有关三年级小学作文3篇
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的三年级小学作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级小学作文 篇1
木头，在“噼里啪啦”的火焰声中渐渐消失，而腾腾的热气和香喷喷气味却在蒸笼中慢慢钻了出来，笼罩在黑白相间的灶台上……
今天我和爸妈一起去乡下做青团。做青团，需要用灶头柴火烧才有它特有的味道。烧火的木柴还没劈好呢，先来劈柴吧！
我先拿起一根长长的竹棒架在台阶上，再举起榔头，用九牛二虎之力，砸了下去。砸的时候，我闭上眼睛，只听“哒”一声，我以为竹棒断了，可是睁开眼一看，竹棒却完好无损，还蹦到了草坪上。我不甘心，再找了个锋利的大柴刀，向竹棒劈去。只听“啪啦，啪啦”两声，竹棒劈开了。
我拿起劈好的竹棒，灶头边的爷爷已经生好了火，奶奶又拿了很多木柴，放在我身旁。看着灶头里的熊熊烈火，我兴奋得拿起火叉开始烧火。不一会儿，灶头里的火势慢慢变小，于是，我拿起身旁的稻草和木头放了进去。转眼间，火就像打了气的气球一样又熊熊燃烧起来。
大约过了15分钟，香喷喷的.青团出炉了。我拿了一个青团，顷刻间，青团的热量把我的手烫红了，我的心也是热热的，暖暖的。我劳动，我享受，我快乐！
三年级小学作文 篇2
一天晚上，我正在写作业，突然停电了，可我的作业还没有写完呢，家里也没有蜡烛，这可怎么办呢？我左思右想，可还是一筹莫展。这时爸爸走了过来，对我说：“土豆也可以做成电池呢！你知道吗？”紧接着，爸爸给我讲了土豆电池的做法，我还是半信半疑，很好奇，决定亲自动手试一试。
我按照爸爸给我讲的方法从厨房里拿了8个土豆，把8个土豆排成两行，在从家里坏了的'录音机上取下导线缠绕在铜棒、锌棒上，然后用胶带粘好，再把铜棒和锌棒顺序错开地插在土豆上。最后我又把小灯泡接到电线头上，发现灯泡亮了。我又惊又喜，高兴得蹦来蹦去。
后来我查资料知道，土豆细胞液里含有类似电池的化学物质，由于锌棒比铜棒活泼，锌棒不断失去电子变成锌离子进入土豆细胞液，而铜棒上则接受锌棒上的电子，于是在锌棒和铜棒之间就形成了电流。一个土豆产生的电压较小，8个土豆连在一起，也就足以让灯泡亮了。
经过多次实验，我发现除了土豆可以做“电池”外，西红柿、柠檬等蔬菜水果也可以做“电池”。
三年级小学作文 篇3
冬姑娘飘着白胡须来了，给大地披上了银装，满天飞舞的美丽的雪花从天而降，飘到房屋上，飘到树上，也飘到清澈的河水中，到处都呈现出一幅洁白的景象，美丽极了！
周六的上午，我和表弟来到了公园里，公园中的'雪景真是太美了！他们已被眼前的景色迷住了，仿佛进入了冰雪王国。
我和表弟在公园里一边打雪仗一边唱着动听的歌谣，我们玩得非常快乐！而我们的歌声和欢笑中也让不畏寒冷的腊梅花露出了甜甜的笑容。为了让腊梅花不再孤单，我就从家里拿了一把铁锹，再和表弟一起堆了一个可爱的雪姑娘，他们还给雪姑娘带了一顶帽子、一条围巾，这样雪姑娘就不会寒冷。我和表弟围着雪姑娘跳起了欢快的舞蹈，雪姑娘笑了，我和表弟也笑了，腊梅花更美了！
我爱冬季！
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