精选四年级春天的作文10篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的四年级春天的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级春天的作文 篇1
春姑娘迈着轻轻的步子来到人间。它给大地披上了绿装，小草长出了新芽，那些枯萎了的植物长得茂盛了，那些光秃秃的山坡铺上了绿地毯，大路两旁绿树成荫，走在林荫道上使我感到春天的`漂亮。
鲜花把春天打扮得份外漂亮。有桃花、梨花、樱花……。粉红色的桃花开满枝头，好像给桃树戴了一顶白里透红的大帽子。梨花像樱花一样，白色的、粉红色的铺天盖地，走在树底下就好像进入了花的海洋，感到清爽极了。
春天的风迎面吹来，无比的凉爽，有时候感到暖洋洋的。春风夹着细雨唤醒了大地，大地上的植物发出了新芽，一片生机；冬眠的动物好像从梦中醒来，青蛙从水中跳到荷叶上“呱、呱”直叫，好像在告诉人们“春天来啦！春天来啦！”
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”人们穿着漂亮的衣服来迎接春天，欣赏春天的美景。春天能使人心情舒畅，朝气蓬勃，工作和学习的效率更高。
春天正是漂亮啊！
四年级春天的作文 篇2
春天悄悄地来了，她就这样不打呼悄悄地来了。
在去往学校的路上，河岸边的柳树吐出了嫩芽，小草好奇地把头从地里探出来，伸伸懒腰，吸了口新鲜的空气，继续观察着周围的变化，像是在为柳树放哨似的。学校门口的小河里也有了巨大的'变化，只见河面上时而会冒些泡泡，原来是调皮的小鱼儿在吹泡泡玩呢！小河边漂浮着斑斑点点的东西，老师说那是青蛙的卵。一段时间后，这些“斑斑点点”果然变成了一群长尾巴的小蝌蚪，在我们上学放学的不经意间，尾巴慢慢变短了；我想，过不了多久它就可以去找自己亲爱的妈妈了。
春天是一个充满希望的季节。农民伯伯把种子播下去，便希望在秋天有个巨大的收获。我来到田野上，对盛开的油菜花说：“油菜花啊油菜花，你能不能不要这么着急开花啊？为什么不等到‘六一儿童节’的时候再开呢？”一阵风吹来，油菜花在风中笑哈哈，摇摇头说：“你这个小傻瓜……”
春天是一个美味的季节。春天给小牛、小羊带来的美味的食物，他们再也不用吃干草了。我想奶牛妈妈吃了这些美味的食物，说不定挤出来的牛奶也会更美味呢！
春天是一个温暖的季节。春天来了，我将和一个好朋友告别了，想想就很伤心。虽然没有了这个好朋友，但是我还蛮期待的：告别之后我的运动会更加方便。你可知道我的这位好朋友是谁吗？哈哈，当然是大棉衣啦。冬天里，我跟他是最好的朋友，春天里的告别，我想是为了下一个冬天更友好地相聚，因为友谊也和春天一样的温暖。
春天是一年四季中最美丽多彩的季节，我爱春天。
四年级春天的作文 篇3
阳春三月，春暖花开的季节，我和妈妈相约好友一起去松山湖公园野餐。
一路上大家都神采飞扬、笑容满面。我们挑选了一片大草地，大人们开始摆放食物在野餐垫上，然后纷纷坐了下来聊天。我看到远处的桃花尽情绽放，粉嫩的花瓣像一位害羞的小姑娘，隐约透出一阵阵清香。春天来了，大地复苏，生机勃勃的小草嫩绿嫩绿的，它们钻出尖尖的脑袋，上面还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠呢。小草给大地妈妈穿上绿色的外衣，让大地妈妈看起来更年轻。草地上一簇簇缤纷的野花都开放了，真是一片姹紫嫣红的景象。我忍不住蹲下来采摘野花，看到草地上那可爱的狗尾草随风摆动，好像在向我点头又好像在向我招手。最后我把采摘的野花和狗尾草弄成了美丽的花束献给了妈妈，妈妈开心地笑了。
草地上不再宁静，因为草地上的孩子渐渐多了，他们在草地上翻滚、奔跑、追逐、打闹、游戏，宽阔的.草地成了孩子们的乐园。这时候两只鹅黄色的蝴蝶在含苞待放的野花周围飞来飞去，好像一对甜蜜的情侣，形影相随。还有一只小青蛙跳到了我的身边，它动也不动地看着远方，连它也在憧憬着美好的未来？
四年级春天的作文 篇4
春天来了，春天来了，小草发芽了，小花长出花骨朵儿了，美丽的春天到了！
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天到了，柳树那长长的枝条上，长出了嫩绿的新叶芽，像一个小女孩她那长长的辫子。春风轻轻地吹拂着，春风拂面，温柔极了！
柳树旁边有一条小河，他听到春天来了，就立刻融化了，把头探了出来，真的`是春天来了！于是，他把被子一掀，开始流淌起来了，那欢快的乐声，“叮咚叮咚”的唱着，发出悦耳的声音，恰似一曲欢快音符的乐章。
小河的旁边有一片森林，小树像小女孩一样长出了头发，那嫩绿的叶子，像一个顽皮的小孩，把纸倒上了颜料一样，真是太赏心悦目了啊！
“‘哞’！”水牛在帮农民伯伯耕地呢！他好像在说：“没事，我有的是劲呢！我能把这片地所有的全部的给它耕完呢！”
在蓝天上，小鸟在尽情的唱歌，它那优美的歌声，把那美丽的春天唤醒了呢！
我爱春天，爱她的风和日丽，爱她的万物复苏，爱她的生机盎然！
四年级春天的作文 篇5
春天来了。看！花儿红了，柳树绿了；听！“哗哗啦啦”小河醒了；闻！从远处飘来阵阵泥土的芳香……；这一切的一切都传播着春天的气息。
春天的颜色真是五彩缤纷。太阳是红灿灿的，天空的'湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。
今天是星期天，吃过早饭我走出家门，来到野外。整个大地一片春意，我惊奇的发现春天无处不在！正象唐代大诗人杜甫的绝句所写的‘迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯’。
中午时分，我来到了天下第一泉。第一眼就看到那沉睡的枯树，不知几时已睁开了睡眼，大口呼吸着新鲜的空气，慢慢绽出了新芽。柳树姑娘更是长发飘飘，一不小心就迎风舞进池塘。这时我想起了唐代诗人贺知章的咏柳‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀’。
踏着春风，不知不觉我又来到大明湖。瞧！这里更是一番春的景色。一湖清水随着春风碧波荡漾，千佛山的倒影在柳条和点点白帆的装饰下，时隐时现。岸边各种鲜花含苞待放，美极了。‘四面荷花三面柳，一城山色半城湖’就是对泉城济南真实的写照。
我爱春天，更爱济南的春天。爱他的莺歌燕舞，爱他的柳绿花红，爱他的小桥流水，更爱他是播种的季节。回到家中，我便进入了梦乡，在梦中享受着唐代诗人孟浩然的佳作‘春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少’。
四年级春天的作文 篇6
粉，一种生命的颜色；美，一种无法用语言描述的色彩；生，一种到处充满的活泼。“春为岁首，梅占百花魁’’,现在正是梅花盛开，赏梅的好时节。梅花山的景色美不胜收，所以我建议大家到梅花山春游。
走进梅花谷，满山姹紫嫣红，盛开的梅花散发着阵阵恬淡的香味，各种梅花开得热闹极了。白色复瓣的“玉蝶”朵朵盛开，洁白如雪，真像一只只雪白的蝴蝶在林间飞舞；“南京红”花型美丽，颜色鲜艳，远看如朵朵红云；花色泛青的`“绿萼”则显得清新淡雅，楚楚动人；最惹人喜爱的要数复瓣跳枝，整棵树上，有的一枝上就有红白两色，有花朵上竟然还有红白相间的条纹，让人啧啧称奇。每棵梅花树都是一个盆景，一幅国画。游人纷纷驻足，与盛开的梅花留影，笑脸相映生辉。再登高远眺，满山美景尽收眼底，一片粉红色的，一片白色的，还有一片红白混合在一起。梅花山和梅花谷云蒸霞蔚，有着一种飘飘荡荡的感觉，真是太妙了，如同一片花的海洋。
当然还有不少景色我还没说，那此景更美丽更迷人，还是自己亲身去看看吧，肯定让你流连忘返，百看不厌！
四年级春天的作文 篇7
阳春时节，残冬已过，世界已经是一片崭新的面貌。
在那个风和日丽的上午，清澈见底的河水，缓缓地流动，冬眠的小动物苏醒了，摇着小尾巴在水里游来游去，可爱极了!春天来了!你看，融化的冰块把小河唤醒了。“叮叮咚咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……
在那春光明媚地下午，不时刮着春风，河边的杨柳随风飘扬，让我想起了一首诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。站在小河的`旁边，耳边不时传来孩子的嬉戏声，真是美妙极了。
到了傍晚人们虽然散去了，但此时寂静却又为鱼儿提供了自由活动的空间，天空有月亮的光芒为它们搭起了一个美丽的大舞台，鱼儿们轻轻地跳啊跳，快活地舞啊舞，是一片热闹非凡的场面，让人叹为观止。要是这时有人来观看夜景，一定会被眼前的景色深深的吸引，让你赞不绝口，像是走入人间仙境一般。
难道这条小河不是最美的小河吗?我爱春天的小河!
四年级春天的作文 篇8
隆冬已过，大地归春，地上开始冒出绿芽，使你百思不得其解——春天到底是什么职业呢？
春天是一位心灵手巧的裁缝，他给燕子量身定制了一套燕尾服，燕子穿上这套燕尾服，高兴得“叽叽喳喳，叽叽喳喳”地叫了起来，还洋洋得意地飞了起来，神气地向大家炫耀自己的帅气；他还给了花朵彩虹装，花朵添上彩虹装后，喜气洋洋的向大家展示自己的身姿。
春天也是一个小小的魔术师，他手中的魔杖一挥，小草就苏醒了过来，打了个哈欠，伸了个懒腰，从土地里慢慢地探出头来，来观赏这个全新的世界。他把手中的魔杖朝空中一扔，呆在天空中的`云朵立刻来了场走秀，一只小兔出现在了空中，它在快速的向前奔跑，跑着跑着，它的耳朵贴到了头里，头开始边尖了，另一端则越来越圆。不一会儿它就变成了一个冰激凌。这时，所有的小孩子都向天空看去，流着口水，小眼睛贪婪的盯着那朵云，还时不时往天上跳，向窗下看去，找不到一个没有对着天空流口水的小孩。他往竹林一挥魔杖，竹林立刻抽出嫩绿的小芽儿，笋芽们也迫不及待争先恐后地破土而出，来看外面的奇妙世界。
春天还是一个画家，他“搜搜”几笔，油菜花就开花了，他一身金黄，在油菜花田郦，就像一片金色的海洋，一阵微风吹过，它就像大海一样泛着微波，此起彼伏，十分壮观。春天给梨树画上朵朵清新的白花，给他的褐色皮肤装上了白色花朵。
这就是春天，虽说春天是裁缝，是画家，是魔术师，。其实它什么也不是，但是，它就是唤醒万物的春天。
四年级春天的作文 篇9
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的有诗云：“。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的'冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
四年级春天的作文 篇10
第一丝春雨融于掌心，却如此寂静。只有窗前的风铃，将我沉睡已久的'心唤醒。杜鹃流泪，感动雨的缠绵，聆听风的妩媚，如此陶醉。柳絮飘飞，满怀生的渴望，留下雪的清辉，那般纯洁。溪水冰冷的心终被感化，潺潺地，滋润我的心房，耳畔竟将宁静遗忘。紧握手心，雨已渐停。等暖阳照耀，春，早已来到。
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