音响的世界作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的音响的世界作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
音响的世界作文1
音响世界充满了各种各样的声音，如：人的交谈声、动物的叫声、风声、雷声、雨声。
上学时，每天（除去周末）清晨，我还没睁眼，妈妈的催促就传了过来：快点起床，不然一会儿就迟到了。嗯，让我再眯3分钟。我有些应付地说。唉，人家北上广的初中，7点30分才让到校，我们7点就要到校。如果改到7点30分该多好啊！我心想。可是刚想眯一会儿，妈妈又吱呀一声打开门喊道：快起床！听到妈妈的河东狮吼，我才慢吞吞的起床、换衣服、穿好鞋走向客厅。我揉着眼问妈妈：妈，今天吃什么？吃面包喝牛奶。妈妈回答我。噢，太好了。我立马去卫生间洗漱，传出了唰唰的刷牙声、咕噜咕噜的漱口声和哗啦啦的水流声。洗漱完毕，我就开始吃那些美味健康的早餐了，边吃边说：好吃，好吃。
呼——呼——爸爸在夏天会骑电动车接送我，就会听到风声和小贩们的叫卖声，如：玫瑰香葡萄不好吃不要钱、新鲜红富士苹果，快来卖哦。
世界上的音响，有的`优美又悦耳，有的嘈杂又刺耳，奇妙的音响世界里的声音多彩多姿，让我陶醉！
音响的世界作文2
自然界中的音响世界真是太丰富了，太迷人了！让大家静下心来倾听一下那奇妙的声音，去见识一下另一个五彩缤纷的世界。
一天，风婆婆在逛街，无意间发现大地伯伯好久没换新衣服了，于是风婆婆呼，呼几下，大地伯伯便换上了新衣服。树叶婴幼儿们发出沙沙声，由于它们在为树母亲跳最后一支舞，也在为风婆婆表演，它们含着泪和树母亲告别。落到地上，泪水也滴落在地上吧嗒，吧嗒。
在风婆婆劳忙一番后，大地伯伯又换上了新衣服。但调皮的灰尘弟弟在风婆婆身边跳来跳去，呛得风婆婆咳嗽起来吁，吁。雨婆婆看见我们的好姐妹在打扫，她也来帮风婆婆，还带来了她的小外孙雨滴。她这部分可爱又淘气的小外孙一会儿在屋檐上玩蹦极扑通。扑通。可外孙又跑到大树爷爷的背上沙啦，沙啦雨滴们在给爷爷饶痒痒呢，乐得大树爷爷哭笑不能；又一会儿雨滴去小溪哥哥家串门，它们可开心了，又蹦又跳的，叮叮咚咚，像一曲欢乐的歌谣；又像钢琴家们齐奏。这种音乐，是大自然纯天然的歌曲，没掺杂任何东西，是对自我的熏陶；这种音乐，是被人重振精神、心旷神怡的最好办法。
大自然中的`音乐是被人回味的，被人品尝的。在那个独一无二的世界里有太多太多值得人留恋的地方。
音响的世界作文3
声音是最美的。在这个世界上有着无比好听的声音，只要我们去仔细聆听，就能发现这无比奇妙的音响，去发现这其中蕴藏的奇妙无比的奥秘……轰隆隆，轰隆隆，这是天雷爷爷的闷重的声音，这就像是一支乐队在天空中打鼓，让多少人害怕这种声音，可是，我却对这种声音充满新鲜感。这种声音就是来自于大自然的音响，曾经，我觉得不好听，可是，现在却不是了。雨开始下了，“滴答滴答”地响着，让我想到了一首歌—滴答，滴答，时钟不停地在转了……滴答声形成了好听的`音律，让人听了就想睡觉，安眠曲一般的音律。
坐在一棵大树下看书，风儿轻轻地吹过，树上茂盛的树叶，“沙沙沙沙”地响着，我坐在树阴底下，欣赏着这免费的音乐，又看着书，书与音乐组成了完美的好搭档。树枝上的知了，一直在叫这“知了知了”，这儿一只，那儿一只，你叫一声，我应一声，它们俩成了好组合，蝉声此起彼伏，多么美妙的音韵啊！书看久了，站起来走几步，走路的声音“答答答”的，可以当成乐章里的打节拍，你快，它也快，你慢，它也慢，所以你可以控制这音律的节奏。
夜晚降临了，在这无比漆黑、无比宁静的夜里，你可以静静地聆听着更美好的音乐演奏，你看它们连休息一会儿都不肯，一直在那里排练着，演奏着，那些小生灵真是好努力的音乐家啊！
大自然的音响世界里可以听到好多种音乐，可以让你陶醉其中，流连忘返！
你可一定要去进入音响的世界呵，让身心放松。
音响的世界作文4
音响的世界可丰富了，瞧，有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声。。。。。。那么趁这次写作，我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧！
“叮叮叮，叮叮叮”！一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着，这也是大家最想、收悉不过的声音了吧，可是，在我看来，这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢！不信你听：“叮叮，同学们，下课啦，下课啦，快别作在教室里，都来外面放松放松心情吧！”听了铃声的话，同学们都走出教室来外面玩耍，嬉戏了呢！你们说，铃声的'话是不是很管用呢？除了铃声，就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦，你快看，在大马路上，一辆车在转弯处差点把行人给撞了，这时，在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声：“滴滴叭叭，开车要慢慢开，小心转弯处的行人哦！”听了小汽车的话，前面的车在转弯处放慢了车速，这才没有失误呢。怎么样，这区区的小喇叭是不是也很厉害呀？当然，最厉害的还得数口哨了，每当上体育课时，它总是会发出响亮而有精神的声音，这不，它又在说话了：“同学们，排好队伍，不要乱讲话，跟着我的节奏走，121 121！”瞧，口哨一说话，同学们也个个变得听话起来，踏着有力的脚步向前走着，谁也不敢出半点声响呢！
哈哈，听了她们的说话声，你是不是也觉得很有趣呢，那就展开想象，也来写一写吧！
音响的世界作文5
大自然美妙的歌钻进我的耳中，流人我的心房，让我感受到大自然的神奇与美妙。
夏至，风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了，风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆，你听“呼，呼，呼，”它让这首歌拉开序幕，也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。“呼，呼，呼……”清脆的声音受到人们热切地欢迎。
你看它来了。它——就是雷。披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时，他们的`歌声是激昂的，是响亮的。听！“轰隆隆，轰隆隆”，我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音，却又有一点不同，雷的歌声是自然而随意，你永远也不知道它接下来敲击的是哪个音符。它似乎很杂乱无章，但你只要用心去聆听，便会发现这是最和谐的节奏。
雨，虽然姗姗来迟，但它用一曲美妙，动听的歌谣弥补了过失。听“啪，啪，啪，”那是一曲曲无字，美妙，动听的歌谣啊！
“呼，呼，呼……”“轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆……”“啪，啪，啪……”“沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦……”汇成了一支声势浩大的交响曲，在广裹的大地上不断地回响着。这美妙的旋律，只有在神奇的音响世界里才能享受的。
点评：小作者想象丰富，大量运用拟人、比喻的辞方法，把风、雷、雨的声音描绘得淋漓尽致，表达了自己独特的感受，将我们带入神奇，美妙的大自然世界。
音响的世界作文6
“轰隆隆”，不知谁又把雷公爷爷吵醒了，他拿起两把大锤，敲打着他那面大鼓，这声音震耳欲聋。
“呼——，呼——”好像风婆婆有些发怒了，想把人间的一切都收入她的囊中。天一下变黑了。“哗啦啦，哗啦啦”雨阿姨赶集来了，她想给大自然来个大扫除，把所有都洗得干干净净，弹奏出一首动听的音乐。渐渐地，雨小了，滴在小溪里，“咕咚、咕咚，”弹奏出一首又一首的优雅小曲。雨停了，“叽叽喳喳，叽叽喳喳。”小鸟也赶来伴奏了，听，它的声音是那么清脆，那么明亮。
“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈。”小朋友出来了。他们带来了欢乐，也带来了欢笑。他们在园子里玩耍、游戏，整个小区又显得生气勃勃。
“踢踏，踢踏”，一阵阵急促的脚步声，那些工作的人们出门了，又开始忙碌了。还有一些闲暇的人也忙着去呼吸新鲜空气。
“哐当，哐当”，钻孔机也开始工作了，很有节奏的'在打孔，似乎在告诉我们，“快好了，快好了!”
“轰——”飞机也开始飞行了，他似乎也在感谢雷雨，像一只快乐的小鸟在蓝天上翱翔。
自然真奇妙啊!
音响的世界作文7
音乐，无处不在。它，慰问心灵；它抚摸着暴躁的心；它，使人心广神怡。
大自然的声音，是动听的。有鸟儿欢快的歌唱，有大树“沙沙沙……”的伴奏，有小溪“哗哗哗……”的音乐，有花儿婀娜多姿的动作伴舞……大自然的声音是磅礴的，瀑布天生的金嗓子唱着雄浑的男高音。大自然的声音是随心所欲的、不拘一格的，它们想怎么唱就怎么唱，想唱欢快的、想唱悲伤的、想唱激情澎湃的……都可以，只要它们愿意。
黄昏时的`声音，是孤寂的，如同一只被同伴抛弃的小鸟。关着灯，又沉寂的站在窗前，看暗夜渐渐织上天空，织上对面的屋顶。听鸟妈妈归巢的声音，听夜幕降临的声音，听微风飘过的声音……勾起我埋在心底深处的记忆，有点凄凉，却又不同于普通的凄凉，甜甜的，浓浓的。
海浪的声音，是安抚心灵的。当我难过，感到凄凉、空虚，心中有些无奈，何却何从，感觉迷茫。脚步彷徨之间，泪早已落下的时候，赤脚走在沙滩，听海浪拍打脚丫，听海风吹拂脸庞，听海鸥扇动翅膀。心上的伤，正在慢慢愈合。
夏夜的声音，是美妙的。躺在床上，用心感受着风拂过树叶间的声音，感受知了想赢得唱歌比赛的愿望，天上的星星眨巴着大眼睛，看着大地上的一切。
走进奇妙的音响世界，音乐，无处不在。
音响的世界作文8
我们的大自然是一个神奇的世界，其中就包括大自然的声音。
大自然的声音就像一个奇妙的“音响世界”，之所以说大自然是“音响世界”，是因为它拥有各种神奇的“歌手”，奇妙无比。大自然的声音是优美的弦外之音，是我们人类模仿不了的。而我们，也正是这“音像世界”里的'居民。所以，大自然的声音就会时不时的流进我们的耳朵里，流进我们的心房，让我们感受的它的美妙与神奇。
夏天，风“扫荡”着树林。树叶一片片的落了下来。风，正是这大自然中的歌手之一。它的歌声是沧桑的，你听，风以“呼呼呼”歌声拉开了序幕，开始演唱它的歌曲。风的来临把人们那种沉闷的气息一一带走。没过一会，另一位“歌手”又来了。
听，雷以“轰隆隆，轰隆隆”的歌声迎面而来。它的声音像有一千个壮汉在天上敲鼓，又像有一千个歌唱家在天上放声高唱。这歌声，只要你仔细，认真地听，就会发现其中的美妙之处。
突然，“歌手”雨来了。它用清脆的“哗哗哗”的歌声作为片尾曲。真是妙不可言，无与伦比。
我真想每时每刻都能听见这美妙而动听的音乐！
音响的世界作文9
世界上的音响真是太丰宫，太迷人了。有轰隆隆的雷声，有呼呼的风声.还有沙啦啦的雨声 突然，一阵风呼呼地来到我面前说:马上要下雨了，快着个地方躲雨吧。”我听见了风对我说的话，连忙跑到了山洞里，我刚一踏进洞口外面倾就下起了倾盆大雨，沙啦啦的雨声成了我听到音乐，这音乐多么让人呆若木鸣啊!正当我欣赏得专心致志时，一阵惊天动地，震耳欲聋的雷声把我从美妙的音乐中吓得是惊心动魂。 我从惊心动云魂的明影里走了出来，开始欣赏刚刚的雷声，这雷声在我一注意时是吓人的'但是一认真听起来，仿佛像在家里打鼓的声音我听着，感觉要睡着了。光阴似箭、日月如梭时随着两望慢慢离去，我也从睡梦中醒来。
我醒来后，雨已经停了，我又听见了另一种音响一一鸟叫在远处的树上，一只不知明儿的小乌开如始啼转了，好像在倾吐着洗澡后的欢乐。在近处的树上，树叶上的雨珠还在往地上的泥土里滴着。不时发出清脆的声音——叮——叮——叮——叮……仿是在歌曲的后面增醉的一首余韵。在我的后面」，我又听见了一种声音，那是又一群来，欣赏这美妙音韵的游客。 我相信们也会满裁而归，也会听见风儿来告诉他们要下雨了，还会听见沙啦啦的雨声，轰隆隆的雷声，叽叽喳喳的鸟声和雨珠滴的声音。 等到下次周未我一定还会再来欣尝这美妙的音韵。
音响的世界作文10
叮铃铃，叮铃铃，闹钟用它响亮的声音叫醒了我。我妈用她的江湖绝技——“狮吼”告诉我爸和我马上吃饭。我父亲的汤“唔唔唔”听起来很不雅观。晚饭后，我迅速穿好衣服，匆匆赶往学校，因为我的家人离学校很远。我父亲每次都开车带我去学校。早上是工作的高峰期，交通很拥挤。路上不时有水滴声、哔哔声和喇叭声。我刚刚穿过拥挤的交通。特殊的城市交响乐在学校门口环绕着我，走进校园，听到教学楼里明亮的读书声。鸟儿在树上等着我们。他们不停地聊天。铃响后，学校的铃响了。铃声一响，学生们欢呼着冲出教室。校园很拥挤，充满活力。响起了闹剧和戏谑的笑声。课间短短的十分钟经常让我们忘记时间。
中午，放学后，我匆匆回家，听到了锅碗瓢盆的交响乐。当饭菜端上来时，全家人一片混乱。午休时间很短。爸爸的鼾声是午休的音乐特征。
下午的音乐课和体育课是我们渴望的。音乐老师灵巧地握着手风琴，用灵巧的.手指弹奏优美的音乐。我们低声唱歌。我们陶醉在美妙的声音世界中，忘记时间，忘记自己。
晚上，我早早完成了作业，给了自己一点时间玩耍。我下楼和社区里的同学玩了一会儿。我看着社区居民跳着健康的排舞，听着有节奏的舞曲。我9点钟准时回家，打开了水龙头。睡觉前的音符是急促的水声。我洗脸、刷牙，然后钻进温暖的床上睡觉。
音乐让我的一天充实而快乐。
音响的世界作文11
我们的生活离不开各种声音，它们是那么迷人、那么美妙，大自然的声音更是动人心弦。
清晨，“叽叽”、“啾啾”、“喳喳”……鸟儿将我从睡梦中唤醒，它们在屋檐畅谈：“我喜欢这清鲜的空气”，“我喜欢这安静的环境”……它们在枝头高歌：美丽的世界，我们共同创造！那动听的声音犹如一道灵泉流淌在我的心上，又仿佛一道魔咒，引我步入崭新的.世界。
走在路上，那千变万化的风声时刻伴随我左右。听！“沙沙沙”，那是微风在打招呼呢，它抚过绿叶，掠过湖面，穿过我的发间——那么柔弱，那么温暖；“飒飒……”那是路上的大幅海报被风拍打着，用这种激烈的声音宣告它的存在；“呼——呼——”北风吹起了号角，它挥舞着树枝，仿佛激烈舞蹈的舞者，席卷起沙石，漫布天空。
偶尔，还有雷声袭来。“隆——隆——”由远而近，由弱到强，像一曲热血激情的歌谣，神奇地从遥远的天际轰然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，燃起人们心中的激情之火，唤起人们勇往直前，永不放弃的灵魂。
“哗——哗——”大雨倾盆而下。“啪啪”雨滴不断地打在雨伞上，愈来愈急，催促着我“赶快回家，赶快回家……”
大自然的声音是如此美妙，你听了吗？让我们一起静下心来倾听吧！
音响的世界作文12
大自然是一个神奇的音响世界，大自然的歌声会钻进你的耳朵，流进你的心房，让你感受到大自然的神奇与美妙。
夏天，风卷起飘零的落叶，浩浩荡荡地奔过来了。它的歌声特别清脆，你听“呼，呼，呼——”他让这首歌拉开了序幕，也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息带走。
看!是雷来了，当披着黑袍的云随风聚集在一起时，他的歌声是最响亮的。听!“轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆——”好像是锣鼓的声音，却又有一点不同，雷的歌声是自然而随意，是不拘一格的，你永远也不知道它接下来敲击的'是哪个音符，它似乎很杂乱无章，但你只要用心去倾听，便会发现这是最和谐的节奏
雨，虽然已来迟，但它用一曲美妙、动听的歌声弥补了过失。听，“啪，啪，啪——”那是雨拍在玻璃窗户的歌声。“沙啦啦，沙啦啦，沙啦啦——”这是雨与树木的两部二重唱。真是一曲无字、美妙、动听的歌谣啊!
“呼、呼、呼……”
“轰隆隆，轰隆隆，轰隆隆……”
“啪、啪、啪……”
“沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”
汇成了一支声势浩大的交响曲，在广阔的大地回响。
音响的世界作文13
音响世界和我们的现实世界一样，都是奇妙无比的一个天地。
雨声。雨像极了一个调皮的孩子，在乌云妈妈的怀抱里吃饱了饭，偷偷跑出来，和自己的兄弟姐妹玩耍、嬉戏，无忧无虑、自由自在。它们落在屋顶上、海面上、岩石上、皮布上、铁皮上……发出不同的声响，演奏出一首首好听的乐曲，“啪啪”、“嗒嗒”、“嘭嘭”、“哗哗哗”、“噼里啪啦”……就像一曲无字的歌谣，神奇的从四面八方飘然而起，汇聚成一首动听的乐曲，让人们在窗前看得如醉如痴，听得如痴如醉，人们为这雨声着迷。
欢呼声。欢呼带来的是高兴、快乐、兴奋、喜悦。1949年10月1日的开国大典上，在毛主席宣布新中国成立的'那一刻，全国上下无不欢呼雀跃。近至北京城楼下，远至新疆沙漠里。无论工人、学生、军人、老师……大江南北，海内上下，都为这振奋人心的一句话，感到骄傲自豪。今天，70周年庆阅兵仪式上，中国人民像70年前一样，发出了震耳欲聋的欢呼声。我们在这欢呼声中愈发自豪，中国已崛起，中国已自强。
掌声。在音乐厅里，在演播室里，在课堂里，掌声都是如此的热烈。它是给表演者的鼓励，是一种赞美，也表达了观众的欢乐，是观众表达喜爱的方式，更是观众对演奏者的尊重。
音响世界是如此的美丽！你细细聆听，将会收获更多的惊喜！
音响的世界作文14
昨天，天气预报说今天会下雨，我便早早地起了床，准备观雨。
早上，天空竟然冒出太阳，我想这天气预报忒不准了吧!可不一会儿，天空老伯伯像孙悟空的脸说变就变，变的黑黢黢的了，像是谁惹了他似的，不一会儿，风大姐发起狂来，四处乱窜，把树叶弟弟吓得“沙沙”发起抖来，树叶妹妹也在枝头展现着自己优雅的舞姿。这欢快的劲头把天上的雨点弟弟急坏了，它们忙着从天而降，雨点有的打在岩石上，有的落在树叶上，有的打在草丛上，弹出一首首优雅的小曲，这时，闪电阿姨的女高音加上雷伯伯雄浑的男高音，奏出一首动听的曲子，这歌声是人类难以演唱出来的。我的人还在屋里，可我的心早就飞到窗外去了。雨停了，太阳公公也露出了微笑。
从远处的`枝头上传来了“叽叽叽”的鸟叫声，我家屋后传来几声“汪汪汪”的犬吠，对面的小孩“呵呵呵”地跳起绳来，妈妈在厨房洗碗的声音，合奏出悦耳的音乐，树林里知了的叫声，给动听的音乐锦上添花。这歌声就像磁石紧紧地吸引着我，又像妈妈的催眠曲，丝丝甜蜜让我心醉，我也仿佛飞了起来，随着音符飞向远方。
此曲只应天上有，人间难得几回闻。让我们在这美妙的自然之声中一起沉醉!
音响的世界作文15
音响的世界可丰富了，瞧，有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声......那么趁这次写作，我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!
“叮叮叮，叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着，这也是大家最想、收悉不过的声音了吧，可是，在我看来，这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听：“叮叮，同学们，下课啦，下课啦，快别作在教室里，都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的.话，同学们都走出教室来外面玩耍，嬉戏了呢!你们说，铃声的话是不是很管用呢?除了铃声，就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦，你快看，在大马路上，一辆车在转弯处差点把行人给撞了，这时，在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声：“滴滴叭叭，开车要慢慢开，小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的话，前面的车在转弯处放慢了车速，这才没有失误呢。怎么样，这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然，最厉害的还得数口哨了，每当上体育课时，它总是会发出响亮而有精神的声音，这不，它又在说话了：“同学们，排好队伍，不要乱讲话，跟着我的节奏走，121 121!”瞧，口哨一说话，同学们也个个变得听话起来，踏着有力的脚步向前走着，谁也不敢出半点声响呢!
哈哈，听了她们的说话声，你是不是也觉得很有趣呢，那就展开想象，也来写一写吧!
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