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捕蝴蝶作文

时间:2023-02-16 18:21:24 作文 我要投稿

捕蝴蝶作文

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的捕蝴蝶作文,欢迎大家分享。

捕蝴蝶作文

  捕蝴蝶作文 篇1

  星期六的上午,晴空万里,阳光明媚。我坐在车上,望着窗外不断变化的景物,不知不觉已经来到了风景优美的乡村,

  如诗如画的乡村美景真叫人陶醉。看见成群结队在草丛中觅食的鸡鸭,还有一眼望不到边的金黄色稻田,

  我不禁想起了王驾的诗句“鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉”。远处河边三三两两垂钓的人,让我想起了著名诗人张志和的《渔歌子》,“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,这正是乡村生活的写照。

  吃过一顿丰盛可口的午餐,我和伙伴们闲来无事,站在田埂上发呆。忽然,我们发现有一只身穿雪白衣裙的蝴蝶在草丛上飞舞,

  这简直是给闲来无事的我们一个惊喜,“捉蝴蝶!”我和小宏、小威不谋而合。小威双手高举着一把捕鱼用的网就冲下了田埂,我拿起羽毛球拍紧跟着杀将过去,小宏空手上阵。

  只见田野上,竹林下,一群孩子像脱缰的野马在奔跑,那正是疯狂追逐蝴蝶的.我们。你看小宏,虽然是在城里长大的孩子,

  可是捕起蝴蝶来一点也不含糊,瘦小的身体不知疲倦地在奔跑跳跃。再看小威,不愧是在这里生活了那么多年的孩子,

  对这里的地形和一草一木是了如指掌,动作敏捷,身手不凡。他时而跳进草丛里,时而小心翼翼地在菜地里行走,时而把手中的网挥舞得虎虎生风,仿佛布下了天罗地网,不把蝴蝶逮住决不罢休。我也不甘示弱,拿着羽毛球拍毫无章法乱扇一通,那只蝴蝶被我们追赶得像一只无头苍蝇到处乱撞,转眼间竟然消失在了草丛中,首次出击我们以失败告终。

  嘿!好在乡下的蝴蝶真多,这不,又有几只小精灵进入了我们的视野,而且还有两只蝴蝶是在一起上下飞舞。这鬼精灵好似一根导火索,

  它们飞到哪,哪里就有一场惊天动地的大战。这一次,小威吸取了前面失败的教训,改变了策略,我和小宏悄悄地在一旁协助。

  这方法果然奏效,小威瞅准目标,用力一挥,两只蝴蝶就成了我们的囊中之物,大功告成!

  夕阳西下,我们又回到了县城。华灯初上的城市高楼大厦林立,大街上行人如织,车水马龙,我心里有些沮丧,心中充满了对无忧无虑的田园生活的向往。

  捕蝴蝶作文 篇2

  今天我去覃怀公园捕蝴蝶。

  哇!这儿的蝴蝶好漂亮啊!和我上回捕的黄花菜粉蝶大不一样,那是白溜溜的,白中透绿,这次是鲜嫩嫩的黄色,身上有黑色的花纹。

  我拿着捕捉蝴蝶的工具——网,到处寻找蝴蝶。啊!这儿有一只黄色的蝴蝶!“嘘——”我扭头对妈妈轻声地说。一步,两步,三步,眼看就要捉到它了,我连忙挥动蝴蝶网,呼地罩下去,蹲下一看,网里只有一把草,忙活了半天,空欢喜一场,不过还有那么多的蝴蝶等着我去捉呢,我打起精神,继续投入到捕蝴蝶大战中去!

  这次我吸取了上次的教训,慢慢地跟着它,一步一步地走,尽量不让蝴蝶发现我,等他飞得缓慢的时候,再下手。啊!它停在一棵四叶草上,一、二、三!噗!抓住了!我高兴极了,连忙喊妈妈来看。蝴蝶拼命扑棱棱的抖动翅膀,想要挣脱我的束缚。

  我把它捏起来,仔细地观察起来,绿色的、长长的`小身子顶端,有大大的圆眼睛,眼睛中间有黑色的小圆点,这大概就是它的瞳仁了吧。一对细长的、肉色的触角,三对深粉色渐变成白色的小脚,不停地扑腾着,翅膀黄溜溜的、绿滋滋的,浑身散发着春天的气息,它停在四叶草上,乍一看,还以为是一朵黄灿灿的蝴蝶花呢。

  嘿!那里又有一只!它怎么停在草上不动啊?我笑了起来,它一定是蝴蝶中的小傻瓜,不知道我会捉它。我蹑手蹑脚走过去,噗!罩住它了,怎么还不动?仔细一看,原来是一枝枯萎的四叶草,真有趣!

  哇!这里有一只稀有的白色蝴蝶,一二三,瞄准,罩!逮住了!你瞧!这只蝴蝶也是有棕色的花纹,只不过它的身体通体是白色的,白中略微透着点绿,很漂亮。

  这时我在这两种蝴蝶的飞行中,发现了重要的信息:为什么黄花菜粉蝶飞的很高,而这种白色的蝴蝶只喜欢贴着草面低低的飞行呢?这到底是为什么呢?妈妈也解答不出这个问题,只好回家搜百度了。

  今天我还见到了长着很多脚、爬的飞快的蚰蜒,圆圆的西瓜虫,好可爱!

  不知不觉,几个小时过去了,我只得恋恋不舍地把网收了起来。清理今天的战果。竟然捉到了12只蝴蝶,只是让它逃走了一只,有点小遗憾啊!捕蝴蝶真有趣!下次我还会再来的!

  捕蝴蝶作文 篇3

  星期天的中午,阳光明媚,春意盎然。在我家屋后的草坪上,绿草茵茵,花儿朵朵。

  写完作业,姐姐对我说:“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧!”我一听,高兴地跳了起来。于是,我就和姐姐一起来到那似铺了绿色地毯的草坪上,看见那些美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞,真是美丽极了,让我非常开心。

  “我们开始吧!”姐姐说。

  “好!我们来比谁捉的蝴蝶多。”我兴奋地说道。

  捉蝴蝶比赛开始了。我和姐姐在花草间追着蝴蝶跑前跑后,姐姐很快就捉到了几只,可我连一只也没捉到,心里真有些着急呀!时间过得真快,五分钟过去了,十分钟过去了……我看看姐姐,姐又捉到了几只了,可我还是两手空空。我暗暗想道:我可要认真捉呀,要不我就输定了。就在这时,突然,一只美丽的黄蝴蝶来到我身边,左飞右舞,我急切的想把它捉住!于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶像是理解我的心情,落在了地上,我慢慢地向前走,步子很轻。当我快要挨近它时,猛一伸手,好!捉住了!我心里好开心呀。有了这次成功的经验,后来我捉住的蝴蝶就越来越多了,我暗暗高兴,又回头再看看姐姐,她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。

  我问姐姐:“你为什么捉的蝴蝶那么多?”

  姐姐说:“我可是捉蝴蝶的高手,你比得上我吗?”

  我很不服气地说:“那就看看最后谁捉的多吧?”说完,我就跑向花朵较多的地方,追着蝴蝶在草坪蹦来蹦去,快乐得也像一只美丽的`大蝴蝶。

  时间到了,姐姐捉到的蝴蝶比我的多,她赢了,可我一点儿也不伤心。我看着这些捉到的蝴蝶,一只比一只漂亮!

  突然,姐姐对我说:“蝴蝶是有生命的,我们把它们放回大自然吧。”听了姐姐的话,虽然我有些舍不得,可姐姐的话说得有道理呀!于是,我对姐姐说:“好吧,让它们飞回大自然吧,大自然才是她们的家!”

  姐姐数了“一、二、三”我们一齐松开了手,把捉到的蝴蝶放了,美丽的蝴蝶绕着我们姐妹俩转了个圈,快乐地飞向了大自然。

  我和姐姐高兴地手拉手一起跑回了家……

  捕蝴蝶作文 篇4

  夏天放学时,校门口总会看见几只蝴蝶在花丛中嬉戏。我便萌发了捉蝴蝶这个念头。于是在星期五那天,我就说服几个朋友一起出去玩。

  听爷爷说,在田间的小路上往东走有一座小山上面有许多蝴蝶。我们决定跟着爷爷小山上玩。虽然说是玩,其实,我是想让他们和我一起去捉蝴蝶。小山上的风景真迷人啊﹗向远处瞭望是一望无际的绿色的海洋,前面遍地都是像麦穗一样的草,扎得腿又痛又痒,让人哭笑不得。在草丛中有一些蜻蜓在里面玩捉迷藏。中间长着一种开着白色小花的植物,有一些蝴蝶在上面歇脚,还有一些蝴蝶在空中飞舞着,真是美不胜收啊﹗一开始我不会捉蝴蝶,因为根本不知从何下手。而小丽却不同了,她一小会儿就捉住了三只蝴蝶和一只绿蜻蜓。我见她这么厉害便向她请教如何捉蝴蝶。小丽说:“我给你示范一下吧。”只见她蹑手蹑脚地走到一只蝴蝶身边,然后弯下腰两只手一合拢蝴蝶就被她捉住了。

  我也学着她的样子蹑手蹑脚地走到一只蝴蝶身边,就在我弯下腰,正准备捉它的那一瞬间,它飞走了。“唉﹗真泄气﹗”我懊恼地说。小丽对我说:“不要灰心,怡然,继续努力吧﹗我去别的地方捉蝴蝶了。”说完便走开了。我又轻手轻脚地走到一只蝴蝶身边,用大拇指和食指轻快地捏住他的翅膀,“我抓住一只蝴蝶﹗”我兴奋地叫起来。我仔细一看,蝴蝶的身体还有些恐怖,翅膀被手捏住的地方有一层粉末之类的东西,也搞不清是什么,回去后一定到《百科全书》中查查到底是什么。蝴蝶的身体在我手中不停地微微颤抖,看着它可怜的`样子,我有些不忍心了,又把它放回到了花丛中,让它自由自在的翩翩起舞。在回家的路上,爷爷告诉我一些关于蝴蝶的知识。

  他告诉我:蝴蝶的身子虽然有些可怕,但翅膀很漂亮。它们的寿命最长也只可以活两年左右,寿命最短的才可以活几个月。听了这些我很庆幸自己今天所做的一切,我以后再不捉蝴蝶了。还要号召大家要保护动物,要和它们友好相处。

  捕蝴蝶作文 篇5

  今天,老师让我为全班同学表演一个节目——“捕捉蝴蝶“。看到这儿,你们肯定会问“没有蝴蝶,怎么抓呀?”,其实,我只用表演动作就行了。

  准备开始表演了,我的心早已被紧张这个“高压锅”压迫得蹦出了胸腔,慌忙逃到嗓子眼了。我只能双手合十,祈祷上帝让我心中的“海啸”平静下来。

  可表演终究是开始了。

  宛如清凉的微风轻拂面颊,我突然心如止水,童年时那个花园,那个我,那只蝴蝶,幻化做一个童话世界呈现在我眼前,我惊愕了,我本以为这些往事都化作沙石,被时间的长河冲散、远去、不复存在,却没想到它已成为我生命中一段珍贵的记忆,深深埋藏在我的心底。

  恍如时光倒流,我与童年的我化作一体,向前捕捉着那只蝴蝶。

  我双手合十,十指微微弯曲,做了一张半圆形的`、天然的“网”,用来捕捉那只白蝴蝶,捕捉我的梦想。我小心翼翼地凑近了它,它却突然抖了抖翅膀,我知道它一定察觉到我了,此时不快抓,更待何时?我一个箭步扑了上去,可惜,还是它抢先一步飞走了,我万分懊悔,心想:下次你可跑不了了!我又开始四处张望,冷不丁发现它正停在我身后的一朵花上。“吃一堑,长一智”,我踮起脚摹仿猫步,轻轻悄悄地接近了它,看准了时机,以迅雷不及掩耳之势扑了上去,它又飞走了,我不甘示弱,纵身一跃,在空中抓住了它。

  我把蝴蝶放进我的掌中,用两只手合起来做它的房子,可我感觉到蝴蝶在手心不安地上下翻飞,撞在我的手上。我不忍心了,把合起来的双手往上伸开,惊魂未定的蝴蝶从掌心飞出,在花丛中飞舞着藏在花叶底下去了……我低下头去寻找……

  当我还沉醉在这个“童年的游戏”中流连忘返之时,同学们的掌声将我拉回了现实。

  通过这次活动,我学会了一个本领:“上台表演时,将所有人都当作空气,你只为自己表演,就一定会演好!”

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