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抒情作文

时间:2023-02-26 14:26:48 作文 我要投稿

关于抒情作文合集6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的抒情作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于抒情作文合集6篇

抒情作文 篇1

  难得的,星期五醒得很早,外面的天笼着氤氲与星熹,楼下竟已隐约飘来一股油烟味儿。

  懒散地穿好衣服,单薄的校服透着早春独有的寒意,冻得我直哆嗦。

  突然,手机屏幕亮了,提示我有未读信息,我打开手机有些好奇:谁会在这读书的日子发消息!刚刚解锁手机,只听见身后那疲倦又生气的声音:“你怎么在玩手机!早上醒这么早就是要玩?你还想不想念书!?怪不得你成绩这么差!”我吃了一惊,缓慢又害怕的.转过身。母亲尚还清颜乌丝,但紧蹙的柳眉早已锁不住怒气与苍老、劳累的气息。

  这些话真实又可怕,莫名勾起了心中的冤屈,我叫道:“我就看一下短消息!又不玩游戏!再说,成绩不好又不是不努力!你……”张了张嘴,吐不出半个字,一阵酸楚冲撞鼻尖,心中的辛酸冒着阴晦的消极气息在心中徘徊,不停地责怪她的呵斥。

  “不管你了!你这么不努力,态度还那么差,你真是活该……”妈妈转身离开,留下那么多失望与生气。

  我长长叹了口气,心中不知何滋味。落寞于何去何从的彷徨,寒风冰封了冷色调的天空,路灯散发的白光也感觉不到暖意。

  每天,不同的时间,不同的人,有意或无意,都来泼上一桶冷水。学习是无际的漫漫长路,但我的信心一点点泯灭。

  虽然好象是我不该,但总有哪感觉很委屈。

  凛冽的风渐渐停歇,空气中几分肃杀也化在南去的云翳里。手机屏幕的亮光与凌晨的柔光完美融合。玻璃中映出的我多少狼狈不堪,心想:算了,既然事已至此,多看一条短消息也无妨了。点开了那个图标,一排文字轰然而至。

  “还有八天985就要考了。我很累很累,几乎醒着的时候都在学,像要崩溃了,但我不想停也不能停,顶过这关就好了啊.

抒情作文 篇2

  马年春晚,王铮亮的一曲《时间都去哪儿了》唱哭了许多人。“门前老树长新芽。”是啊,时间绿了芭蕉,红了樱桃,我也渐渐的长大,可我们可曾发觉,在不经意间父母头上的白发却在慢慢增多。

  时间都去哪儿了?少了的人儿,可会回来?丝丝白发飘舞着怎样的心酸?一道道田间沟壑似的皱纹又流露出怎样的忧愁?

  世界从指尖中悄悄溜走了,我们无法阻止时间车轮一秒一秒地旋转,或许只有陪陪自己的父母,好好学习才能挽回些许思念。

  父母每天早起晚归,辛苦劳累,就是为了我们,为了这个家。当你未完成作业,却在电视机前看着那些毫无意义的电视时,当你上课偷偷做小动作,不认真听课时,好好想一想,时间都去哪了?是你浪费了它?这又怎么对得起为你辛苦劳累的爸爸妈妈,怎么对得起辛苦为你批改作业的老师,又怎么对得起给大家带来便利的社会呢?

  纵使知道时间的珍贵,我们也时常浪费它。要是能利用它学习,留下辉煌的成绩造福社会一定是好的。但要记住,一定要多陪陪伴随你成长的人,他们一直在等你回来,送上那久违的唠叨。

  岁月的'道路上,没有时间观赏周围的风景,我们一直使劲往前走,是为了实现自己的梦想。到达了终点,回过头,看看成长的脚印才会发现陪伴你走过人生路的人和美好,不知什么时候都融化在时间的漩涡中。只剩下,自己和那重要的名利,以及那个困扰自己的问题:

  时间都去哪了?

抒情作文 篇3

  暑假里倒了三次车,行程两千里,终于又站到了老家的宅院前,那扇铁门早已失去了那些年的光泽,锈迹斑斑。那把铜锁上的标记也早已变得模糊不清。直让人心生感慨:这把铜锁锁住了多少童年的时光,这扇铁门里又贮藏了多少当年的往事亲情啊!

  院落后的山坡上,那片茶花绽放得正艳,恍如当年。

  满满的茶花的馨香回荡在深巷中,花甲之年的爷爷拉着五岁的我去摘茶花,说是能酿成茶花蜜(拌入蜂蜜,加进药材),给我解馋,治咳嗽。他一手挽着蔓藤编的篮子,一手忙碌着采花。我笑他这行头活像电影里的妇女,他却含着笑晃了晃手上半篮子的白茶花,叫我也快去摘茶花,我就扮作小太监的模样,怪里怪气地说了声“嗻!”祖孙俩愉快的笑声就流荡在茶园的香气里。

  我总是挨不过茶花蜜酿成的最后几天,不知用手偷偷的'沾了多少次,吮了多少次的指尖。他怎么不知道?他是知道的,在我自以为是的偷吃的时候,他就在远处静静的含着笑的观赏我偷吃的样子。他每次都酿一瓶半的茶花蜜,其实他自己只用一瓶,那半瓶像是为我制造偷吃机会的。每次我偷吃后,他总是在我进屋的时候,马上塞给我一杯水喝,要不然太甜嗓子反而不舒服。

  现在,茶花开得正盛,那茶花蜜好像也还挂在嘴角。

  爷爷曾经是个工程师,学历极高。时不时拽出几个文绉绉的词语来,偶尔也之乎者也的,让人半懂不懂的。我上了小学三年级,自认为文化水平极高,天天拿着语文书,数学书,跑到他面前去炫耀。他总是眯缝着眼睛,听我一字一句的将那些诗文背完。有时我试探他是不是在认真听,到底会不会,就故意背错几个字,读错几个音,他立刻就纠正我。我当然不服气,拿出英语书和他较量,因为我深知,现在的老年人百分之九十九点九是不会英语的。谁想到他不光会读,还知道用法。还说他曾留学国外。我还是不想甘拜下风,于是“嘲讽”他不爱国,竟然到洋鬼子那里念书,他就只摇头而无可奈何了。

  爷爷最爱点评我的作文,我并不厌烦,因为经过他指点的作文总是能拿到全优。他总想让我写他,只是我作文里从没写过他。如今回到老宅里,却不自觉地把他当成了作文的主角。真想像从前一样问一声:“爷!你看我这作文写得行么?”

  茶花香像当年一样的漾开,原来你早已不在。

抒情作文 篇4

  春像顽皮的姑娘,喜欢变魔法。

  她来到田野上,用魔法棒往田野上轻轻一挥,田野立刻变成一幅美丽的画,田野上满是嫩绿的'幼苗,黄灿灿的菜花忙着展示它的笑脸。

  她嘟起樱桃似的小嘴巴,向大地轻轻吹了一口气,一瞬间,孩子们的风筝飞起来了,雪白的蒲公英跳起了芭蕾,柳条在风中扭起了秧歌。

  她在田野上尽情玩耍,一不小心,绊倒在田埂上,哇哇,她哭了,眼泪滋润了麦苗,麦苗长得更高了。流入了小溪,小溪水奔得更欢了。

  哇哇,她哭了,哭声把冬眠的动物吵醒了,它们都辛勤的开始工作了。

  她这边跑跑,那边跑跑,把春天带到更远、更远的地方去。

抒情作文 篇5

  家乡的韵味,直让我难以忘怀,有风景,有“别墅”,有美食,真是养生之好去处。

  家乡门前有池塘,池塘的水虽有点浑浊,但我仍然爱它。我还 记得我做过的“傻事”:有天,我突发奇想,既然是池塘,肯定有鱼吧。我跟妈妈说我要抓鱼。于是妈妈教了我种快速又有效的“饭篮子捕鱼法”。

  我先把米饭倒进篮子中,再放进块中等大小的石头来增加篮子的重量,然后把篮子放入水中。我静静地等待着鱼上钩,连大气也不敢喘,生怕惊恐了鱼儿们。“哈,上钩了!”我连忙把篮子提起来,把鱼放进水桶中。我欣喜若狂,心里暗暗地夸赞自己:“干得漂亮!”经过反复十几次后,我发现鱼次比次少,这鱼可真是狡猾!虽然用饭篮子捕到的.是些小鱼,但我也已心满意足了。我迫不及待地把战利品展示给妈妈看,高兴地说:“晚餐有鱼吃喽!”妈妈无奈地说:“这鱼太小了,烧个汤都不够!”于是我把鱼放生了。

  池塘旁边是几棵桃树,桃树不如其他树有姿态,还 会分泌出令人发呕的桃油,但我仍十分喜欢它。春天来了,桃花盛开,那朵朵可爱的桃花就像个个天真的少女。我喜欢把桃花掰成片片的,撒在水中,那真是美极了。

  我更喜欢吃桃子。夏天,把桃子放到井水中浸几分钟,吃起来两个字,爽!甜!

  家乡的房子比较大,大概有两三百平方,是典型的两层楼。二楼有个大平台,有二十个平方左右,我喜欢在那玩。赏风景可谓是绝佳:看后面是片竹林,碧绿苍翠;看前面是方稻田,金黄一片;看远方是几座青山,连绵不断。

  家乡的人,过着简朴的生活。家乡是种暖暖的回忆,我爱我的家乡!

抒情作文 篇6

  静立于窗前,回忆那些并不美好的往事,晶莹的水珠,岁月的心痕。——题记

  “来追我呀,哈哈!”“你以为我追不着你,哼哼……”“哈哈……”嘈杂的教室里,我不安的坐在座位上,吵闹的环境已扰乱了我的思绪,我漫步向窗前走去,窗外淅淅沥沥的,下雨了。我伸出手,一股凉气向我逼近,冰凉的雨水落在我的手心上,我闭上眼睛,细雨绵绵,刹那间使我感到一丝安详与宁静。

  “哈哈,我看你周记啦——”“你怎么……怎么能这样!哼……”雨丝缠缠绵绵,忽而,一缕不和谐的声音飘进了我的耳朵,心中那个打不开的死结又交错在了窗前,心中忽而泛起一丝幸酸与伤痛,甩了甩头,望向窗外,定神凝视远方,一片灰沉沉的天空,莫名的思绪如淅淅沥沥的.细雨,接连不断,在我心中翻腾、起伏。刻在我心中的那个伤痕何时才会愈合?我不知道。

  从未想到已经时隔两个月的事情会给我留下如此深刻的印象,至今想起还如苦丁茶般苦涩。望着窗外丝丝细雨,湿漉漉的空气使我身寒心亦冷,那一幕幕出现在了我的眼前———

  一个平常的中午,我哼着小曲从食堂出来,不经意间几句闲言碎语飘进了我的耳朵:“……我偷看她周记了……恩……他写了……”“我也是……”“……”我回头一看,原来是几个男生在兴致勃勃的讨论。我突然间愣住了,各种感伤涌上心头,我再也不想听了,大步跑回教室。我向来都是个敏感的女孩,对我来说,最忍受不了的莫过于别人偷看我的周记。我坐在座位上,不断地安慰自己没有关系,不必去理睬它们,因为我不想把事情闹大,我终究是个自尊心很强的女孩。本以为事情就这么过去了,可下课后,几个男生竟然大摇大摆的过来朝我怪声怪气的要周记,看到它们的样子,想起刚才它们的所作所为,我忍受不了了,我冲出了教室……

  凝眸望去,停了一片阴霾的天空,山那边也出现了一丝挥之不去的阴影。雨依旧默默的下着,滴滴答答,在窗上轻轻流动,也流淌于我的心。望着手中的周记本,眼角散出淡淡忧伤,嘴角带着一抹淡淡的苦笑,心中隐隐不安。至今也不明白那几个男生为和要这样做,如果他们真的想看,可以跟我说一下,可他们为什么要这么做呢?他们这么做又有什么意义?人与人之间只有做到以诚相待,以心相交,才能快乐的生存下去,不是吗?现在经他们这么一闹,我对他们已经彻底失去了信任,我倒是开始怀疑他们看我周记的初衷了。

  静静走出教室,雨已停了,模糊的阳光静静地洒落在地上,似有似无,窗外还残留着雨后的痕迹——一丝从嫩叶上坠落的晶莹的水珠,那水珠仿佛也在我心中游荡。我知道,这只是件小事。可虽然只是记忆中的几个零星镜头,却在我心中留下了一抹很深很深的,不可磨灭的痕迹,我想,这些痕迹,当月亮都忘记了时,我还会铭记。因为他带给了我太多待人处事的思考,太多的深思。也许,这些,就叫做成长的痕迹吧……

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