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自我评价作文

时间:2023-03-03 14:44:38 作文 我要投稿
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【热门】自我评价作文

  无论在学习、工作或是生活中,我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况,自我评价对个人的自我发展有着特殊的意义。相信很多朋友都对写自我评价感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的自我评价作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】自我评价作文

自我评价作文1

  转眼间,20xx已经过去了,20xx年迈着新的步伐像我们走来,这一年我有很多的快乐,很多的幸福,很多的伤心,很多的后悔,很多的愤怒,下面我就要一一评价一番

  学习,这个学期学习还不错,不过上课在下面做小动作也很少,就是上课不积极回答老师提出的问题,而在像发呆一样,我会给自己辩解说我认真听了,如果你没有用自己的行动表现出来,拿别人还以为你在发呆。

  友谊,这个学期交的朋友还真不少:谢一兵、王美怡、杨雅琪、杨春雨、王东雨、王玉函、王淳梓等等,反正很多了,由于这个学期由于我表现的还不错,因此结交的朋友还真不少,我们曾经在一起吵过、玩过、打过、闹过,这些打打闹闹永远也打不破我们身后的`友谊。

  快乐,今年我很快乐,由于我的同学和我在一起玩了,由于老师给我们认认真真的讲课了,由于我们放假了,由于我们已经经过期末考试了,由于我和妈妈还有姑姑还有姐姐一起去了香港很快乐。

  现在我来陈述一下我的音乐、美术的评价吧!

  上一年,我学的很好,美术音乐几乎每节美术课都得到老师的表扬。因此我很高兴,我会做的更好的。

  一年很快就会过去,我也很喜欢上一年,表现成绩优异,爱好广泛,我对我上一年的自我评价就是,永远比20xx年有进步,青出于蓝而胜于蓝,因此我坚信我会更好的,由于我也有持之以恒的信念。

自我评价作文2

  半年的时光转眼间飞逝而去,同学们迎来了紧张的冲刺阶段。你做了许多得体的事情,但人无完人,你也犯下了错误。你有以下几点做得很好(或较坏):

  1、英语学得不再浮浅。刚开学时,你认为你英语学得非常好。结果晚上让老妈一抽查,竟然发现许多不会拼写的单词。课文也背不过。看到你学得浅尝辄止,你定然定然,就像热锅上的蚂蚁,不知怎样才好。看见你的傲气消失了,他人便上前鼓励你:“铁杵磨成针——功到自然成,只要你能够潜心研究,就还能恢复原来的状态。”后来,经过妈妈的精心“雕刻”,你终于脱离危险,能够完整地拼写出课本上的单词了。

  2、能够尽快跟上程老师的步伐。从一年级到四年级,数学一直都是和蔼可亲的张老师执教。毕竟在一起的日子久了,当张老师为了你和同学们的学习,主动提出教其他班级时,你都哭出来了。每每上数学课,班里的.人就都沉浸在痛苦之中,无法进入状态。你老爸看到你的学习成绩颠簸不定时,说:“旧老师的离去代表新老师的到来,说不定程老师的教学水平比张老师还要高。数学课不管由哪位老师执教,都应该认真学习。不能因为张老师走了,就讨厌数学,你应该适应程老师的方式,在课堂上把该学的知识学会。”听了爸爸的一番话,你一定深受启发,最终跟上了程老师的步伐。

  3、不能完全抵抗外界骚扰。当你在写作业或者复习课程时,只要有人不断地在你身边叽叽喳喳地说话。你的注意力就会被分散。你一定要养成抗干扰能力,以免长大后与人相处时出现这样那样的问题。

  4、未来更好。你虽然有这样那样的缺点,但你会对你自己的每一天说:“我做的很好,明天,明天的明天还会做得更好!”

自我评价作文3

  写人的文章,采用最讨巧的结构总分总,就可以了。总的先描述自己概括性的特点,分的逐层描写自己的外貌、爱好、特点等,最后总的用一句评价性的语言概括自己。(当然也有故事性的结构,倒叙性结构等等,不一一列举)

  写人的文章,尤其是自我介绍的文章要先确定个人的特点,你想写自己的哪个方面,最好用事例来说明。也就是说,描述自己要学会用例子来说明问题。写事例的事情要学会应用排比句,比如,有的,有的`,有的;一会、一会、一会;等等格式。

  写人的文章。要力求全面客观的写出自己的特点,就必须善于观察,把自己最有特点的事例描写出来,不要因为是小事情就觉得没有写的必要,其实小事情往往孕育着大道理。写的时候要有详有略,详细的写一件事情,然后再略写几件事,一笔代过。

  写人的文章, 记住!举例子是个好方法。假如写自己很热心,爱帮助人,那要构思一些例子,比如如何帮助隔壁邻居家的小孩,如何帮助你班上的同学,如何帮助正要过马路的老人,如何在公交车上给老人让座等等。当然事例最好是真实发生的,要是自己没有经历过的事情,适当想象也未尝不可。通过事例,既会让你的文章饱满丰富,又不会给人空洞的感觉,还能在瞬间使字数增加。

  写人的文章,其实一点都不难,你要先注意观察生活,感悟生活,平时多看多留心,有好的素材就简单记录几笔,到了写作文的时候才看着空白的作文纸,是想不出很多的例子的。加油吧!

自我评价作文4

   我本人是能够较好的遵纪守法,而且在思想表现方面也比较好,自我鉴定。但我缺少集体观念,只顾自己学习。在学习方面,已经由上半学期懒散学风慢慢转变,成绩也有了一定提高。作为信息技术课代表能较好完成职责。我能较好地遵守课堂纪律,但不积极发言。作业能够以较高的质量独自完成。我比较积极地参加体育活动,没有得过任何奖项。课余时间能阅读一些散文。我的目标是在往后有大进步。

  进入高中的第二年即将结束,本人诚实可信,知难而上。我一向遵守学校的校纪法规,集体观念较强,乐于帮助同学。思想表现优异,学习态度端正。我的成绩不是很稳定,成绩忽上忽下,但我定会在今后的学习中加倍努力,将这一缺点改正。总的来说,这一年的课堂纪律表现还是不错的。通过这一年我的文化修养应该说有了进一步的提高,因为学校的图书馆为我创造了这一条件。我生性活泼好动,篮球场上我身影的闪烁便是最好的证明。本人担任团组织委员期间,能较好的起带头作用。我劳动积极,能够看见垃圾能够随手捡起。在以后的学习中,我一定会戒骄戒躁,百尺竿头,更进一步。

  我是一个个遵师重道,活泼机敏的人。思想先进是我的`特点,乐于助人是我的天性。但惰性思维是我学习中的障碍,不善言辞是我人格中的缺陷。通过自身的努力成绩也在潜移默化中波澜不惊地向上攀升。在上半年担任纪律委员期间,严于律已,宽以待人,团结同学,共同奋进。平时热爱体育活动,经常现身于操场上。篮球、足球、乒乓球,谈不上样样精通,但也是轻车熟路,游刃有余。希望我能在以后的日子里,在“天高任鸟飞,海阔任鱼跃”的感觉中打入班级前十名。

自我评价作文5

  家长评语1:为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

  家长评语2:你在这个暑假进步了很多,爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了,每天下班回家,你总是为我们准备好拖鞋,晾好开水,真的谢谢你!虽然你说这些都是小事,但在爸爸妈妈眼里,这是大事,说明你长大了,懂得爱了,一个懂得爱他人的人,更加会得到别人的`爱!开学了,祝愿你可以获得更多!天天快乐!

  家长评语3:是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

  家长评语4:子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

  家长评语5:你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老

  师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

自我评价作文6

  我叫卢奕,是xx一小四年级(2)班的学生。

  我今年十岁了,可是在爸爸妈妈眼里,我仍然是个孝敬长辈、诚实、俭朴、从不乱花零用钱,能够关心体贴父母、在家主动干力所能及的家务活,生活自理能力强的乖孩子;在老师们的眼里,我是个尊敬师长、讲公德懂礼貌、关心热爱班集体、能够为老师分忧、工作责任心强、全面发展、有潜力有希望的.好学生;在同学们眼里,我是个待人诚恳、团结友爱、热心关心真诚帮助同学、性格活泼开朗、正义感强、处事公正讲原则、热爱劳动的好同学好伙伴。

  而我自己认为我最大的优点是勤奋好学,遇事喜欢多问几个“为什么”?未上学时就总缠着妈妈问问“为什么”。记得我上一年级时,就问妈妈“一”有几个读音?问老师世界上最大的数是奇数还是偶数?等等。这使得老师和父母开始教我学习查书、查资料,还办了省图书馆的借书证呢。当我拿着我自己的借书证和大人们一样在知识的海洋里遨游,我的心里别提多美了!

  我在家里除了看书,最喜欢弹琴和在电脑中画画,美的音乐和图画能够使我放松心情、心胸开阔。去年冬天最冷的时候我每天早晨坚持早锻炼,今年夏天我还是要把早锻炼坚持下去!只有拥有健康的体魄、坚强的意志才能做好每一件事,你说呢?

自我评价作文7

  我的作文一向平平,我找出了一些缺陷。 1.开头调子太高:开头调子太高了,导致后面无法写下去,刚刚开始就直揭主题,中间的篇幅自然没有吸引力,比较起来就像记流水账,别人自然没兴趣看下去,结果只能是虎头蛇尾。

  2.结尾重复啰嗦:某些人结尾已经可以耐人寻味了,可是他们偏偏怕读者看不懂,低估了读者的IQ,硬是加了一段,把主题直接说了出来,美文也变得索然无味了,实在可惜啊。点明主题是好,但是不能直接主题,否则会让那个文章变得啰嗦。

  3.口语化:现在文章支持活泼,偶承认,但是议论文不可过于活泼,而且还出现什么“我so了下去。”当时,我们全部迷茫,什么是so了下去啊?这位同学的解释太犀利了:“报告老师,这个so是缩,我不会写缩,你看so是duo、la、mi、fa、so的so,接近于缩,所以是so!”全场崩溃,我们班的人笑倒了一片,我晕了,“什么”变成“神马”“我是”变成了“54”,大哥,你过青年节啊!不仅网络用语传入文章,就连脏话、粗话也悄然潜入,给文章蒙上黑点,白话文也被某些人误认为流水账,自然也就也就口语化了。

  4.中间太过于枯燥:这是一个很严重的`问题!现在有一种思想贯彻:只需要写好开头和结尾就行了。但是,遇到认真的老师你怎么办?不要认为人人都有好运气,现在老师都知道大家受这种思想的毒害,所以改成只看中间了,偶鄙视这种老师。所以大家要整篇文章协调。

  5.滥用成语、俗语:最严重的来了某些人只喜欢华丽词藻,大篇幅使用成语、俗语,反而让人们感觉到恶心,让人们看起来像成语手册,毫无真实感情,反之,如果偶尔加以两个成语或俗语,反而使文章锦上添花。

  祝大家早日克服这些问题。

自我评价作文8

  转眼间,20xx已经过去了,20xx年迈着新的步伐像我们走来,这一年我有很多的快乐,很多的幸福,很多的伤心,很多的后悔,很多的愤怒,下面我就要一一评价一番

  学习,这个学期学习还不错,不过上课在下面做小动作也很少,就是上课不积极回答老师提出的问题,而在像发呆一样,我会给自己辩解说我认真听了,如果你没有用自己的行动表现出来,拿别人还以为你在发呆。

  友谊,这个学期交的朋友还真不少:谢一兵、王美怡、杨雅琪、杨春雨、王东雨、王玉函、王淳梓等等,反正很多了,因为这个学期由于我表现的还不错,所以结交的朋友还真不少,我们曾经在一起吵过、玩过、打过、闹过,这些打打闹闹永远也打不破我们身后的友谊。

  快乐,今年我很快乐,因为我的同学和我在一起玩了,因为老师给我们认认真真的讲课了,因为我们放假了,因为我们已经经过期末考试了,因为我和妈妈还有姑姑还有姐姐一起去了香港很快乐。

  现在我来陈述一下我的音乐、美术的评价吧!

  上一年,我学的很好,美术音乐几乎每节美术课都得到老师的'表扬。所以我很高兴,我会做的更好的。

  一年很快就会过去,我也很喜欢上一年,表现成绩优异,爱好广泛,我对我上一年的自我评价就是,永远比20xx年有进步,青出于蓝而胜于蓝,所以我坚信我会更好的,因为我也有持之以恒的信念。

自我评价作文9

  不知不觉中我已经四年级毕业了,也迎来了我的新学年——五年级,接下来就听听我的自我评价吧!

  我在四年级学会不少的学习方法和经验。在语文书上的交流平台很多人背不会也理解不通,没关系你可以找一两个跟你一样的人,和你融入这些意境体会,这样你就很快掌握住了。还有生字词你可以先学习词意,再结合上下文来解决就会容易多了。当然最难背的是古文,我们每学期学习一篇,现在还不算太长,估计越往后文章会越长。我一般都会先弄懂意思翻译成现代文,先把现代文背会,再根据现代文去想古文、背古文,这样会容易很多。

  当然知识没有尽头,人也没有完人,有优点就会有缺点。比如,马虎不认真、犹豫不决、不自信就是我的缺点。暑假前期末考试英语就是这样的,第一题听力有一题本来已经写好了,后来由于拿不准答案,一直改来改去,可这样的题也不像别的题,还能再看看题,听力过去就是过去,没机会再听一遍了,最终成绩下来了,我就是那个题错了,被扣了两分——得分九十八。这就是我的`不自信和知识掌握不牢造成的。还有就是数学本来我也可以得满分的,由于马虎没看清题也被扣了两分。

  既然知道了缺点,我就得在就学期努力改正。我准备在新学期从多方面提高自己,语文做到课前预习课后复习,多背知识点。最重要的是要多读课外书。数学我要上课认真听讲,不懂的课后抓紧问老师,要学会举一反三,考试不马虎,会的题不让错就行。英语就是不偷懒不耍小聪明,坚持住背课文单词,熟练掌握重点句型。

  这就是我对以前的自我评价和对新学期的学习计划。我会努力在新学期变得更好更强,长大也要做一个对社会有用的人。

自我评价作文10

  今天我们终于回到了我们的“家”,我们几个月不见的“家”,老师把座位调了调,我坐在最前面,我以前从来没有做过最前面,只是前几排而已。

  今天老师让我们写一写自己的一些优点和缺点,我这个人自我感觉缺点是非常多的,我经常拿我的缺点为主题来写一篇作文。我的优点好像没有几个,但是一回到学校,我跟别人一对比,我的优点就凸出来了。第一:喜欢整理,无论什么时候,我的`桌子里面都是非常干净,非常有序,老师让换座位我能很快的把书放到书包里。第二:干事认真,老师给我个什么任务,我都是认认真真的干,不敢有一丝放松。

  缺点呢,我是有一大堆的,第一:拖拖拉拉,这个不在学校,而是在家里,老妈给我布置一个任务,我都是拖拖拉拉。第二:“突然消失”,我们在聊天,别人让我帮他干一件事我有的时候会帮他干,有时候我就不和他聊了,我也不回信息,这是“突然消失”。第三:不爱干净,我不能说是不爱干净,应该是有一点懒散,吃饭时,玩游戏时容易把身上弄脏。其实我还有很多的缺点,只是不一一列出来了。

  今天来一次对自己的自我评价,总体上来讲,缺点比优点多,那我之后只能好好努力。其实努力并不简单,努力是要靠你每一天的坚持,努力是要你每一天都有一点进步,努力是刻在内心的两个字,但是,努力绝不是你用嘴说来的。

  好了,今天就到这里了,我今天比昨天写得多,但是有一点跑题。

自我评价作文11

  五年级上学期转眼就过去了,我们将迎来快乐的寒假。回顾这个学期,我们做了什么样的事情?是正确的,还是错误的,现在,就让我们来回顾一下吧。

  这个学期,我的学习成绩有了进步。已进入五年级上学期,我的考试成绩就没有低于90分,数学连着考了几个100分,虽然不是最好的,也不算太差。下学期,我一定会继续努力,争取有更大的进步。

  这学期我做的比较差的是体育方面的。几次考试我都比较吃力,没有一个满分的,而且跑步很慢,这是让我最头疼的一门科目,从一年级我就不怎么好,下学期我一定要努力,给自己一个满意的答复。

  这学期我报了书法班,由于字是人的.第三张脸,我的字一直不好看,爸爸妈妈给我报了书法班,字已经有些长进了,我一定会继续练下去,争取有一手漂亮的字。

  这学期,我的听讲情况保持的很好。从不走神,也不做小动作,虽然回答问题不算积极,但是,老师讲的东西我都全部记到脑子里了,没有浪费任何一节课,让自己学到了很多东西。

  每一个人都会有自己的好朋友,我也有许多好朋友,从一年级到现在从没有发生感情破裂,这学期也是一样。我还又交了其他的朋友,朋友圈越来越大了。

  回顾了这个学期的点点滴滴,我发现我有很多还做得不够好,下学期我会努力将他们做好,把好的地方继续保持,做一个优秀的小学生。

自我评价作文12

  我是一个装有牙套的相貌普通的女孩。我自认为自我很开朗大方。从幼儿园起这“爱说”就一直跟着我。

  在上幼儿园时,几个伙伴坐在一桌吃饭,我不知不觉的在桌上发表“演说”。从昨天看的动画片开始说起,直说道今天晚上有什么动画片、有幽默剧……还把在玩的时候的伙伴从头顶到脚板底说了个遍。那几个伙伴呢?他们早就被我说成我的听众了,听得十分入神,好象很有趣的样子。说到最后还不忘一句:“想知下回怎样,请听下次演说。”然后就扒起饭来。

  在幼儿园的环境给了我大胆的信心,幼儿园老师在毕业时给我的评价是:大胆、开朗、与众不同(当然这个“众”就是女孩子了!)

  上了小学,父母以为我会收敛一点,可是并不是什么是都是心想事成的,我不但没有收敛,好象有点变本加厉了。在课堂上,回答问题的时候也跟男同学争辩过,还斗赢了,厉害吧!下课了还找同学聊天,聊一聊电视剧呀,歌星呀什么的。不过也聊过笑话,反正无所不谈。

  上了五年级,妈妈一再要我收起“大方”别整天说来说去的。可是这么多年的.性子叫我怎么收得起来呢?不过可谓是拿的起放的下,只有变个笑不露齿淑女啦可是说变就变是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈!(呀!又忘了,淑女守则第一条:笑步露齿,嘻嘻!)

自我评价作文13

  从知识方面来讲,无论从知识的宽度还是深度都有了进一步拓展,我和同学们一起以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神勤奋学习,提升了成绩。

  从思想行为方面,我逐渐变得成熟,我会怀着感恩的心去对待辛辛苦苦培养我的父母,勤勤恳恳教育我的老师,真真切切对待我的同学。我用智慧丰富内涵,我努力成为一名有思想有道德的'人。

  “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”短暂的痛苦与未来相比算得了什么!我宁愿忍受寂寞·我不后悔我的高中!回味高中,我更加充满信心,我将继续努力,为成为社会栋梁而努力奋斗!一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾三年高中生活,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。

自我评价作文14

  在周五和周四,我们进行了期中考试,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因为粗心。

  在平时,我没有为这一次考试做准备,在考试的前一天晚上拼命突击复习,结果得不偿失,不仅是在考试时哈欠连天,而且因为先慢后快,到时间紧急的时候,才做完了试卷。

  在考英语的时候,因为我们第一次使用答题卡,我有一些不适应,所以有一些题,在试卷上写对了,却是在答题卡上写错了。

  再说数学,虽然题特别简单,但是我还是觉得自己错了好几个。而且错的`那一些都是一些老师讲过的一些题。唉,真是是欲哭无泪呀!

  考完试,老师又给我们讲了人生的意义与价值。听完以后,我感触颇深。

  我们学生之间就应该互相竞争,那样才能把压力转化为动力,学习别人身上的长处,补自己的短处。

  为什么我们班这么乱呢?老师也给出了答案。因为我们班正气基本上没有,邪气直往上升。既没有让正气光明,也没有让它正大。

  老师还提起了她以前教的那个九年级五班。他们爱护集体,团结一致,虽然也有不遵守纪侓,但是他们都发展不起来,所以班级还是管理得井井有条。

  其中,我还是最喜欢那一个鲶鱼效应。

  讲的就是沙丁鱼的味道十分美味,但是在运输的过程中十分容易死掉。后来,一个那个渔夫想了一个办法:因为沙丁鱼的天敌是鲶鱼,所以那个渔夫把一条鲶鱼放在养沙丁鱼的鱼缸里,这样鱼就不会死了。

  这一个故事也告诉我们:只有有压力,才能有前进的动力。因此,我们在学习时也要这样做!

自我评价作文15

  半年的五年级时光就要过去,马上就要期末考试了,我来做一下我的自我评价。

  从开学以来,我就对自己的数学学习比较放松,导致几次考试考得很差,开学有一段时间以后,妈妈发现了我的不足,给我及时改正,我才在数学学习上有了进步。

  我的妈妈一直对我的语文学习非常放心,所以我每次做题都要先把语文做完,然后把不会的题仔细想想,要么查资料,要么问同学,所以这个学期我自己认为我的语文知识掌握得不错。

  我在英语方面掌握得一般,再听写上有长足的进步,主要是因为我在课外学习着突破英语,我也在平时有空的时候复习单词和句子,以前我的学习方法很好,就是把关键的知识抄下来,到考试之前或期末复习的时候再拿出来,抄上几遍或者背过,这样考试就可以放心了。在英语方面有进步还是要感谢老师,在课上让我积极回答问题,课下又让我学到了许多丰富的知识,读课文,背句子,现在已经成为我的“日常便饭”了。

  现在和一年级的我比起来,还是差很多的,一年级的`时候,学习就像是再给小树浇水,现在我们已经五年级了,树苗长大了,树根发达了,身体更强壮了,所以我们每次所到的知识,都要吸收进去,自己这棵“树苗”才会茁壮成长。

  今年是20xx年,我希望同学们能在新的一年里学到新的知识,能把学到的知识运用到生活当中去,同时也不能读死书,也要在课外活动方面有进步,像体育课,体活课,大家都要好好锻炼,长跑也是要锻炼我们的肺活量,要坚持。

  快要期末测试了,大家要端正心态,确定目标,把心都放在学习上,这段时间要紧张一下,把该做的都做好,迎接期末考试,接下来的时间就可以开开心心的度过寒假了。

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