有关快乐的成长作文四篇
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的快乐的成长作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的成长作文 篇1
风吹过的一片绿，一丝缤纷，那是绚丽多彩的花季，花季·成长·快乐。我们在花季中成长，我们在成长中体味快乐。
（一）花季
花，伴随着风谢了又开，开了又谢。悄然中，青春的风，吹过了天真烂漫的童年，吹走了顽皮捣蛋的时光，迎来豆蔻年华。
时间在推移，时代在更新。走出童年的我们在这花开时节相聚。现在的我们，已经不再是不懂事的小孩，幼稚中透出一丝丝成熟。贪玩不再是我们的追求，我们却想去体会工作的艰辛。棒棒糖不再是我们的渴求，我们却想尝试咖啡的苦涩。没错，在绚丽多彩的花季，清香的百合花而我们绽放永恒的忠贞誓言。
岁月如花，如花岁月。在灿烂的季节里，我们携手走过。
（二）成长
一段美好的回忆，一曲深沉的恋歌。
懵懂的你我在人生的路上，慢慢走来 。我们在追求，我们在奋斗。走过的路，不管长还是短，上面都有我们自己的脚印，无论深深浅浅，歪歪斜斜，都是我们追求的痕迹。做过的事，不管是对还是错，里面都有我们自己的影子，无论大大小小，多多少少，都是我们奋斗的烙印。与书共舞，书香芬芳；与月同眠，月华朗朗。在属于我们自己的日子里，我们是蚕蛹，努力地去突破，变成美丽的飞蛾；我们是飞蛾，勇敢地去扑火，寻找渴望许久的光明；我们是光明，不懈地去追求真理。我们不会放弃自己的使命，我们让自己成长经得起考验。
成长是路，路是成长。在成长的.岁月里，我们无怨无悔。
（三）快乐
花儿笑了，看见了吗？小树在笑，看见了吗？
快乐是一种感觉，更是一种体会。在成长的历程中。我快乐；我站在领奖台上/我快乐；我做了件好事/我快乐；凡在成长中的每次成功/我快乐。快乐就是透明的空气，时刻围绕在我们的周围。如果你目空一切，那么它就不属于你；如果用心体会，那么它就是一种跳动的感觉，它就是你的快乐。快乐是成长的一种收获，就让我们在成长中体味快乐。快乐是一首歌，歌声中唱着欢乐和忧伤，我们喜忧无碍；快乐是一把伞，伞上顶着生活的风和雨，我们风雨无阻；快乐是一杆秤，秤砣压着日子中的名和利，我们名利无求。快乐着你的快乐，快乐着我的快乐，快乐着他的快乐！生活是快乐的宝藏！
快乐似灯，快乐似火！在快乐的日子里，我们同窗共烛！
花季属于你！成长造就你！快乐伴着你！
快乐的成长作文 篇2
从小树变成大树，这是一种成长；从小鸟到展翅高飞，这也是一种成长。而对于我们来说，每天那些点点滴滴的进步，才是真正地成长……
从无知到成熟，我们经历了许许多多，而我们在经历这些事情之后，真的认真思考过吗？以前，我认为爸爸妈妈、爷爷奶奶为我的付出都是应该的。可后来，我就知道了，他们有多辛苦。
爸爸妈妈在家里扫地、擦玻璃、拖地……努力地把家里扫扫得一尘不染。而我，却只像一个旁观者，从不插手。那次新年大扫除之后，我变了，看到爸爸妈妈忙得不可开交，我就来帮忙擦的玻璃和瓷砖。我完成“工作”后，腰酸背疼。但更酸楚的是我的.心，父母每天以我双倍的工作量劳动，他们受得了吗，我要帮他们做事，少让他们操心！
这时，我感到自己成长了，也快乐了。因为我成长，所以我快乐！
快乐的成长作文 篇3
不知不觉，六年时光就从你身旁溜去，无奈时光的飞逝，只有眼泪能诠释这六年来的风风雨雨。
正当大家都默默地为毕业流泪时，老师给了我们一个意想不到的惊喜——综合性学习！这次综合性学习，主题是难忘小学生活。
书中自有黄金屋。老师带领我们走进了毕业，走进了将来，走进了一个我们自己的世界。
老师微笑着看着我们，我们微笑着看着书本，瞧，那些书本的汉字仿佛也在微笑的看着我们呢！在默读中，我感觉到了沙健孙对他启蒙老师的无限感激；我感受到了刘绍棠对自己老师的依恋不舍；我感受到黄蓓佳对于老师的深深怀念。
毕业，免不了伤感。
老师为了不让我们留下一丝丝遗憾，决定制作一本属于我们自己的同学录。这让我们兴奋了好些天。同学录发下来，各种祝愿，各种心情，都反映在这小小的一张纸上。
老师为了让我们更了解这次综合性学习，结合书本，开展了一次关于毕业的班会。
这次班会，有一个环节最让我感动。“下面，我想问同学们一个问题，马上要毕业了，你想要对谁，说些什么？”对于这个问题，回答的最好的莫过于王佳慧和唐宇了，他们发自内心的语言，真诚的友谊，当王佳慧说出那句：“让我们有缘再见！”的'时候，我忽然意识到，我要为我自己的将来做打算，告别母校，告别老师，告别同学！
这次的新课程——综合性学习，让我们懂得了很多，我们很感激母校，感激老师，感激同学！我们希望，用我们优异的成绩，来回报母校，回报老师，回报同学们吧！
快乐的成长作文 篇4
从少不更事到如今的风华正茂，我的成长轨迹一直都伴随着欢笑和泪水。有时会伤心难过，也有时会感受快乐。成长的过程中都会碰到一些困难，在一次次的失败之后，在几乎快要失去信心的时候，只要能咬牙挺住，坚定自己的目标，就会得到成长的快乐。
学习的进步
学习的进步，就是我们这段时间的上课听讲、课后的知识吸收、复习总结与前段时间的对比。每当看见语文和数学作业本上一个个“优”时，心中总是按耐不住地激动，想着下一次再获得一个“优”。在英语作业上出现了一个个“good”时，脑中总想着英语考试得到高分时的情境。在一次次考试失利之后，思考着为什么会考差，并反思自己的学习状态，下次努力。这个时候，我的学习进步了，我成长了，并在成长的过程中得到了快乐。
读书的领悟
读书的领悟，是我们心灵的净化。从小我们识字，慢慢长大了，我们看一些书籍。之前只看书中的故事，之后慢慢得到领悟。这不正是一段成长的过程。我在读书中得到了快乐，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》、罗曼。罗兰的《名人传》、老舍的《骆驼祥子》……一本本书被我吸收。进入初中，学业加重，没有多余时间看书了。但时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是会有的。我用着零碎的时间理解书中的知识，它们让我快乐。
人们的'帮助
在生活中，他们总是在我的身后默默为我加油，他们就是我的亲人。正是因为有了他们，我才会坚强勇敢。亲人是最了解我的人，他们在我的成长道路上陪伴着我，当我失败之时，为我加油，激励着我。当我成功之时，叫我不要骄傲，并继续努力。我成长过程中，还有一些人一直默默无闻地帮助我，那就是教我的老师。人们把老师比喻为园丁，这个比喻多好啊，因为有了他们才换来了我们的知识。在这爱的鼓舞下，我努力成长并享受快乐。
成长过程中，有风平浪静，也有惊涛骇浪，但也正是因为有了它们，我才能拥有快乐。
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