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护蛋的故事作文

时间:2023-03-18 19:43:29 作文 我要投稿

护蛋的故事作文(汇编15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的护蛋的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

护蛋的故事作文(汇编15篇)

护蛋的故事作文1

  昨天,颜老师给我们布置了一个任务:每个人带一个鸡蛋。我们都不知道颜老师的葫芦里卖了到底什么药。

  第二天,我们带着鸡蛋来到了学校,颜老师终于告诉了我们为什么要带鸡蛋。原来是要开展“护蛋行动”。就是把鸡蛋放在口袋里,当成自己,并要像当年怀孕的妈妈一样,好好的照顾肚子里未出生的宝宝。规则:鸡蛋一整天都不能拿下来,直到放晚学。我信心满满:不就是鸡蛋在兜里揣一天嘛,难不了我。

  唉,真是不试不知道,一试才知道啊。做早操时,我可算是小心翼翼。一手护着蛋,一手还得做动作,两条腿也不敢抬高,有时甚至动作都跟不上节奏,手忙脚乱的,好笑极了。再看看其他同学,哈,都跟我一样。做完早操便迎来了大课间活动——接力比赛。轮到我了,我都不敢跨一步,生怕口袋里的鸡蛋宝宝滚出来。

  最尴尬的要数上厕所了,真让我不知所措。如果蹲下去,鸡蛋很容易压破,可不蹲,憋着又难受,最后我只好双手托着蛋上厕所了,真是苦不堪言啊!

  虽然我只当了一天的“孕妇”,但却尝尽了苦头。

  想想妈妈十月怀胎,多么不容易啊!父母在我们身上付出了多少心血啊!我们真应该好好唉父母,用自己的'成绩去报答父母为我们付出的一切!

护蛋的故事作文2

  星期三的语文课上,老师让我们回家准备一只生鸡蛋明天带到学校来,要尽力使鸡蛋完好无损,直到带回家中才算完成任务。我觉得这是很简单的一件事。

  晚上,我从冰箱里拿出一只生鸡蛋,刚想放进书包里便意识到鸡蛋易碎,不能这样赤裸裸地放进去,万一被课本压碎,那书包里肯定一塌糊涂了。于是,我四处翻找能装鸡蛋的东西。我在厨房搜索了一番,发现了一个小号的'保鲜盒。哇,就用它!我赶紧打开这个保鲜盒,先在底部和四围铺了几层柔棉纸巾,然后把鸡蛋用柔棉纸巾包裹好放进去,接着在周围的空缺处填满大米,最后在最上面又铺了几层柔棉纸巾,盖上盖子。这才放心地放进书包里。

  第二天早上,我来到学校,看见有的同学正在摆弄着鸡蛋玩儿呢!他们有的抛鸡蛋,有的在桌面上滚鸡蛋,有的拿着鸡蛋在桌子上转圈儿。很快,那些同学的蛋宝宝都摔坏了。而我则死守着自己放着鸡蛋的小盒子,唯恐它有什么闪失。课间,连朋友找我去玩也被我拒绝了。傍晚放学时,我又捧着这个小盒子回到了家。我把它放在餐桌上,打开,把蛋宝宝取出来放回冰箱里。哈哈,我护蛋成功了,心里非常高兴啊!

  没想到这看似简单的“任务”,其实也并不容易啊!

护蛋的故事作文3

  一天,老师给我们布置了一项有趣的作业——护蛋。我一听,就来了兴趣。

  第二天早上,我从冰箱里挑了一个看上去很坚固的红壳鸡蛋。我把鸡蛋包上一层层纸,又找来了一个硬纸盒,在纸盒的.底层铺上海绵,然后把鸡蛋轻轻地放进纸盒里,盖上盖子,小心地将它放入书包里。心想:这下我的鸡蛋宝宝可不会碎了吧!

  上学路上,我小心翼翼地护着书包,不时拿出盒子谨慎地看一下,自言自语道:“我的鸡蛋宝宝还没睡醒吧!”到了学校,我慢慢地打开书包,取出盒子,打开一看,鸡蛋宝宝在里面睡得可香了。我轻轻地盖上盖子,轻手轻脚地把盒子放进桌板的角落里,生怕吵醒了我的鸡蛋宝宝。下课了,我也不敢走出教室半步,心急地从桌板里拿出盒子,小心地打开它,看看鸡蛋有没有破损,幸好鸡蛋宝宝完好无损,我这才松了一口气。好不容易等到放学,我把装鸡蛋的盒子慢慢地放进书包里,护着它回家去了。回到家里,我又迫不及待地打开盒子,鸡蛋宝宝仍然毫发无损。心想:护蛋的任务总算顺利完成了。

  通过这次护蛋,我懂得了一个道理——护蛋是一件很不容易的事,但妈妈哺育我更加辛苦,所以我要加倍努力学习,拿出成绩来回报妈妈。

护蛋的故事作文4

  昨天,老师布置了一个任务——让我们第二天带一枚生鸡蛋,并保管一天。晚上,我先从冰箱里拿出一枚生鸡蛋,并用两张餐巾纸把鸡蛋严严实实地包住。然后,用一个塑料袋套住鸡蛋,扎了一个紧紧的结,最后,把它放在一个小盒子里;一切准备就绪啦!就等着明天的到来。第二天一早,我满怀信心去上学。一路上,我双手紧紧地攥着蛋,生怕它掉了。

  到了学校,我平时都是直奔教室,想快点与同学团聚。可是今天,为了保护我的蛋,把同学丢到一边,慢慢地,一步一步地向教室走去。可是,我刚进了教室,惊险的一幕就出现在了我的眼前:张筱?的'蛋碎了!原来,张筱?进教室时,跟聂文浩撞在了一起,人没有事,可张筱?的鸡蛋碎了。看到这,我不禁惊慌起来:该把蛋放在哪儿,才能不让鸡蛋裂开呢?于是,我在脑袋里不停地做思想斗争。

  最后,我决定把鸡蛋放入抽屉板。我经常时不时地摸摸我的鸡蛋,看看它有没有“受伤”。仿佛它是我最心爱的小宠物。说实话,那一天上课,我经常会把手伸进抽屉板摸摸鸡蛋。终于放学了,我把完好无损的鸡蛋带回家,并高兴地大叫:“这次护蛋,我成功啦!”

护蛋的故事作文5

  一个晴朗的早晨,我的护蛋工作开始了。你们肯定会问,什么是“护蛋”呢?顾名思义就是保护鸡蛋呗。我先用纸巾小心翼翼的把妈妈给的生鸡蛋包好,然后轻轻的让它顺着筒身滚下去,它就安安静静的躺在筒底了,我拿在手里脚步轻快的出门了。

  到了教室,我就把我的鸡蛋轻轻放入抽屉里,把它当成我的心肝宝贝一样保护起来,不时的拿出来看看。但是,好景不长,随着我几次三番的拿出放进,也不知道第几次拿出来的时候不小心碰到了课桌边上的'金属条,只听一声轻微的裂开声,“完了,难道是鸡蛋破了?!……”

  我偷偷睁开闭上的眼睛想确定一下是否像我想的那样,“保佑鸡蛋不要破哦,我的护蛋工作才开始没多久哎,千万不要破哦……”当我忐忑不安的睁开眼睛后,一切祈祷到破灭了,我的护蛋工作失败了,完好的鸡蛋裂开了一条缝,蛋黄和蛋清液正争先恐后的”冲“出来,我用手去堵,想止住也想减慢液体流出来的速度,但是最终还是失败了。

  虽然我这次的护蛋行动没有成功,但从这件事我明白了任何一样工作都不是简单的,都应该要胆大心细的,不能毛躁,我要克服这个毛病,加油!

护蛋的故事作文6

  星期四的思品课上,贺老师叫我们第二天每人带一个生鸡蛋来保护。

  第二天,我把鸡蛋放在塑料袋里,装在衣兜里。到了学校,我把生鸡蛋放在书桌柜里就上课了,一下课我把鸡蛋小心翼翼地拿出来,看看有没有碰碎,我生怕把它碰碎了,等我一丝不苟地检查完以后,长舒了一口气:“还好,没碎。”第二节下课我又看了一遍。放学时我准备看的时候,差一点就把鸡蛋摔碎了,把我吓出一身冷汗。

  到了下午,我老是有一种不祥的预感。果然,上课时鸡蛋接二连三的`往外滚,我一下课就要看着它,生怕它掉了地。

  第二节课下了,我就拿着鸡蛋跑到郭政坤跟前,一边说说笑笑,一边护着鸡蛋,可一心不能二用,一不小心,鸡蛋掉地打碎了,我之前的心血都白费了,我伤心得直想哭。

  从这件事我认识到了我们无论做什么事情都要小心、细心。

护蛋的故事作文7

  今天,老师交给我们一个特殊的任务——护蛋。要求我们保护一个生鸡蛋,使它不破。我在鸡蛋上画了一张笑脸,还给蛋宝宝取一个名字,叫“小快”。我先找来一个灯泡盒子,把“小快”放进去,为的是不让它移来移去。

  上美术课的.时候,我把它放在桌肚里;上信息课的时候,我把它放在电脑旁边,生怕它滚落下去;上体活课的时候,我把它放在草丛里,要不然会被小朋友踩碎的。

  我一直小心翼翼地保护着,可是没想到“灾难”还是发生了。上体育课的时候,我正拿着鸡蛋走在操场上,一位小朋友像箭一般风驰电掣地跑来,我急得手忙脚乱,拼命挥着手,大声喊到:“当心!当心!别把我的蛋宝宝碰碎了。”可是这位小朋友根本就没听见,“完了!完了!这下我的鸡蛋要粉身碎骨得,我得保护它。”我愁眉苦脸地想。于是,我急忙把蛋放进口袋里,身子往边上一侧。可是那个小朋友转个弯恰好撞到了我。“啪”的一声,鸡蛋碎了,蛋黄和蛋清跑了出来,弄得口袋全湿了,我懊恼极了,心想:都怪那个小男孩撞了我。唉,也怪我太粗心了。

  我十分难过,这次护蛋的任务失败了,下次我一定会成功的。

护蛋的故事作文8

  周四,老师让我们每个人带一只生鸡蛋到学校,保护它一天,不让鸡蛋碎掉。这是响应学校“语文周”的活动。

  周三晚上,我准备了一只生鸡蛋,把它放在了一个非常精致的小盒子里,盒子里面铺上了一层柔软的棉布,又放满了棉花,鸡蛋静静地躺在了盒子当中。我小心翼翼地把盒子盖上,放在书桌上,心里想着:明天千万不能把鸡蛋打碎了。

  第二天一早,我就背上书包,手里捧着装着生鸡蛋的小盒子,来到了教师。同学们都带来了各自保护的鸡蛋。有的装在塑料袋里,有的放在保温盒里,还有的'装在薯片盒子里……大家下课后都坐在座位上不肯离开,看护着自己的鸡蛋,不让别人靠近。就这样,不知不觉到了放学时间,我的鸡蛋完好无损地带回了家。

  通过这次护蛋的经历,让我明白了爸爸妈妈平时保护我就像我护蛋的时候一样,小心翼翼,无微不至,无怨无悔。我非常感恩爸爸妈妈对我的爱!

护蛋的故事作文9

  今天我接到一个重要任务,就是要尽量保护好一个鸡蛋,不让它碎掉,任务还特别要求是生鸡蛋。于是,我小心翼翼地把一个生鸡蛋放在口袋里,外面还包了一层塑料袋来保护它。

  过了一会儿,我要外出换衣服了,鸡蛋怎么办呢?我小心翼翼的把蛋拿出来,顺便看看有没有碎。还好,目前为止完好无损!我把它放进外衣里,但是那些衣服的口袋是连通的,很容易把蛋漏出来,这样就增加了我保护它的难度。我双手牢牢的抓住蛋,不让它掉到地上。

  起先,我们到了一个商场里听音乐,那里很挤,我怕蛋碎了,把它挪到裤子的口袋里。后来,听了一会儿音乐,我想到楼上有个搭乐高积木的'地方,就和妈妈上楼去搭积木。到了楼上,我刚想坐下,就忽然想起蛋还在裤子里,差点把它坐碎。我赶紧把蛋拿出来,放进一个手提背包里。最后,到了吃晚饭的时间了,我拎着包,进了餐厅,我一直把它小心翼翼地放在我身旁保管好。

  晚上,我惊心动魄地回到了家,看了看蛋,竟然还没破。好不容易,我终于完成了这个艰难的任务。

护蛋的故事作文10

  昨天,陈老师给我们布置了一个非常奇怪的任务:护蛋。她要求我们一定要让蛋不离身,一天下来要想方设法的让蛋完好无损。

  回到家,我就在冰箱里挑了一个比较小的.鸡蛋,又找出了一个放喜糖的小铁盒,在里面塞了一些纸巾,把蛋小心翼翼地放了进去,又在上面铺了一层厚厚的纸巾,最后把盒子盖上,摇了摇。没有声音了,我想这下一定没问题。

  第二天早上,我一起床就立刻把蛋放进书包侧面的小口袋里。我想:鸡蛋有了这个铁盒子,就像穿了盔甲,肯定不会碎了。上了校车,我把书包拿下来,守护着侧面口袋里的鸡蛋。到了学校,我把它胸书包里拿出来,放到校服口袋里,并且把拉链拉上。这样它就和我不分离了,我可以一直保护着它。就这样,上课、下课、上厕所、收作业、擦黑板……我都带着它。终于放学了,我乘上校车,把蛋从衣服口袋里拿出来,打开盒盖,看了看。我的“小宝贝”完好无损。

  通过这次护蛋活动,我深深地感受到,做什么事都要有责任心,哪怕只是保护一只小小的鸡蛋。

护蛋的故事作文11

  前些天,语文老师给我们布置了一个奇怪的作业,就是要把一个生鸡蛋带到学校并且保证它一整天毫发无损。听到这个任务,我是既兴奋又担忧。

  这天晚上,我就开始为第二天的“护蛋行动”做准备。首先,我从冰箱里找到了一个看上去最结实的鸡蛋,然后一层保鲜袋、一层棉花、再一层保鲜袋,给蛋宝宝穿上了一件厚厚的棉袄。最后,我把蛋宝宝放进一个纸盒子中,轻声说:“安心睡觉吧,明天我带你去学校哦。”

  第二天上学路上,我一直小心翼翼地捧着放蛋宝宝的盒子,生怕它会摔在地上。到了教室,我马上给蛋宝宝找了一个安全的地方——桌肚的角落。刚放好,只听到“啪”的'一声,我的心一下子跳到了嗓子眼儿,回头一看,原来是我同桌小林的蛋宝宝牺牲了,他一脸的遗憾。这之后,我就更加担心自己的蛋宝宝,每节课下课都把它拿出来看一看,确定它没事了才安心。终于放学了,回家路上,我双手不离蛋盒子,避开来往的人群,心想一定要安全将蛋宝宝带回家。回家后,我忐忑不安的打开盒子一看,蛋宝宝安然无恙,还在软软的棉袄里睡觉呢!

  耶!护蛋行动圆满成功!这次任务虽然很辛苦,但它让我懂得做每一件事情都要尽心尽力,才能取得成功。

护蛋的故事作文12

  今天,张老师给我们布置了一项任务——护蛋,看谁在三天之内,不让这个蛋碎。我觉得这件事不难。

  回家后,我想:怎么才能让护蛋成功呢?我灵机一动,找了一个漂亮的小铁盒,拿一些棉花,垫在铁盒子里小心翼翼地把蛋宝宝放了进去,再用一些棉花,覆盖在蛋宝宝的身上,只露出一个小脸蛋。这下蛋宝宝既暖和又不会破碎了。我还给蛋宝宝取了一个好听的'名字,叫“菲米”。

  早上,爸爸用自行车送我上学,我害怕“菲米”出意外,就提醒爸爸骑慢点。快要到学校时,突然一个急刹车,我想:糟糕,不知“菲米”怎么样了。我连忙下车一看,还好“菲米”安然无恙。到了学校,已经有同学的蛋成了“黄太阳”。我为我早上的有惊无险感到得意。我带着“菲米”上课、下课。午饭后,我把“菲米”放在课桌上,与同学正交流着护蛋的事,一边说一边坐了下来。由于手臂动作过大,一下子把铁盒碰到了地上,我脑子“轰”的一下,觉得完了。我捡起铁盒,把“菲米”拿了出来,一看,列了一条缝,我懊丧极了。

  通过这件事,我觉得护蛋真不容易。其实爸爸妈妈保护了我们那么多年,我们要感谢爸爸妈妈对我们无微不至的关爱,他们是最伟大的。

护蛋的故事作文13

  按老师的要求,今天每人要带一只生鸡蛋到学校,护蛋一天,放学时再完好无损地带回家。今天一早,我兴致勃勃地拿了一只鸡蛋,小心翼翼地放进纸盒,再在鸡蛋的周围严严实实地塞满木屑,盖好盖子,放进书包。上学的路上,我忐忑不安,生怕车子颠簸震碎鸡蛋。一进教室,我迫不及待地打开盒子,目不转睛地左看看,右看看。“啊!

  安然无恙。谢天谢地!”我兴奋地叫了起来。教室里的人越来越多,不一会有几个人的鸡蛋碎了,有的是在书包里被挤碎的,有的是放在桌子上滚下跌碎的,有的.是恶作剧者故意击碎的……我越来越担心蛋宝宝的安全。因此,我把蛋宝宝藏进桌肚里。

  为了不让别人碰它,课间,我坐在位子上守卫着它,上厕所时我带着它,午休时我干脆捧着它,上体育课时,我最后一个离开教室,下课时,我第一个冲进教室,生怕“坏人”侵犯我的蛋宝宝。一天很快地过去了,我和蛋宝宝形影不离。回到家,我把蛋毫发无损地还给了奶奶。“护蛋”活动,让我真正体会到为了我的健康成长,爸爸妈妈不知倾注了多少心血。这时我又想起“谁言寸草心,报得三春晖?”的诗句。

护蛋的故事作文14

  昨天,老师叫我们每人带一只生鸡蛋回学校进行“护蛋行动”。

  我把生鸡蛋轻轻地放进纸杯里,怕它破了。回到学校,我小心翼翼地把鸡蛋从杯子里取出来,看看有没有破。我给这只鸡蛋取了个名字,叫“小白白”,因为它表面很白。我非常小心地保护着它,走到哪儿也带着它,不管是上洗手间还是去玩,我都慢慢地走。上完一节课我总要把它拿出来看看,看看有没有破。班上的同学也经常看看自己的鸡蛋,不过有些同学的鸡蛋破了个洞,那些同学说:“我的小鸡蛋啊!你怎么破了啊!”“我可怜的小蛋蛋啊!”这些事发生后,我越来越害怕我的鸡蛋破了。我想:放在身边也不安全,因为一忘记口袋有只鸡蛋,那么很容易就会摔破的,那什么地方又安全又好呢?我想啊想,想到了我的桶,那个桶是我捡树叶用的。我把装着鸡蛋的`纸杯放到了桶里去。“这下安全了吧!”我自言自语地说。上了四节课就到中午放学了,我拿出桶,看着我的小鸡蛋,我的鸡蛋在纸杯里一动不动,我小声地对鸡蛋说:“这是你的家。”到了下午放学,老师看了一下全班同学的鸡蛋,有许多同学的鸡蛋都破了。老师在没有破的鸡蛋上印了一朵小红花。我的鸡蛋上也有一朵小红花。

  这个“护蛋行动”真有趣啊!

护蛋的故事作文15

  三年级的一天,老师叫我们准备一只生鸡蛋第二天带到学校,看看谁的鸡蛋能安然无恙的回家,也可以给鸡蛋穿件“衣服”。

  回到家做好作业,我就开始寻找防震,并且柔软的材料。最后,我选择了泡沫塑料。我先把泡沫塑料用美术刀划成两半,再选其中比较完整的一半包住鸡蛋,最后用透明胶带缠住包着鸡蛋的泡沫塑料。这样一来,我就给鸡蛋“穿”好“衣服”了!

  第二天,我把鸡蛋放近书包里放餐垫的小包里。因为我的餐垫是毛巾,可以适当的保护鸡蛋。

  到学校之后,我把鸡蛋放到抽屉的右下脚角。为了它,我只敢在抽屉的左边放书,最多也没超过五本。上课时,我时不时把手伸到泡沫塑料里摸摸鸡蛋,生怕它碎了。下课时,我不敢把鸡蛋拿出来,害怕拿出来后,被别人一撞就摔碎了。中午吃好饭,当我把它拿出来检查的.时候,看见它安然无恙,才松了一口气。下午,我理书包时,又检查了一遍,才满意地把它书包里的老位置。放学的路上,我既高兴又担心。高兴的是学校的任务圆满完成;担心的是怕鸡蛋在最后一刻碎掉。回到家之后我连忙打开书包,查看鸡蛋有没有异常情况。打开一看,鸡蛋正平安无事地躺在泡沫塑料上睡大觉呢!

  耶!护蛋活动圆满成功!

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