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我的好老师
我的好老师1
有一种爱博大深沉，如江海般肆意挥洒，又如涓涓细流滋润每块干涸的心田。老师，您还记的吗？
那次我没有完成家庭作业，您把我送回家，迎来的是爸爸的一顿暴打。那天晚上，回到家之后，我作为报复，我又偷了爸爸的钱，并做了生平第一次伟大抉择，我离家出走了，离开那个伤心之处。夜——是那样的黑，路是那样的长，我独自徘徊在繁华的大街上，看着车灯一个一个的近了又远了，初始的那份豪情也渐渐的被胆怯、恐惧所代替。一个声音在我的耳边悄然响起，回去吧。同时另一个我又再告诫我—不，你是个男子汉。我走呀走，走到了火车站的候车室，想起父亲以前曾在这里上过班，就找了一个偏僻的拐角坐了下来。渐渐地，我的眼皮越来越沉重，最后就迷迷糊糊地睡着了。第二天醒来，我买了早点，就到游戏厅过了一把瘾。可我没想到的是您居然和我的父亲找了我整整一夜，问询了每一个同学。当我见到您的时候，您和我的父亲一样双眼布满血丝。我那男子汉的自尊被飘到风里，自认为冷血的我又一次感受到温暖。更令我震惊的是您把周五晚上发生的这件事说成是我去妈妈家，因为爸爸妈妈离异，所以他们互不往来，是我秘密探望妈妈。又一次保护了我那男子汉的自尊。也许是爸爸的严厉，爸爸的'望子成龙的过分的苛求，造就了叛逆的性格。他要求我练字，要求我练武术，学英语，其实我什么都能干好，就是我不想干。
起初我是人人羡慕的神童，但父亲无止境的加压，是我丧失了孩子应有的天性，我开始厌学。您第一次走进我班教室的时候，您温文尔雅的谈吐就给我留下了深刻的印象，在您参加例会的时候，我就打碎了教室里的玻璃。还故意把教室弄得就像垃圾场一样。第二天早晨，我期待着您会大发雷霆，结果是走进教室玻璃换成新的了，地面也扫的干干净净，同学们一脸愕然。原来是您开完会自己清扫教室。您没有被我们气倒，您留下来了。后来您的一口标准的普通话、漂亮的粉笔字，认真严谨的教学态度，让全班同学都喜欢上了您。而我则又重新拾回了自信，我会把字写得工工整整，上课我会踊跃举手发言，认真完成每一次作业。就为了得到您的表扬。那次的没写作业是我又和父亲赌气，没想到您却那样的辛苦。老师我错了。那次以后，父亲在您的劝说下很少打我了，并且在您的建议下和心理医生进行了沟通。现在他每晚都在看您借给他的书。笑脸也会时常洋溢在他的脸上。我的家里也充满了笑语。
老师，马上就要毕业了，回想和您一起走过的岁月，真想对您说一句老师———妈妈。
我的好老师2
回忆起小学到初中的生活，耳边总会回荡起老师亲切的话语。数学、语文、英语……各科的老师都为我的学习之路铺下了坚实的基石。
在我的身边，有这样一位让我记忆深刻的老师。
在我刚刚步入中学的时候，与同学们一起排队等候分班考试。那时，我心里无比紧张。“会不会考得很差?”我的心里犯起了嘀咕。就在这时，一位老师来到了我们面前，他是那样的高大，让我的心一下子就定下来了。他开口说话了，声音是那样的洪亮，让我觉得他无比威严!很快，在他的带领下，我们走进考场，开始考试。
到了第二天，成绩下来了，我分到了一班，和同学们一样，都在想我们的班主任会是谁呢?在疑问中泡了好久，终于，班主任现身了。啊!那不就是我第一天看到的那位老师吗?没想到，他竟是我的班主任。他给我的记忆里留下的印象就是，高大，富有威严，让我不敢直视他。老师站在讲台上，给我们讲了一些注意事项，并给我们确立了目标。我感到老师是一个对未来充满希望的人。
就是这样，我们度过了几个星期。在一次品社课后，老师让我去办公室，我怀着忐忑不安的心去了办公室。老师告诉我说下星期一有一个升旗演讲，准备让我演讲。原来是这样，我的心放下了。放学的时候，我突然想起没拿稿子，于是就去拿，老师也忘了，但老师并没有慌张，把我的联系方式要去之后，回到家立即把文件稿发给了我。
在老师给我的演讲机会下，我成功的`演讲完毕。给大家留下了好的印象，我也得到了锻炼，由内向逐渐走向外向，这都是老师的功劳。
不只是对我，老师对我们每一位同学都一样认真。尽管他看上去很严厉，但这都出于他对我们的爱，他希望我们都能成长为祖国的栋梁。
他就是我的思想品德老师李克文。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗赞美了老师的美好品质，但是我心中的李老师不是用几句诗就能赞美的，他是我心中的榜样，是我心中的航标指引我前进的方向。李老师，谢谢您的循循善诱，您让我们明白秀秀多多的人生哲理，您就像那辛勤的园丁，用汗水培育了千万朵娇艳的花朵。
在此，我代表同学们对您说一声：“谢谢您!”
我的好老师3
一位好老师，胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师，我的语文老师，高老师。
她个子不高但是有一颗宽容的心。他每次讲课时都会深入的去讲，还会让我们多几课文让我们知道这篇文章讲的是什么。老师你是多么的平易近人，多么的和蔼可亲。记得有一次，高老师叫我去后楼的办公室，老师告诉我“你不是笨，你是不用功，只要你努力，就会取得好成绩”我从那时起想好要努力学习，过了一段时间，到了月考，我的成绩才提了几分，我感觉自己就是笨，老师又把我叫到办公室说：“这次你有进步了但是进步的不明显，加油我相信你”老是这句话对我有了触动，从老师说的那句话起，我就注定要努力学习，用分数来回报老师。
老师您就像一只蜡烛燃烧了自己，照亮了我；您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长；老师，您就像一支洁白无瑕的粉笔，缩短了自己，教育了下一代。老师，您的爱像太阳一样，像春风一样和煦，像泉水一样甘甜。
老师，因为有了您，我的生命才如此多彩，因为有您，我才懂得去努力。
老师你是多么的伟大，我会永远的.尊敬您，爱戴您。一位好老师，胜过万卷书。我的语文老师，高老师。今天我也来夸夸我的好老师。
她个子不高但是有一颗宽容的心。他每次讲课时都会深入的去讲，还会让我们多几课文让我们知道这篇文章讲的是什么。老师你是多么的平易近人，多么的和蔼可亲。记得有一次，高老师叫我去后楼的办公室，老师告诉我“你不是笨，你是不用功，只要你努力，就会取得好成绩”我从那时起想好要努力学习，过了一段时间，到了月考，我的成绩才提了几分，我感觉自己就是笨，老师又把我叫到办公室说：“这次你有进步了但是进步的不明显，加油我相信你”老是这句话对我有了触动，从老师说的那句话起，我就注定要努力学习，用分数来回报老师。
老师您就像一只蜡烛燃烧了自己，照亮了我；您就像一位辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长；老师，您就像一支洁白无瑕的粉笔，缩短了自己，教育了下一代。老师，您的爱像太阳一样，像春风一样和煦，像泉水一样甘甜。
老师，因为有了您，我的生命才如此多彩，因为有您，我才懂得去努力。
老师你是多么的伟大，我会永远的尊敬您，爱戴您。
我的好老师4
“纵有千古,横有八荒”.从古至今有多少在教师的平凡岗位上无私奉献,真诚育人的中国好老师的形象放映在我们的脑海中央。他们的身躯会随着时光不断的流逝而佝偻弯曲，却扳正了我们对为人处事的观念与对学习的态度。教师们如春蚕一般贡献着自己的美好年华与自我才干，将知识之泉涌流在我们心中。是啊！教师是个多么神圣的职业！他们似春雨滋润了我们干涸的心田，似烛火点明了我们对人生的认知，将知识装进我们走向未来的行囊之中。让我们用知识武装自己，踏着自信的步子走向人生的道路。
教师虽不是圣人却能拿着那三寸粉笔挥霍出万千知识让学生们受益匪浅，在课堂上那慈祥的双手为学生们勾勒出美好的未来，用那颗仁慈之心无时无刻关照着学生的学习甚至起居。教师们等同于学生们在这世上的再生父母，不知学生们是否饱含着对他们的感恩之心，仍是不求回报的源源不断的为学生付出自己的心血。看着窗外故乡那高大的青山耸立在云端，仍凭惊涛骇浪，狂风暴雨都不曾动摇，数只鸟儿尽穿梭其中不觉疲惫。啊！望着，望着我竟出了神，入了迷。我茅塞顿开这青山不就是学生们心中知识渊博的教师吗？而那些鸟儿不就是在知识的蓝天里翱翔的学生吗？真妙啊！大自然竟向我诠释了教师的伟大含义。
不同的教师用着自己认为最好的教学方式，只为了学生能更好的汲取知识，你听！教师们那娓娓动听，铿锵有力的读书声随着微风徐徐而来贯入耳畔，令人好一阵快活！你瞧！教师们那清瘦嶙峋的身躯却满了知识的储蓄，正沉浸书中那引人入胜的字字句句中，将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。彻头彻尾地潜入了书的海洋。令学生惊叹不已！教师们循循善诱的教导着学生，带学生一同领略那因美妙的文字而惟妙惟肖的名胜古迹，一个一个乏味的字眼如活灵活现的'精灵般翩翩舞动在学生的心中，触动了那心底深处的心弦，也如火苗点燃了学生对中国文字的博大精深的切切向往。掸去了成堆的，灰蒙蒙的灰尘，变幻成了华丽壮观的锦绣画幅。
教师们对学生们的严厉批评也是他们爱的体现，用戒尺鞭打在学生的身上却疼在自己的心中，义不容辞的为学生驱赶那对学生不益的坏习惯，不停的劝诫，希望学生能够体会到自己的苦心，啊！这般的苦心是为何？就是为那懵懂的年少的我们！
老师，您好！我的好老师，我们人生道路的指向标！我们将铭记您对我们无私的贡献！
我的好老师5
每当看见星星，我便会想童年里一颗极亮极亮的星——我幼儿园的老师。
我幼儿园的老师我至今已不知她叫什么了，但幼时一声一声的“米老师”依然印在心中，她姓米，是一位大姐姐老师，她的面容我几乎淡忘，而她那清澈明亮的大眼睛犹如天上的星星，每每看到星星，我便会想起她。
在外3岁的时候，也就是上幼儿园的时候了，但毕竟上学肯定没有在家你们自在，又想到所有的老师都应该穿一身黑，戴着一副眼镜，手里拿着一根棍子，边敲边教学生，面对如此的老师，我怎会放下在家中的自在，而去上学呢？
但听大人说，她是一位和蔼的大姐姐，不是和其他老师一样的，她会教我们很多知识和传递给我吗许多快乐的，痴痴地想着，若真是这样，我便可以多许多玩伴了。
于是，我报了名，找到老师，仰着脸问：“你真的与我们一起玩耍么？”她点点头，眨着星星般的眼睛盈盈的笑着。
从此，我们便称她“米老师”，老师教我们1， 2 ，3；
教我们做早操；看着我们睡午觉。 我们希望看到她的微笑，她微笑是对我们的最高赞赏。
从此，我迷恋清晨的阳光——太阳出来了我就可以上学了，她若是我的亲姐姐该多好啊，我整天和她在一块儿，就不怕一个人在家了，我幼稚的幻想着，第二天一早，我便悄悄地来到学校，悄悄地问老师：“老师，你喜欢我吗？”她红了脸，用二头抵住我的脑袋：“老师像姐姐喜欢弟弟一样喜欢你呢… …”
在我们共同度过的第二个学期，第一个春天里。老师带着我们去附近的公园去，她教我们唱《春天在哪里》，她的声音很好听，犹如那鸟儿婉转的鸣叫，她带我们放风筝，扯着风筝线，我们尽情的跑啊，跑啊，累了，我们蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师的头上，她笑得很甜，星星般的眼睛闪出七彩的光，“老师，小草是怎么钻出来的？”她身边总是围着我们这群好问的`小天使。“是你们的小脚踩出来的呀？你们不停不停地跑呀跑呀，采破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷的钻出来了。”“哦！”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着… …
星移斗转，冬去春来，我虽已长大，但那星星般的眼睛依旧在我心底闪烁灼灼的光，定格为天上的一颗星星，在我的人生字典里，名为——我最好的老师。
我的好老师6
老师像温暖的阳光，照亮了人生的方向。在你伤心绝望时，他会像母亲一样关心，问候，我最难忘的老师就是连老师了，她给予我们不忘的师恩与淳淳的“母爱”!
还记得第一次写作文，我写了一篇很短的作文，题目是《爬树》，其中有一句话是：这棵树那么高，有10米呢!我们爬得可快了，不到一分钟，我和小伙伴就已经爬上顶了。老师把我叫到办公室，我已经做好了挨批的准备，但是老师竟没责罚我，还表扬了我，说道：“你想象力很丰富，而且运用了大量的说明方法：列数字!很好!下次努力哦!争取写得更好!”我笑了笑，自信地对老师说：“嗯!我会的!”其实我明白这篇文章我写的并不好，但老师的话却成为了我飞跃的动力，前进的目标!从此，写作文时，我学会了思考，想象和许多的修辞手法!每次我写好作文给老师批阅，她都会在后面写：“我看到你的行动了!”这几句只有我和她才心领神会的话!我永远忘不了连老师的师恩!
还有那一次，因为老师在国旗下讲话太长时间，而且烈日日炎炎的，由于我平时缺少锻炼，所以每当太阳高照时，都会有种晕的感觉!当时，我的.身子晃动起来，前移移，后退退，很想睡，在我刚要倒下时，连老师宽大的胸怀抱住了我，我此时此刻就像躺在了软绵绵的床上，慢慢地进入了梦乡……她连忙抱着我跑向医院，但我隐隐约约地感觉到她虽然快速地跑着，但她跨出的每一步都是那么沉重!我触摸到了她的心跳声，听到了她的喘气声是们急促!我当时就责备自己：你为什么晕倒呢?害老师为你奔波、担心……
醒来的时候，发现自己躺在床上，身上盖着……好熟悉!哦，是老师的外套，看老师正睡着，嘴里嘀咕着：“孩子，没事，别怕!”我用力咬着嘴唇，但是鼻子一酸，眼泪还是落了下来!我拿起老师的外套，盖在了她身上!轻轻地在她耳边说：“老师，我爱您!”
其实，连老师对我们的师恩数不清，她关心同学无数!
是连老师在我幼稚的童心播撒成长、知识的种子，她对我来说，不仅是我的老师，还是我的“母亲”!
我的好老师7
从一年级到现在的五年级，我每一次遇到的每个老师都是非常关心、关爱学生的，他们就像我们的第二个“妈妈”一样。在这些老师中，叫我三年级语文的袁小云老师是我记忆中最深刻的一位好老师，我永远都忘不了她。
她有一头乌黑的头发，时而披着，时而绑成马尾辫，好看极了。她那黑色的眼镜下有一双水灵灵、会说话的.眼睛，还有一张能说会道的小嘴。
记得有一次上语文课，由于身体不舒服的原因，便没有专心听讲。被袁老师看到了，她用她那双会说话的大眼睛疑惑地望着我，好像是在说：“李苗，你怎么了？上课怎么不专心听讲？”过了一会儿，便下课了，她走到我的位置上问我：“李苗，你怎么了？刚刚上课怎么不专心听讲呢？是不是哪里不舒服？”我有气无力地小声说道：“我头痛。”袁老师听了，二话不说，带着我去校医室，等校医确认我感冒了以后，袁老师就打电话叫妈妈来带我去医院看病，还一直在校门口陪我一起等妈妈。
记得还有一次，早上妈妈说今天会下雨，可我不相信，背上书包就走了。“铃铃铃…”放学了，我刚走出教室，就下起了毛毛细雨，我想：这么小的雨，一会就没了，而且也没什么嘛！可老天像是在和我作对一样。就在这时乌云密布，电闪雷鸣，雨越下越大。此时，我不知道该怎么办才好，急得像热锅上的蚂蚁一样，在走廊上走来走去。带雨具的同学都走了，没带的也被父母接走了。这时，袁老师看到我了，便走过来问：“你怎么还不回家呀？雨会越下越大的！”听了这话后，我急得都要哭了，说：“我没带雨伞，爸爸妈妈都还在上班。”袁老师听了之后说：“你家住哪啊？我送你回去，你有钥匙吗？”我说出了地址和有钥匙后，她二话不说，撑起雨伞，带着我消失在倾盆大雨中。一路上，我都在悄悄地看着袁老师，我发现袁老师右半边几乎都湿透了，可我却没湿，顿时明白了原因，便说：“袁老师，你的右边的肩膀都湿了，把雨伞挪过去点吧！”袁老师没有理我，我知道她是不会这样做的。这是，一阵风吹来，我打了个喷嚏，袁老师把我抓得更紧了，还一直问：“冷不冷？”“不冷。”我每次都这么说，因为我不想让她担心。
回到家，我的衣服一点都没有湿，而袁老师全身都湿透了。顿时，我眼眶里充满了泪水。
现在，袁老师虽然没有继续教我，但在我心中，我永远记着她，她永远是我的好老师。
我的好老师8
亲爱的xx老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭，转眼间，几年过去了，您那熟悉的面庞深深的印在我的脑海里。如今，我已成为初三年级学生。在我的记忆长河里，您是一位辛勤的园丁。您为了我们的进步，把自己的儿子置之度外，把宝贵的年华，都花在了我们身上，甚至连生病都不忘教学。
记得有一次，我们扫地扫到很晚，我正准备回家，老师您突然想起了我的作文还没改，连忙给我仔细的看完，并且给我耐心的讲解，不厌其烦的修改……是您的敬业让我明白了要有责任心的道理，让我对自己的作品负责，对读者负责，才能取得如此大的成就！
在我眼里，您的教学方法跟有的老师截然不同。别的老师只知道压着学生写作业，而您却不这样。而且，您像变戏法似的，将枯燥无味的课上得有声有色，令我们听得津津有味、全神贯注。比如学生字时，您会把字编成谜语叫我们猜，让我们在快乐中学得扎实……是您灵活的教学方法吸引我走向成功！在生活上，您就像妈妈，无微不至的照顾着我们，非常亲切。
一件件令人感动的事历历在目，在我心中深深的刻下了一个个烙印。就拿我记忆忧新的一件事来说把！那是二年级的事了。有一次，上学的时候，我的脚不知什么原因痛了起来，动弹不得，更别说走路了。一转眼，放学了，我的肚子也闹起了“空城计”。眼看着同学一个个争先恐后的走出校门，我也想早早回家，可心有余而力不足。我感到了不知所措，感到了无助，心中十分空虚。
就在这时您舍弃了自己的.吃饭时间，向我伸出了爱的双手，用车送我回家。我感觉在黑暗中看见光明、沙漠中遇见绿洲，心中流过了一股暖流，心里就好像是地壳里的“岩浆”在翻涌，几分温暖、几分感动。是您的关爱教育我懂得爱的真谛，用爱来写作，才创造了我的辉煌！“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
老师我的恩人！是您成就了我，您是我人生的领航人！“滴水之恩，当涌泉相报”！现在，也许您的黑发已变成银丝；也许您的声音已变得沙哑；也许您挺拔的身躯已低垂下来，但一幕幕往事、一次次感动将永留我心底！
老师我永远感恩您！在教师节来临之际，向您致以崇高的敬意！
您的学生：XXX
X年X月X日
我的好老师9
有人说：“老师是黑夜中的一盏明灯，照亮了我们前进的道路”。有人说：“老师是一根蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己”。还有人说：“老师是辛勤的园丁，精心地培育着祖国的花朵”。无论将来走向何方、身在何处，我们都不会忘记您——老师。
有人说：“师者，人之模范也”。意思就是说，当老师的人，是人民学习的榜样。在我的老师中，我最敬佩也最值得我学习的，就是我的班主任，我的语文老师——胡盛霞老师。
从一年级开始，父母就把我交给了您。还记得报名时，您对我相视一笑，从此我们便不再陌生，是那微笑建立了我们的师生之情。入学时，因为我们年龄都比较小，启蒙也刚刚开始，但您却十分耐心专注地教导着我们。如今我们已五年级了，是您用辛劳和汗水浇灌着我们，用知识和道理滋养着我们，为我们今后的成长打下了良好的基础。
为了锻炼我们的演讲能力，您经常在周五下午举行班级讲故事比赛。因为我们都比较胆小，许多同学不敢站在讲台上面对大家，偶尔一次被您喊上讲台，也是勉勉强强，神态慌慌张张，神色忸忸怩怩，语言结结巴巴，惊出一身冷汗。而您却慈祥地看着，露出了欣慰的微笑。每位同学讲完一个故事，您就在他的书上盖一个“故事大王”的印章，集满10个“故事大王”便可以换取一本练习本。这样，极大地激发了我们讲故事的兴趣，有的甚至爱上了演讲。
老师，您十分敬业。在我们上学期间，您为了让自己的教学经验更加丰富，更好地教育我们，经常出去参加一些教学比赛。这期间，您经常匆匆忙忙，早出晚归，不愿意落下一节课。您为了增加我们的`阅读量，在微信上创建了一个505班阅读群。您不但要求我们读书，自己也在读，每天发一张自己看书的进度。有一张图片让我知道：老师，您太辛苦了。只见图片中放了一本《上下五千年》，旁边摆着许许多多的教科书，上面写满了大大小小、密密麻麻的字。我想此时您一定是在备课，而那张图片发过来时，已是晚上十点半了。
老师，是您给了我们人生的启迪，是您把我们引进了知识的王国，让我们插上了想象的翅膀。我们的每一点进步都凝聚着您的心血，我们每一步成长都离不开您的培养，您在我们的人生留下了深深的烙印。
我的好老师10
古今中外，有多少赞美老师的诗句，唐代诗人李商隐曾在一首诗里写过：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”米哈伊尔·伊凡诺维奇·加里宁说：“教师是人类灵魂的工程师。”人们也说：“老师是园丁。”而我却说：“老师是蜡烛，也是园丁，但她更是一位无私而又伟大的母亲！”老师伴你成长，是老师呵护、关怀、引领着我们，从一个懵懂无知的孩童到意气风发的少年！
而我，也有这么一位老师。她，就是我曾经的班主任——黄老师。黄老师中等身材，一双明亮的.眼睛看着我们的进步，一对灵敏的耳朵能听见我们上课时的窃窃私语，她的嘴角常常弯成一个弧度，这个笑容能给我们带来温暖和鼓励。
有一次，我在写数学作业，写着写着，我遇到了一道难题，我思考了半天，都没有想到解答的方法，正当我绞尽脑汁思考时，一只手搭在我的肩上，一阵温柔的话语在我耳边响起：“怎么啦？不会做吗？”我一抬头，原来是黄老师，我点了点头。她拿起我的作业，看了有一会儿后，指着这道题，耐心的给我讲解，直到我弄明白为止。讲完后，她问：“明白了吗？”“恩！”“以后再遇到这种题目不要害怕，要耐心去分析，这样，下次遇到类似的题目就不用担心了，知道吗？”“我知道了，谢谢老师。”我说，这是，我看见她嘴角上扬，是的，她笑了，她冲我笑了！她的笑容，使我感到幸福和温暖。
黄老师对待我们就像妈妈一样，每当我们伤心气馁时，她都会安慰我们，让我们重振信心。
一次运动会上，我们班有一位同学参加了长跑，不过他没有获得名次，非常伤心，一个人在角落抹眼泪，黄老师看见后，走到她的身旁蹲下，安慰他说：“别伤心，这次的失败并不代表着以后你不会成功，凡事都有第一次，胜败乃兵家常事，行了，别哭了。”说完，这个同学的眼睛里充满了泪花。我想，这不是伤心，而是感动吧！
老师，如果你是园丁，那么我们就是您精心培育的花朵；如果你是大树，那么我们就是在您的呵护下茁壮成长的小草；如果您是蓝天，那么我们就是那自由翱翔的鸟儿。没有您，就没有我们的辉煌成就。谢谢您，我的好老师！
我的好老师11
您就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们；您就像一棵大树，烈日炎炎，看着我们玩闹；您就像一只蜜蜂，忙忙碌碌，让我们快乐成长。
——题记
不知从什么时候开始，放学后，我并不是马上回家，而是在学校外和同学们跳绳，偶尔会有几个同班同学路过，说我们太疯狂了。暮色降临，眼看就要六点了，我才打算与同学们道别，不舍地回家去。日复一日，我每天都玩到六点才汗流浃背地回家。
贪玩，让我在课堂上也越来越心不在焉，尤其是在最后一节课的时候就按耐不住，想飞出去了。
终于有一天，有同学向您打小报告了。我被您叫到办公室，您问我为什么放学后贪玩而不回家。我低着头，大家都看着我，我红着脸，一言不发。自那以后，我就再也不敢在放学后在校外逗留了。但那时候的我特别讨厌您，因为我觉得您管得太多了。
时间使年幼的我淡忘了那次关于晚归的教训。一天放学后，我直奔同学家，去她家玩洋娃娃。天色渐黑，同学的父母也下班回家了，可我却丝毫没有回家的意思。不久后，您和我的父母在我朋友的带领下在她家找到我。我看到您眼底写满了着急，但您眼眶盈满泪水，我很不理解，您为什么要流泪，为什么要害怕。同时，我也有点害怕，因为我曾经犯过同样的错误。
您和我的父母道别后，我看着您在路灯下远去的背影，瘦削，却高大。您知道吗？就是在那个晚上，我才真正明白了您的苦心。您在同学面前批评我，是想让我知道晚归的不安全，想让我知道不能太贪玩。您匆忙赶来找我，也是因为担心我。您总是在为我们操劳，可我回报您的，却是厌恶，不管您是否能够听到，我都在心里说了万千句的`对不起。
毕业那天，班上好几个女同学都哭了，您也情绪失控了，毕竟我们曾一起走过了那么多年，总该会有些不舍。那是您第一次当着我们的面哭，我忍住了泪，班上的同学也静了下来，估计是怕自己再说一句话就会潸然泪下。最后，我们全班向您鞠了一躬，“老师您好，我的好老师。”
我会在蜡烛燃完之前，让您看到光芒万丈；我会在春天来临时，让您看到小树长成了参天大树；我会在蜜蜂飞走之前，让您看到百花齐放。
我的好老师12
在我的小学生活里，我认识了不少好老师，但这位老师给我的印象很深刻。头发飘着淡淡清香，还夹着一股书香味，那双大大的眼睛里，透露着一丝孩子气。还有那副充满幽默的脸庞，笑起来，酒窝透出来，十分美丽。就是她，我们美丽的班主任-----安心老师。
从这个名字就能看出什么吧，安心，一位和蔼可亲的好老师。
“大家好，我姓戴，你们可以叫我戴老师，也可以叫我安心老师。”记得安心老师第一次来我们学校，来我们班级，这句话看似平常，同学们却觉得意义深刻。为什么呢？因为当时的安心老师气场十分“霸气”，但是从这一句话看来，似乎这位老师“身怀绝技”。那种感觉还带着一丝丝幽默感。
记得一次放学，我们班同学十分“疯狂”，一些调皮的同学甚至东跑跑，西跑跑。胆子更大的居然还坐在桌子上了。真是一条即将威震全天下的龙。当安心老师站在门口时，一句话也不说，那种感觉，就像是——我就静静的.看着你们吵闹。但从某种意义上来看，似乎那种眼神，可以杀死我们似的。大约过了两分钟，变得安静了，但还有几个同学在下面讲小话，老师来到讲台上，严肃地说：“全班静坐十分钟。刚才那几个讲小话的同学，等会儿来我办公室。”哈哈，那几个同学要被请去喝茶了！我们这条龙就这样被老师驯服了。老师那种牛的感觉，那种威严的感觉，让我佩服佩服。
我的好老师，可以说是时而威严，时而幽默，时而温柔，时而——安心；我的好老师，可以用金星的一万个完美来表达了。给我的感觉是——不得不服。
还记得有一次下课，我们班的刘涛（不是女明星，真名）和贺安在那里打架，不对啊，他们以前不是要好的朋友吗？哎，真是——友谊的小船说翻就翻啊。安心老师发现了，立马上去，把两人分开说：“不要吵了！两人好兄弟，干嘛打架！老师把道理耐心的说了一遍。他俩也就和好了。这时安心老师收起平时甜美的嗓音威严地对他俩说：”你们把“我知道错了”抄50遍，看你们还能不能好好相处！老师啊，您是孙悟空吗？脸色说变就变！但是安心老师平时的方法却让我们班级班风越来越好了！这是我最爱看到的！
老师，我可以直接叫您安心吗？您的威严，您的幽默，您的温柔，我们全都看在眼里，刻在心里，安心，您是我们的好老师！
我的好老师13
风，徐徐地掠过窗边。雨，轻轻地打在玻璃上，而教室里只有笔尖划过书本的“沙沙”声。
您站在讲台，手中握着粉笔，张动着嘴唇，紧锁的眉头，丝毫不掩饰那尽职尽责的态度。
天气异常闷得慌，同学们尽显厌倦与不耐烦。您没有皱眉，没有叹息，更没有责怪，只是换了种上课的方式，跟我们开开玩笑，让我们打起精神。看着您两颊的汗水，干涸的嘴唇，疲惫的双眼，不免有些心疼。
喜欢被您双眼注视的温暖。那双漂亮而明媚的眼睛，在清秀的黑色眉线之下，仿佛一口明汪汪的水井，蕴涵着波澜不惊，从容淡定；也宛若一伦皎洁的明月，虽光华纤弱，却真诚地映照于我们的心灵。开小差时，那双眼仿佛在责备着我“应该这样做吗？”自习课时，那双眼仿佛在监督着我完成学习任务；成绩不理想时，那双眼仿佛鼓励着我“不要放弃，相信自己！”
喜欢被您指尖轻拂流淌的温柔。在那雷雨交加的下午，妈妈没有准时来接我，心里委屈极了，不禁流下泪珠，抱怨着妈妈不守信用。不知何时，您站在我的身后，撑起那小花伞，用那纤细嫩滑的手抚摸着我的背：“妈妈肯定有事才没有来，老师陪你一起等妈妈好不好？”心中瞬间充满了安慰。而您，用手轻轻地帮我整理头发，那是一双灵巧的手，手指在发梢、发鬓间游走，如琴键上跳动，在我心间奏响灵动的音符。您的那双手，为我们找出了一个个的错误；为我们写下一句句暖心的话语；为我们鼓掌，为我们喝彩。也许那不是最纤柔，最灵巧，最红润的手。但是，我知道那是一双充满热情，敬职敬业的巧手。
喜欢您春天般微笑的鼓励。“叮铃铃”上课的铃声早已响起，您翻开课本，张着嘴巴，两片薄薄的'上唇与下唇不停地闭合张开着，更替变换着嘴型，让人眼花缭乱。而台下的同学讲话的讲话，玩的玩，而我也不例外。您依然保持着微笑，维持着课堂的纪律。课下，您找我们谈话，依然是那抹微笑，鼓励着我们不要放弃学习。那真诚，质朴的笑容让人怎能抗拒？我点点头答应了。您原本微蹙的眉头渐渐松开，嘴角微笑的弧度愈发向上。
在我的心中，好老师该是像您这样的，在我们困惑无助时，微笑相伴，携手前行。
我的好老师14
斯大林说过，“教师是人类灵魂的工程师。”在我的印象中，我最喜爱的老师是我的班主任一一刘老师。
一头乌黑的秀发，眼睛明亮有神，平时穿着朴素大方，对人和蔼可亲。看似普普通通的她，在我的心中却是一位令人尊敬的人民教师。
刘老师是语文老师，也是我们19班的班主任，平时对我们要求非常严格，她不但传授我们知识，而且教会我们做人的道理，还教育我们从小养成良好的行为习惯。她就像一本百科全书，带给我们无穷无尽的知识。她还常说，“我们就像小树苗，要想长得又高又壮，必须从小把他扶正了。”所以给我们规定：上课时不准做小动作，不准讲小话，不准吃零食，上课不许迟到。不会写的字可以问老师，不会做的题目老师会先讲解再让我们做。下课后，会叮嘱我们不要玩危险的游戏，要注意安全。学生有任何困难都可以找老师解决。
老师的眼睛会说话，它们是一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。
有一次上课的时候，我不由自主地把爸爸送我的'生日礼物一一米老鼠电子手表拿出来玩，不料被刘老师的“千里眼”发现了。她用严厉的目光望着我，好像在说：“你手里拿着什么呢？”我立刻明白了老师的意思，赶紧把手表收起来，重新专心听讲。
还有一次班会话动，我上台讲爱国故事。事前刘老师给我准备了故事内容，并反复地教我表演的技巧，耐心教我读每一句话、做每一个动作。可到上台的时候，我太紧张了，全身像被卡在那里，一动也动不了，面红耳赤，话也说不出来了。这时，刘老师微笑着，向我投来信任的目光，“你是最棒的，加油！”就是那双眼睛给了我勇气和战胜自己的力量，最终赢得了大家的掌声。
日月如梭，光阴似箭。许多其他的老师和我的刘老师一样在这学校里默默无闻地奉献着自己的青春和热血。她们像阳光，用她的光辉照耀着我们成长；她们像蜡烛，燃烧着她自己的青春，激励我们前进；她们像春蚕，吐尽心中所知，教会我们知识！
其实每一位老师都是值得尊敬的，她们不求得到什么，只是默默地关爱着自己的学生，默默地坚守着自己神圣而伟大的工作。这就是我心目中的好老师。
我的好老师15
我有一位老师，虽然她没有花儿一般的光彩夺目；没有名人一般的大名气；也没有校长一般的威风，但她在我心里，就是一位好老师，我们之间没有任何物品隔着。她像蜡烛，点亮了我们，燃烧了自己。她使我们向成功走进，可自己却迎来了丝丝白发……她，就是我的班主任——陈老师。
我清楚地看见也清楚地记得，一年级，我们随着缘分的开始，遇到了陈老师，成为了她的学生。当时的我们只有豆芽般丁点大，而老师则是苍天大树，不仅为我们遮阳乘凉，还让我们感觉到了快乐。因为当时的我还小，有好多语言和词汇完全不懂，可因为开始我们的感情又不深，所以没胆子向老师问。老师好像是我的知音，一下子看透了我的心，一步步的指点我。尽管在这种情况下，我也会有点感到不自然，但是我却感受到了老师的亲切，她会自然的从内心深处透出慈祥和蔼的表情，这让我感到温暖。
过了几个学期，我们和陈老师也熟悉了很多，不会像职员面对上司一般说话吞吞吐吐，动作不自然。每当我看见陈老师被逗笑时嘴角绽开着阳光般灿烂的笑容，心里就比抹了蜜还甜。
老师的`上课风格与其他老师还真与众不同！陈老师的课上，要的不是寂静，也不是哄堂大笑，不像其他老师板着一副臭嘴脸，唧唧歪歪的向学生讲解内容及知识要点。而陈老师在讲课时，会让我们自己提问，再让同学一一解答，最后自己在进行补充。上着陈老师的课上就好像在书店里面自由，虽然很热闹，但一点也不散漫。
陈老师，是您教会了我道德品质，给予了我知识的力量，让我在知识的海洋里畅游。六年级，分别的时刻已悄然逼近，可我对您有多么的不舍，恨不得把时间停隔在这一快乐的时刻。从前的我不懂珍惜，直达遇见您才知道珍惜的重要性：每当您将一个字，我都会用心把这场景“拍”下来，珍藏在我心里……
陈老师，您对我的好我记住了，您是位好老师。在这六年段我们一起品尝了酸甜苦辣，在困难时，您不离不弃；在快乐时，您与我分享快乐，可能这种感觉每个学生都会有，但您给我的这种奇特感觉，就好像彩虹从云端一直降到了我的身边！
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