中学作文400字

【精品】中学作文400字汇总八篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的中学作文400字8篇，希望对大家有所帮助。

中学作文400字 篇1

　　还记得是上个学期的期末，有一个单元有《红楼梦》的节选，单元目标里画着曹雪芹的像。我突发奇想，装作记笔记，开始了我的涂鸦创作。

　　由于我的画功太差，只好在曹雪芹的画像上涂鸦。曹雪芹的头圆圆的，把谁的'头像画上去好呢？变形金刚的擎天柱呆萌呆萌的，这个不错。寥寥几笔，一个可爱的擎天柱穿着中国古人的衣服，露着那酷毙了的笑容展现在语文书上。

　　我抬起头，看看老师在盯着谁，一边竖起耳朵一边继续作画。看着曹雪芹那瘦弱的身子，我感到忍俊不禁，脑海里不停搜索电影中的人物，好给他配个健壮的身躯。“叮咚”，我脑海中亮光一闪，嘻嘻，曹雪芹，对不住啦！我在他身上画了6块腹肌、2块胸肌，手臂上还添了2块二头肌，一个十分健壮的蜘蛛侠身躯出炉了！我强忍住不要笑出来，手中的画笔暂时停下，听老师讲课，不让老师怀疑。

　　当老师让我们再次做笔记时，我绞尽脑汁为曹雪芹画了一对钢铁侠的腿。一幅“四不像”就这样诞生了，看不出半点曹雪芹的影子。同桌看到我得意洋洋的表情，凑过来一看，竖起大拇指，十分佩服。

　　终于熬到下课，我画了一幅神奇的画的事儿走漏了风声，一大群同学过来“观摩”，她们都对我的创意敬佩得五体投地。我灵机一动，添上一句：吾乃钢铁曹雪芹是也！

中学作文400字 篇2

　　十几天前，“xx年”扬着马蹄，“踢踢踏踏”地载着春节来到了我们的身边。随之，“马上体”立即风靡网络世界。“马上有钱”“马上有‘一茄’”等愿望层出不穷。望着这些愿望，我曾想将自己的愿望也填入括号。但，想了很久却不知道如何下手。

　　我，想要什么？

　　苦苦思索，不禁打开了记忆的闸门。

　　回望xx年。我曾经为了心仪很久的数据板写下的近千字的倡议书；我曾经为了争取一个光明正大的胜利整日和书本彻夜相伴；我曾经为了一个从未涉及的比赛进入了另一个领域……

　　可，这一切都过去了。现在脑中仅存的.只有当时报名参加活动时的激动与欣喜、参加时的不安与雀动和那失败或胜利时的强装镇定。

　　当我xx年回想这些事情的时候，真心感觉加入这些活动是明智的，尽管我累过、哭过。

　　我出发过了！

　　“如果你有什么想法，说出来吧！如果你有什么愿望，做出来吧！你将会有一半的成功率。虽然你总是说自己中了那剩下的一半，但你内心一直是喜悦的，相信我！”

　　出发，马上出发！

　　这个念头立刻在我的心里扎下了根。只有马上出发，才有目睹“失败女神”芳颜的机会！只有马上出发，才有抽中“50％奖券”的机会！只有马上出发，我的20xx才不会有遗憾！

　　我知道我的新年愿望是什么了！我也知道我想要什么了！那个括号里我似乎也知道填写上那个词语了！

　　马上出发吧！

中学作文400字 篇3

　　在9月1日这有着纪念性意义的一天网 ，我踏进了向往已久的二中分校，从此开始了崭新的中学生活。

　　中学的生活是无比严格的。中学里，一切行动都要听从指挥，干什么都要专时专用。听广播时不能干其他的事，作业本必须符合规则，作业格式错误只能重写……在中学的一举一动不再像小学那样“自由”，你的行为一定要符合行为规范，不然就时时面临扣分之灾……虽然在中学好像时时被“监控”着,但这让我明白了“没有规矩,不成方圆”的道理。使我懂得了“规矩”的重要性。

　　中学的生活是锻炼自我的'。到了初中，课程的数量和难度与小学相比都进行了“大跃进。每一个科目的老师都有各自不同的要求，并且会时不时地搞一次小测验。如何高效且高质地完成大量的作业，如何利用有限的精力做到主次分明，如何快速地适应全新的学习环境都是一个个重大的挑战。而老师面对众多的学生也不可能专门对单个学生进行辅导或纠正问题。因此，我在中学必须十分自觉主动地学习，不可懈怠分毫。

　　中学的生活是多姿多彩的。除了普通课程，还有各种各样、名目繁多的拓展课程与校本课程：模型、篮球、越野、空竹、电影、美术等等课程。真令人眼花缭乱。每个课程都是如此诱人。课间还能去操场打会儿乒乓球……这些活动给我在繁重的学习之余增添了许些乐趣。

中学作文400字 篇4

　　世界最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。在我的学习生活中，母亲给了我无微不至的关爱，在母亲的关爱中，我健康、快乐地成长着。

　　每当遇到困难的时候，母亲总是形影不离地陪伴着我。记得有一次，由于吃了不干净的东西，我生病了，一整夜又是发烧，又是拉肚子。母亲非常着急，她一会儿帮我量体温，一会儿帮我拿药。第二天早晨，我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样子。我知道，她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说：“可好点了?”听着母亲的话，我的心里酸溜溜的。

　　母亲同时还是我的“铁杆”支持者。每当我取得好成绩的时候，母亲总是在远处高高地竖起大拇指，为我祝福;每当我失败的时候，母亲总是鼓励我继续努力。让我记忆最深刻的就是20xx年参加全省古筝大赛的时候，我们一起去的.三个好朋友，她们的成绩都比我好。当我得知竞赛结果时，心里难受极了，眼泪也忍不住流了下来。母亲轻轻地擦干了我的眼泪，把我拉到一边，小声地对我说：“竞赛重要，重要的是这次我们有勇气参加了，而且看到了其他同学的优点，也发现了自己的不足，回家后我们还需要继续努力，下次再和她们比一比，好不好?”

　　母亲的爱数不胜数，母亲的爱无处不存、无时不有。母亲的爱就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飞翔在这花的海洋里，尽情地采集着各式各样的花粉。我也要像小蜜蜂一样，献给母亲无数的甜蜜，献给母亲无数的微笑。

中学作文400字 篇5

　　读书好，读好书，好读书。读书——就是将一本书读透，读得滚瓜烂熟，书中的含义，以及告诉我们的人生哲理，都要细细品味;认真钻研。读懂一本书并不容易，但是只要多读，多问，有什么不懂的去请教身边有知识的人，那时你就会知道，其实读书也蛮有意思的!

　　“旧的悠悠死去，新的悠悠生出，不慌不忙，一个跟一个，——这是演化。新的已经来到，旧的还不肯去，新的急了，把旧的挤掉，——这是革命。”这就是号召青年发扬五四精神的散文名篇——闻一多先生的《五四断想》。它让我明白时代的演进规律：青年是祖国的希望，是扛着未来的肩膀。社会的'发展，国家的兴旺，是青年人艰巨的使命。

　　书上说了许多世界的定理，比如“青年永远是革命的!”这句话说到了重点，政府腐 败，欺压人民，志在山河的青年就会起义，革命。而革命成功后，“新”的渐渐变成了“旧”的，又一批新的上来了，而打下江山的旧的却不肯让道，于是新的又把它挤掉，……这样，接二连三的下去，革命就永无止境。所以书上说“革命似乎永远‘尚未成功’”。然而我认为，革命成功后，新的上来了，旧的就应该让道，功成身退，这不正是光荣吗?所以人不要只珍惜自己的过去，而要多多体念别人的未来。

　　《五四断想》让我知道了革命是除旧布新最有效的方法，而青年就是革命力量的源泉，所以我们这一代的人啊，一定要努力学习，将来为祖国发展出谋划策!

中学作文400字 篇6

　　蝴蝶有各种各样的形态和颜色， 十分美丽， 我非常喜爱它。 其中我最喜爱的是“美凤蝶”。

　　从爷爷的标本中我看到，它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的条 纹；下翅中间 呈白色；翅缘是 呈黑色的波纹状；在身体两旁的黑色翅 基中，镶 嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉，翅的颜色和翅脉纹理，不论左右翅都是极对称的`。去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是－件非常愉快而有意义的活动， 那时的情景我至今还记忆犹新。记得有－次天气晴朗， 我和爷爷吃过早饭后，带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。 那里花多草多， 招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

　　今天我们来的这个地方美人蕉花很多， 美凤蝶也很多。 我还看见许多花纹各异大小不同，叫不出名称的蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张。 生怕它们飞跑了， 我直叫爷爷赶快网。 爷爷的捕蝶技术很不错， 一会儿就捕了几只。 我也亲自捕捉了几只。 今天的收获很不错， 我又一次高兴起来。通过跟爷爷捕蝴蝶， 我不但学会了捕蝴蝶， 更加深了我对大自然的亲近和了解， 既增加了科学知识， 又使我学习紧张的神经得到放松， 有于身心健康哦！

中学作文400字 篇7

　　暑假转眼间就这么结束了，心里就算有千万个不舍，也要离开家里，回到学校。走进了我的新学期，我不禁感慨新环境，新老师，新课程，真的让我觉得兴奋不已。

　　在第一节课上我们做了自我介绍，我认识了个别的同学，他们待人真诚，心地善良，乐于助人。虽然只认识了几个同学，但是我相信通过以后的相处，我会认识更多的同学和交许多的.朋友。通过第一节的自我介绍，我了解了大家的爱好、生活习性、亲人。等等方面的问题。他们的‘业余’爱好。每个人的特点、个性、爱好、特长，都不一样。所以我要学会有不同的方式来和他们交流。

　　作为一名中学生我们应该学会自我约束。咦!说到自我约束，那我就给你讲讲我们班的班规吧!为了帮我们改掉一些在小学时的坏习惯，老师建议我们建立班规。

　　建立班规既可以帮我们改掉一些坏习惯，还可以为我们的学习打好基础—纪侓是学习的基础嘛。一个好的习惯可以在我们的人生道路上添加光彩;一个好的习惯可以让别人对你刮目相看;一个好的习惯可以让别人羡慕不已。

　　新学期让我很期待，希望在新学期里我可以和所有人和睦相处，可以表现出色。

中学作文400字 篇8

　　我上中学了光阴似箭，六年的小学生活在一瞬间就过去了。升入向初中之后，周围有那么多的新老师和新同学，感觉既新奇又愉快。我能不能和老师同学友好的相处呢……连我自己都觉得是个问号……中学的课程明显地与小学的号 的课程不同。学习科目增多了 ，难度也逐渐增大了。面对这些变，我一方面能够为学到更多的知识而感到兴奋。同时也会想到怎样把这些知识全都学会而感到有大的压力。初中的学习生活要求我们要有更强的自理能力和自制能力，面对这么多新的要求，我要提醒自己我现在已经是一名中学生了。但是我又感觉到有些困惑和不安，我要怎样才能迅速适应中学的生活、课程、等……走进新的班级，也就意味着我又走进了另一个新的 ‘大家庭’。在这里，我们将一起度过初中的三年的美好时光。为了尽快适应新的学习生活，我必须要要加强对自我的管理，我要克服依赖别人的心理 。我在学习上要有自己的目标 ，要改变自己的'学习方法，提高自己主动学习的能力，在生活上我要做到自理、自力、在行为方面要严格的要求自己。只有这样，才能把握好学习生活的节奏。体验到其中的快乐。中学的学习生活，就是为了要把小学的自己改变的更完美。

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