【精华】六年级年的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的六年级年的作文4篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文 篇1
沃尔顿收到了著名的耶鲁大学的录取通知书。但是，因为家穷，他交不起学费，面临失学的危机。他决定趁假期去打工，像父亲一样做名油漆工。
沃尔顿接到了一笔为一大栋房子做油漆的业务，尽管房子的主人迈克尔很挑剔，但给的报酬很高。沃尔顿很高兴地接受了这桩生意，在工作中，沃尔顿自然是一丝不苟，他认真和负责的态度让几次来查验的迈克尔感到满意。这天，是即将完工的日子。沃尔顿为拆下来的一扇门板刷完最后一遍漆，刚刚把它支起来晾晒。做完这一切，沃尔顿长出一口气，想出去歇息一下，不想却被脚下的砖头绊了个踉跄。这下坏了，沃尔顿碰倒了支起来的门板，门板倒在刚粉刷好的雪白的墙壁上，墙上出现了一道清晰的痕迹，还带着红色的漆印。沃尔顿立即用切刀把漆印切掉，又调了些涂料补上。可是，做好这些后，他怎么看怎么觉得补上去的涂料色调和原来的不一样，那新补的一块和周围的也显得不协调。怎么办？沃尔顿决定把那面墙再重新粉刷一遍。
大约用了半天时间，沃尔顿把那面墙刷完了。可是，第二天沃尔顿又沮丧的发现那面墙和相邻的墙壁又显得色调不一致，而且越看越明显。沃尔顿叹了口气，决定再去买些材料，将所有的墙重刷，尽管他知道这样做，他要多花比原来近一倍的钱，他就赚不了多少钱了，可是，沃尔顿还是决定要重新刷一遍。他心中想的是，要对自己的工作负责。
他刚把所需材料买回来，迈克尔就来验工了。沃尔顿向他说了抱歉，并如实地将事情和自己内心的想法说了出来。迈克尔听后，不仅没有生气，反而对沃尔顿竖起了大拇指。作为对沃尔顿工作的负责态度的奖励，迈克尔愿意赞助他读完大学。最终，沃尔顿接受了帮助。后来，他不仅顺利读完大学，毕业后还娶了迈克尔的女儿为妻，进入了迈克尔的`公司。十年后他成了这家公司的董事长。现在提起世界上最大的沃尔玛零售公司无人不知，可是没有多少人知道，现在公司的董事长就是当年刷墙的穷小子。一面墙改变了沃尔顿的命运，更确切的说，是他对工作的负责态度改变了他的命运。
六年级年的作文 篇2
《打往天堂的电话》讲的是一个小女孩借着一个不存在的号码来与天堂的妈妈流露深情，而认识了一位好心的报亭主文叔的故事。
通过打往天堂的电话这一题目可以看出小女孩多么想妈妈，多么爱妈妈，多么想要一个与爸爸妈妈建立起来的家。她虽然跟叔叔住在一起，天天吃穿不用愁。但她始终没有忘记四年前那养她、照顾她、关心她已经死了四年的母亲，打电话时深情的话语，流露出小女孩对妈妈那无价的深情。虽然打过去的电话不存在，但是它的意义也绝不平凡。空号连接的另一端是小女孩想象中的慈祥的母亲，那亲切的“话语”实际是小女孩多年以来的愿望。是呀！就是这小小的空号连接着一位小女孩对天堂母亲的思念与牵挂，实现了人间与天堂心灵与心灵之间最美的.梦。
无论你的母亲是离你遥远的还是近在眼前的，无论她们是健康的还是带病的。但是有一点可以肯定——她们是世上最爱你的人，她们给你的爱是世界上最无价的宝贝。好好珍惜吧！幸福总是短暂的，它还会长着翅膀离开你，不要让这份无价的爱成为永远也弥补不了的损失……
如果给小女孩两个选择：一是一生享受荣华富贵；二是与亲人在一起建设美好家园。小女孩一定会选择二。因为她已经彻底地明白了有了金钱只是满足了物品上的要求，而有了真情才是精神上最好的财富，这也是最大的欣慰，最好的满足。
而今，我们有这么幸福美满的家庭，既有伟大的母爱，又有最珍贵的父爱。我们应该好好珍惜，做爸爸妈妈的好儿女，才不愧对爸爸妈妈的那份深情厚意。
《打往天堂的电话》这个故事给人深深的启发和教育，这感人肺腑的情节叫人久久不能平静。
愿故事中的小女孩能健康快乐地成长，这是大家的心愿，包括她在天堂的母亲……。
六年级年的作文 篇3
“汪汪汪！汪汪汪！”教室里传来一阵狗叫声，这是怎么回事？难道同学们都得了狂犬病吗？其实是我们中了刘老师在“勿忘我”三个字中的陷井。
早上，我们来到学校，看见刘老师在黑板上画了三朵花，我心想，这是怎么回事儿，刘老师难道要教我们画花吗？
上课了，刘老师在黑板上的花心里写了三个字：勿、忘、我，说：“有没有同学知道勿忘我是什么东西？”张瑞夫猜道：“是一种花？”没有想到他居然瞎猫遇上死老鼠，勿忘我果然是一种花。
刘老师说：“现在我点一个字，谁能念出来不出错？”
“我能！”罗钰康第一个说，于是就他先来了。刘老师用手指向“勿”字，罗钰康立刻念道：“勿。”刘老师又用手指向“我”，他也准确无误地念对了。就这样轻松过关了。
刘老师又说：“现在我要指快一点了，谁敢来挑战？”黄屹东又来上前挑战了，刘老师每指一个，他都笨笨的等好一会儿才念出来，我看了他的表现，心想：黄屹东一点都不像爷们儿，做事扭扭捏捏。
“现在我指一个字大家一起念，好吗？”刘老师问。“勿、我、我、忘、勿”，念了一会 ，我们全班都准确无误，刘老师说：“现在我要增加一点难度了。”“勿忘我我勿忘勿忘忘忘忘忘忘忘……”我们读得快喘不过气来了，读的时候刘老师不停地大笑，我们才反映过来，“忘忘忘”等于狗叫声的“汪汪汪”呀！这时候刘老师笑出了声，我们个个也放声大笑了，因为今天我们又被刘老师给耍了。
聪明的刘老师让我们中了“勿忘我”里埋的`陷井，下次我们可得小心小心再小心了。
六年级年的作文 篇4
我这个人，总有一些毛病，丢三落四这一毛病从小学一年级就一直缠着我。那滋味，那苦果，让我一生都不能忘。
一大早来到学校，就发现英语课本没带，那着急，几乎是宁愿跳楼也不愿被在大庭广众之下罚抄。更让我手足无措的是，母亲因为我这个习惯，不让家长来为我送书，这是不让我跳崖就"不让我消停"的节奏啊。唉，都怪我晚上没有好好清书包，丢三落四。不然，流利的英语就已经开始从我的嘴里"流"出来的。万分无奈下，我只好硬着头皮飞奔回家。一路上，还不免接收到人们惊讶的眼神。来到家门前我已经是满头大汗，摸摸有些湿了的口袋，空无一物的它告诉我，钥匙还落在了十万八千里外的.课桌上。唉！既没有拿到英语书，又错过了上课铃声的呼唤，今天是小命保不住了！那天被骂被罚还是次要的，重要的是我又一次品尝到了丢三落四的滋味。
终于到了周末，不用闷在屋子里的感觉实在是美妙。那天，我兴高采烈地蹦来蹦去，弄得我父母的表情像是被逼似的，他们慢腾腾地吃完早饭，终于与我踏上了下楼的步子。也不知过了多久，一路上说说笑笑的，跨过了公园的门栏，我便兴奋地打开了相机，左拍拍，右拍拍，想将一切美景收入相机。拍着，玩着，终于该饱餐一顿了。我放下相机，坐在公园的椅子上，抓过了带的美食，狼吞虎咽地吃了起来。食物像丢垃圾似的"消失"了；吃完了也该回家了。我用袖子擦了擦嘴，然后与父母"扬长而去"。
到了家，我才发现相机还静静地躺在公园的长椅上。唉，那天以后，我两边的屁股就不对称了！
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