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我爱我师作文

时间:2023-03-19 16:31:55 作文 我要投稿

我爱我师作文集合15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我爱我师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱我师作文集合15篇

我爱我师作文1

  我的班主任姓宋,是我的数学老师。他的头发乌黑发亮,一双灵巧的耳朵,眼睛非常小,但很有神,有一张能说会道的嘴。

  记得一次,上课讲小数的近似数时,老师说了一句:“这个鸡蛋很有营养,千万别把鸡蛋给吃了哟!”我们顿时哄堂大笑。你看,我的老师多能说会道,让我们在笑声中记住了一个数学问题。

  有一次,我的作业做的非常差,老师上课告诉我:“季宗耀,你下课去一下办公室。”说完就继续讲课了。当时,我心里非常害怕,连课都没听好。下了课,我刚走到办公室门口,就想:“我要是去了就要挨打,不去就不用挨打,还不如不去呢!”可我想到了妈妈对我讲过的话“做人要诚实”。最终我选择了走进办公室。到了那里面,老师不但没有打我,只是严厉地批评我的态度不够认真,还拿出我的错题详细耐心地给我讲解,直到我听明白为止。最后,老师告诉我一句话:“只错就改,就会有进步。”我在心里牢牢地记住了这句话,鼓励我时刻不忘进步。

  我的`成绩不断地提高,是老师让我在成长的阶梯上跨了一步,我非常感谢老师给我的帮助和辛勤的哺育,我爱我师!

我爱我师作文2

  岁月吹过她的额头,秋雨滴在她的身上,她却毫不在意——她的心里装着学生!她就是我们的吴老师。

  吴老师,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,镜片后炯炯有神的大眼睛清澈明亮,像天上的`星星,闪耀着智慧的光芒,鸭梨型的蛋蛋儿上嵌着一对小酒嘴窝儿,一张樱桃小嘴,一排洁白而整齐的牙齿,微笑起来格外亲切甜美!吴老师从不化妆,但她给我们展现的是自然美。

  吴老师讲课,宛如百灵鸟唱歌般娓娓动听,生动而又幽默的语言令我们心驰神往。在课堂上,吴老师从不停下讲课批评学生,如果有人说话或开小差,吴老师一个眼神递过去,走神儿的同学便心领神会,心悦诚服地全神贯注于听讲。这就是吴老师的魅力。

  吴老师又像我们的妈妈,如果我们遇到了困难,吴老师就会鼓励我们,如果我们遇到了不顺心的事,吴老师就会成为我们的知心朋友,陪我们聊天,帮我们排忧。记得有一年,同桌把我气得哇哇大哭,正准备向吴老师告他一状。谁知吴老师已经听到同学的报告来到教室,让同桌给我道歉,并对我说:“这些鸡毛蒜皮的小事以后想起来是很好的回忆哦。”说罢,给了我一个甜甜的微笑。这时候的吴老师确实很美,很美。那一对小酒窝也露了出来。

  如果说恩师如山,我却要说恩师如海,因为对吴老师的恩情说也说不完。

我爱我师作文3

  一天晚上,我正在写作业,突然停电了,我怎么写作业呢?一层细密的汗珠沁出了我的额头。我想起抽屉里还有一根蜡烛,于是我就拿出蜡烛,点着了蜡烛,我在那跳动的烛光下写起了作业。

  写完作业,我发现蜡烛短了一大截,白色的蜡油一滴滴滚落下来。此时此刻,我不禁想起了那些培育我们的老师,他们不正像一支支燃烧的蜡烛吗?老师,没有过高的地位,也没有令人羡慕的盛名。但是,他们在平凡的岗位上,默默无闻地工作着,把自己的知识毫无保留地传授给学生,向社会无私地奉献上自己那颗赤城的心。

  白天,老师不仅要上课,给学生传授知识,还要管理学生,关心学生。晚上,人们或许在花前月下散步,或许在电视机前欣赏精彩的.节目,或许在明亮的灯光下品茶饮酒,谈笑风生,而老师还在为学生加班加点。深夜,人们都已进入甜蜜的梦乡,可又有谁能想到,老师虽已眼睛布满血丝,仍坚持批改作业,写教案,备课。

  我凝望着,思索着,觉得那一滴滴蜡油就像老师晶莹的汗珠,那跳动的烛苗就像老师赤城的心。

  一天天,一月月,一年年,老师培育了一批又一批栋梁之才,然而,自己却因为过度劳累而早早地苍老了,这不正是燃烧了自己,照亮了别人吗?

  啊!我爱蜡烛,更爱具有蜡烛精神的老师!

我爱我师作文4

  山,犹如圣哲,沉稳敦厚;水,犹如豆蔻女子,灵动聪慧。而老师就犹如那山,造就了如水般的我们。

  老师,如果我是一条鱼,您便是那广阔的海洋;如果我是一棵树,您便是那美丽的阳光;如果我是一只鸟,您便是那茂密的森林。您不是一个称职的魔术师,因为精彩的表演之后,您会讲清事物的真谛。但您是一个合格的教师,各种反映您都能轻松阐述其原因。

  你是一棵挺拔的树,曾结过成熟的'果实。岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

  几个年轮,数不清对您的怨。怨您太操劳,一头黑发何处找?怨您月月太煎熬,那么多作业要一夜改好?怨您日日太单调,难道总是跟一个个蛮小子打交道?

  我是碳,您是高温的条件。在您的作用下,我必有成为金钢石的那一天!您是酸,我是醇,通过酯化,师生情谊更加牢固。虽然我们像出巢的雄鹰将翱翔苍穹,但我们对您的感激和思念会到永远。

  我不是您最得意的学生,您却是我最崇拜的老师,这辈子最幸福的事就是做您的学生。我本想收获一缕春风,您却给了我整个春天;我本想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋;我原想拾取一枚红叶,您却给了我整个枫林;我原想亲吻一朵雪花,您却给了我银色的世界。在您的帮助下,我想我会成功的!

我爱我师作文5

  老师,是黑暗中的明灯,指引我们方向,是冬日里的一杯热茶,温暖我们寒冻的身心;老师,像父母般对我们关怀备至,又像朋友般于我们谈笑风生;老师,是执着的春蚕,是默默奉献的春风,付出却不求回报。老师,我爱您!

  老师,是您带领我们在唐诗宋词间行走,在散文小说中遨游,您让我们踏上知识的`道路,为我们灌溉美好的理想。老师,谢谢您!

  老师,您不仅教会了我们知识,还教会我们做人的道理。您让我们学会在困难面前抬头,在需要时伸出援手,在黑暗中寻找光明,在风雨之后看到彩虹。老师,谢谢您!

  当我生病时,你温暖的目光像父母一样,满是关怀,对我照顾得无微不至;当我犯错误时,你冰冷的目光像一把刀子,切开我心灵的重重屏障,直射我愧疚的内心,当我承认了错误,你又报以一个甜美的笑容,然后慢慢地教导。老师,我爱您!

  课堂上,你讲课幽默,欢声笑语不断;课后,你与我们像朋友一样,坐下慢慢交谈。比赛时,你会为我们加油呐喊;成功时,你会有一个大大的笑容;失败时,你仍会有笑容加上一个鼓励的目光。老师,我爱您!

  一块黑板,承载了多少记忆;三尺讲台,又装载了多少梦想。我的老师,我对您充满爱意和谢意,您头上的几根银丝,见证了我们的成长,那温暖的目光,仍旧明亮,我想对您说:“老师,谢谢您!老师,我爱您!”

我爱我师作文6

  我们的班主任张老师是一位平易近人.和蔼可亲的好老师。她身材高挑,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴.温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

  记得一年级下期刚开学,张老师任我们的新班主任。那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“刘浩然!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋的更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴的回答着,声音小的像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。

  这时,老师不但没有批评我,还亲切的对我说:“回答的很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利的回答完了问题。老师竖起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感到宽松的课堂气氛,以后都能积极的`举手发言。我还多次被评为本月发言小明星呢!

  张老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍不厌其烦地教导我们,浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水呀!

我爱我师作文7

  中国有一句俗话说得好:“一日为师,终身为父”。小时启蒙老师为我们的一片光明打下了基础;青少年时教育我们的老师给我们指引了人生道路的方向。您一切的付出,难道不是古人所说的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”吗?

  照亮我们人生道路的是您,把握我们未来的不仅是我们,也是你!一切的关爱,一切的教导都是您的付出,我们的收获,在这里我真的想对你说一声:“老师,我爱你。”爱您的智慧,爱您的那种无私奉献的精神,更爱您那种燃烧自己,照亮别人的精神。

  我有一次没交作业,您批评了我,我哭了,您却帮我擦干了眼泪;我生病了,您却骑车带着我去看医生……这一点一滴的关怀,一丝一缕的付出让我铭记在心。当您批评我时,您那严肃的'面孔使我感到害怕,深邃的眼睛又透露出一点慈善。让人迷惑不解;当你高兴时,您的眼睛如深潭充满了知识的源泉,您的眼神更如露珠,充满了我们成才的希望。

  您为祖国培养着开拓人,为祖国未来培养着花朵,您的功劳泯不可灭,您用您的一生为我们付出。你就像是天空的艳阳,照耀着我们这些嫩芽茁壮成长,您如园丁时刻修剪我们这棵不耀眼的小树,直到长成参天巨木。当你坐到空前批发作业时,晚上备课时,深宵灯火是你的伴侣,我真想对您说一声:“老师,你辛苦了”。

  老师我一定不负你的苦心教导,力争长大为祖国添砖加瓦,成为祖国的栋梁之才。

我爱我师作文8

  老师,多么亲切的呼唤啊!在每个孩子的心中,老师都是无比崇高伟大的形象,都是最美丽的人。老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库,老师像辛勤的园丁,浇灌着我们这些稚嫩的花朵。老师像一个箭头,指引我们走向正确的到路。我爱我师,他们在我的心中占有极大的地位

  我的班主任姓胡,一头乌黑的长发,那双炯炯有神的大眼睛时时刻刻都流露着智慧。虽不十分讲究穿着,给人的感觉却是一丝不苟,有时温柔,有时严厉。不管我们做错了什么,胡老师总是和蔼的和我们说教,让我们及时改正。

  我清晰的记得,去年夏天发生的一件事,让我感动不已。学校放学了,可是,下起了大雨,开始还是骄阳如火,眼间就下起了倾盆大雨,同学们的家长都来了,我的.爸妈今天都要加班,没时间来接我,我只有冒雨回家了。凉飕飕的风,吹在我的脸上,雨点打在我的身上,冷极了,我冒着雨,往家跑,突然,一个熟悉的声音叫住了我,“等等,王子懿。”我猛一回头,是胡老师。胡老师把伞打在我的头顶上,为我遮雨,然后对我说“我和你同入。”我对胡老师说:“不对呀,胡老师,你家的方向和我家完全相反啊!”“我去亲戚家。”我和胡老师并肩而行,一路上,我们有说有笑,就像一对好朋友。我也忘记了寒冷,心中涌起一股暖流。到家了,我和胡老师告别,我无意间,看见,胡老师向向反的方向走去……

我爱我师作文9

  我的伍老师,中等个子,苗条的身材,金黄发亮的头发下面,长着细长的眉毛,两只炯炯有神的'眼睛,一张不大不小的嘴巴,说起话来很小声。伍老师经常穿运动鞋,有时也会穿高跟鞋,显得她很喜欢运动,朝气蓬勃。

  伍老师的爱好也十分广泛。她爱运动,学期末时,跟我们一起打乒乓球,打羽毛球。

  她也很善于发现,开学的时侯,因为对每一个学生都不太了解,所以就随便选了一个同学当英语科代,下学期,她发现我在英语这方面很有潜质,就选我做英语科代,也额外教我些英语,使我英语成绩稳定,但我在这次期末考试中失手了,只拿了九十几分,我会加把劲,就如老师所说,我的阅读理解较弱,就要看多一些英语笑话,我问其原故,伍老师说,因为如果你不了解这篇文章说什么,就不会笑,也不懂得外国人的幽默,但你看懂了,你笑,就不觉的这篇文章乏味了,除了看笑话,还要多看些其他的外国文学,了解多一些外国文化,这样就会使英语水平大大的提高。我会认真地按老师所说的方法去做,不辜负老师对我的期望,我相信,只要我坚持不懈,就一定会成功!

我爱我师作文10

  我上初二了,压力也就大了,爸妈也为我的学习担心,因为初二时关键的一年。他们东奔西走,终于为我找到了合适的补习班。

  周一到周五,我每天放学都要去那儿,把回家作业做完再给老师检查。丁老师,他负责我的英语。

  第一次到补习班时,当然这里的一切都是陌生的,我很不自在,但一个人他面带微笑朝我走来,这个微笑很普通,却让我感到无比的温暖,从心底感到温暖........

  渐渐地,这里的一切我都熟悉了,我挺乐意来这儿补的。记得有好几次,英语作业特多,做完后,都已经很晚了,丁老师又要再检查一遍,需要很长时间,而且丁老师是一个很认真,很负责的老师,他一遇到自己不确定的题目,就一定要或上网,找到答案。我怕丁老师着急,因为他都还没吃晚饭呢!

  “丁老师,会不会太晚了”我还没说完,丁老师就回答。

  “只要你不急,多晚我都会陪你写完!”他露出坚定又温柔的'眼神,然后又一个温暖的微笑挂在脸上。“恩”我点点头。

  “回家小心点,注意车子!”我每晚都能听见类似于这样的话语。

  这一句句简单而又贴心的话,让我觉得学习其实并不困难。我很轻松,很踏实。

  丁老师就是这样,他仿佛就是我的医疗箱,每次我被同学欺负,一个人受委屈,他总能发现,替我治疗心灵上的伤。我爱你,丁老师!

我爱我师作文11

  赵晓红老师是我们的班主任,她为人善良,非常和气,是我们班的“领头羊”。

  赵老师对待我们班的全体成员都非常好。举个例子来说吧,我的朗读速度总是很快,赵老师在上课时发现了我这个毛病,便多次在课下悄悄地帮我纠正。在赵老师的耐心指导下,我朗读速度快的这个毛病慢慢地改掉了。

  赵老师还经常教育我们学习一定要认真,不能马虎。她曾说,学习要像战士打仗一样,绝不能掉以轻心。这句话已经深深地刻在我的心里。赵老师的语文课有声有色,特别精彩,每次上语文课,我们大家都快乐无比。正因为如此,我们才那么喜欢她呀!

  因为我是跳级来到这个班的.,年龄偏小,所以赵老师对我关爱有加。有一次,我被外班的同学欺负,躲在教室里正哭得伤心,觉得没有妈妈在身边好孤单啊!这时,赵老师发现了我的异常举动,便把我带到办公室询问。我把事情的原委告诉了赵老师,她关切地为我擦干眼泪,拍着我的肩膀象妈妈一样地安慰我。走出老师办公室的那一刻,我的伤心荡然无存,一股幸福的暖流涌上心头——赵老师真好!她真像妈妈一样啊!

  赵老师,您就像一盏明亮的灯,为我照亮了前进的方向,给了我无限的温暖。我愿采撷白云一朵,带着我每天的祝福送给您——我亲爱的赵老师!

我爱我师作文12

  她有着一双炯炯有神的大眼睛,上课时,那眼睛好像会说话,有的同学开小差,那双眼睛就会瞬间看到那个开小差的同学,好像在说:“上课别开小差,要专心听讲!”她还有一张巧嘴,普通话标准流利,讲起故事来娓娓动听。她的头发发白,但每天都梳妆得很精神来为我们上课。她的衣着朴素大方、为人热情。她就是我的班主任李云英老师。

  李老师和千万个老师一样平凡,但在我看来,李老师却是不平凡的。

  李老师非常理解我们。我还记得六年级的时候,我去补习英语。一天晚上,我补习得太晚,而我的作业却还剩一篇读书笔记,我实在太困了,本想早上早点起来做,而早上又起来晚了。没办法,我只能回学校补。我本以为我作业没完成,老师会不由分说地罚我,没想到我说给老师听后,老师非常地理解我,不但没有批评我,而且还原谅了我,并且叫我下次别这样。那次,我非常感激老师对我的宽容。

  我清楚地记得在三年级的时候,有一个同学发烧了,并且还呕吐了,有同学跑去告诉班主任,有的同学就在哪里安慰他。老师到教室。二话没说,立刻用自己的.单车载他去看医生,而且老师自己付钱给医生,从老师知道同学生病时,可以看出老师很紧张。由此看出老师对我们无穷的爱。

  老师这几年来对我们的爱,我是永远也不会忘记的。

我爱我师作文13

  为了表达对老师的感恩之情,我们自发举行了“我爱我师”的教师节活动。本次活动分为 “为老师唱一首歌” “给老师一个祝福” “和老师拍一张照片” 和“写一个我和老师的故事”的“四个一”活动。

  教师节当天,为给老师一个惊喜,有人提出可以在老师来的时候说“教师节快乐!”经过大家讨论,决定由黄郅城先喊“1、2、3”,然后大家一起说祝福语。看着空白的黑板,我们想着可以把它装饰得好看一点。黄骐和李雨峰做了一个PPT ,

  祁子颖在黑板上写“教师节快乐”这几个字,姚思杭在边上画画,大家各有各的任务。不一会儿,黑板的装饰好了。同时,赵紫涵和何蕊希在准备贺卡,郑朝元则奉献了她的材纸和一些同学在折爱心和千纸鹤。我也折了几只。放眼望去,祁子颖在教陈柘蘅折爱心,赵紫涵在教周榆涵折千纸鹤,大家互相帮助,很快就完成了折纸工作。

  最后就只剩门上的装饰了,王彦楠用赵紫涵的.线把一些爱心和千纸鹤串在一起,黄郅城把它挂在了门上。

  就这样,大家分工明确,一下子完成了教室的布置。当然其间也会有一些小插曲,比如“教师节”的“教”字总是写不好,折纸的时候被老师发观了……不过在大家的努力下,困难被一一克服了。

  当老师们被请进教室,听到我们的祝福,收到我们的贺卡时,他们的脸上都洋溢着笑容。那一刻,教室里充满了爱意……

我爱我师作文14

  如果说人生是那江河湖泊,那么师长则是惊涛骇浪;

  如果说人生是那深邃夜空,那么师长也是点缀它的璀璨繁星;

  如果说人生是那繁茂的参天大树,那么师长也是滋润它的阳光雨露……

  自从我们来到这个世界,就在父母和老师撑起的庇护伞下成长。而师长则在其中扮演者重要不可替代的角色。他们陪伴我们的时间可以说是和父母平分秋色。他们和父母相互配合,造就了我们的`今天。

  从幼稚无趣的孩童到知书达理的少年,里面充满了父母的期待,更倾注了师长的心血与骄傲。毕竟,这是个漫长的过程,里面有太多太多的风雨,太多太多的枯燥,但是和他们在一起,每天都充满欢乐。

  或许有的时候师长们的所作所为让我们不理解或难以接受,但他们的初衷却是希望我们能够改正错误,严格要求自己,更上一层楼。

  当我们遇到困难时,他们会第一个伸出援手,或许没有父母的嘘寒问暖,但一定会关爱备至;或许没有朋友的细腻问候,但一定会默默相助。

  开心的时候,共同分享,坎坷的时候,一起坦然面对,这也只有最神圣的感情——师生情了吧。它没有酒的浓烈,没有咖啡的苦涩,没有牛奶的醇香,它就像一杯清茗,散发淡淡的清香,沁人心脾,令人回味。

  可惜快乐的时光总是消逝的那么快,尽管现在还可以一起欢乐,那也只是现在。转眼就会各奔东西。

  面对亮窗到深夜的师长,我只想说“老师,您辛苦了!谢谢您!”

我爱我师作文15

  今天,我终于读完了《假如给我三天光明》这本书,我被主人公海伦·凯勒的事迹深深地感动了。海伦·凯勒是一个又盲、又聋、又哑的人,然而她却被誉为美国20世纪最伟大的盲聋女作家,被认为是美国历史上最伟大的女性之一,但我想如果没有她的老师安妮·沙利文,也许就不会有我们所知道的海伦·凯勒了,是她开启了海伦的智慧之门,她耕耘不辍,点燃了海伦闪烁的生命火炬。

  我的.老师也是像沙利文老师一样无微不至地关怀着我们,老师对我们的爱渗透在生活中的点点滴滴……

  老师是我们灵魂的工程师,像园丁照顾花朵一样照顾我们。我们一点点学会知识 ,老师一点点得到欣慰。

  老师们因为常年教学,用嗓过度,几乎个个都有咽炎,却都坚持来给我们上课,而且从不抱怨,总是默默无闻、无私地奉献。薛老师和汪老师常常咽喉发炎,最多只是打一针,就来给我们上课。薛老师最近没来上课,是因为他发烧了,喉咙都化脓了,他是怕传染我们,所以请了一个星期的假,汪老师也有严重的咽炎,说话的声音经常都是嘶哑的,薛老师没来,汪老师就上了更多的课,也为我们操劳得更多,我们的老师多么好啊!

  在这教师节即将来临之际,我衷心地祝愿天下所有的老师——教师节快乐!

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