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小制作的制作作文

时间:2023-03-09 09:07:07 作文 我要投稿

【精选】小制作的制作作文四篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小制作的制作作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】小制作的制作作文四篇

小制作的制作作文 篇1

  今天老师叫我们回家做一个小制作,做什么呢?我想啊想。我决定做一个笔筒。

  我先到婆婆家去找材料,我找啊找,终于把材料都给找齐了,一把锯子、一个铁钉、一根竹子。

  我先把竹子放在椅子上,再用一只脚压在上面防止竹子掉下去。我左手扶着竹子,右手拿着锯子,开始锯起来,我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音,我累的满头大汗,可是还剩下一半,不过我不能灰心,还是要把剩下的一半锯完,终于没过多久,把竹子的一节给锯了下来。

  接着我用钉子在竹筒的上面刻字和画画,我在上面刻了“好好学习,天天向上”几个字,然后就开始刻图画了,我刻了一棵竹子,还在旁边刻了两株竹笋。最后终于把小制作“笔筒”给做好了。

  我拿了笔往里面一装,正好可以装下五支笔,我又闻了闻,发现它的'气味跟甘蔗的气味很相似,是一股淡淡的清香。

  我想我的小制作一定是最棒的。

小制作的制作作文 篇2

  我在一(5)班的彩泥社团里学会了做猫头鹰,制作猫头鹰首先要拿出灰色的橡皮泥做两根树杈,把橡皮泥揉成两个圆形,再揉成两条线,两条线粘在一起,再用更多的灰色揉成圆形,把它压扁,然后把上面弄得小一点,下面大一点,就像一个鸡蛋的形状,这就是猫头鹰的'身体。装上眼睛、鼻子,再在上面做一条红色的弯线线,我的猫头鹰就做好了。

  彩泥课,让我的小手变得越来越灵巧了,还让我的小脑袋变得更聪明了,我很喜欢彩泥社团。

小制作的制作作文 篇3

  看到电视直播翟志刚、刘伯明、景海鹏三位叔叔驾驶着“神七”在太空中潇洒地遨游,我不禁有了一个大胆的想法:造一艘“神八”,让它也能在空中自由地飞翔!

  说干就干。我先挑了一根杯口粗的白杨木棍,剥掉皮,截成半米来长,并做成火箭模样;然后找来爸爸涂门窗剩下的白漆和绿漆给火箭穿上“外衣”——“箭头”涂成绿色,“箭身”涂成白色。还规规矩矩地在靠近火箭底部的地方用画笔画了一个醒目的国旗图案。

  火箭造好了,可上哪儿给它找个发射塔呢?哎,有了,门前的那棵早已枯死的小杨树去掉那几根枯枝,不就是最好的发射塔吗!

  当我把火箭固定在发射塔上时,忽然想到还有两件非常关键的事没做:“神八”的“返回舱”和“燃料”还没着落呢,怎么发射?我央求爸爸给我买了六个大爆竹焰火简,燃料的'问题就算解决啦。“返回舱”怎么办呢?我想来想去,终于想到了躺在床底下的那辆破旧塑料玩具车——对喽,拆掉那四个轮子不就成啦。就是它了!

  我将“返回舱”用小铁钉和胶带固定好后,又将“燃料筒”用宽胶布缠好,然后诚挚地邀请爸爸妈妈一起参与发射。

  “工程师”妈妈的工作是做好发射前的最后一次检验。妈妈细细地检查了一遍后,提出了一个非常中肯的建议——捆绑火箭的绳子太紧,一旦动力不够,火箭发不出去,可能会出事故,赶紧松一松!

  发射倒计时开始了,担任“读秒“的爸爸庄重地喊着倒计时口令:“5-4-3-2-l,点火!”

  我手持“点火器”——爸爸的打火机,在听到“点火”的一刹那,手虽有些哆嗦,但还是迅速调整过来,稳稳地把火对上了六根拧在一起的焰花捻子。

  “轰——”随着一声震天的声响,那“神八”转眼就不见了,只留下一绺淡淡的青烟和一抹浓浓的焰花香。

  成功了!成功了!我兴奋地跳起来和爸爸妈妈一一击掌。我看到了两张桃花一般的笑脸,我猜想自己的脸一定是朵石榴花吧!

  可惜的是,直到现在我都没找到那“返回舱”——也许,我的“神八”真的飞到太空,像“神六”、“神七”那样开心地畅游去了吧!

小制作的制作作文 篇4

  星期天早上,天气特别的好。我在家里用橡皮泥准备做小制作,做什么呢?我看了一眼桌子的图书,一张画有大桃子的彩页印入我的眼前。那就做个鲜桃吧!

  我找来一块粉红色的和白色的橡皮泥,又找出绿色的橡皮泥。我先把粉红色的和白色的橡皮泥捏成桃子的形状,用绿色的橡皮泥捏成两片叶子,将粉色的桃子放在两片绿叶上,就做成了一个鲜桃。

  我认真的`看着自己做的“艺术品”,绿色的两片叶子衬着粉红色的桃子,我越看越喜欢,真想咬一口。

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