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记一次游戏作文300字
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的记一次游戏作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记一次游戏作文300字1
“不行！你提醒了。不能告诉他！超时了！3、2、1，下去！下去！超时啦！”我们一起大叫道。
这一个星期日的'上午，我和同学们玩着词语串烧，男生一对，女生一对。不多不少各队6个人。
比赛开始了！我们用石头、剪子、布来决出谁先来，“石头、剪子、布，哈哈！”女生赢了。
我说：“开门见山。”对面男生说：“嗯……”等了好半天也没有接上。5、4、3、2、1，好，下去吧！他被淘汰下去。我们女生别提有多高兴了！又轮到了女生，她说：“山林。”就这样一个又一个地说着。等到一个女生卡在了一个词上时。她可不是普通的女生，她是我们队最后一个女生。她努力地想了想！只见她手指发抖，头顶冒汗：5、4、3、2、1！我们女生输了！
女生们一个个都低下了头，慢慢地回到了座位上去，一边走还一边叹气，嘴里还在嘟囔着，下次一定不能再输了！
虽然这次输了，但玩儿这个游戏我还是很开心的。
记一次游戏作文300字2
每一次回到家乡，我都要带上我最喜欢的三国杀游戏牌。
这一次，我回家乡的时候，就带了三国杀游戏牌，在回家乡的路上，我内心着急地想一分钟内瞬间移动回到家乡，有人说光阴似箭，可对于当时的我，时间可是多么漫长啊
终于，车在路上走了两小时后，我们到达了我的家乡。
回到家后，我迫不及待地和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈玩起了三国杀。
开始的时候，我就立刻把关羽人物带走了。可爸爸带了张飞人物，妈妈用了赵云。虽然他们用的人物很好，但是我占据了上风，心想：我一定会赢的。
分阵营时，我和爸爸是友方，其他人就是我们的敌方。过了一会儿游戏平安无事地进行两轮后，妈妈突然来攻击我，措不及防之下，我失去了一点血量，但这却正好激发了我的.斗志。我一定不会被妈妈打败的！
接下来，便是一场大混乱的战斗，我和妈妈针锋相对，谁也不让谁，爸爸一边辅助我一边还要分神对抗爷爷奶奶。游戏的最后，爸爸早早出局，我心想：这一场战斗我应该会输的，我感到很失落。在只剩我一个人对抗敌方三人的情况下，我内心虽然失落，但还是小心翼翼地和敌方对战着。放下了内心的浮躁，皇天不负苦心人，最终我赢了！
那一场游戏，我可真厉害啊！
记一次游戏作文300字3
你玩过“斗牛”吗？这可是一个既刺激又好玩的游戏呢！不信，就和我一起走进“斗牛”赛场吧！
上课了，张老师一进来就在黑板上写下了“斗牛”二字，难道是让我们坐飞机去西班牙参与斗牛吗？不，不是的，是两位选手背后各贴一个词，谁先看到对方身上的词并说出来，谁就获胜。
第一场比赛再好看不过了。因为“白牛”和“黑牛”都是武林高手呢！他们一上场，台下就响起了加油呐喊声。他们展开了激烈的`比赛，“白牛”跑向“黑牛”身后，“黑牛”敏捷地躲开。“黑牛”进攻，“白牛”贴到了墙上，“黑牛”急得脸上红一阵、白一阵。“白牛”也不甘示弱，他抓住机会抱住了对手并看到了词语，“黑牛”垂头丧气地回到了座位上。
第二场PK开始了，“粉牛”和“蓝牛”上了场，两头“牛”虎视眈眈地看着对方。“粉牛”抓住了“蓝牛”，“蓝牛”头一伸，“粉牛”急忙躲避。最终，“粉牛”抓住机会，一把拽过“蓝牛”，说出了背后的词语。“蓝牛”看自己输了，有气无力地回到了自己的位置上。
这场比赛结束了，我们仍然记忆犹新，我想以后多做这样的游戏。
记一次游戏作文300字4
今天，是我上学以来最开心的一天。因为我们下午就要出去跳长绳了！
到了下午第一节课，我们高兴得像兔子一样，疯了似的跑出去排队。到了操场，我们飞快地把一群兔子分成十个小组，每组六个人。
首先，由第二小组的小罗和小陈一起甩绳。我们第一小组的六个人先跳，等每个人都通过了以后，我们只用了21秒钟的.时间。
接着，该由第二小组跳了，我和小逸一起甩绳。等第二小组的六个人跳完之后，还有两个人没跳成功，他们只用了18秒时间。
现在，该由第三小组跳了，我就和小逸甩起了绳子。第三小组跳得不算好，几乎全军覆没，一个都没跳进去。全组填完之后，他们用了27秒。
……
等十个小组都跳完之后，通过统计，我们组得了第一名，还每人获得了一颗糖。
我今天很开心！
记一次游戏作文300字5
今天妈妈和我一起玩游戏——实战。
第一回合开始，妈妈过来了一拳，我拦截了，我正得意之时，可没想到妈妈紧接着又来一脚，我躲不及，摔了一个跤。我大叫：“没你这么干的。”我刚起来大声说：“你看好了，看我怎么灭了你。”“来呀，让我看看你那些真功夫呀！”“来就来。”我小声地说，”我还怕你不成。“于时，我们开始第二回合。说时迟那时快，我踢了一脚，妈妈用手拦，可是手被我踢麻了。我给她揉揉了下手，我们又继续，过了一会儿，我发现妈妈的裤子上有许多淡淡的脚印。妈妈的脖子和脸颊有一个个豆大的'汗珠。
妈妈说，打实战是为了锻炼专注力，观察能力和应变速度。双方情况每分每秒都在变化，根据情况，自己也随时调整，一不小心，就会被挨打。而且打实战重要的是避实击虚。
妈妈经常会出一些又有趣又好玩的游戏，让我在游戏中得到锻炼。在玩中学会许多本领。
记一次游戏作文300字6
加油！加油！一阵阵激烈的呐喊声从教室里传来，这是在干嘛呀？原来，今天快乐魔方要举行一场斗牛比赛。比赛规则是全班分成两队，每队队员都有一个序号，两队序号一样的对决，只要看见对手后背上的字并大声喊出来，就算胜利，但时间只有三分钟。
第一场比拼就异常激烈，是我队的卢馨涵对敌方的陈思源。一开始上场，敌方看见对手是个小姑娘，心里不禁有些得意。而我方看见对手是男孩也一点不害怕，两人都目不转睛盯着对方，好像在观察敌情。敌方突如其来地踏出了第一步，他围着我方不停地转。我方也不甘示弱，面对强大的对手还是勇敢地走上前，台下的观众都沸腾了，不停地大喊：加油，不要退缩，你能行。听了这些话我方勇敢地靠近敌方，敌方也来想看我方后背的.字了。不要小看我方是个小姑娘，那身手可不得了，直接敏捷地躲了过去。好几次，她一直在躲。终于在三分钟前，在没有发动对敌方的进攻，就不费吹灰之力，看到了对手背后毛笔两个大字，便立刻大声喊出。我方欢声雷动，耶我们赢了。后两局，因为实力伯仲之间，打平了。最后，我们组获得了最后的胜利。
这个游戏让我明白了，人不能小看对方，也许看似弱小的一方也有大力量。
记一次游戏作文300字7
今天，我们班举行了一次“击鼓传花”游戏。游戏规则是这样的：由一位同学或老师来放一段音乐，剩下的同学们拿着一朵人造花，在我们之间来回传递，音乐停止时花在谁手里，谁就是幸运儿。
我就是第二个幸运儿，当时我高兴又惊讶，我还很紧张。我颤颤巍巍地走上了讲台，老师问我：“你感觉好吗？”我表示很好。老师又说：“你的任务在大屏幕上。”我看了看大屏幕，我差点晕了过去，大屏幕上写的是模仿大猩猩走路。我再讲台上笨拙地走了走，然后飞快地跑了回去。
然后，老师又开始了击鼓传花游戏。
赵一铭成了第三位幸运儿，她高兴地都跳了起来。她迈着轻快的步子走到讲台前，老师问了她和我相同的问题，赵一铭回答：“我极其开心！”老师说：“你的任务比第一位的要坏，但比第二位的要好。你看看大屏幕吧！”赵一铭看了看，是演词语别人猜，问道：“词语谁来告诉我啊？”老师说：“我来告诉你啊！”老师在赵一铭耳边说了什么。她点点头对着全班同学说：“改变太大了，地都动了。”在同学们的`七嘴八舌中过了很久也没人能答对，于是赵一铭只好唱了一首叫“一剪梅”的歌曲。
这就是我们玩的游戏，击鼓传花游戏！
记一次游戏作文300字8
在我的印象里。我最喜欢的游戏就是绑腿跑。因为这个游戏，让我懂得了什么叫做团结。
为什么叫绑腿跑呢？因为是两个人把腿绑在一起一块儿跑的。绑着腿儿怎么跑呢？哈哈，听我来介绍一下吧：游戏规则是：两个人站在一左一右，拿一根绳子绑在两个人里面的腿上。然后两个人合作开始跑。哪一组用时最短。哪一组就胜利。
放学后，我和小兰，小，小丽一起玩绑腿跑的游戏。我被分到和小兰一组。我们四个人都绑好了，之后比赛开始了，我和小兰磕磕绊绊的，有时还会摔倒。我就思考起来。为什么我们跑不快呢？小丽和小红已经超出我们一大截了，小兰着急了，说道：“你怎么还不走呀？她们已经跑那么远了，再不走，咱们就输了！”就在这时，我想到了一个好主意。我对小兰说：“咱们喊口号儿吧，喊1的时候。迈里面的.腿，喊2的时候，咱们迈外面的腿。果然我们一会儿就超过了她们。
通过这个游戏，让我明白了，只有团结才能取得胜利。
记一次游戏作文300字9
上个星期二的'体育课，黄老师带我们玩“捕鱼”，就是让一些人当渔网站在一个地方，其他人冲过去，被捉住的变成渔网。
我们试玩了一次，发现只要反应快就可以冲过去。程果说：“我们可以用计！”
老师哨声一响，程果和我冲上去，往左一晃，来了个“调虎离山”之计。把渔网引到左边，古诗诗从右边溜了。程果又往右一扑，玩了“声东击西”，把渔网骗到右边，我从左边逃了。最后，程果冲过去，渔网没捉住她，她成了“漏网之鱼”。渔网们回过头来想抓子瑜，可她在渔网捉程果时，偷偷跑了！哈哈，渔网们愣了，其他人趁着他们发愣的时候，跑光了！
第一回合，小鱼完胜！看着渔网懊恼的样子，我们放声大笑。
第二回合开始！我想：这回，渔网们该傻眼了！因为我们找了几个男生过来帮我们。果然，当渔网发现男生们和程果一样，成为“漏网之鱼”，一回头又发现我们早没影儿了时，气得直跺脚。第二回合，小鱼们又胜利了！
原来合作这么重要呀！
记一次游戏作文300字10
你们猜一猜，我最喜欢的游戏是什么？那就是跳长绳啦！今天，老师要带我们去操场跳长绳。
一开始，大家试跳，准备好后，就可以开始啦！
我们是第一小组，有六个人。老师说：“哪组全员通过，用时最少，就可以发到公众号上去。”
比赛开始了，我们等老师说“开始”。老师说：“开始！”，我们就一个一个地跳。
到我了，我心里很害怕，怕因为我一个人，全员失败。可我竟然跳过去了，后面的两个人也跳过去了。
我们欢呼着，大笑着，我们真可以被称为“王牌组”呀！谁也打不过，但我们用时21秒，时间有点长。
过了一会儿，到了第十小组。我好紧张，提心吊胆的`，怕他们表现得比我们好。
但第十组全员失败，我立刻找别人，问道：“有人超过我们吗？”“没有，还有两组全员失败，没有一个人通过。”别人回答道。
这场比赛，我们第一小组胜了，大家都为我们喝彩。这时，我知道了“友谊第一，比赛第二”，还有为他人喝彩的道理。
记一次游戏作文300字11
一个个隐蔽的场所，一张张欢乐的笑脸，一种种缜密的'思维，组成了我最爱玩的游戏——捉迷藏。
我和小伙伴来到了一片小树林，这里到处都可以躲避。于是小张建议道：“我们来玩捉迷藏吧？”“好啊！”大家全体赞同。我们先剪刀石头布，赢的人去躲，输的人来抓。结果是我抓，我转过身去，默数了20秒。他们赶紧四下躲避。
开始抓了，我走过了草丛，穿过了树木。哪儿都不见人。“哈哈！”一串同学的笑声传入了我的耳朵。我一下子警觉起来，通过听声辩位找到了一个十分隐蔽的地方，我在那找呀找，可以什么也没看到。顿时我像泄了气的皮球一样失落。就在这时，我看到对面的操场中隐约有一团黑乎乎的东西，我边悄悄地走了过去，两只手慢慢向前试探着。“哈哈，里面真的藏着两个人，”我迅速地抓住了他们。呀！不远处又发现了两个，他们正在逃跑，我向前追去。突然，我被一个石子绊了一跤，向前摔去，我竟然抓住了他们俩，我赢了。我开心得像成功发射，冲向蓝天的火箭。
此时，树林里回荡着我们的欢声笑语。
记一次游戏作文300字12
快乐的时光总是很短暂，今天下午老师给我们做了很多游戏，其中我最喜欢玩的游戏是，左手画方右手画圆。
你们知道这个游戏的规则吗？那就让我来跟你们说一说吧，游戏的规则就是左手画方右手画圆，但在画的时候必须两只手一起画.如果不同时化的话就会被淘汰，正当我百思不得其解的时候，老师告诉我们一心不能二用，由此我联想到一定要一心一意的写作业，你们喜欢这个游戏吗？为什么？我喜欢这个游戏，因为这个游戏告诉我们一定的道理，现在你们知道这个道理了吗？一开始老师说玩这个游戏的'时候，我还不明白，到后来我看懂了他们是怎么玩的。
虽然这次没有玩到游戏，但是，下次如果还有游戏的机会，我一定要参与其中，这就是我们在课上玩有趣的游戏。
记一次游戏作文300字13
今天下午，我们在小豆豆二教室里和老师玩了一个很特别的游戏。
老师让我们每个人想一个招牌动作，因为我很上镜啦，所以什么动作都难不倒我。
开始啦，我想应该不会有人第一个就把我的招牌给做了吧，果然没有人，我心里欢喜了一阵，不一会儿人竟然还真来招惹我，哼，我才不怕你呢，我把这一次的攻击躲过了，看着吧，我很厉害吧，玩了一会儿，几个人就一一被淘汰了，我还在游戏里，哎，还好没淘汰，本来八个人的.游戏，一下子变成了六个人，气氛一下紧张了不少，我把心收紧了，我一定可以站在最后的，果然又淘汰了几个人，我仍然还在游戏中，游戏中就剩下四个人了，可他们三个不停地向我发出了攻击，我可不怕你们呢，终于，走了一个，可三个人玩时，却会来来回回的无限循环，最后，我们“三足鼎立”了。
这次的游戏让我们很开心，虽然有的同学这一次赢不了，那他们下一次一定就会赢的，可是记得会来“报仇”时，别把我记上哦!
记一次游戏作文300字14
操场上，一阵阵笑声连接不断，那是同学们在玩两人三足跑的游戏。
游戏前，班长大声地喊道：“我宣布一下游戏规则：两个人为一个小组，一个人站在左边，另一个人则站在右边，把左边人的右脚和右边人的左脚用绳子绑起来，两个人一起走，最终，哪个小组最先到达终点，哪个小组就获胜了。”
我从小就不愿意自己失败。于是，我躲过了一次次深深的“大坑”。今天，玩游戏时，我和小红一组，我先把我们两个人的鞋带系紧，以免我们在跑的时候跌倒。我非常紧张，生怕我们在跑的时候跌倒，我非常紧张，生怕我拖了我们小组的.右腿。班长大声地说：“比赛开始了！”我和小红迈着坚定的步伐，为什么我们两个人没有摔倒呢？原来，我想出了一个规律：当是“一”的时候，我迈左腿，她迈右腿；当是“二”的时候，我迈右腿，她迈左腿，就这样一直重复着。当比赛结束时，我才知道，原来，我和小红的那一组是第一名。心中顿时心花怒放，自豪、欢乐和比赛后的轻松被我释放了出来。
我从这次游戏中明白了一个道理：伙伴间要团结协作，才能获得成功！
记一次游戏作文300字15
今天，我在小天马玩了一个非常好玩的游戏，名叫撬罐子“门”。
丁老师把我们十二个人平均分成两组来玩撬罐子门。她让我们第一组快步走到戏剧区，把一个罐子的铁皮“门”撬开。那个罐子是用铁做的.，它是圆柱形的。罐子的上面有一个塑料“门”，里面有一个铁皮“门”。我们轻轻地把铁皮“门”撬开了。丁老师大吃一惊，原来是她自己没把罐子门盖好。
接着丁老师走进办公室在罐子里放了一点东西，然后使出九牛二虎之力把盖子盖好，就把罐子拿给我们撬。那时我们飞快地转动脑筋想办法撬开罐子。我最先想出办法，我拿起罐子，用出吃奶的劲拍罐子底部想打开它，可是丝毫没有作用。其他同学也接二连三的想出办法，可是谁也没成功。丁老师提醒道：“用工具！”于是我从铅笔盒里拿出一支铅笔，往罐子“门”的缝隙一撬，谁知铅笔却断了。我发现这个办法不可行，接着我们大家一起用拉链扣用力撬罐子门，撬出了一条缝后，一个同学再用拉链扣从缝隙里一撬，罐子门就撬开了，里面有一粒花生和一张纸，纸上写着红色的字——恭喜你们，成功了！我看到这些，心里想：那么少一点东西，怎么要费那么大力气。
我知道了，做事情遇麻烦要会动脑筋。
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