【精选】一份礼物作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的一份礼物作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
一份礼物作文 篇1
“第五天……”
我躺在病床上自言自语，无聊地在日历上又重重地划了一笔。一天又这样过去了……
刚开始还觉得庆幸，因为发水痘让我“与世隔绝”了，逃避了苦闷的教室甚至还让我有点小兴奋。我第一次觉得生病的日子是那么美好。
可是现在，我却觉得很空虚。天空不再晴朗，而是变得灰蒙蒙的，一如我的心情。窗外的景色也不再旖旎，总是一成不变，无聊死了！树上的小鸟吱吱喳喳的，好烦呐！我烦躁地想大声尖叫。
“第十二天……”又一天被我划掉了。没有书籍，没有网络，没有同学……在医院里呆的每一分每一秒都如此难捱，用“度日如年”这个词来形容也不为过。我开始怀念同学，怀念我的桌椅，怀念我的笔，甚至怀念起学习的时光来。我这才发现“逃避学习”的想法多么幼稚，最可怕的不是忙碌，而是被空虚侵蚀啊！
“第二十三天……”有气无力地再次划掉了一天。身体上的疼痛让我难受，精神上的欠缺更是几将扼杀我的生命力。我现在连大声尖叫的的力气都没有。日子每天都像复印的'一样乏味。已经过去了二十三天了！我离开学校将近一个月了！在同学努力奋斗时我却在这里浪费时间！我越发不安了。
终于，经历了七七四十九天的煎熬，我终于回到了魂牵梦绕的学校了。
晚上十点，当我划掉作业栏上最后一项作业时，我发自内心地感到了满足，第一次认为学习也不是一件特别苦的事情嘛！忙碌在此时也变得弥足珍贵。
“人总是在失去过后才懂得珍惜吧……”我想。
忙碌是一份礼物，它让空白的人生变得充实。在无所事事的日子里，忙碌是一份尤物。它告诉你，你还能忙碌，你还有价值，而不是躺在病塌上一事无成，甚至无声无息地离开人世而没有留下一点痕迹。这是多么可悲的事啊。
有过那段空虚的日子后，我越来越觉得忙碌的可贵。趁你还年轻，忙碌起来吧！
一份礼物作文 篇2
今天是星期六，我对妈妈说:“妈妈，你上班太辛苦了，今天我来帮你洗衣服吧。”妈妈高兴地答应了。我赶忙拿起一件脏衣服，开始洗起来了。我搓啊搓，揉啊揉……好不容易把第一件衣服洗完了，把衣服拎起来，问:“妈妈，我洗的怎么样?”妈妈一看，翘起大拇指，说:“不错，不错，洗得非常干净。”听了这句话，我开心极了，便更认真的洗了起来，洗了一件又一件，直到最后一件的时候，妈妈说:“洗完衣服有个小奖励。”我好奇的问:“什么奖励啊?”妈妈冲我笑了笑，说“等你洗完你就知道了!”我没有办法，只好拿起最后一件衣服洗了起来。
终于最后一件衣服也洗完了，我迫不急待的问妈妈:“什么礼物啊，现在可以告诉我了吧?”妈妈神秘地说:“把你自己的手伸出来，你发现了什么?”我看来看去没看出什么特别的，妈妈说:“你看你的指甲!”我这才发现原来黑黑的'指甲变得白白净净了。哦，我恍然大悟，原来洗完衣服后的小奖励是能使指甲变白净!这个奖励还真有点特别，不过我的心里甜滋滋的。
一份礼物作文 篇3
我的生日是在暑假里，这可太好了，我终于有时间好好玩一玩了。生日那天，妈妈送我了一个特别好吃的大蛋糕，爸爸呢，掂回来一个神秘的大盒子，我好奇地问他是什么，他说是“云霄飞车”。云霄飞车？我可从没有见过，飞车是干什么的？是一种车？好玩吗？我迫不及待地打开了包装，拆开了盒子，展现在我眼前的是好几个袋子，有的里面装着圆圆的钢珠，有的里面装着细细长长的钢管，有的装着黑色的塑料夹子，还有的我也认不出是什么。这就是云霄飞车？我疑惑的看着爸爸，爸爸好像明白了我的.心思，笑着对我说：“儿子，这是云霄飞车组装之前的样子，组装之后，这些钢珠会顺着你设计的轨道运动，很有趣的。”他又接着说：“我知道你动手能力强，特意买回这个有挑战性的飞车给你，希望他在你的手中诞生。好吗？”“好，没问题！”我兴奋地回答。
接下来的时间里，我就和这飞车黏上了，我将所有的材料看了一遍，又看了看说明书，这说明书可不太好看懂，可为了心爱的飞车早日成型，我硬着头皮反复啃这“硬骨头”，有时候弄不明白，我就去问妈妈，可妈妈总是看看说明书，然后皱着眉头说：“怎么这么复杂？我看不明白呀，儿子你给我讲讲吧。”不知道她是真不懂，还是有意锻炼我。我又去问爸爸，爸爸让我看视频，看看视频中是怎样教大家组装的。我打开电脑，常常一个组装的部件需要看两三遍。但我依然乐此不疲。
就这样，几乎白天所有的时间我都在琢磨怎么组装飞车。一个星期下来，这云霄飞车终于被我搞定了，五十厘米长的安装板上，我装上了升降台和支撑杆，支撑杆上安装了支撑架，淡绿色的荧光条组成的轨道盘旋在支撑杆之间。打开开关，闪着银光的钢珠一个接一个地在轨道上快速的跑动着，最后落在我设计的升降台上，然后钢珠又升到起点。看着这神奇的飞车，我兴奋地欢呼起来，爸爸妈妈连忙跑来，看到我的成果，他们笑容满面，不住地点头夸我：“不错。这钢珠真好玩。”
过了一会，妈妈满脸惊奇地说：“你看懂说明书了？说明书不是很难吗？”我笑笑，说：“再难也难不住我呀！”爸爸也打趣说：“看来，那个视频也看懂了？”“那当然，我多厉害呀！哈哈。”我笑嘻嘻的回答。
这时，我才突然意识到，他们送给我的不仅是一部云霄飞车，更重要的是这礼物背后的用心——那就是培养我的动手能力和学习意识，而且是自觉主动地去学习、去探索。这真是一份神奇的礼物。
一份礼物作文 篇4
今天是六一，周老师说：“同学们，在教室、走廊、讲台和家长休息室里都有礼物。给你们十分钟，自己去找。”
同学们纷纷离开座位，我觉得去什么地方找好呢？心想：是去家长休息室？还是教室？或者去走廊？最后，我还是去了走廊，在走廊里我一眼就看见了王章屹的礼物藏在门后面，我叫到：“王章屹！”同学们都来围观。
王章屹问：“什么事？”
我说：“你的礼物在门后面！”
王章屹见到礼物，像只开心的小兔子。虽然没有找到自己的礼物，不过帮其他同学找到礼物也很开心。我来到家长休息室，有面镜子很可疑，我拿下来一看，发现了刘含笑的礼物，我叫刘含笑过来拿礼物。这时候，我听到有同学叫我，我走过去，原来他们找到我的礼物了呀！我拿起来看了看，是一个信封，信封上面画着八只喵咪，有的在打盹，有的在看，漂亮极了！
周老师让我们回到教室，说：“还有哪位同学的礼物没找到？”
陈诗雨说：“我！”
周老师说：“每个人都找过的'地方，但没有人找到。”
大家异口同声地说：“窗台！”
我和同学们仔细地找陈诗雨的礼物。但没有找到，我和同学们正要放弃时，陈翕媛终于找到了，礼物被周老师藏在窗帘布的反面。周老师的鬼点子也太多了！
周老师让我们打开礼物，里面有六元一角钱和一张不同颜色的信纸，我的信纸是绿色的，周老师让我们每个同学上台读他写给我们的话，大家读完都很感动！
这个六一真的很充实、很快乐，因为我们都找到了一份特别有意义的礼物！
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