关于记叙文作文三篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的记叙文作文3篇，希望对大家有所帮助。
记叙文作文 篇1
要求：写一写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，也可以写课余发生有趣的事，高兴的事，或者你愿意写的其他的事。
提示：1、习作内容范围很宽泛，只要和课余生活有关的都可以写。
2、读一读习作要求，回忆在口语交际中自己所讲的内容，想一想准备写哪一方面的'内容。
3、和同学交流交流自己的想法，然后把自己想好的内容写下来。
4、写好后，和同学交流自己的习作，也可以读给爸爸、妈妈听。
记叙文作文 篇2
生活中有许多事物值得我们珍惜，蓝天白云，绿树红花，构成这个绚丽多彩的世界；亲情友谊，爱心善举，为每个人带来心灵的温暖……然而，让世界生生不息的本源是什么？是水！
朋友，你知道么？祖国最南端的领土，大海中的明珠——南海群岛。这里烟波浩渺，天气湿热无比，气温有时高达40摄氏度。炎热的天气，人最需要的`是水，而这里却没有淡水……官兵使用的淡水，全部要从大陆运来，1吨淡水运抵远离大陆1400公里的南沙，相当于2。5吨石油的价格！
守岛官兵平均每人每天定量供应5公斤淡水，一天的生活，包括刷牙，洗脸，洗菜，做饭都靠它。南沙官兵人均使用淡水量只是全国平均水平的四十分之一。
朋友，我想你们，看到这里一定感慨万千，心潮澎湃！但这却是真实的，这是一段真实的资料！但是，水资源的日益匮乏，却还不足以给人们敲响警钟！我曾亲眼目睹过这样一幕！
一个小姑娘正在倒水，当她看到自己漂亮的小水杯里装满了清澈的水后欣喜不已，但正在高兴时，却突然大叫了一声：“啊？！”等我缓过神来才知道，是她无意中在水中发现了一点点黑色的杂质，所以才转喜为怒，立即就把水全部倒掉了！
我真想把那些水都收集起来，送往南沙，送给守岛战士！这对他们来说，是多么宝贵的财富啊！
其实，不瞒你们说，我每天都要欣赏我们校园的美景：穿着绿裙的小草，翩翩起舞的小花，婀娜多姿的树木……然而，美丽的构成是什么呢？是水……
在守礁官兵登上那里之前，有些礁堡上没有土壤也没有生命。如今的南沙，有花有草，绿树成荫，好一片动人的景色！这还是官兵们自发的节约用水，用剩下的点滴淡水创造出来的奇迹啊！
也许我们真的该沉思了……我们不会生产水，我们只是大自然的搬运工，珍惜，是我们这些所谓“搬运工”的主要工作守则。
记叙文作文 篇3
我和她之间的友情宛如杯中片片菊花茶，浸泡在温热的水中，傲然开放，永不凋零。
春，明媚的阳光照耀着大地，澄澈的天空映着嫩绿的枝桠，待放的花苞。我的心情受到天气的影响，分外愉快。
在校门外正好碰见了超，蓝色的牛仔大衣，看见我匆匆跑来，我们并肩走向教室。超是去年转来的`新同学，基础不好，我便帮她批改些题，讲讲方程。一来二去，我们就成了好朋友，受到老天的眷顾，她是我的前桌。
我习惯性地把书包放在桌堂里，拿出文具，准备写早自习。李老师布置了密密麻麻的作业，我扫了一眼，挺简单的，开始奋笔疾书。可画数轴没有格尺我左右看看，同桌没来呢，早自习不让说话。我急得像热锅上的蚂蚁，沮丧的在草纸上画着一个又一个的圆圈。姚慧南，早自习写完后批改作业本！快点的！李老师催促道。我大声回答：恩。可我心里一点儿底都没有。超突然回头，把尺子递给我，我愣了，超拿尺子戳戳我，放在早自习本上，转过头去，写题了。我用超的尺子画完了数轴，鲜红的100分印在本上，我举起给超看，心里甜甜的、暖暖的。，在她递给我尺子的瞬间。
事后，我问他怎么知道我缺尺子的，他幽默地说：我总是知道你心里在想什么，心有灵通呗。我们扑哧一声都笑了。在我需要帮助的时候超挺身而出，芝麻大小的事儿也不落下。
超的举动温暖了我的心房，瞬间的动作，永恒的暖心。
菊花茶涩涩的，但却很甜;我们之间的友情时间不长，却经得住考验。即使菊花茶不泡在水里，依旧芳香。
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