中午的作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的中午的作文，希望对大家有所帮助。
中午的作文1
期末考试临在旦夕，数学更是一门必须多练的课。数学老师于是便给我们布置了一张期中综合卷。
谢老师我们的班主任，也是一个雷厉风行的人，于是，当她知道了有一张卷子时，便下令说道：今天放学之前写完的人走，没写完的人留在这儿写，写完再走！霎时间，啊声一片！
对于以前的我来说，这没什么，但是，对于目前的我而言，这就是天降横祸！一张卷子，100分钟整，如若认真写，100以上没大问题！但是，如果是在规定时间内写完，那质量！
感叹。看看卷子上那雷人的题，不由得有点退缩了！此时此刻，我都在怀疑上学期成绩为何那么好！在卷子才写了第3面的一半时，4个人写完了！
下课后开始了疯补卷子，可是，我的犯困期和饥饿期不约而同的到来了！困我可以防，打两个巴掌就行！但，一饿肚子就疼，这下，又饿还有一点儿困，这两种情况之下，才写不好呢！并且，同时我也有一种写一题熬一题的.感觉，写了那么多，和没写的感觉一样！这时的我，越来越烦躁了！后两题对我而言原本难度没有太大，但是三种不太好的感受一相加，根本不想写了！
最终，在我的千磨万脑下，终于有了一点思路！10分钟之后要把卷子上交了，大概看了一遍，认为错得不少，但，也没其它的思路去写它们了！随他吧！
最终，和我想得一样，错了不少，离考试不远了，做好每一张卷子，分析好每一道题，这才是重点！
中午的作文2
农历的七月二十三日，是财神爷的生日。在这一天，人们会放鞭炮、供财神，做许多的事情。但今年的这一天，我却度过了一个别样的中午。
今年的这一天，是我上中学的第五天。今天下午要行拜师礼，结束军训，家长自然是要来的。为此，我们要做一个迎宾的幻灯片。就那么几页片子，居然在那里做了一中午，事后想起来都觉得非常的意外。
当同学们中午放学都走光了，整个校园里除了我、班上的一个男生和老师们以外，再没有什么其他的人。我望着偌大而空荡的校园，心中非常的紧张和害怕。从小学以来，除了坊子，我中午根本就没有在学校待过。那个男生则不然，好像早已习惯了似的`，气定神闲的，该做什么就做什么。从表面上看我非常的安静，实际上我早已心乱如麻。
一阵清脆的电话铃声打破了长久的平静。原来那男生的母亲知道他中午不回去，给他送饭来了。送的是四个三明治，虽是这么叫的，可面包却是方形的。现在已经到了校门口，让他去拿。
三明治拿上来了。当我知道那里面加了一个煎蛋时，又陷入了另一种尴尬的境地：吃，还是不吃？以往在家里，我向来很少吃鸡蛋的，于是这成了一个艰难的选择。最终我吃了下去，用硬着头皮这样的词语远远不能形容我当时的窘迫。但吃下去以后我发现一切没有我想的那么糟糕。最终，我们做好了幻灯片，平安地度过了一中午。
下午放学回家后，我看见老妈买了许多吃的，在厨房里不知忙活些什么，便问了一句。“拜财神呀。”她笑着说。说完，她拿出了三根香点燃，插进香炉，拜了三下。“你也过来拜一拜吧。”我应声过去，拜了三下。想着今天的事，脸上不由得露出了笑容。
中午的作文3
每天在学校是要集体打饭，吃饭的。然而在这件每天必不可少的事中间，发生了一件另人尴尬的事。
今天中午，我上去打饭，也没有什么奇怪的事发生，也没出什么问题，然而，到打面的汤的时候，就开始出问题了。赵家轩递给我碗，然而我有占奇怪，一般学校打面的时候，就开始出问题了。赵家轩递给我碗，然而我有点奇怪，一般学校打面的碗装上汤后，会很烫。而今天呢，却一点也不烫，几乎摸不到温度。我耸耸肩，认为是自己多虑了。
可是，不一会，前面打饭的.小岗位对宫老师说：“宫老师，少碗。”“那你们去隔壁班借一个吧。”宫老师说，本来也无事，我低下头喝汤。忽然，后面的金真宇叫起来：“哎，张薷艺，你有几个碗？”我一看，发现赵家轩好像给了我两个碗。我没有细看，想：“这家伙也太眼尖了吧，赵家轩也太粗心。”往曹逸哪儿一瞥，我也叫了起来：“曹逸，你好像也有两个碗呢。”一看之下，确实是这样。我吃完饭，当我准备把那“两个碗”拆开，然后放进桶里的时候，最令人尴尬的事情来了我居然三个碗！我一时大脑空白，十分茫然，怪不得缺了三个碗！我多出了两个，而曹逸多出了一个碗。我可真是哭笑不得。
中午吃饭的这件事，十分使人尴尬。不过，我下次得好好看看盛汤的人递给我的是几个碗，不得再大意了。
中午的作文4
今天中午午休的时候，陈老师忽然提了一个好建议：大家一起去跳长绳。我们一听到这句话，就欢呼起来。于是，大家排好队，有秩序地来到操场上。
大家以前都没玩过这种游戏，心里有点紧张。首先，由王老师和陈老师来甩绳，一个同学站在中间，“一下，两下，三下……”跳得还真不错呢！大家陆续上场，都顺利地过关了。“王琦梦，该你了！”一个同学推了我一下。我一下子紧张起来，心跳得很快，好像有一群小兔子在用力地蹬，我只能硬着头皮，走到绳子中间，眼睛紧紧地盯着老师的手，只见她手一挥，我马上向上一跳，“一，二，三……”我在心里默默地数着。哈哈，刚才还让我紧张不已的事情现在看来易如反掌嘛！我暗自得意着。忽然，我没跟上老师的节奏，被长绳绊住了，我只好下场了。哎！不该骄傲自满呀！我后悔不迭。
接着老师说要换一个玩法，让一个同学直接冲进甩动的绳子里，完成动作后再安全地跑出来才算成功。于是，徐昊同学想一显身手，只见他深吸了一口气，像一个就要上战场的战士一样，勇敢地冲了进去。不过，他跳进绳子还没等站稳就急着冲出来，结果还被绳子甩到了屁股，惹得大家哈哈大笑。我们的'笑声引来了周围的老师，她们纷纷赶来凑热闹。有的老师还说这是她们小时候最拿手的游戏呢。我们坐在旁边看着老师们跳，她们一个个跳得跟小孩子似的，仿佛又回到了童年时代。我们尽情地跳着，笑着，笑声洒遍了整个操场。
快乐的时光总是很短暂，这次跳长绳游戏在我们的欢声笑语中结束了。尽管流了一身的臭汗，但每个人的脸上都挂着开心的笑容。我喜欢这个阳光明媚的中午，也喜欢跳长绳这个游戏，它不仅可以锻炼身体，还给我们带来了很多快乐。
中午的作文5
中午是热烈而又奔腾的，不管是谁都想动一下。
校园的中午，到处都是打打闹闹的孩子。操场上，一队队打篮球的运动员真在进行激烈的斗争，只要有一个投手手上有球，总会瞄准篮筐，用力一掷，本领高的'才能投中。看球真在那个人的手上，那个人小心的运着球，球一上一下的，速度非常快，球在他手中，非常灵活，生怕被人抢走。快了，快了，球离开了他的手，他精神高度集中，用力一掷，当！进球了——！一声声欢快的叫声让每一个人开心起来。“你本领真高。”一个人说，“你百发百中呀。”另一个人赞扬道……
叮——上课了，每一个孩子都加快脚步，跑进教室，开始学习。
而公园里似乎一样，有似乎是另一片场景：一位位退休了的老人在平地上跳广场舞，一步又是一步，很有节奏感。这一位跳得最好，老当益壮，手上兰花指，脚一动一动。看着这场景，我忍不住唱起了一只小曲：摇摇摆摆，把脚尖并拢——开开心心把手臂高举，一呀二呀三——活动快乐。
再看看那个小区，那小区里上学的孩子还没回来，一片宁静。声声虫鸣不绝于耳，静静听，这是一支乐队，有提琴手蟋蟀，有歌唱家知了，还有许多不知名的小昆虫参加了乐队……
中午，多美好，有宁静，更有奔腾，我爱你，中午！
中午的作文6
夏天，是知了开演唱会的好时期，是游泳健将一展身手的季节，夏天在人们的眼里是个热气蒸腾的季节。
太阳公公在夏天这个季节，脾气可不太好。你看，我刚说一句，他就火冒三丈了，脸通红通红的，像一个在天上燃烧着的大火球，又像太上老君的大火炉一样，可是这里面一颗仙丹也没有哟！
夏天的大地在冒烟，地上就像一个大蒸笼，人们都躲在家里。夏天的植物有的生机勃勃，枝繁叶茂。但在太阳下，有的却低着头，好象很害羞。
高大的桦树、白树、松树像一个个英勇无比的战士一样挺立在马路两旁，花园里的花像一个个害羞的小姑娘一样低着头，唯独向日葵向着太阳，开心的笑，好象在向太阳致敬呢！
小草儿耷拉着脑袋，好象生了一场大病一样，有气无力的'。夏天的荷花可真美啊！在荷叶的衬托下显得是那样朴素、淡雅。我忽然想起小池里的一句诗——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”这幅景象可真像诗中描绘的那样啊！
知了在树上不停地奏着交响乐。小狗不像往日那样活蹦乱跳，躲在阴凉的地方，伸出舌头，不停地喘气，样子可好玩。鱼儿在水里欢快地游来游去，不时地吐着小泡泡。
大树底下，老人们摆上了象棋，喝茶，聊天，还不时听听知了演奏的音乐，惬意极了。笑声一阵接着一阵飞到了大树顶上。
夏日的中午是炎热的，是最快乐的，我喜欢夏天的中午……
中午的作文7
到了中午，我们家里开始忙自己的事情了。
“叮铃铃，叮铃铃，叮铃铃”电话响了奶奶来接电话，原来爸爸说他一会儿就回来了，叫妈妈不用担心。妈妈又唠叨了“苗苗，作业写完了吗？”我说：“还没有呢！”她又说那还不快点去写。妈妈加重了说话的语气，我连忙炮跑回房间埋头写着作业，现在我想我可真不敢惹妈妈生气，原因吗？不敢！
“叮咚”，门铃响了，我第一个跑上去给爸爸开了门，妈妈出来了瞪了我一眼，我又匆匆的跑回房间，爸爸一进门就看电视剧，“轰”一声，只见电视里闪出一道雷光，我有再一次抛出房间，妈妈又瞪了我一眼，可是我已经不吃这招了，就钩出了妈妈的弱点，我笑眯眯地说：“妈妈你是天上的.女神，女神可以给人类自由的，所以你就让我休息一会嘛！”“那好吧，就一会啊”妈妈脸上现在就像一个小孩子的微笑，一下子年轻了几十岁。因为妈妈特别喜欢别人夸她，我甘从琪在江湖上行走多年什么人的弱点不知道，就连班里同学的弱点我都知道的一清二楚的，就我妈妈的弱点最奇怪！我的注意力又回到了电视上，呼呼电视里面大风把树吹得都快倒了，雷雨交加。这个故事讲的是什么呢？“砰”的一声奶奶出门里走了出来手理还端着两盘菜“开饭啦”奶奶用光山话叫道。“哎啊”我叫了起来原来我被奶奶的开门声给吓坏了。
啊！多么有趣的中午啊！回忆起来可真有趣！
中午的作文8
我发誓，对那位语文老师来说，那是一个异常美妙的中午。
那天中午在学校吃过饭，我决定到学校后面的小山坡去散散心。
山坡上有着一大片野菊花，红的，黄的，蓝的，色彩缤纷，非常美丽，山顶上有三四棵挺茂盛的大叶榕，树阴下十分凉快，是个休息的.好地方。
我刚来到榕树下，便看见一个戴红领巾，扎小辫儿的小女孩向小山坡走来，开始采摘山坡上的野菊花。她很专心地挑选着完美的菊花，很久才从花丛中采出一朵花。我在山顶上看着她，她也全然不知，而是专注于花朵，仿佛在做一件神圣的事情。
我在那儿休息了一会儿，决定回办公室。犹豫了一下子，我从山坡的另一边下去了——我不想打扰这位小姑娘。
我的办公室在二楼，这排楼是专用的办公楼。这楼对面是一排教学楼，那儿也有几间办公室，都在一楼。两排楼之间只有一条两三米宽的小路。路两旁有几棵小树。教学楼的另一边是个挺大的操场，孩子们下了课都在操场上玩，因此两楼之间的小路很安静。
我走到窗前，忽然看见刚才的那个小女孩又出现了，手中握着一束灿烂的野菊花。她轻轻地来到一扇开着的窗前——那是一间办公室，窗后是一位语文老师的办公桌——向里面看了一下：语文老师伏在桌上睡得正香，办公室里没有其他人了。她满意地点了一下头，从手中的一大束花中取出几朵，悄悄地插进了老师的笔筒。做完这一切后，她转过身来，露出了灿烂而甜蜜的微笑。
几分钟后——那位小姑娘早已不见了，语文老师醒了过来，目光落在那束菊花上。
我猛然想起，今天是9月10日，教师节。
中午的作文9
中午，妈妈打来电话，说：“我给你买个防水的电子手表，你要不要？”我说：“不要。”我哭着说：“只要你回来我什么都不要，快回来。你还有几天能回来？”妈妈说：“最早得两三天。”我叹气的说如果你能现在就能回来的话那就太好了。妈妈说：“那是不可能的。”
我想了，我又要了一本书是寓言故事书。
因为妈妈出差已经十多天了，爸爸要照顾我，每天爸爸，六点半就要起来，就要给我做早餐，送我到学校照看我的学习，照看我的生活，所以爸爸也很累。我也吃不好，和不好，睡不好。所以我特别想妈妈，希望妈妈早点回来。
听到妈妈就要回来我真高兴，这一个中午又是一个难忘的一个中午。
中午，妈妈打来电话，说：“我给你买个防水的.电子手表，你要不要？”我说：“不要。”我哭着说：“只要你回来我什么都不要，快回来。你还有几天能回来？”妈妈说：“最早得两三天。”我叹气的说如果你能现在就能回来的话那就太好了。妈妈说：“那是不可能的。”
我想了，我又要了一本书是寓言故事书。
因为妈妈出差已经十多天了，爸爸要照顾我，每天爸爸，六点半就要起来，就要给我做早餐，送我到学校照看我的学习，照看我的生活，所以爸爸也很累。我也吃不好，和不好，睡不好。所以我特别想妈妈，希望妈妈早点回来。
听到妈妈就要回来我真高兴，这一个中午又是一个难忘的一个中午。
中午的作文10
自打五一过后，学校是严加警戒，连中午踢球时间都毫不留情地抽走，但今天中午好像见了鬼了，范老师竟然让我们疯玩了半小时！
事情必须从中午吃饭说起。
五一前，下了第四节课，几乎没有同学回家，教室里一直热热闹闹的。五一改了作息时间以后，中午休息时间长了，便有了午休。有些同学便报了小饭桌，在小饭桌里闹。连我的铁哥们范豆、孙豆等人也都去小饭桌了，于是便留下了我与十几个倒了八辈子霉的同学在学校共进午餐。
上午下课后，他们一群男的、女的便带着伴儿下去站队了，教室里就留下了我们25个同学。
午餐时，我硬让自己咽下无味的饭菜，心里总不想睡觉，心情甭提有多不痛快了。想想原来我们球队在操场上飞奔的身影，对那无忧无虑的生活也只有怀念和叹气的份儿了。这时范老师的'一句话瞬间把我的情绪调到了高潮。
“你们赶紧吃，吃完饭还能玩到十二点半”。
“呐尼，竟能出去玩？我没听错吧？”我心里暗自兴奋，立马回复了以前吃饭的状态，狼吞虎咽地把饭吃了下去。
吃完饭，我便带领着一帮新的踢球组合狂奔操场。
我小心翼翼地溜到体育器材室，发现一个足球正孤零零地躺在那睡大觉呢，二话不说，我拿起球就跑，跑到操场时已是气喘吁吁了，成豆、王豆等人贪婪地盯着球，好像要抢走似的。
我们几个临时组成的新球队就这样开踢了。经过短短半小时的时间，我们以4：0大比分胜出，而且都是我进的（哈哈！本宝宝厉害吧）。
玩尽兴了，我们伴着兴奋与热情回到了孤零零的教室。
中午的作文11
午饭时间到了，阿姨把一箱箱午餐盒轻手轻脚地搬进教室，同学们安静地取出自备餐垫、勺筷和垃圾袋，教室摇身一变，成了饭堂，课桌成了餐桌。在这静悄悄的战“疫”午饭时间，奇人奇事可真不少。
第一位俗世奇人是“光盘小顾”。小顾中等个头，圆鼓鼓的脸，圆鼓鼓的肚子，圆鼓鼓的腿。您瞧，他光速打开饭盒，眼睛直勾勾地盯着两个鸡腿，手起勺落，鸡腿已飞进油肚，骨头干干净净地呆在餐盒里。肉汤也是不可放过的，眨眼间，他已将最后一滴汤汁用米饭蘸干净，继续加饭......小顾的光盘是珍惜到每一颗米粒的，他吃饭的快，准，狠无人可比，仿佛这个世界就只有他和美食。
这第二位就是“复读机小储”。小储个头不高，坐在最显眼的第一排，他皮肤黝黑，酷爱运动，也酷爱动嘴。一次，吃饭时，他“哗”地一转身，滔滔不绝地说起来，我一抬头，正好看到包老师的目光，火辣辣地，尴尬啊!只好给他摆出一个“嘘”的'姿势，可他竟没看出暗示，继续口若悬河。“过来领一份试卷大‘礼’!”包老师忍无可忍地叫停小储。我有时想，小储的口才如果放在台上，那是妥妥的演讲冠军啊!
第三位就是“创罩小郑”。我们班的女生个个才高八斗，貌若天仙，小郑就是其中一位。您看，她把口罩剪了一个大洞，戴在嘴上吃饭，远看就像一只小鸭子。嘴巴吃饭、鼻子呼吸那叫畅快，她这样一搞，变成嘴巴吃饭嘴巴呼吸，看着她那气喘吁吁的样子，我都要笑喷了。
都说“高人在民间”，果然，试问学校午餐好不好，却道：奇人奇事真不少。
中午的作文12
星期三，因为我们是值周生，所以老师让我们来负责第一次集会。至于我们各自的职务，便由我们几个来自己商量。最后，我们几个一商量，最终决定：小刘是升旗手，我和小郝是护旗手。
一转眼便来到了今天。早上，老师把我们叫到了一起，让我们中午找她来排练。顿时，我的心里充满了好奇与兴奋，也越来越期待中午的到来。
时间一点一滴地流逝，终于到了中午。我随意的扒了几口饭，就和同学们去了大队部。老师让我们先自己练习。小刘扛起了国旗，来到操场。我们把国旗挂在了旗杆上，让小郝同学先练习升国旗。毕竟，国歌一响完，国旗也刚好要升到顶上，难度还是不小的。
我们开始练习了。小郝同学把升旗的把手插进了旗杆里，往右有条不紊的摇起了把手。而我和小刘同学则开始读秒。我们一边读着秒，一边紧张的望着国旗徐徐升起。但很可惜，我们读完了秒，可国旗却还没有到顶，这一次算是失败了。但是我们并没有灰心丧气，而是接着练习。我们练了一次又一次，不知是第几次，我们终于成功了。
最后，老师来检查的`时候，我们按照流程又升了一遍，每一个动作，每一个细节，我们都很注意。最后，国歌一结束，国旗也“当”一声到了顶，很是成功。
今天的排练不但让我尝到了忙碌的快乐，也让我明白了刻苦的重要。
中午的作文13
7月26日有个疯狂的中午，在这个疯狂的中午，我拍下了许多特写镜头：
特写镜头1疯狂的等待
地点：家里时间：10：22-11：32疯狂指数：★☆
10：22时，老姑打来电话说：“我今天带瑞瑞（偶老姐）去朝阳市场，顺便去肯得基，子玉（偶）去吗？”当时偶算了算，已是18个月没去肯得基了，想过过瘾，就答应了。谁知，随之而来的，并不是“幸福”，而是，1小时+10分钟的等待！
特写镜头2疯狂的寻找
地点：65路车站时间：11：45-12：00疯狂指数：★★★
11：45，终于到百惠?佳美时（成功店）了，老姑老姐在65路车站的哪里呢？找吧！我“左三圈，右三圈”的找，找了12遍----还是没找着！我开始怀疑起车站后的木长椅。于是，我在那里又“左三圈，右三圈”的找，又找了12遍----又是没找着！在我开始向电话亭前进时，老姑老姐才从饮料小商店里出来了！唉，找不胜藏啊！
特写镜头3疯狂的`肯得基
地点：肯得基时间：12：10-12：50疯狂指数：★★★★☆
12：00，终于进了肯得基，本想找个舒服的座位坐下，安慰一下扁扁的肚子，谁知，又是“困难重重”：
1.洗手没肥皂，而且俩位俱被占。
2.没位等了600秒，才“享受”到临时位。
特写镜头4疯狂的买菜
地点：超市时间：13：00-13：30疯狂指数：★★★★★☆
13：00，进了超市，谁知，老姑她，她，不知道怎么买菜就罢了，连几楼卖菜都不知道！
（老姑打了N次电话向老爸求救，要不是我有买菜经验，我们连青椒都不能买。）
这样的疯狂事件你有吗？
中午的作文14
在这周四中午吃过午饭后，我和胡镓麟一同来到操场，这时我们正好遇到了我们的足球教练郭教练，只见教练手里拿着一袋东西并对我们说：下周班级足球联赛就要开始了，你们俩把两个场地的小禁区和大禁区的线贴上胶布，给你们尺子先把之前画好的量出来，然后我拿胶布去找你们，咱们一块儿把它贴上。
教练说我以后我们俩就拿着米尺去测量已经画好的禁区线了，在测量过程中我和胡镓麟测量得十分细致，并且很快就测好了小禁区的长和宽分别为6。1米和2。9米。这时教练拿着胶布过来并问我们量得怎么样了，我们俩说已经没问题了，于是我们就前往了待测场地。
可达到待测场地后我们发现我们只测量了禁区线的长和宽而并没有测量禁区线在什么位置，于是我们俩赶紧跑回去进行了测量。测量完之后我们和教练就把小禁区线的一个点确定了下来，可当教练询问我们长和宽是多少时脑子里却突然一片空白，把一开始测量的数据忘了。我们俩再次返回原来的地方重新测量了一遍，这才把数据都确定了下来。
紧接着我们先用胶布把各个点贴好，随后用胶布进行连接，贴好后用脚踩实，大约用了15分钟我们才贴好了一个小禁区。在接下来的测量大禁区时我们还用了同样的方法，不过这次有了上次的.经验后进行了分工记忆，并没有出现上次的错误，很顺利地就完成了大禁区线的布置。
过了一会儿不断的有高中的同学加入了我们，一起进行布置，效率也增快了不少，在中午的时间顺利地完成了任务。
这次任务中一开始我们虽然出现了一些失误，不过最终也顺利地完成了任务。同时这件事也给我了一个教训好记性不如烂笔头。下次再背什么东西时一定要拿笔把它记下来。
中午的作文15
今天是星期一，我们吃完饭，做完作业后，看了一会儿书。不知不觉，已经快要到下棋的时间了。班长一声令下“下棋”，班里顿时就象炸开了锅一样：有的拿出飞行棋，有的拿起象棋，有的把那在手上的跳棋棋盖打开，还有的排好军棋，等对方来下棋。
我嘛，带了军棋，就找徐涵玩一局。
我们排完了棋。先是我们做好里面的防守，一起等待对方的进攻，可是，我们不去攻对方，一直没有变化。突然，我拿起“师长”冲了过去，顷刻间，对方第一排的地方出现了一个大窟窿，而我方师长的位置上也同样地有了一个缺口。徐涵看了看局面，把旁边一个棋子挡住窟窿，我想：好一个不知名的“拦路虎”！于是我拿起“军长”冲了过去，三下五除二就把“拦路虎”吃了。哼，居然是个小“团长”，这么小的`军衔还敢出来混，真是不知天高地厚的家伙！
一会儿，大家的“地盘”上只剩下几个小棋。我盘算着，反复推敲，终于想出个好办法。目前，凭我的记忆，对方已经没有了团长级别以上的棋子。而我有一个“旅长”，我就用这个“旅长”去牵制对方，呵呵，徐涵的棋子个个自投罗网，眼看胜利就在眼前，我派“工兵”一飞过去......果然如此，他的“地雷”被我挖掉了！徐涵还想垂死挣扎，可惜为时已晚，来一个“死”一个，最后全军覆没，输了。
“yes”我高兴地一蹦三尺高，经过长时间的奋斗，我终于取得了胜利。
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