴答的声响,雷公公敲的更起劲了。各种各样的响声构成了一首美妙的交响乐。花儿、小草随着交响乐欢快的跳着舞。
忽然,交响乐停止了,太阳公公出来了。
小青蛙跳上岸,呱呱的叫着,小鸡欢快的在地上跑,小狗也从屋子里跑了出来,欢快的叫着……各种小动物的声音又构成了另一首美妙的交响乐。
音响世界作文8
“轰隆隆”,不知谁又把雷公爷爷吵醒了,他拿起两把大锤,敲打着他那面大鼓,这声音震耳欲聋。
“呼——,呼——”好像风婆婆有些发怒了,想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦,哗啦啦”雨阿姨赶集来了,她想给大自然来个大扫除,把所有都洗得干干净净,弹奏出一首动听的音乐。渐渐地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了,“叽叽喳喳,叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了,听,它的声音是那么清脆,那么明亮。
“嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐,也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏,整个小区又显得生气勃勃。
“踢踏,踢踏”,一阵阵急促的脚步声,那些工作的'人们出门了,又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。
“哐当,哐当”,钻孔机也开始工作了,很有节奏的在打孔,似乎在告诉我们,“快好了,快好了!”
“轰——”飞机也开始飞行了,他似乎也在感谢雷雨,像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。
自然真奇妙啊!
音响世界作文9
对于生活的本质——“美”的了解,有人是从行动开始的,有人是从阅读开始的,比如看书——我则不然,因为我是从倾听开始的。
每天早晨,鸟儿的鸟鸣声伴着我起床,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”好像一首优美的小曲,我每天伴着这鸟鸣声!惬意极了!
吃过早饭,伴随着我去上学的是——汽车声,摩托车声,自行车的声音,就像一曲纷繁而动听的生活曲!千万不要觉得这是一种噪音,其实这是我们向高科技的路上发展的,是生活中的.必需品,不可缺少的。
走进学校,听见同学们走在楼梯上窃窃私语的声音,同学们正在议论着学习,上课铃响了,听见同学们书声琅琅的读书声,时刻让我们感受到知识的魅力,老师的讲课声,滋润着我的心田。此时此刻,我觉得生活实在是太美好了。
下午放学时,同学们像一只从鸟笼中飞出的鸟儿,开心地走出校门。那声音,是欢快而开心的。
啊!生活因为有这些声音而美好,而动听!
音响世界作文10
仔细聆听,可以听见世界每个角落的声音。你听,有鸟儿唱歌的声音、小溪舞蹈的声音、垂柳的梳发声……
雨过天晴了,垂柳们开始把它们的小辫子抖动,露珠们纷纷掉下来了,仿佛在倾吐着浴后的欢悦。山谷中鸟儿的歌唱声回响起来,小溪的舞蹈得到了鸟儿的'赞同。一个唱歌、一个舞蹈。它们的姿势很美,歌声更美!
我更喜欢大树妈妈成长的声音。小时候,是一颗小树苗。长大后,变成了一棵参天大树。再然后,自己的叶子从天空中飞舞下来,成了养分。直到有一天,又有一棵树苗成长起来,播放着前一棵大树的成长过程。一直长啊,长,长啊长……
我还喜欢听花儿臭美时说的话。一颗小花从泥土中探出小脑袋,她以为自己丑,所以不敢钻出来与大家说话,而其它花呢?是这样的:有一天,玫瑰花说:“你们看我,我的花瓣是不是很好看啊?红红的,多喜庆啊!”“才不是呢,我,仙人掌。我开出的花才美呢!”仙人掌骄傲地说。“就你,浑身长满刺的,还说自己好看,我才是最美的!”菊花说。
这是,那朵小花趁这个机会从泥土中探出了头,享受着阳光给它的温暖。每天都这样。于是,它长成了一朵非常好看的花——郁金香。
这就是我听到的声音!
音响世界作文11
走进大自然,我们可以听到许多美妙的声音。如,在枝头上高歌的小鸟,还有围绕在它们身边的乐队——知了。它们一起演奏了一首非常动听的.歌曲。鸟儿就在枝头上“吱吱,吱吱”地叫着,而知了呢,它就“知了。知了”的叫着。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲啊!我都把自己当作其中的一员了,正当我陶醉在其中的时候,突然,我被一阵声音唤醒了——河水的笑声。
河水“哗啦,哗啦”的奔向远方,好像在赶路似的。河水中有许多石子,河水和石子碰击到一起的声音更好听了,“唦哗啦,沙湖啦”。它们也好像在演奏这一首首清脆美妙的歌曲,好听极了!让我不得不拍手叫好。(小学生作文)
“唦啦啦”,突然下起了雨来,顿时。把炎热通通都冲走了,舒服极了。过了一会儿,雨终于停了下来。“咚咚,咚咚”我听到了滴水的声音,我不断地寻找声音的来源,转头一看,原来是因为刚下完了雨,那些露珠从草和花上掉了下来,这时,令我听到了音乐的美好。
大自然好像要我做裁判似的,让我从这么多首歌中选择一首最动听的出来。这让我多为难啊!因为每一首歌都让我迷恋和着迷。我已经跟大自然融为一体了,这让我久久不舍的离开。
音响世界作文12
大自然中的声音世界是如此丰富和迷人!让我们静下心来,听听美妙的声音,看看另一个精彩多彩的世界。
一大早,鸟儿在枝头欢快地叫着,动人的旋律如此美妙而独特,让人听了整个人都处于一种非常放松的状态,什么都不想,什么都不做。我想这些鸟一定整齐地站在一棵大树上,肩并肩,唱着它们最喜欢的歌。他们把自己的歌献给这棵大树,献给人类,献给自己。静静的',我自己好像一只小鸟,和朋友一起唱着动听的歌。直到听到砰的一声,我才从鸟的幻觉中走出来。
我下楼买了点早餐,然后慢慢走回家。我踩在脚下的落叶像风铃一样清脆,它们哭着好像在和我打招呼。
时间一点点流逝,我也依依不舍地告别了这段有趣的音频之旅。
朋友们,如果你想感受这声音带来的美好,那就用心去听吧!
音响世界作文13
在音响世界中,我听到了水滴的掉落声,听见鸟儿的鸣叫声,听见风儿吹动的声音……
可我还听到了一个特别的声音,“啦——啦——啦——”,这是什么声音?原来是吹笛子的声音!
我走进一听,优美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五线谱一排排的在空中腾空起舞,仿佛在释放自己的情绪。五线谱组织黑色音符在天空中办起了演唱会。优美的`旋律再次响起……
往前走,我又听见了冰雹落地的声音。我随着它,打起了节奏,“嗒、嗒、嗒”洁白的冰雹仿佛是一位美丽的小女孩,在冰天雪地中欢乐的舞蹈。她似乎有魔力,在天空中当起了冰雹指挥家。
再往前走,就听见朦胧的雨声,“淅沥沥——-淅沥沥”,雨水害羞的掉进了水洼,和其他晶莹剔透的水珠融合在了一起,它仿佛在向我招手,让我把它救出去。
我在这世界中游荡了许久,走啊走,走到了一个无比寂静的世界……
音响世界作文14
我们现在的音响世界实在是太迷人了!特别是那些自然界的声音,需要我们仔细地用心去倾听。
清晨,我听见一只小鸟在欢快的沐浴着阳光,唱着快活的歌曲,不得不使我陷入这美妙的境界。
我仿佛也是一只小鸟,站在枝头上唱着自己喜欢的'歌,我们一群小鸟一定很可爱吧!我们的歌声一定历历在耳,绕梁三日。
我们小鸟发出的声音如风铃一般悦耳,使人在仙境一般,谁都会停下来欣赏我们的歌曲,就犹如在听泉水叮咚叮咚流淌一样,所以我想你会爱上我们的歌声的。
我们把我们的歌声献给了大树,献给了人们,也同时献给了自己和同伴们。
我们扇动着翅膀要飞到另一棵树上去了,不绝于耳,使人耳目一新。
直到一滴露水滴落在我的鼻尖,我才从鸟的世界回来······
音响世界作文15
热闹的音乐厅里坐满了许许多多的音乐迷。他们正准备聆听森林界四大乐手的优美旋律。
五线谱中出现了一位神秘的老人,他望了望四周,挥舞着他那硕大的指挥棒。顿时,树叶卷起,风声四起随着节奏一丝冰凉迎面扑来,全场观众无一不拍手叫好。
五线谱上的'音符开始变色起来,时而红,时而蓝,时而绿……五彩缤纷的颜色瞬间带出了一朵云彩和一阵雷电。他们正是森林四大乐手的乒乓组合云姐和雷叔。云姐用她那敏捷的速度奔向天空,召集了许多的云彩姐妹萦绕在山峰盘旋而下。配合云彩姐妹的表演,雷叔突然敲起了他那面巨大的旗鼓,“咚咚,咚—抢…咚咚,咚—抢”随着旗鼓声观众们手拉着手,跳起森林友谊舞。
观众们,仰望上空。一颗流星正向音乐厅奔来。流星上的水流凝聚成一股瀑布,和流星的速度不谋而合。有似千军万马齐头并进。瀑布在途中飞泻而下,好似诗中所述“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的壮丽场景。向我们展示了他那独特的音乐风格。
观众们的掌声无疑是给四大乐手的最佳称赞。同时,伴随着观众的掌声,一场精美绝伦的音乐会也画上了代表欢乐气氛的感叹号!
【音响世界作文】相关文章:
音响世界的作文01-05
音响世界作文02-23
音响世界作文[精选]01-05
作文走进音响世界09-03
走进音响世界作文12-30
关于音响世界的作文05-13
走进音响世界的作文02-06
走进音响世界的作文03-07
(经典)走进音响世界作文01-15
奇妙的音响世界作文11-29