我的乐趣作文(集合15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我的乐趣作文，希望对大家有所帮助。
我的乐趣作文1
从小我就喜欢玩，特别好动。在那时我从没闲过，想尽一切办法地玩，层出不穷，于是我也成了老家小区的孩子头儿。
但是，玩并不能不停地带给我乐趣，我有时也会因无伙伴或找不到玩的新花样而唉声叹气。妈妈见状，故弄玄虚地买来一大堆书放进书柜，并告诫我：“不准动柜子里的东西!”可话虽这么说，妈妈却从不把钥匙放在自己随身的包里，而是虚张声势地当着我的面放在抽屉里——平时妈妈从不这样的。这便引起了我的好奇心。
趁着星期六，妈妈刚好不在家，家里只有我一个人。我偷偷地溜进书房，轻而易举地取出钥匙，打开柜子，随手拿了一本书就津津有味地读了起来。书中各种曲折生动的情节，人物的喜怒哀乐，深深地吸引着我，使我的心随之跌宕起伏——原来，读书有这么多的乐趣啊!读着读着，我不禁忘了这个世界，也忘了自己，却不知妈妈已进了门。糟了!我连忙把一切恢复原状，装作若无其事地走出书房，心里暗暗欢喜。
此后，我屡屡“违反纪律”，但这也使我的知识日积月累地逐渐丰富起来。每当家中无人之际，就是我畅游书海之时：从唐诗宋词的'诗情画意，到现代小说的满含哲理……我认识了许多文学巨匠：杜甫、辛弃疾、朱自清、季老、冰心……更让我意想不到的是，我的作文水平也在不知不觉中提高了，这令我欣喜万分!
畅游书海，让我知识升华的同时也尝到了读书的乐趣!
我的乐趣作文2
妈妈为了表扬我暑假里的出色表现，决定带我去钓鱼。
一大早我们欢声笑语，向着钓鱼岛出发了。到了钓鱼岛，只见天连着水，水连着天，水天一色，远望东方即将升起的太阳，真令人心旷神怡。
妈妈帮我放好鱼线，拿出一个装泥土的小瓶子，我大吃一惊，忙问妈妈：“难道鱼是吃泥土的吗？”妈妈不禁笑出了声：“哈哈，傻丫头，你看仔细了啊，这泥土里可藏着许多的红蚯蚓呢！鱼最喜欢吃蚯蚓了！”“哦。”我不好意思地点了点头。
开始钓鱼了。我学着妈妈的样子把鱼饵抛向远方。一分钟，两分钟，五分钟过去了，却一点儿反应也没有，我不耐烦地叫起来：“鱼怎么还不上钩啊？”妈妈扑哧一声笑了起来：“钓鱼是要有耐心的，像你这样怎么能钓到鱼呢？”听了妈妈的话，我又一次不好意思起来，心里在想：妍妍啊妍妍，你得有点耐心，你一定能钓到鱼的`。五分钟，十分钟过去了，功夫不负有心人，我的浮标动了一下，我猛地一提鱼线。哈，一条大鱼上钩了。可我刚把它拖到水边，它尾巴一甩，又钻到河里去了。正当我大汗淋漓的时候，妈妈见到我的狼狈相，赶忙来帮忙。一条大鱼终于被我们拖上了岸。
太阳亲吻着西边的大地，我和妈妈带着我们的“战利品”依依不舍地离开了钓鱼岛。
我的乐趣作文3
我的乐趣是什么？哈，要说起我的乐趣，花样可多啦：唱歌，跳舞，集邮……但我觉得最有“乐趣”的，还是拉手风琴！
别看这么四个不起眼的字，其中的乐趣可多啦！
一进我家门．迎面的书柜立着一个金灿灿的金杯，红色的座上写着：“手风琴一等奖，华晋人材杯。”这是怎么回事？旁边立着的`荣誉证书作了说明：石妍同学，荣获北京市第二届少年儿童钢琴、手风琴、电子琴公开赛手风琴少年组一等奖。怎么样？明白了吧，这是我平常千百次训练的结晶，我的辛苦没有白费，这是拉手风琴的乐趣吗？
寒冬腊月，我背着二十多斤重的手风琴，两只手在琴边“飞”，不一会儿，身上不冷了。这，是拉手风琴的乐趣。
每当来了客人，爸爸会喊：“石妍，拉一段。”拉完后，客人们会说：“拉得真不错！不愧是一等奖呀！”听着这些夸奖，我甜甜地笑了。这，是拉手见琴的乐趣！
校要组织“红五月歌咏比赛”了，老师让我当伴奏。比赛成绩一公布，我们班得了第一名。同学们都说：“这里少不了石妍的”功劳！”这，是拉手风琴的乐趣！
现在，我依然在拉手风琴，乐趣自然也随之越来越多…．
这就是我的乐趣！
我的乐趣作文4
“书”这个词自从诞生，就受到人们称赞。不过，我觉得书获得这么高的荣誉当之无愧，因为它是知识的海洋。（不过这些书都是“好”书，不是“坏”书）书有这么多知识，我自从接触到书就爱不释手，成了不折不扣的“书迷”。我妈本来要禁止我长时间看书的，可自从看了《我的`“追”书史》之后，就不再对我这样了。下面介绍我的看书历史。
爱看书之废寝忘食。有一天，我找人借了《正说清朝十二帝》，我一看就不想放下。要吃晚饭了，老爸喊了我许多次，我却“闭耳不听。”不一会，老爸没动静了，我继续看了一会儿，突然肚子“叫”了一声，我这才觉得饿了，风风火火地冲到饭厅，怎么“饭枯菜烂”了。我只好把剩菜剩饭一扫而光。我又回到房间继续看，时间一晃即过，一下子10点半了，爸爸妈妈竟自己睡了。11点时，我的钟竟莫名其妙的响了，我一看才知道11点了，立刻洗脚洗脸，睡觉了！
爱看书之沉迷书海。大家都知道重庆书城很大吧！那天我去重庆书城，哇，这么多书啊，真想把这里的书都看完。叫老爸自己去逛街，等会来接我。等老爸走了，我立刻开看。一晃两小时，老爸来接我，他大喊三声，对我根本不起作用。他来抓我手，不料无意中碰到了我的要害，我一下子瘫倒在地，只好离开。
瞧，你看我多么爱看书啊！
我的乐趣作文5
书是我的朋友。儿时，我常常偎依在妈妈怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话世界里流连忘返。逐渐，听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的内容吸引了我。慢慢地小人书也不能使我满足。于是，我开始向方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。岁月如流水，渐渐地我已阅读了很多的书。
书，陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾为被黑暗社会吞没的小音乐家扬科哭泣；曾为被奸臣所害的.杨家将仇恨不平；曾和小灵通一起漫游世界，探索大自然的奥秘。
我常把书比做一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。它能增加我们的见识，开阔我们的胸襟，因此，高尔基把书比做人类进步的阶梯。古人也留下“贵者因书而贵，富者因书而富”的金玉良言。是的，书给我们带来的益处太多了，也许只有爱书人才了解书的珍贵。
每得到一本好书，我都如获至宝，小心翼翼地为它穿好“外套”，再把鼻子凑上去闻闻那沁人心脾的墨香，巴不得知识的溪水立刻潺潺流入我的心田，我立刻拿着它，如饥似渴地读起来。那一篇篇优美的文章，又如甘露滋润着我的心田。虽然我的知识并不是很多，但是我一定会孜孜不倦地去读，去钻。我的乐趣将会永远在书的海洋里寻觅。
啊！书给我带来了无限的乐趣，带来了无穷无尽的力量！
我的乐趣作文6
我读三年级的时候，张老师给了我一张表格。我读了一遍，原来是兴趣小组的报名表。参加什么项目呢？我顿时六神无主。经过一番思考，我选择了七巧板。
当七巧板发到我手里时，我想：“不就是七块板吗？照样子搭还不容易吗？”但是当我真的动手搭起来觉得还真不简单。就拿“火箭”这幅图来说吧。不是左摆缺了一个角就是右摆比例不对称，把我忙的`满头大汗，真想把它扔在一边。但我又想起老师说过拼搭七巧板时不免会遇到一些困难。一定要有耐心，不能急躁。于是我又静下心来慢慢地想，仔细比较几块板之间的关系，针对性的移动拼板，消除差异，终于，我完成了这个图案。
今年，学校举行了智力七巧板比赛。我怀着兴奋，紧张的心情参加了比赛。卷子发下来了，前面完成得很顺利。我凭着我的记忆，把每个图案都补充完整了。但拼到“小鹿”和“篮球架”时，我被难住了。由于时间关系，我只好随便拼了一下，一、二面便完成了。三、四面试让我们创作的。分别是：要用两幅板搭的“上茶”和“敬酒”还有要用三副板搭的“西天取经”。卷子做好后时间已经到了。我急忙交了卷。几天后，成绩公布了，我得了一等奖！
七巧板不仅锻炼了我们的智力和动手能力，还让我们懂得了许多道理。七巧板成了我的一种乐趣。
我的乐趣作文7
我喜欢读书。不论是冬夏还是春秋，也不管是早晨还是夜晚我都喜欢读书。不论是英语书还是作文书，也不管是奥数书还是童话书，都是我的最爱。
书，一个神奇的东西。它总会把我带到各中长跑不同的世界。它会把我领向时光逐道，让我知道中华五千年的光荣历史。它也带领着我漫游世界旅游用地；带我观看海洋，研究太阳的秘密，走向童话世界。
每当我不开心时，就会走进我的小天地，书架里的书总会手舞足蹈我就会抽出一本，全神贯注地读起来，读完一本后，留下的只有回忆、想法和各种不同的感觉，而生气、伤心早就跑到九霄云外了。
我像一只如饥似渴的小羊闯入芳菲的草地似的读着书，书向我展现出一个绚丽多彩的世界。通过读书我增长了不少知识，我知道了十万个为什么也知道了中华五千年；通过读书我的写作水平也提高了；每当老师给我们出一个作文题目时，我总会大显身手一翻。
在我的'书群中，我比较喜爱奥数书，每当我绞尽脑汁地想出一道奥数题时，我将喜悦万分，心中洋溢着胜利的温泉。
这就是我的乐趣，我将继续读书，傲翔在书的海洋中。
我的乐趣作文8
每个人都有自己的乐趣。有的人视养花为乐趣，有的人视骑车为乐趣，还有的人视养动物为乐趣。这些乐趣汇聚成了美妙的生活。如果提起我的乐趣，我会毫不犹豫地回答—吹黑管。
这是我的一只黑管，笛头有些破损，管身早已失去了原有的光泽，但它已经陪伴了我两年。写完作业时，我都会拿起它吹奏乐曲。从当初吹基本音符，到现在吹奏经典曲目，在这进步中少不了我的'辛勤苦练。有时我的状态不佳，几个音符都吹成了怪音，手里的管子就像一堆腐朽的枯木，没有了灵气。我常常气的咬牙切齿，把它扔到墙角，置之不理。等到第二天，我心情平静了下来，又继续坚持吹奏。随着我吹奏水平不断提高，父母的眼光里多了一份赞许。我经常置身于音乐的世界中，在那里寻找贝多芬、肖邦的足迹，感受音乐殿堂里的波涛汹涌，享受各种旋律带给我的听觉盛宴。每到这时，我的心中总会感到非常满足。
在我痛苦时，吹起黑管，我就会得到心灵的慰藉；在我失意时，吹起黑管，我就体会到温暖；在我孤单时，吹起黑管，我就会感受到友情的温暖。
这就是我的乐趣，虽然很简单，但我却深深铭记。
我的乐趣作文9
寒假里，我每天都很无聊。有一次，我突然有一个想法：世界上的许多发明家都会发明一些奇妙的东西，既然他们能创造出奇迹，我就不能了吗？我想，应该发明一个什么东西呢？
到了第二天早上，我一直怀着这个念头。于是，我就去问妈妈，妈妈说：“你应该发明一个对我们大家都有用的好东西。”我想：有用的东西？对了，我妈妈说我的.姐姐快来了，我姐姐喜欢吃鱼，妈妈就买了四条鱼回来。每次妈妈都用剪子或刀子给鱼“脱衣服”。有时不小心，还会用小刀划破手。
不如，我就发明一个“刮鳞器”吧！应该用什么当作材料呢？我想，集市上卖的刮鳞器都是用铁做的，我找不到那么多的铁，就用木头当做材料吧。
说干就干，我把我家用木头做的桌子和沙发坏了的用锯子切成小木块，就开始做了。
首先，我先找了铁锤和铁钉。先用一个木块和一个方形空心木块做这个给鱼“脱衣服”的把手，再把一个稍微大一点的木块，割上“牙齿”。再把另一头的把手做好，最后再用铁钉钉起来。就这样，一个完美的刮鳞器创造出来了，我想：妈妈看了一定很高兴吧。
妈妈来了，我对妈妈说：“妈妈，你看，你以后就不用用刀子给鱼“脱衣服”了，就用我创造的刮鳞器吧，我的这个既省时又省力。”妈妈微笑着说：“你真棒！"
通过这一天，我感受到：创造东西实在是太有趣了。
我的乐趣作文10
有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”有“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”更有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”古往今来，无数的文人墨客用诗情千载的言语描写冬日美景，表达了对大自然的无限热爱。
我最喜爱冬日，因为我爱雪。
还在我上幼儿园的时候，正值冬季，突然下起了极小的雪。那时的我还认为下雪是件极罕见的事情，便在老师的带领下迫不及待地跑出门外。伸开双手，让那晶莹的小雪片落在掌心，细细观察它那只有上帝的鬼斧神工才能雕琢出的形状，再看着它慢慢地溶化，软成一摊春天的.水。回忆起来，不禁想起了诗人雪莱的一句话“啊！西风啊！冬天来了，春天还会远吗？”从那一刻起，我便对雪就有了说不出的情感……
“墙角数枝梅，临寒独自开。”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”真正领会其意，是在雪会漫游东湖梅园。
踏入雪后梅园，沿着被瑞雪浸湿的小路，伴着青草特有的气息，走着，走着，一股淡雅的香气便迎面袭来。没见其树，先闻其香。就这样寻着香味，又走了一阵，一片片腊梅才出现在眼前，只见纯白的雪盖满梅树婀娜多姿的枝丫，零零星星露几瓣花，增添了几丝神秘。看！是雪点缀了梅树，使它愈加圣洁；是雪浸染了梅树，使她愈加芬芳；难道不是雪为了这个原本就很美丽的世界锦上添花吗？
我的乐趣作文11
生活，是五彩缤纷的;生活，是有甜有苦的;生活，是有欢声也有悲伤的。我生活的.乐趣是，养小宠物!
我十分爱小宠物，因此我也喜欢养小宠物。不过，我可还没成为养小宠物专家，因为要拼命的去学习，没有功夫去探讨!
在我的家里，就有一只小狗，叫“球球”，是我五爷爷送给我的。我十分爱它，它总是给我带来欢声笑语。我总是给它：洗澡、喂狗粮、喂它、喂水、陪它一起玩耍。球球它一岁了，每次我放学回来，他总是摇着尾巴叫!好像很欢迎我似的!
我这么努力养它、爱它，不知道它感谢我不感谢，我可得感谢它。每次我写作业的时候，它总是用渴望的余光看着我，想让我陪它玩似的，好吧!就出来和它玩一会儿吧，放松一下!有益身心嘛~
当然，也有伤心的时候!有一次，妈妈晚上喂球球点肉吃，而第二天，球球吐得家里那都是，走路还有点不稳!一点一点的走进窝里，全家人看见了，几天都没有笑容。
有喜有忧，又笑有泪，既需付出，又有收获。这就是养狗的乐趣!
我的乐趣作文12
“书自有金屋，书自有颜如玉。”这句耳熟能详的话告诉我们，书可以给人带来无穷无尽的乐趣！读书也教会了我很多道理，让我获得了无穷无尽的知识，让我在知识的海洋中畅游，让我学会做人。“爱书——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，也只有知识才能使我们成为精神上坚强、忠诚、理性的人，成为真正热爱人类、尊重人类劳动、真诚欣赏人类不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”希望所有人都拿起一本书认真读一读。我想在不久的将来，这个世界将充满文明的话语，你在任何地方都可以看到募捐和帮助他人的景象。
到了六年级，学习开始紧张。我也发现作文差是我语文成绩低的重要因素之一。于是，我开始从老师或者网上学校寻找写好作文的方法。但是掌握了一些写好作文的方法之后，还是拿不到高分。经过多次总结和和老师的`对话，我发现我的阅读量太小了，所以我写不出那些漂亮的句子。阅读题也是如此。有些句子或段落的意思我看不懂，因为我看得太少了。
别林斯基说：“一本好书是最宝贵的财富。”是的，我真的把书当成了我的宝贝。我爱书，更爱读书！朋友们，让我们和书一起成长吧！
我的乐趣作文13
书是知识的海洋，无边无际；书是童话的天堂，就像仙境一样；书，带着迷人的美，让我陶醉…
有句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书包含了无限的知识，让我们认识了这个多彩而精彩的世界。如果我们多读书，我们就会富有。只有多读书，才能获取知识，让我们从过去中学习，博闻强记。书里包含着人生的道理，教我们如何做人，做一个什么样的人。我们也想“活到老，学到老”，这样会让自己更充实，更有才华。阅读给我们带来知识，这是阅读的一大乐趣。走进童话世界，你会发现世界是多么美好。看完《卖火柴的小女孩》，你不禁感到同情，想伸出援手帮助她，陪她度过那个寒冷的平安夜；看完《丑小鸭》，你会发现，在遇到不幸、挫折、困难的时候，只要你永不放弃，坚持下去，最终会成长为像文中丑小鸭一样美丽的白天鹅。在童话国度里，你会感受到世界的`奇妙，就像走进了仙境，这是读书的又一大乐趣。走进诗词散文的美景，会让你深深陶醉，抛开一切烦恼烦恼，全心全意融入大自然。看完《紫藤萝瀑布》，眼前会出现一片生机勃勃的紫藤。他们顽强的生命力会让你体会到生命的美好，感受到生命的长河是无穷无尽的。这些美丽的风景不仅让你流连忘返，也让你更加热爱自然，热爱世界。学习不是很大的乐趣吗？
读书会带给你知识，带你进入仙境，让你体会到大自然的美好。这是读书最大的乐趣！朋友们，让我们以书为友，享受阅读吧！
我的乐趣作文14
乐趣在我看来就是一只交响曲，为生活伴奏着，让生活更加美妙。对于我来说，除学习外，最大的乐趣莫过于读书了。
与一本好书为伴，就好像与一位知心好友相处，不亦乐乎？而从中获得的生命的体验，让我们在寂寞中不再孤独，在彷徨中不再犹豫，在喧嚣中不再浮躁。于是，阅读便成了“悦读”。
当你读的书多了，就会自然而然的`生出“另一个我”。当你打算打什么坏主意的时候，“另一个我”就会及时“阻止”你，让你知道这样做的坏处。
人们常说：“一花一世界，一叶一春秋。”而我却说：“一本书就是一个大世界。”它是我人生路途中的一扇门，通向我求知的心灵之路；它更是一座春意盎然的“百草园”，让我在精神的花园中自由徜徉。它丰富了我的知识，拓展了我的视野，更托起了我的人生理想。
我相信同学们一定会爱上读书的，而读书也一定会成为同学们生活中的一大乐趣，因为在一种入市的意境中读书，心灵会像热水里的新茶一般丝丝缕缕的舒张开来，抑或，你会感到那个温暖的杯底从你心房间熨过，熨开你心上的每一条皱褶，又有谁能抵挡得了这般美的诱惑。
我的乐趣作文15
我很小的时候就开始练古筝，掐指一算已有七个年头了。在四年级时便考完了10级。可如今，我还在坚持学习，因为弹古筝是我的乐趣呀。
小时候放学刚回到家，楼下的好朋友就喊道：嘿，珮淇，下来玩吧！要知道，那时放学了几乎天天都玩到5点。我正想跑下去，可看见了那架刚买不久的新古筝，又想到马上便要参加古筝表演了，我压着想玩的念头，朝下喊道：不了，我还要练琴呢！就这样，我和玩告别了，坐到琴椅上开始练琴。
我静下心来，想象着前面坐满了观众，开始弹起《渔舟唱晚》。弹呀，弹呀，手指如灵活轻快的小燕子在琴弦上跳跃。音符全活了过来，在我脑海中若隐若现。我完全投入进去，仿佛来到了夕阳西下的湖边。那渔翁坐在船头，任凭风吹着他饱经风霜的`脸，旋律十分舒缓。听，渔翁唱起了故乡的歌谣，在这夕阳映照、碧波荡漾的美景下，一切如此悠然自得，如此和谐美丽啊！渐渐地，旋律快了起来，刚劲有力，原来是湖面起风了，船只在湖上跌宕起伏不知不觉夜色已降临，船只纷纷归去，慢慢安静下来，我却还在优美的旋律中徘徊，如痴如醉。
刚弹完，爸爸便气势汹汹地闯了进来，生气道：珮淇，跟你说话怎么不听呢？我让你把门关一下，耳朵长哪去了？哦，原来我太投入了，爸爸的话我都没有听见。正是因为这样，我越来越喜欢弹古筝。不论哪首曲子，或柔美或刚劲，都一样动人心弦，弹琴的过程就是一种享受啊！
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