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礼物的意义作文

时间:2023-02-09 16:24:57 作文 我要投稿

礼物的意义作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的礼物的意义作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

礼物的意义作文

礼物的意义作文1

  八月三日,妈妈从西安旅游回来送给我一件礼物。

  这个礼物是头很大、身子很小的很夸张、很可爱的小蜜蜂。小蜜蜂的头上有一朵漂亮的花,肚子中间有一个复杂图案,图案的中心是三角形、三角形的外面是四边形、四边形的外面是五边形、五边形的外边是六边形,它们紧紧相连。虽然我非常喜欢这件礼物,可是我不明白这件礼物代表的是什么意义。

  妈妈耐心地给我讲解了这件礼物相关知识,原来它是西安世园会的吉祥物。下面我就把有关世园会的相关知识介绍一下:这届世园会是中国大陆举办的继1999年昆明之后的第三届盛会。举办时间为178天,地点在西安浐灞生态区,主题是天人长安创意自然-城市与自然和谐共生,会徽是长安花(也就是西安市市花--石榴花)。图案中三边形状如大写的汉字“人”,位于图案的中心,体现以人为本,代表着文化,责任和理性;四边形犹如西安古城墙,喻指“长安城”,象征和谐人居,同时也体现西安特色;五边形好似五瓣花,是自然界最常见的花朵形式,代表金、木、水、火、土五行,象征自然万物;六边形状如雪花,态似流水,则寓意上下东西南北六合,象征包容一切的宇宙。是宣传生态文明,提升国家形象的.重大机遇。

  妈妈通过这件礼物,让我了解了这届世园会的相关知识,我知道了妈妈在选礼物时的良苦用心。所以我认为这件礼物是一件非常有意义的礼物,我一定要好好收藏。

礼物的意义作文2

  这个寒假,我收到了一个有意义的礼物-多米诺骨牌。

  我拆开快递一看,里面有一大堆骨牌,它们一排排的立在那,犹如训练有素的士兵站在原地一动不动,随时准备进攻。我拿出游戏说明书,上面清清楚楚的写着:第一步,将骨牌一块一块立起来,摆成你自己想摆的图形,第二步,一推即成。

  我兴致勃勃的一块块摆着,我的怀里仿佛揣了一只兔子。我的眼睛紧紧的盯着多米诺骨牌,生怕我的手一碰到其它牌,后面就全倒了。妈妈在看我玩时说:“买这个玩具就是要让你静心,不要浮躁。”我听完妈妈的话,心情马上就不这么烦躁了。就当我在摆最后一块牌时,忽然听见前面有哗啦啦的声音,再一看,我的'天呢,都倒了!原来是我的衣袖不小心碰到了第一块牌,导致后面全倒了。我的心马上凉了半截。

  没办法,再来吧,我有重整旗鼓,准备再战。此时,我愤怒的想:难道我就不能战胜这副小小的多米诺骨牌?我的心比上次更加安静。时间仿佛停止了,但又以最慢的速度一分一秒的流逝着。我的手每立一块牌就会抖一下。可想而知,当时的我有多紧张了。就在我放完一半时,那个累呀,真想直接倒在床上不想起来。我又为自己打气:加油,坚持就是胜利。又过了二十分钟,我终于感觉到,胜利的时刻即将到来!

  当我摆完最后一块多米诺骨牌后,我看了看,我胜利了!但这副多米诺骨牌,不但让我学会了无论做什么事心都不能浮躁,要冷静。还让我明白了一个道理:做事不能半途而废,坚持下去,总有成功的那一刻。这真是一个有意义的礼物。

礼物的意义作文3

  今天是我的生日,家人都说要送我礼物。

  爷爷送给我一个拼装玩具,它是一个“法拉利F1”车队中的速腾号;奶奶送给我一件上面印有可爱的“喜羊羊”图案的T恤衫;爸爸送给我“美食乐”的水果蛋糕,蛋糕的旁边围着白巧克力,中间全是水果。唯有妈妈没有送我礼物。我缠着妈妈要礼物。妈妈说:“我送你一个最棒的礼物”。说完,她从书柜里慢慢地拿出一个蓝色外皮的日记本,样子有些“古老”。看着妈妈那样地郑重,我生气地说:“这就是你送我的生日礼物?”并随手将它丢在床上。妈妈走过来一手拿起日记本,一手轻轻地抚摸着。看着我说:“别生气,你看看里面。”我随手翻开一页,里面既没有美丽地图案,也没有天气格式。只有一道道的横线,像现在的'笔记本。我说:“里面没有绚丽的颜色,也没有一个字,我看什么?”妈妈说:“不要着急,看第一页。”我不耐烦地翻开了第一页看了一眼,上面用红笔写着“刘洪杰同学在语文竞赛中获得第一名,以资鼓励。”下面有个大大的红色“奖”字戳记。哦!这是妈妈靠努力学习而获得的荣誉呀!妈妈是把这份荣誉作为生日礼物送给了我。让我在这份荣誉的激励中,更加发奋读书。我恍然大悟------衣、食、玩虽然对人是不能缺少的,但人最重要、最不能缺少的是学习啊!

  这是我在十年中收到的最珍贵、最有意义的礼物,我要珍藏着这本日记,这份妈妈的期许,努力学习获得更高的荣誉。

礼物的意义作文4

  我们每个人都收到过各种各样精美的礼物:有时是小玩具,小装饰品,有时则是一句话语。而我收到的第一份最有意义的礼物,是一本书。

  我在班上是个作文高手,每次都能引来同学们羡慕的目光。其实在我的作文路上还有一个小故事呢。那是三年级下学期的一个星期日,我正在创新作文网上看作文,突然发现我创网上的创网币多了几十颗出来!我十分不解。后来发现我的一篇文章被创新作文杂志刊登了!我十分开心。过了不久,稿费寄到了妈妈那儿。妈妈拿稿费给我买了两本一套的《世界之最》书,送给了我。那时我别提多高兴了,因为这是用我人生中挣到的第一份钱购买的书,也是第一本我用自己的能力购买到的书!它的价值是无限的,是任何贵重、豪华、精美的礼物无以伦比的。我到学校向同学炫耀我的成绩,同学们都用羡慕的眼神看着我,我心里好是自豪!

  这套书外壳精美、知识面广、内容丰富,天文之星、地理之最、体育之最、昆虫之最、植物之最、动物之最。没有什么之最逃得过编者的笔。这些内容都被详细地记录在书中,让我爱不释手。更让我喜爱的原因是,它不仅仅只是用详细的文字进行了记录,而且还在每页都配上了适当的彩色插图,让我们更加真实地了解这些世界奇闻。好看的内容让我流连忘返,即使看了五六遍,我还是不觉得厌烦。自己挣来的礼物永远看不倦、玩不腻。虽然书中某些地方还不够特别的.细致,但比起枯燥的介绍书,我更喜欢自己的劳动成果。

  这套书是我获得的最有意义的礼物,因为它不仅仅是外表精美、内容精彩,更是我劳动成果的见证,是我一生中第一份靠自己双手挣钱买来的礼物!它给了我无穷地快乐!

礼物的意义作文5

  礼物,是那一件件小小的物品,把每个心灵连接在一起;礼物,是那一个个微笑,把每个人的心灵照亮;礼物,是那一句句问候,把每个人的心灵变得甜蜜……在我的人生中,收到过许多礼物,但最令我难忘的是老师送我的那一件甜蜜而又“沉重”的礼物。

  那一次的.课堂,老师拿着一根红领巾和一只满满的黑色大袋子来到了教室里。本来我还以为那是一只装着垃圾的垃圾袋呢!但当老师说到玩游戏时,我也就知道黑袋子里面装的是什么了。这次的游戏题目叫做“摸一摸”。只见老师先让第一个同学用红领巾蒙住眼睛,让他摸袋子里的东西,并给同学们提供线索,让同学们猜老师要送给大家的礼物是什么。这个同学嬉皮笑脸地在袋子里东摸摸,西摸摸,结果什么也猜不出来。他见没有什么发现时,便“荣幸”地走下了讲台。当游戏进行到一半时,老师排除了几件东西。第一件便是一个空盒子,第二个则是同学们口头中的“毛巾”——袜子。这让我哭笑不得,心里想到:没想到老师也是这样狡猾呀!接着便是第三个,第四个……东西已经排除得差不多了,接着便是同学们的一句句猜测了。当猜到巧克力时,周老师脸上露出了神秘而又尴尬的笑容。周老师见我们猜对了后,又立即将话题转移到了“吃货”柴家豪身上。不过,周老师再狡猾,也逃不出同学们的“五指山”。最后,我们还是胜利了,赢得了一份甜蜜的礼物——巧克力。

  巧克力,代表作一份甜蜜的祝福,也是老师对同学们那浓浓的爱意。那天,天阴沉沉的,还夹着一点点小雨,但我的心却是暖的。

礼物的意义作文6

  我收到过很多的礼物,也相信很多同学和我一样有很多的礼物。但是在自己的生日、新年、圣诞等礼物中,有贵重的、有一般的,也有大小不一的,他们对我来说,有喜欢的,有平平常常的,感觉中总有一些微妙,可能当时是比较喜欢又随手丢掉的。

  脑海里,去年生日的时候,上大学的雅姐姐放假回来看我,说我的生日将要到了,在街头买了一张A4大小的很普通纸板拼图,送给我当生日礼物,并说我们一起来拼好。完整的画面是一副静谧而又美丽的风景画。画中有蓝天白云、有房子有大树,有花草小溪,还有幽静的弯曲的小路,白色的木栅栏,真是美丽极了。当时,我很兴奋,说谢谢姐姐。

  说句实话,姐姐买的礼物真的一般般,但是我想着姐姐能记住我的生日,这个平常的礼物是她惦记、想念、爱我的表现,心里还是很美滋滋的。是的,我们每个人都有生日,但不是每个生日都有礼物,哪怕生日的一句问候都是一份真挚的真实的礼物。所以,它可以是我的礼物中最普通却又是与众不同的.。

  生活在幸福的生活中,我每天有爸爸妈妈的陪伴关心,有老师语重心长的教诲,有同学们热情欢乐的成长,每一天我都收到了一件新的礼物,但这些和收到的生日、新年等是物品的礼物,意义是不同的,都是最值得我们留念和保存的,这就是我心中的最与众不同的礼物。

礼物的意义作文7

  在人生漫漫长途中,无论任何人在任何时间和地点都会收到各种各样的礼物。有的可以使你解决生活上的问题,有的可以给你精神上的享受,还有的可以使你明白、悟出道理。而我也接到过无数礼物,其中有一件既平常又非同寻常的礼物。

  在我二年级的时候,放学以后只要写完作业,我就开始玩儿,把爸爸妈妈布置的家庭作业全都拖到明天,这样一日复一日,我的家庭作业被一天一天的拖了下去。有一天晚上,我正在家看电视,门铃响了,我打开门,妈妈回来了。一进屋,妈妈就从口袋里掏出一个盒子,对我说: “这是妈妈给你的礼物。”接过礼物,我感到莫名其妙:今天既不是我的生日,也不是别的什么节日,妈妈为什么要送我礼物呢?打开盒子一看,里面放着一个精美的小闹钟,我更感觉到莫名其妙,我又不是没有表,妈妈为什么别的.不送,偏要送我一个小闹钟呢?再看这个小闹钟,它外观看上去是一个“米老鼠“造型,时针、分针和秒针分别由粗细不同的彩色指针制成,看上去非常漂亮。我把它放在了我的桌子上,让我天天都能看见它。过了几天妈妈问我:“你天天看见这个小闹钟,想到了什么?”我说:“嗯…我想到了时间。”突然,我仿佛明白了妈妈送我闹钟的意义:是想让我明白一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理,不能白白浪费时间啊!想到这儿,我马上开始做上了爸爸妈妈布置的家庭作业。妈妈看着我笑了。

  礼物对人来说非常重要,妈妈给我的这个礼物让我明白了要珍惜时间!是啊,时光一去不复返。

礼物的意义作文8

  礼物的意义,要比我们想象的大得多。它所传达的,是对他人最真诚的情感。所以,很多人并不在乎其贵贱,更看重的是礼物所包含的情感价值。

  还记得每年成绩报告单上的评语吗?我想大概很多人都记不清了。我还记得一年级老师给我的评语:你是一个文静秀气的女孩,心灵同你的外表一样美。课堂上,你默默地吮吸着知识的甘霖,老师喜欢你在知识的海洋里常有的劲头……我知道,那时的我并不出色,成绩太一般,从未被选出参加过各类竞赛,老师给我这个评语是在鼓励我,是在我小小的心灵里播下了希望的种子,让种子茁壮成长。这是一份含蓄的礼物,却令人终生难忘。

  在二年级时,我又收到了这样的评语:老师希望你能主动积极的参加班级活动,帮助更多人共同前进。这句话没有华丽,只是朴实,我知道老师对我有了新的期待。在你们眼里,是那样不足为奇,但在我眼里,它又是老师给我的.一份“厚礼”。

  每当我学习不自觉时,我的耳边总会跳出这样的叮咛:学习全靠自觉;每当我上课不举手回答问题时,我总会想起老师对我那份特别的期盼;每当我骄傲时,会翻翻几份评语,提醒自己;每当我伤心时,那一份份评语就是对我最大的激励……

  一份评语,普通极了,但它又是最特殊、最珍贵的礼物。无趣的时候,看一看或许又多了几分激动。每当我打开这份礼物,得到的不只是快乐,更多的是又有了一个新的目标,去努力、去生活!

礼物的意义作文9

  年的脚步步步越来越近,大家都满怀着新春的喜悦,我们一家也不例外。初一一早我拜年后,就在家玩了一天。今天就是爸爸的生日了。我捉摸着送爸爸什么礼物好,又想起孝心活动中——送父母一件有纪念意义的.礼物。不如一起送算了。不用考虑了,开始工作吧!

  “生日,生日,那爸爸不是寿星了吗?恩——应该吃面。可我不会煮啊,怎么办?嗯,去请教请教妈妈吧!”我赶紧起床把妈妈吵醒了。“妈,应该怎么煮面呢?”“你呀,又想干嘛啊?”“今天是爸爸生日嘛!”“哦,好,听我说啊!你首先在电饭煲里放好适当地水,等水开了以后,你在把面放进去,然后再放作料,这样就完工啦!”“那我要两个荷包蛋的话,这要怎样弄呢?”“这简单啊,你在水开后打两个蛋进去就行啦!”“哦,好,谢谢妈妈!”于是我马上就照妈妈的话做了。不一会儿,我乘了一碗面出来。“怎么这么单调啊!恩,切一点葱放进去。”一下子就好了,我又把两个荷包蛋放在中间做眼睛,用葱摆出了一个笑脸。小心翼翼的端到爸爸面前,看见爸爸开心的面容,我也忍不住笑了出来。

  爸爸过了,就是妈妈了。“送妈妈什么好了,恩——心意最重要,送妈妈一个贺卡吧!”于是我找到粉红色的卡纸,做了一个不是那么精致的贺卡。一翻开里面写着:妈,祝您新年快乐,新的一年里祝您开开心心,身体健康。写完后就马上送给了妈妈。

  父母给了我们生命,我们应好好报答他们,希望他们快乐,所以我们应常常送他们礼物,让他们开心开心。不用很昂贵,不用很精致,表达了自己的心意就好!

礼物的意义作文10

  今天是六一,周老师说:“同学们,在教室、走廊、讲台和家长休息室里都有礼物。给你们十分钟,自己去找。”

  同学们纷纷离开座位,我觉得去什么地方找好呢?心想:是去家长休息室?还是教室?或者去走廊?最后,我还是去了走廊,在走廊里我一眼就看见了王章屹的礼物藏在门后面,我叫到:“王章屹!”同学们都来围观。

  王章屹问:“什么事?”

  我说:“你的礼物在门后面!”

  王章屹见到礼物,像只开心的小兔子。虽然没有找到自己的'礼物,不过帮其他同学找到礼物也很开心。我来到家长休息室,有面镜子很可疑,我拿下来一看,发现了刘含笑的礼物,我叫刘含笑过来拿礼物。这时候,我听到有同学叫我,我走过去,原来他们找到我的礼物了呀!我拿起来看了看,是一个信封,信封上面画着八只喵咪,有的在打盹,有的在看,漂亮极了!

  周老师让我们回到教室,说:“还有哪位同学的礼物没找到?”

  陈诗雨说:“我!”

  周老师说:“每个人都找过的地方,但没有人找到。”

  大家异口同声地说:“窗台!”

  我和同学们仔细地找陈诗雨的礼物。但没有找到,我和同学们正要放弃时,陈翕媛终于找到了,礼物被周老师藏在窗帘布的反面。周老师的鬼点子也太多了!

  周老师让我们打开礼物,里面有六元一角钱和一张不同颜色的信纸,我的信纸是绿色的,周老师让我们每个同学上台读他写给我们的话,大家读完都很感动!

  这个六一真的很充实、很快乐,因为我们都找到了一份特别有意义的礼物!

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