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团结的作文

时间:2023-02-12 12:15:01 作文 我要投稿

关于团结的作文集锦15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的关于团结的作文,希望能够帮助到大家。

关于团结的作文集锦15篇

关于团结的作文1

  很久以前,突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁。那是它们的'家园。它们对水很敏感的,因为它们天生就不识水性。天上要是下大雨,它们就能提前预知,而做好般家的准备。但是这一次它们并不知到会有大水的来临,因为这是人祸。有人在这里挖了一条水沟,好灌溉自己的菜园。天灾可以预知,但人祸是躲不了!

  蚂蚁们纷纷爬出蚁穴,一阵惊慌失措后蚂蚁们平静了下来,它们聚拢;聚拢,聚拢成了一个大大蚂蚁团。这时,水漫了上去,蚁团就漂在水面上,在微风的吹动下,蚁团滚动,在水面上滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚁团好像向轻漂的很轻灵。终于它们抵达了陆地,它们分散开来,它们又一次重建家园。

  假如有蚂蚁不想在最外边,想在里边安全,还会有那紧密的蚁团吗?只有一个词可以解释蚂蚁的这种壮举————那就是团结。

关于团结的作文2

  今天,我们班有美术课,我忘记带美术工具了,我就只能向别人借美术工具。我看着坐在我后面的那位女孩,她叫贺淑婷,我对贺淑婷说:“贺淑婷,你能不能借我一下美术工具呀?”“好呀!”贺淑婷爽快地答应了,说完,贺淑婷就拿了一些美术工具给我。

  “叮叮叮”,上课了,我把美术工具放在桌子上,过了一会儿,美术老师说可以开始东西了,我想了想:咦!贺淑婷借我美术工具,而且老师说可以合作,干脆我和贺淑婷合作算了吧!我说干就干,我拿着美术工具对贺淑婷说:“贺淑婷,干脆我和你合作算了吧!”贺淑婷说:“好呀!”我问贺淑婷:“你画什么呀?”贺淑婷说:“画窗户。”过了一会儿,贺淑婷说:“窗户太难画了。”我说:“贺淑婷,老师以前说过,团结力量大,不要灰心,我陪你一起画!”过了一会儿,我们把窗户画完了,而且画得很漂亮。

  这次合作使我懂得了一个道理:众人拾柴火焰高,团结才有力量!

关于团结的作文3

  夜深了,大家都睡了吗?是的,夜,静静的,只有知了在叫。“我的功劳最大!”咦?这是谁的声音?让我们随着声音去寻找……

  怎么是从文具盒里传来的?不是人说的?这个文具盒住着钢笔哥哥、圆珠笔姐姐、尺子兄弟、铅笔妹妹还有橡皮擦弟弟。

  “你们这群愚昧的家伙!懂不懂!我们的`功劳最大!”尺子兄弟异口同声地说。

  “呵?你不就帮主人画线?没有我看你弄出什么来!”铅笔妹妹大喊说。

  “你?你们写错画错是谁把它擦掉的?是我啊!我的功劳才最大!”橡皮擦弟弟不服气地说。

  “喂,你们这群画画的,小主人的作业是谁写的?!是我和钢笔哥哥!”圆珠笔姐姐也喊道。

  “对啊对啊,我们还没说话呢!老土鬼!”钢笔哥哥也说。

  他们就这样吵啊吵,闹啊闹,终于,文具盒说话了:“你们别吵了,我们都在同一个大家庭,我们应该齐心协力,帮小主人做事啊?这不是我们的愿望吗?”

  “是啊!这才是我们的愿望啊!”钢笔哥哥小声说。

  “对不起,铅笔妹妹、尺子兄弟、橡皮擦弟弟……”圆珠笔姐姐低着头说。

  它们互相道了谦,从此以后,它们齐心协力、团结一心,一起为着小主人尽心尽力地好好做事。小主人就更加喜欢它们,对它们很是疼爱,很爱护它们。

关于团结的作文4

  今天怀着一颗充满期待的心,来到江干区青少年活动中心,带着童心去参加春假。

  活动从我们的吵闹声开始。首先老师邀请我们积木,你肯定会说:“这个不简单!”但是,我要认真的告诉你:“不,任务很难得!”这是对我们每个团队成员是否有默契和团结的考验!如果只有一个学生逃课,他们只会得到一个“零鸭蛋”。作为我们学校的荣耀,我们不会那么做。我们准备尽一切努力为战争做准备。

  开始,我们是组长分配的,每个人都有自己的.任务,所以他们精心设置。有些人在建造高房子,有些人在建造长墙,有些人在设计漂亮的汽车,有些人在…,但是美好的时光不会持续太久。我们组的“少爷”突然发脾气,袖手旁观。唉!没办法。这就是他的性格。

  哦!你猜对了。最后,队友接受了他的任务。虽然结果不理想,但至少任务完成了。幸运的是,我们没有成为“第一”。哦耶!

  通过这件事,我明白了一个道理,那就是团结就是力量。

关于团结的作文5

  谈谈中国人的团结、坚强与善良

  在河南大暴雨中,全国各地的医护人员、武警战士、志愿者们都来救助河南。他们抛下了需要照顾的年迈的父母,幼小的儿女,毅然决然地加入抗灾抢险的队伍。

  你看,武警战士用自己的.血肉之躯围起一道道防水墙,永攻不破;你看,医护人员不眠不休地救死扶伤;你看,那些志愿者刚刚下水,就被一个浪头吞没,再也没有出来……

  暴雨就像无情的猛兽,张开血盆大口,吞食着人们。天越来越黑了,这时一道光明照亮了前路,驱走了黑暗,那是来救援灾民的兄弟姐妹啊!这也是灾民们在暴雨中、洪水中坚持的理由,因为他们坚信,祖国人民是不会放弃他们的!团结一心、互帮互助,一方有难八方支援,这——就是中国人!

  中国人,是那用双手轻举受困婴儿的铁骨柔情的战士;中国人,是那冲进洪水中,身姿依旧挺拔的军人;中国人,是那与灾情抗争到底,与时间赛跑,与死神抢人的千千万万的华夏同胞们!

  中国人,是那一滴滴渺小的水珠,但只要一声令下,便汇聚成浩瀚无垠的大海,无穷无尽……

关于团结的作文6

  星期天,我和朋友们在小区的花园里玩,在玩的过程中,我在一个小洞外差点就踩到蚂蚁了,那可是一个小小的`生命啊!

  这两只蚂蚁好像在找什么?我觉得很好奇,所以就决定要观察它们。哦,原来是在找食物啊!解开谜底,我很兴奋。我发现它们往苹果皮的路赶,它们走到苹果皮面前,搬了搬苹果皮。我想应该苹果皮太重了,所以搬不动苹果吧。它们又回去洞里叫同伴出来搬苹果皮。我站在洞外,看了看小洞,差点被这群蚂蚁惊呆了。刚才那两只蚂蚁叫了一大群蚂蚁朋友出来,它们的脚步是那样的整齐,前后左右都能对齐。它们又来到苹果皮面前,再次把苹果皮搬了一下,蚂蚁应该觉得可以搬回洞里了,在路上我仿佛听见蚂蚁们“1..2,1..2”的叫着,它们就是这样把苹果皮搬回洞的。我看了很久,它们都还没有搬回洞里,我觉得这群蚂蚁很劳累,但它们是团结的,我很佩服它们。

  我知道蚂蚁团结一心力量大,真很有趣!

关于团结的作文7

  课上做团结,课下讲团结,弄不好名为团结实为“困解”,“团”加一撇就变为“困”,怎样解这一“困”呢?

  首先,我们的座位是一圈人围着八张桌子座,不就像四周修筑城墙的丽江城了吗?这样的座位安排当然有利于团结,可有些组领导不好就是一盘散沙了。其次,人员的分布也不是太合理,有些组差生太多,他们总是一言不发。还有,积极性,要团结好就得调动组员的积极性。可组员的积极性需要老师和同学的`共同努力。最后,我留下一句话:“团结”加一撇可以变成“困结”,可“困结”少一撇则就变为“团结”了。

  病因好找,医起来可难了,希望我们的组长用心治疗我们的组病。

  古人云:删繁就简三树秋,领新标异二月花。课改,看来还得让我们领会一下“团”与“困”的内涵。

关于团结的作文8

  今天是星期三,天气晴朗,我们玩了一个有意义的游戏。

  老师先告诉我们游戏规则:“总共有八排,每四竖排围成一个圈,从一到五十,不能数七和七的倍数,每组一个正组长和一个副组长,如果哪对输了,哪对的队长就做俯卧撑和仰卧起坐,好不好?”“好”!同学们大声响应。

  于是,男同学耐不住性子了,他们迅速跑出教室,奔向草坪,后面的女同学也不甘落后,加快步伐紧跟了上去。我们在草坪上坐好,分成两组,大家开始了游戏。

  游戏先从我们这一组开始,那一组都围了过来。从王大地开始,1,2,3,……直到刘梦涵,他坐在那里发愣,然后慌忙说了一声21.“错了,错了,”其他同学说。我们接着进行,到50我们一共错了3个。轮到另一组了,1.2.3.4……“错了,错了”第二组的同学大叫。局面被扰乱了,游戏下来他们错了四个。结果他们那组被罚做俯卧撑和仰卧起坐,其他同学在一旁数数。

  过了两关,情况发生了变化,他们那一组异常团结,一个也没错,而我们却错了三个。第五关我们调整了状态,最后我们终于以三对二的成绩胜利那一组。

  这次比赛让我知道了:团结齐心,齐力断金!只要精诚团结,永远都是最棒的`!

关于团结的作文9

  从前,森林里住着许多小动物。有小熊、小猴、豹子……它们生活得很快乐。

  可是过了不久,森林里又来了一只老虎,它自称“虎大王”,每天都会抓几只动物来享受。过了一段时间小动物们开了一个会,小熊说∶“这个老虎太可恶了,以大欺小!”小兔说:“是呀!你们有什么办法吗?”小猴说:“我们只能和它打仗把它打死。”小鸟说:可是我们打不过它呀!”小猴说:“不要怕!团结力量大!”

  打仗前,小猴又和大家开了一个会说:“要打败老虎我们还需要一个计谋。”小鸟说:“什么计谋?”小猴说:“我们先挖一个陷阱,然后豹子去引它掉进陷阱,我们再用石头砸死它。”小鸟说:“这个主意不错。”打仗时,豹子走上去说:”老虎是个大笨蛋。”这时,老虎追了上去,豹子也跑了,豹子在一个地方跳了一下,老虎不知道为什么直接跑了过去,突然老虎掉进了一个有十米高的大坑里,爬也爬不上来。小猴怕老虎又爬上来,大家就一起用石头把老虎砸死了。

关于团结的作文10

  俗话说的好:“团结就是力量”。我非常喜欢这句话。别人都说:中国就像一只猛狮。沉睡多年的猛狮。为什么中国是猛狮呢?因为中国有几千年的文化。这些年我们在不断的发展进步着。为什么呢?因为团结!

  在四川省汶川大地震期间。是我们的解放军叔叔团结合作救出了那么多频临危险的生命。是我们的'全国各地,社会各界人士纷纷拿出的爱心捐助,为那么多的小朋友买文具,给每个家庭盖房子。也是因为团结的力量。

  每个人都向往团结。可做起来非常难。比如,让同学不要打闹。吵架。不过一动努就容易打架。就不团结了。工作人员闹不和。也是不团结。国家与国家意见不同产生了争执,也是不团结。国家强大了就欺侮小的国家,也是不团结的行为。不过,你只要经常想“团结”二字,你会理解他的意思,你会明白团结的力量,团结使我们可以更好的发展自己。使国家更加的强大!

  我们要相互团结。工作要相互团结。国家也要相互团结。只要大家坚信这种信念。在矛盾面前求大同而存小异。就一定能让我们的的国家成为一个世界的强国。魏然屹立于世界的东方。

关于团结的作文11

  今天我又在蚂蚁的村庄里漫游。

  我看见一块块瓷板组成了一座座城市,在瓷板间的空隙里是蚂蚁们的街道,大街上有许多蚂蚁勇士,守着自己的.伙伴,不让别人来抢食。它们担心天上的“小偷”——苍蝇、蚊子,因为它们特机灵,趁你不注意,嗖地飞下来抢到食物就走。

  在大街上来来往往的蚂蚁在寻找食物。如果两只寻找食物的蚂蚁遇到了,它们会用触角打招呼。打完招呼它们分别往不同的地方走了。如果冰糖、米饭、蜜糖等甜食掉在地上,一会儿蚂蚁就能发现食物。它会用触角探一探,摸一摸,再闻一闻,觉得能吃,就抬一抬,如果抬不动,就会用触角呼唤着同伴们。当有另一只蚂蚁来了,它就让它在那儿守住食物,自己回洞告诉洞里的伙伴来运食物。

  有一次,我不小心踩了几只吗蚁一脚。我惶恐地抬起脚,被踩过的蚂蚁四处逃跑。有一只被我踩得伤势较重的站不起来了,但它拼命想尽办法站起来,两只触角不停地发送着求教信号。可怜的小蚂蚁,我太不小心了,如果我看仔细一点,你就不会受伤了。我心想。好在不一会儿,两只小蚂蚁跑来了,把它抬走了。

  今天来蚂蚁的村庄,我明白了,我们要学会团结协作,伙伴遇到困难要主动伸出援助之手。

关于团结的作文12

  它们是生物界中大名鼎鼎的大力士;它们是农民伯伯的小小气象员;它们无论走多远都不会迷路……它们是谁呢?没错它们就是--蚂蚁。

  这是一支由几只强壮的工蚁和一只大腹便便的蚁后组成的队伍。工蚁们那黑色的礼服,强壮的身子,晃动的触角和那钳子般强而有力的`嘴,无不显露威风。

  起初,它们似乎不适应这陌生的环境,围在蚁后身边,形成一个半圆形。它们用触角彼此交流着,讨论着。一切都显得井井有条。

  后来蚂蚁开始挖洞了。它们三五成群,结伴儿挖。每个洞口少则一只蚂蚁,多则三只蚂蚁,每只蚂蚁都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆满了山似的凝胶。于是,一只蚂蚁和另一只蚂蚁碰了碰触角,另一只蚂蚁便会意地将洞口的凝胶搬走了。

  我很佩服蚂蚁这种团结的精神,它们用行动告诉我,团结就是力量!哦!有趣的蚂蚁

关于团结的作文13

  一大早就看到同学们忙碌的身影。平常懒洋洋睡得很晚的我们,今天却不约而同一大早起来忙自己的工作。这一定是一个好的开始。所有工作都有条不稳的进行着,这就是我爱的班集体。

  渐渐的一班可爱的小学生开心地走进校园,排起了长长的.队伍。我带着他们走进教室,自我介绍起来。我突然就想到了我小学时的样子,带着天真和无知,随时扬起笑脸,但永远都很快乐无忧。

  第一次和孩子们聊天,我把自己很多有趣的见闻讲给他们听,他们偶尔有点顽皮,但又很认真听我讲话。也许做一个老师,感到最欣慰的应该是学生们愿意好好听他们讲话吧。

  虽然工作有点累,但和队友们有说有笑,决心很坚定。每一天都过得很充实,我们会一直团结,为了别人,也为了自己,我们会努力向前的。

  我们坚信,将来无论遇到什么暴风雨,我们都不会退缩的。

关于团结的作文14

  团结互助,是中华民族的传统美德。在我们班,这种美德正在大力弘扬。

  以前我们班有一位叫小斐的同学不幸患上脑瘫,行动不方便,每天上学都要父母送到教室。他的困难紧紧地牵动着我们的心。我身为班长更应该让大家团结互助,帮助同学。俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结就是力量,互助就可迎难而上!于是,我召集开了一个小会,讨论怎样去帮助他。会上,大家积极发言,想出了许多的办法,并立刻行动。当小斐同学上下楼梯不方便,同学们争先扶他一把;当他功课遇上难题,大家都热情帮他解答;他要吃课间餐,同学们都抢着去帮助他,在班里,他得到了无尽的关爱,这个班,就象他温暖的`家……

  又有一次,我们班的小丽同学生病没来上课。放学后,我立刻跑到她家,及时帮她补上了一课,得到她的感谢,我开心地笑了。当我生病时,她第一时间给我送来了作业,我感到十分欣慰。

  不错,在我们班这个友爱的集体里,处处开放着团结互助之花。

关于团结的作文15

  俗话说:一根筷子容易折,一把筷子难折断。很多人也都说:蚂蚁非常团结,也非常强大。我却不相信,那么弱小的蚂蚁能有多强大呀?于是,我做了一个小实验。

  我把一只蜘蛛和一群蚂蚁放进了一个盒子里,准备观察。过了一会,我发现蜘蛛被这群蚂蚁追逐着。这支蜘蛛体型庞大,刚才还八只大脚牢牢地抓着地,显出一副威风凛凛的样子,现在却狼狈而逃,这是怎么回事?我瞪大眼睛,想看个究竟。蚂蚁们猛扑过去,想咬蜘蛛,不料,蜘蛛假败,杀了个回马枪,来了个反咬,死死的咬住了一只蚂蚁。而蚂蚁们还是勇往直前,包围住了蜘蛛。蜘蛛后退了几步,摆了摆头,八条腿摇摆地跑着,向蚂蚁猛冲过去。蚂蚁们毫不畏惧,做出老练的战斗驾势。蚂蚁们进攻了,一齐扑向蜘蛛,蜘蛛身上立刻漆黑一团,蜘蛛使劲摇晃身体,试图甩掉这些“可怕的`家伙”,可根本没用,最后只好一动不动,任凭撕咬……不一会,蜘蛛的一半被蚂蚁们叼走了,另一半静静的躺在地上,一动不动。

  “啊,蚂蚁们果真能打败比它更加强大的蜘蛛!团结的力量是强大的!”我情不自禁地赞叹道。可真是应了那句话:一堆沙子很柔软,但,它和水泥混合后,比花岗岩还要坚硬!

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