无人机作文(合集15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的无人机作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
无人机作文1
大年初五上午，晴空万里，我和爸爸一起来到了外婆家附近的广场，开无人机。
这是我第一次玩无人机，不知道怎么用，于是我先向爸爸请教，经爸爸讲解操作方法，又给我多次给我演示后，我终于知道怎么控制了，遥控器的主要键是油门前后左右和上下，首先两个按键往下拉，再往他往中间推，无人机就启动了，然后油门往上拉飞到60m以上，无人机不会撞到电线，就可以用油门左右前后飞了，遥控器的最上方有一个齿轮可以互换角度，它最高可以飞500m，最远可以行5km，飞的时候不用看上方，只要看屏幕就行，如果飞的太高或者飞的太远，不知道现在在哪个地方，可以按遥控器上的`返航键，它会自动的返回到你现在的位置。
学会控制后，我准备飞向外婆家玩玩，飞到商店，经过马路，很快就飞到了外婆家的阳台，我看了看屏幕调整了一下角度，哦，外婆正在晒番薯干，正当我要飞回去的时候，无人机突然就快没电了，我赶紧按了返航键，没一会儿，就着落在了我的眼前，他还真不会迷路呢……
就这样匆匆就结束了，爸爸答应我，以后有机会多带我去试飞，今天是我第一次接触无人机，也是第一次就试飞成功了，通过今天爸爸的演示，让我看到了无人机的神奇，通过自己的试飞，让我了解了更多无人机的奥秘，通过自己深入的接触，让我联想到了无人机带给人们的便捷，我们有幸生活在高科技时代是多么的幸福！
无人机作文2
今天，是行文的第二次户外的活动。我早早地起了床，天空湛蓝深远，像一个蓝地毯，白云在天上逛街，仿佛是绣在蓝地毯上的大白花。这美丽的景色好似预示美好的一天。
我们来到易飞无人机基地。说到无人机，我一脸疑惑，于是满怀好奇地跟随老师走进基地机房，我们先上了一节关于无人机的理论课，在这节课上，我知道了无人机还有很多功能呢！例如：用于农业植保、消防的、运送物资的、军事侦查的、城市管理的……无人机还分为七种：迷你型、正常型、运输型、农业型、飞艇和救灾型。不过这理论课有一些枯燥，有几位同学都昏昏欲睡。老师仿佛看穿了我们的小心思：“同学们，我带你们出去玩一玩无人机，好不好？”“好！”我们高兴得蹦了三丈高。
我们一个个兴致勃勃、昂首挺胸地来到了空旷的草地。“哇！好大的无人机呀！”我们都惊讶地尖叫了起来，都争先恐后地想要抢。“别争，排好队，先让我演示一次。”老师说着，便拿起遥控器，开始了熟练地操作。只见无人机忽飞忽落，突然来了个三百百十度大转弯，迎得了我们的.喝彩。
老师把遥控器交给了我们，我发现第二个人总是一个表情：紧紧地盯着无人机，嘴巴张得大大的，那神情仿佛在说“快一点啊！”
轮到我时，我心怦怦地跳着，紧张地接过遥控器。开始玩无人机了。唉？无人机怎么无动于衷地待在原地呢？“啊！小同学。”老师轻声提醒，“你没有开油门……”哦，原来如此。我操控着无人机，在空中画出了几道美丽的弧线。
时间一分一秒地消逝了，“夕阳无限好，只是近黄昏”，太阳慢慢地西沉了，我们也走在了回家的路上，刚刚的精彩瞬间仍历历在目，我们脸上的腮红，似天边的一抹晚霞……
无人机作文3
今天我们四年级户外课，老师带着我们上了大巴车，一场短途“旅行”就开始了！
大巴车上了高速，同学们一个个都无精打采，可外面却是一反常态的阳光明媚，我为大家捂耳朵唱起了“惊天地泣鬼神”的好汉歌。
经过了半个多小时的“奔波”，我们终于抵达了易飞无人机科技中心，老师带领我们来到了位于三楼的模拟器兼讲座室，老师给我们讲起了无人机的知识，无人机的应用、无人机的'种类、还有无人机的操作等……不过这些我在以前的“无人机夏令营”里面学过了，所以我并没有很注意在听，倒是模拟器，除了以前的无人机训练就没玩过了，早就手痒痒了。老师讲完了讲座，发出了开始的指令。我立马以迅雷不及掩耳之势将遥控器抢到了手，开始了娱乐，我用的是水上飞机，在空中盘旋，转向，超低空……各种炫技，好一阵子我的同桌都目瞪口呆。
玩够了模拟器，老师就准备带我们去吃饭，一阵大快朵颐后，我们就开始玩起了真机操控。下午的太阳依旧很强烈，火热的太阳衬托着我们热烈的好奇心。等了许久，终于到我了，老师手把手的教我操纵，什么？我上过无人机夏令营却不会操纵？不不不，我们这次操纵的事6轴的大型无人机，我小心翼翼，生怕出什么差错，整个过程中，我的心一直是吊着的，一直到老师叫我放手，我才放松下来。
夕阳初现，一天的时间很快就过去了，我们踏上大巴，恋恋不舍地望着科技中心。
这次活动很有意义，让我们体会到了无人机的更多知识。
无人机作文4
同学们，你们知道无人机吗?顾名思义，就是没有人驾驶的机器。你们相信有这个东西吗?有，而且用处不是一般的大。
无人机表面看上去就像我们的遥控飞机。上面有4根细细的螺旋桨。
我们都知道快递吧!快递员们每天都在拼命地送信件，虽然有车子，但一天也送不上几件。怎么办呢?
在这个时候，无人机就有了很大的作用。只要把快递装在无人机上。用手机给它定位，让它起飞。慢慢的.，无人机起飞了，一米，两米，三米......无人机离开了地面，它摇摇摆摆地到达了高空。渐渐地，无人机在天空中形成了一个黑点。最后就看不见了。而送快递的人呢，就坐享其成。不费吹灰之力就送了一个快递。当然，过不了多久，无人机就会回来。这样既方便又快捷。
无人机还是所有摄影爱好者、动物学家的福音!当人们无法到达山峰进行拍摄时，就可以用无人机。在无人机上装上摄像头，再安上定位装置。让他在山峰周围录像。这样质量既好，又不麻烦。它还能拍到人类无法踏足的冰川、高地等。
还有一个谜题，你们解得开吗?动物世界这个节目里近距离拍摄狼、鳄鱼、豹子、老虎......等凶猛动物的摄影师是谁吗?哈哈，当然还是无-人-机了!
在无人机上安摄像头就行了。如果动物要去攻击它，它就灵活飞向空中。这样，拍起来就方便多了。
如果按照这个原理，我国就很可能生产出无人飞机、无人出租车、无人火车、无人驾驶轻轨。要真是这样，生活该是多么有趣，多么美好......
这种无人驾驶交通工具能不能实现，只能问我们人类自己。我相信，在我们的学习下，不久的将来它一定会实现。
无人机作文5
雨后的傍晚，忙碌了一下午的蜻蜓停在树叶上睡觉。“呜呜。恳求。“呜呜”马达的声音惊醒了蜻蜓。他揉了揉眼睛，发现自己有一个白色的壳和四个翅膀，上面有一个“大头”。小蜻蜓想：我见过蜻蜓和竹蜻蜓，但是我从来没有见过有螺旋桨的“白蜻蜓”。
"你好！你好，白蜻蜓！”"你好，我不是白蜻蜓，我是雄蜂。"“没有鸡肉？”蜻蜓被吓了一跳。“鸡怎么会飞？”"哈哈哈，我不是家禽中的鸡，而是机器中的`机器。"“白色蜻蜓”说。
“我是一架轻型多旋翼无人机。转子装有小螺旋桨和陀螺仪，可以保持平衡。还有可以连接电池或充电器的电缆。”龙飞一听，惊讶地看到自己高科技的身体。
“我还有一些兄弟；有些可以从军营里起飞，巡逻危险的地方；有些人可以拍全景照片来帮助人们获取有价值的信息。有些人可以喷洒杀虫剂来减轻人类的工作量。简言之，我们是人类的好助手。”无人机说。
小蜻蜓陶醉了，它看到一只“大眼睛”在无人机的大头下旋转。只听“刮擦”的声音，无人机拍下了日落的照片。蜻蜓顺着照片的方向看去。“哦，日落真美。”蜻蜓惊叫道。
小蜻蜓正要问另一个问题时，无人机上的红色指示灯亮了。“哦，我快没力气了。主人给我回了电话。”看着小蜻蜓笨拙的表情，无人机调整了方向说：“虽然我充满了高科技，但我也需要能量。我的能量来自下面的电池。没有电池，我什么也做不了，所以让我先回去充电，我们明天再见面。”龙飞直点头。
我看见无人机在空中盘旋，然后飞走了。在回家的路上，蜻蜓想：“我想快点回家，告诉我妈妈我认识的新朋友。”
无人机作文6
寒假两个字，让人激动又兴奋，暂时告别了紧张的学习状态，迎接一个开心快乐的假期生活！
假期最难忘的是爸爸妈妈带我去公园玩无人机，那天刚好是大年初二，阳光明媚，晴朗湛蓝的高空万里无云，像碧玉一样清澈，拿出小巧玲珑的无人机，华丽的外表和奇特的`造型使它成为全场的焦点，吸引了无数人的眼球，打开无人机的电源，拿出遥控器，开始试飞，飞机缓缓地向上飞，可我首次操作不知道如何控制，遥控器上很多按钮不知道按哪一个，便胡乱按一番，结果呢，把左按成右，前按成后，不好，要撞树了，我赶紧按住往后的按钮，还是没来得急，一头撞到树上去了，幸好树不是太高，爸爸帮我把飞机拿了下了，吸取了上次的教训，再次起飞，这次操作明显要比上次熟练多了，飞机一边飞，我一边跟着走，到了一个空旷的地方，飞机像一个翱翔的雄鹰，还可以360度的旋转，正当我得意洋洋的时候，一个风筝栽过来，我急忙躲闪，还是没躲过去，飞机一头栽下来了，我急忙飞奔过去，一把拿起，洁白的机身上都是泥土和伤痕，心疼极了，擦去泥土继续起飞，操作是越来越熟练，一会，飞机快没电了，它像一只缓缓下降的鸟儿，慢慢地落到了地面上。它累了，该好好休息了，养足精神，等待下一次地飞翔。
天通过第一次尝试操作无人机，让我明白了，人生总会遇到挫折和风浪，生活有苦也有甜，只要迎难而上，与困难斗争，风浪过后你会迎来美丽的天空！
无人机作文7
明天就是鼠年的最后一天，我们即将辞旧迎新，迎来崭新的牛年。所以哥哥带我和弟弟去买新年礼物。
我们走进玩具店，琳琅满目的玩具让我和弟弟眼花缭乱，不知道选什么才好。我的目光扫了扫，终于定住了。我往右上方一指说：“我要这个！”老板走过来说：“小朋友，你真有眼光。这种玩具无人机我只剩两架了”。弟弟抢着问：“为什么我没看到第二架呢？”我说：“你要第二架就得啦。”哥哥付了两架飞机的'钱，我们迫不及待地出了玩具店。
回到家，我赶紧拆开包装盒，无人机旁边有个袋子，里面有说明书、一个螺丝刀、四个小型螺丝和两片机翼，还有个遥控器。哥哥拿起螺丝刀帮我组装起来。
无人机下面有个支撑它的东西。呃，我也不知道叫什么，我迫不及待地将无人机打开，拿起遥控器。咦？我已经在操控了啊！为什么还是飞不起来呢？我拿起说明书，认真地看了起来。
一个小时后，我重振旗鼓，带着无人机，下楼来到空地上。开机时我吸取了教训，没有先开无人机的总开关，旁人一看，都过来凑热闹。我先开了遥控器的总开关，控制着飞的高度，大家都夸我厉害。看见我的飞机在蓝天上自由翱翔，一会儿上升，一会儿俯冲，一会儿滑翔，我有了一点小骄傲。一不小心，把无人机摔了下来，将支撑点摔烂了。我强忍着眼泪不让它流下来，带着无人机飞快地走了。
今天通过玩无人机事件，我想告诉大家，不要骄傲，骄傲使人落后。也因为骄傲，将我这宝贝无人机弄坏了，唉！
无人机作文8
今天，我们行文教育的小行者来到了易飞无人机科技中心，探索无人机的奥秘。
来到易飞无人机科技中心，映入眼帘的是一栋栋大楼。四周一片寂静。我们安静的跟着老师，来到了一间电脑室。一位老师走上讲台，给我们讲了一节关于无人机的伦理课。我津津有味地听了起来。我一直不知道，什么是无人机。原来，无人机就是利用遥控器，而不用人坐上控制室的小飞行器。利用无线电遥控和自备程序装置操纵的飞行器。而且，我还知道了无人机还分很多类呢！有运货的、农业类的、有警用类的、还有消防类的`……最常见的就是摄影类了。
上完论理课，接下来就是电脑模拟飞行了。我很激动，小心翼翼地拨动遥控杆，在老师的指导下让无人机飞上了天空。没飞多高，无人机就像喝醉酒似的在空中摇来摇去。摇了几下，就落下去了。看看别的同学，已经把无人机升上天了，我既佩服又羡慕。我心有不甘，重新尝试去开无人机，可无人机又重演了上次的经历。好几次我都没成功把无人机飞上天，就在我快气馁时，我身边的同学不停地对我说：“加油，你可以的！”在她的鼓励下，我让我的无人机飞上了天空，还飞到了七十米高！我十分自豪。
在这次活动中，我收获到了许多关于无人机的知识，感到了科学的发达。这真是难忘的一天！
无人机作文9
清晨的第一缕阳光从窗外探出头来，仿佛在告诉人们：“新的一天到了，愉快的一天来了。”我睁开眼睛，望着那灿烂的阳光，笑道：“原来今天是行文户外课呀！”
背上书包，上了车，转眼间映入眼帘的是“东莞易飞无人机中心”这几个大字。和同学怀着迫不及待的心情，我跟着老师进入了高科中心三楼，我们都不约而同地想着：什么时候能开无人机。我对无人机略知一二，但心里也因老师的一句话使我紧张：“你们开无人机时别摔坏了，一架无人机最少也是几千元的。”我一边发抖一边跟老师走进了房间，啊！一台台电脑，崭新的空调……这一切使我抛开了紧张的心情，心里充满了愉悦。
“要想开无人机，先打开模拟器练一下。”老师说完，跟我们讲了一下相关方面的.知识，就让我们敞开心扉、自由自在地操控虚拟飞机了。
不到一会儿，我已完全掌握了，正当我的飞机自在地在高空中飞翔时，突然我操控不了飞机了，飞机就像一支穿云箭，刚穿过云层不久，就坠入黑暗。看着那飞机重重地扎进土里，我心里不禁感到一凉……
时间飞奔着，下午的烈日高高地挂在我们头上，令人兴奋的无人机驾驶体验也开始了。我抓起遥控器，手心直冒汗，上牙紧咬着下牙，要不是教练抓着我的手，不然我就会双腿发抖，让无人机从空中掉下来。突然，我感觉教练松开了手，我“嗞”了一声，“稳住，稳住”教练说道。我深呼吸，让心平静下来，我找到感觉了，我稳稳地降落了无人机，旁边传来高兴的喝彩。
太阳渐渐下山了，我们也踏上了回家的途中，可是今天的情景却历历在目，让人久久不能忘怀……
无人机作文10
我十岁生日那天，爸爸妈妈送给我一架大疆无人机！据说这种无人机能飞到500米的高空，依我看，它沉甸甸的，电池也没多大，螺旋桨翼也很薄，别说500米，就连20米也飞不到吧？可是我在杭州，很多地方都是禁飞区，小鸟也很多，一直没法飞，真是好遗憾！
今年寒假，全家到外公家过年，这下终于可以放飞无人机了，我好高兴啊！初一那天下午，天气晴朗，我们拿着无人机到小区旁的广场。哇，好多人在放风筝，我有点紧张，不敢起飞，怕无人机撞上去。但我转念一想，凡事总有第一次，老是害怕这害怕那，永远也飞不了。爸爸也在一旁鼓励我，让我放手试试。于是我鼓起勇气，按照操作指南，启动了飞机。我小心翼翼的慢慢升高，左右转动，飞机在我的操控下，飞得非常平稳，我也越来越熟练，好多小朋友都跑来看我飞飞机。正当我玩得高兴时，一只风筝突然栽过来，我吓得急速操控飞机闪避，风筝是躲过去了，但是飞机撞到了树枝上，旋转的机翼打在树叶上，发出“噗噗”的声音，随后摇摇晃晃的掉下来。我着急的奔过去，一把拿起来，哎呀，洁白的机身上有泥土和擦痕，机翼上染上了树叶的绿色，一只机翼桨片折断了一小部分。我急的快哭出来了。爸爸在一旁说：“没关系，看起来问题不大，桨片有备用的，机身擦干净就好了。尝试新东西总会有代价的.嘛，我们可以重新来过。”回家后，我认真清洁了机身，换上了备用桨片，还加装了机翼保护装置，无人机恢复了神气，又能飞上蓝天啦！
春节期间，我又飞了好多次，无人机在我的指挥下飞得越来越好，还在空中给我们拍了全家福呢！放飞无人的快乐不仅是操控它在蓝天自由的飞翔，也是勇于尝试和冒险带来的新奇体验！
无人机作文11
今天，是一个阳光灿烂的早上，我起了个大早，去参加行文教育的户外课，这一次户外课，我们去易飞无人机基地，下面就由我来给大家介绍一下吧。
说到“无人机”，我这是第一次玩，我们来到易飞无人机基地后，我们先参观了无人机馆，在那里，那些无人机可帅了，大大小小的，好像一只只老虎一样。然后，我们来到了无人机室里，首先，老师给我们讲解了无人机的知识，我知道了无人机有七种分类，无人机可以拍照、灭火救人、还可以用来运货等等。你看无人机的功能是不是很多！李老师讲完后，我们就开始在电脑上模拟演练操作无人机，一开始的时候，我还不熟悉，一起飞，就降落，到最后，我越玩越起劲，我开始可以很熟练的操作了，我很骄傲，又很自豪。
模拟完过后，我们就开始真正的操作无人机，一开始我仿佛是一只小小的蚂蚁一样，不敢真正的操作无人机，怕我操作无人机的`时候，无人机不小心掉了下来，后来，我大吃一惊，原来旁边还有一个专家，教我们真正的操作无人机，我顿时把心放了下来。啊！我操作无人机的时候感觉好轻松啊！突然，专家说：“快点，往左边推，无人机快撞上建筑物了！”这时，我才发现，我马上往左边移，无人机保持了平衡，“啊！好险啊！”我叹了一口气说道，后来老师给我发奖状，还拿了奖牌，我又开心，又自豪。然后，我们恋恋不舍地回家了。
通过这一次操作无人机，我懂得了科技越来越发达，还懂得了无人机的一些知识，这次户外，让我收获满满。
无人机作文12
“无人机来了!”“无人机进我们校园了！” “无人机长什么样？”同学们争先恐后地讨论着！
今天全镇的领导和老师要对我们学校的大课间进行观摩，并有无人机航拍！我们对无人机充满了好奇！第二节课显得格外漫长。从上课开始，我就一直期待下课的铃声响起！我正在猜想着无人机是怎样的，却从喇叭里传来了熟悉的声音：“各班同学在教室门口站好队，准备下楼做课间操！”同学们像蜂一样的涌出了教室！
刚走到六一班的教室门口，我好像到了蚊子的`叫声。我迫不及待的去找寻声音的来源！“在那儿，在那儿！”旁边的同学手指着天空，我顺着他手指的方向望过去，看到了，我终于看到了！我抑制不住内心的激动！远远望去，它只是一个小黑点，在天空中打转！看了一眼，我赶紧大步撵上前面的同学！这个小黑点可了不起！它还会录像呢！
大课间的音乐响起，我便随着音乐的节奏舞动起来！在做操的同时，我也忍不住去寻找小黑点的身影！蚊子的叫声怎么离我越来越近，莫非它就在我的头顶！抬头一看，果真如此！原来它穿着灰色的衣服，身形也像蚊子，头戴螺旋桨，长着一双青绿色的眼晴，一眨一眨的！还未仔细将它观察，它就忽闪着翅膀飞走了！随着音乐的停止，课间操在不知不觉中结束了！我们迈着整齐的步伐向教室走去！这下，我终于可以大胆地观看无人机了，可是，我却听不到它的声音，更找不到它的身影！我遗憾地回到了教室！
无人机，你下次一定要再来，让我把你好好看个够！
无人机作文13
今天下午刘浩轩的妈妈到我们的教室讲课，而阿姨的主题是我感兴趣的`“无人机”，她还带来了一架小型的无人机。
这架无人机“长”着八个旋翼，每个旋翼上都有一个小型螺旋桨和一个陀螺仪。下面还有两个可以接电池的线和一个可以充电的线。无人机有一些优点和缺点，它的优点是：就算无人机爆炸了我方也不会有人员伤亡；它就算跟敌军同归于尽我方的损失也能降到最低。而它的缺点则是：一旦没电机体就可能坠毁；如果信号被屏蔽那么飞机就完全不起作用了；而且它只可以装两个导弹。所以我想将来要制造使用时间更长的电池和无法被屏蔽的信号。我以后还想要发明可以装十个导弹的无人机。
今天我终于认识了无人机，还知道了一些关于无人机的知识。我长大以后要创造更先进的设备，为人类做出贡献。
什么是无人机？
无人驾驶飞机简称“无人机”，是利用无线电遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。机上无驾驶舱，但安装有自动驾驶仪、程序控制装置等设备。地面、舰艇上或母机遥控站人员通过雷达等设备，对其进行跟踪、定位、遥控、遥测和数字传输。可在无线电遥控下像普通飞机一样起飞或用助推火箭发射升空，也可由母机带到空中投放飞行。回收时，可用与普通飞机着陆过程一样的方式自动着陆，也可通过遥控用降落伞或拦网回收。可反覆使用多次。广泛用于空中侦察、监视、通信、反潜、电子干扰等。
无人机作文14
“爸爸，无人机到了吗？货柜号码是多少？”“459712”爸爸回答道。我急匆匆地跑下楼，冲向货柜，输入了密码，只听“砰”的一声，货柜的门打开了，我便快速取走了快递。到了家，我迅速拿起剪刀拆开包装盒，一个崭新的无人机映入我的眼帘。哇！这无人机一袭黑衣，机身呈方形，四个螺旋桨位于方形的四个直角，底部还配有一个高清的电子摄像头，真是太酷了！
利用余电，我先试试飞机的性能吧！拧开开关，只见飞机下闪烁着五颜六色的.光，我先将遥控器左边的一个操纵杆向上一推，四个螺旋桨顺时针方向飞速转动，随着一阵阵“嗡嗡”轰鸣声，无人机缓缓离开地面飞起来了，我不由高兴地欢呼起来。此时无人机平稳地停在空中，等待着命令，我试着将右边的操纵杆向前一推，飞机如助跑般向前倾斜，快速向前飞去，我又按了一下右侧飞键，只见无人机机身呈45度角倾斜，从这边飞到了另一边，我又试着加大难度，把门半开着，让无人机穿过门缝就算成功。于是，我微调方向，让无人机对准门缝，按下向前飞行的按键，可无人机朝大门方向飞去，只听“砰”的一声，无人机支架撞到了门，落到了地上，我又将无人机对准了门缝，无人机向前飞行，很快要碰上门框时，我按了一个左微调，无人机顺利从门缝里穿了过去，并成功降落到了地面。耶！成功了！我高兴极了。
这高科技的无人机可真好玩呀！我希望有一天我也能设计出一款能感应人类内心要求的无人机，到时候一定比这更加酷炫！
无人机作文15
今天又是阳光明媚的一天，我仿佛看见了太阳公公在对我笑。我带着开心的心情参加了一次无人机之旅。
我和行文教育的同学们来到“易飞无人机科技馆”后我们听老师讲解了许多关于无人机的知识。接下来我期待的'无人机模拟演练开始了！我们拿着专门的遥控器开始操纵电脑里的无人机了，我一次又一次的失败，终于我可以飞的特别好了！虽然是假的飞机和假的场面，可是和真的相比几乎没有什么两样！
最激动人心的时刻来了！我们开始操控真的无人机了！老师先给我们讲解和演示了无人机的操控，我一看无人机“哇！真大！我似乎都可以坐上去，而且还不会烂哩。”开始操控了，老师教我们前后左右的飞。到我了，只见无人机越飞越高、越飞越远。我抬头一看无人机只有大拇指这么大了，因为一直发出“嗡嗡”声，好多人都把无人机看成蜜蜂了。我终于会开无人机了！这时我已经被晒得汗流浃背了！果然是有付出才有收获啊！
我们又回到了室内，老师给我发了一个大大的奖牌和一张荣誉证书，当我拿到他们时既开心又兴奋，心里比吃了蜜还要甜。
这是一次开心的旅程，是一次令我懂得了知识的旅程，还是一次奇妙的旅程，通过这次旅程我知道了科技的高端，我一定要好好学习，以后一定要让世界生活更美好。
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