【推荐】走过才明白作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的走过才明白作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
走过才明白作文1
真的，一看见实心球，我就浑身不舒坦。
实心球，被无数人公认最容易满分，却是我体育中的最大难关。大家无一例外都是，像拾花般轻松捡起球，或稍稍弯腰，或连腰都不弯，轻松一抛，“咚”地一声，球重重地砸在墙上，远远越过满分线。我就不太一样，费劲地把球从地上抠出来，身子晃晃悠悠，好不容易把球挥了出去，球也十分争气砸在地上，连满分的边都蹭不上。也难怪每次站在旁边的人都问我“你球比他们沉？”我不说话，只是用行动给他们解惑——一把抢过旁边同学的球，再一扔，他们就都明白了。
确实，我疑惑过，不甘过，挣扎过。
我害怕它，不敢面对它，但也必须面对它。
我一次次奋力地甩出我的双臂，从实心球到铁饼；从冬天时双手冻得握不住球，再到夏天时球从汗淋淋的手心中滑落；最后从五米到六米。
这两年里，我在同学们玩笑般的嘲讽中奋力扔出一球又一球，只希望能证明自己，却只是一次又一次的徒劳；和我一起补缺的同学换了一批又一批，我却从头留到尾，没有变过；甚至有时看见身边同学在老师的指导下，终于扔出满分的一球，我祝贺他们，但更多的是对自己的失望。
或许，就干脆不要管它了。我赌气扔出去，没有以前的动作标准，没有以前的头抬得高，却是使劲地，把心中的负担甩了出去，把压制捆绑在我身上沉沉的锁链甩了出去。我别过头，不去管它，却意外地听见球重重地砸在墙上的声音。我终于可以扔出满分的一球，终于也可以听那种砸在墙上，属于强者的声音，终于也可以体会到跳离地面，高呼一声的.激动。在那一刹那的恍惚里，我突然明白，原来我举不起，抛不出的不是球，而是压在心里的石头。
我一直躲着藏着掖着，不敢面对它，却从来没有发现，实心球就是个球，而我一直躲不过藏不了掖不住的，其实只是那块心底的石头。
现在，当我再次拿起实心球时，眼中不再是犹豫不决的恐惧，而是目眺远方，舒展地将球抛出。
走过才明白作文2
在高强度的学习生活中，几乎每一个人，或是每一件事物，仿佛都在疯狂地暗示我，往前走的目的便是考试，当下活着的意义便是自己的成绩，只是他们嘴上不是这样说的罢了。
我并不愿意认同。追求成绩这种来自于他人的认可，我从来都不需要。尽管如此，我也并没有去否定的理由，因为所有来自于我所见生活中的“理由”，都与自己的意愿相悖。
这样子的感觉十分令人迷茫，使人难以产生动力去前进。那段时间，便是如此的状态支撑着我的学习与生活。
老妈叫我出门，貌似是之前约好的徒步。我也想不清楚当时为什么要做如此不理智的决定，于是更加郁闷了。
我一边慢慢走着，一边想着自己的事情。用空洞的眼神盯着地面，唯一能注意到的除自己外的事物，便仅是地面的颜色了。
一开始是红褐色的砖头般的地板，时不时穿插着一些青柏色的马路。到了珠江边，又变成毫无生气的.灰色了。
我对此彻底失去了兴趣。抬头向前一望，却只是令人心悸地看不到尽头。我丝毫没有这个意愿，却仿佛只能向前走。我再一次地失去了所有动力，迷茫也再次出现了。
然而，这一抬头，却让我注意到了珠江的风景。虽说是夜晚，但也更能使明亮叠加于自身之上。夜晚的江面本该黯淡无光，但其映射的几道波光却赋予了其神秘的美感，像是无比吸引人的那种幽深的未知。
江面之上，却是浮华绚烂。不少灯光我从小时候便有印象，仿佛诉说着与之完全不相符，只能存在于想象之中的沧桑。
如此观赏着，我竟不由自主地向前走了很远，然而也不知疲倦，甚至充满了动力，期盼着前方的视野。
这才是我所能认同的，向前走的意义。如果只是为了盯着地上的石板路，那根本不如不走。走过了沿途的风景，才明白为何向前走。
此番徒步也是所谓沿途的风景。走过，才明白，如此般努力向前走，是为了遇见不一样的人，形形色色的故事，从来都没有必要在意脚下的路，是什么颜色。
走过才明白作文3
晋陶渊明独爱菊。
为什么陶渊明独爱菊？少时我并不解其缘由，只懂得一边乐呵呵地读着“采菊东篱下，悠然见南山”，一边想象充满意趣的场景，品味着其中的闲适，只觉爱观赏菊花，爱喝桃花酒的陶渊明，也不过是个俗人。
大些后，再回想起幼时对陶渊明这般肤浅的评价，我不由得笑出了泪花，陶渊明怎么可能只是个俗人？
他在彭泽做县令时，恰好碰上一个贪财的督邮来视察工作，在他要动身时，官吏拦住他，提醒说：“应束带而见之。”陶渊明怒了，他“不愿为五斗米折腰”，呈了辞职信就离开了。他本可以过上舒适又富贵的生活，但在那要以气节和尊严作为代价时，他毅然选择了贫苦却又安闲的生活。他不愿向利益低头，不愿卑躬屈膝，更不愿为这个黑暗的社会折腰。这样的人，怎么可能只是个俗人？他分明是个正直，不苟世俗的人！
单从《桃花源记》中的“黄发垂髫，并怡然自乐”中便可以看出，陶渊明心中对于百姓和乐的渴望。我为当时的朝廷惋惜，他们失去的是一个多么清廉的好官。但也正因为如此，我们得到了这样优秀的诗人。
长大后，再读到陶渊明在《归去来兮辞》中的“归去来兮，田园将芜胡不归”，咀嚼着其中即将荒芜的田园，我竟是在其中看到了盎然的绿意与勃勃的生机。这哪是快荒芜的田园？分明是个会开满傲然的菊花的品格之园，是将会种在我心中的花园。
至此，我才终于恍悟，陶渊明独爱菊，爱的是“独抱枝头香”的菊，爱的是菊的孤高、恬淡，爱的是菊花身上与他相似的'，不与世俗同流合污的精气神啊！
我不禁想到，在现在这个浮躁的、利益至上的社会，又有多少“陶渊明”呢？宁愿坐牢也不肯向恶人屈服的郎永淳，在我心中，便是其一。
晋陶渊明独爱菊，而我独爱陶渊明。
正是因为这份“独爱”，使我走过陶渊明挺直着腰板的身旁，明白他独爱菊的原因，明白他坚守初心，不与世俗同流合污的精神对于现代社会的可贵。
走过，才明白。
走过才明白作文4
俗话说：耳听为虚，眼见为实。有些事真的只有走过，才能明白。
去年我还是个小学生，常常听到一些初中生抱怨：听课学习难，平时作业多，考试压力大……那时的我并不能理解，甚至毫不在意，以为都是他们自己不好好学习。我总以为学好知识，只要上课听讲用心一点就好。直到我上了初中，第一次参加期中考试，我才明白初中的学习，只靠上课专心远远不够。
虽然我早在进入中学前就做好了心理准备——作业奋战到11点，上各种补习班。可刚开学前两周完全出乎我的意料：所有老师都像小学老师般慈祥、友好。平时学的东西也都不难，跟小学的'知识没有太大区别；我以为作业要写到十二点，结果九点半就可以早早上床睡觉了……中学的一切很充实，又有规律，既快乐，又轻松，殊不知压力和竞争正在悄然降临。
就在几周前，全校突然忙碌起来，一种紧张的气氛笼罩着昔日轻松快乐的校园。所有老师上课时，都是皱着眉头，急急忙忙地“赶课”——要期中考试了。
我也突然发现学习难了起来：就算上课听得再明白，还是会有搞不明白的东西；就算作业写得再飞速，也在十点前完成不了。我终于体会到了先前那些哥哥姐姐们议论的事实。
期中考试中终于结束了，我长长地舒了一口气，这次考试真是比小学的期末考试更让人紧张、激动。拿到了成绩后，更是几家欢乐几家愁。有人想发奋努力，有人想直接放弃，而这全部都是来自于那冷冰冰的数字排名和各科学习的压力。我也在苦苦地挣扎着，像在一个很小的池塘里，挤满了鱼，一不小心就没有生存的空间了。可是少壮不努力，老大徒伤悲，我能做的只有奋力拼搏。
这一切，经历过才明白。
我又听见许多初中生在议论学习，这一次，我感同身受。像当年一样，又有小学生走过，他们也像我当年一样，笑着走了过去。我望着小学生远去的背影，在心中对他们说：“有些事，走过才明白。”
走过才明白作文5
我想起日记中的一段话：人生，就像一场旅行，只有当自己亲自走过时，才能领悟这其中的真谛。
于是我选择了走过。我喜欢走那明亮静谧的月光。李白说：举杯邀明月，对影成三人。他手捧浊酒，举杯高声邀请天上明月的场景，我们不难想象。欲上青天揽明月，更看出他的豪情与大志。走在这月光之中，仿佛触景生情，油然而生的是对故乡的思念。明月寄相思，有这轮明月可赏，也就心满意足了。
走过月光，才明白相思情长。
我曾经走过学习不好的迷茫。那时我沉迷于虚拟的网络世界，而耽误了宝贵的时光，妈妈告诉我：好好学习，不要管这些没用的。但是我就是没有接纳，每天仍旧玩着电脑游戏，作业也置之不理。直到后来我的成绩降到了中下游，成绩一巴掌把我打醒，我不禁流下一把辛酸泪，而妈妈自然也没有放过我，对我更加严格，没收了家里的一切电子产品，我再也不敢理会杂七杂八的网络。月夜已深，他人梦之酣时，我挑灯夜战，滋滋求取不倦。黎明渐至，他人梦里有，我披衣起身，笔走龙蛇不休。
走过这任性，才明白苦海无涯。
我还走过青春期的困惑。沐浴在阳光下的我略显一点迷茫，我为什么会拥有自己的人生？我为什么而活？我究竟是为了谁而学习？这灼热的.阳光，冲击着我的皮肤，更冲击着我的心灵。我曾一遍又一遍的质问自己这些问题，最后才豁然开朗，其实答案就隐藏与平时的生活之中：关爱你的父母，教育你的老师，调皮的同学。人活着不就是为了承担起自己的那份责任吗？不就是为了尽其所能的承担责任，让世界变得更美好而学习吗？若不是为了服务社会，活着又有什么意义呢？
走过这青春期的困惑，才领悟人生的真谛。
我想起日记中的一段话，人生，就像一场旅行，只有当自己亲自走过，才能领悟这其中的真谛。只有选择走过，才能体会人间幸福，体会世间百态
走过才明白作文6
小时候，不知什么是青春，什么是成长，他不理解为什么青春期的孩子会逆反。那时的他，并没有什么压力和焦虑。
青春期刚开始的时候，他觉得逆反很好玩，便渐渐尝试不听父母的话。
稍微长大一点，他的知识面扩展了许多，身上的`压力也越来越重，可父母还是像小时候一样，每天问吃问穿。开始时，他还勉强应答几句“我知道了”，可后来，他生气地说：“难道我不知道吗？”，父母一愣，不说话了。对于这个年纪的他，知识面早已广过父母，在很多事情上，他可以当父母的老师了，但父母还是像小时候一样将自己当作老师，教育他，他早已不耐烦了。
后来啊，他心中把自己当作老师，父母做错事的时候，他总是出来指正。但错误有很多，他像一个面对不成器的学生的老师一样，开始对父母厉声斥责。
长大后，他工作十分忙，没有时间陪父母，他很少给父母打电话，父母也不愿打电话烦扰他，只有节假日或者父母生日的时候，他才可能和父母见上面。
结婚生子后，他更少和父母说话，见面了，他还是忙工作。他教育儿子的时间都比陪父母的时间多了。
儿子渐渐长大，他渐渐管不住儿子了。每次与儿子争论，他发现儿子总是占理，丝毫不给他台阶下。
后来，他渐渐不与儿子争论了，儿子一指出他的错误，他就会改正。
父母过世，他也成为老人，回想一生，他才突然明白：成长就是找到合适的方法适应周边的人。小时候，他没适应父母，而让父母适应他，等他长大后，才明白适应，可是已经没有他适应的机会了，只有走过，才明白成长的真谛，他后悔儿时不明白成长的意义而常常责备父母。他觉得，如果早一点看透成长，也许他和父母就会有更多的交流了。已走过，他现在只能后悔了。
踏过时间，走过岁月，才明白成长的他无从适应父母了。已明白成长的真谛的人有许多，可是，不走过，怎么才能有深刻的理解？
“从心所欲，不逾矩”。
只有走过，才明白
走过才明白作文7
那棵树让我明白了，人，也可以超越“天赋”。
把时间拨回到两年前，刚上初中的我，除了打篮球，可以说一无所长。在体育课上，老师说要我们所有男生跑个一千米，并且计时间。哨声一响，所有男生奔涌而出。
前三圈，我拼尽全力跑在中间。第四圈，眼睛像是要从眼眶里蹦出来一样，整个世界就打上了马赛克，四肢沉重得像灌了铅一样。我艰难地抬起这笨重的脑袋，视野中，两位同学已经越过了终点线，他们的双腿与我的双腿截然不同，纤细而又长，步幅巨大，人也轻盈。只闻见我们班的女生兴高采烈地为他们欢呼。可能，这就是不可逆的天赋的身体优势吧。
这是我对那噩梦般的一千米最后的印象。
那一天，我回到家中，写完作业后，打开了手机，寻思着找点乐子，便翻起了相册，看看以前的快乐时光。
忽然，一张奇怪的照片出现在我眼前，一株高大的绿树孤独地矗立在一片沙漠之中。我想起这是去年旅行时拍的一张照片。树的周围没有水，陪着它的`，只有头顶的烈日和呼啸的热风。可它就是这样，在那里傲然挺立着。
生在雨林的大树，根系无需多长多大就可以轻松得到水分，这是大自然给它的“天赋”，它不需要怎么努力就可以茁壮成长。但是生在这沙漠中的绿树，大自然并没有给以热带树所拥有的天赋。可它却未曾放弃自己，它坚信，它也可以长得热带树一样茂盛。于是，它拼全力发育根系，从纵深汲取水分，长成为了沙漠中无二的一抹绿。这棵“圣树”在告诉我，天赋也可以被超越。
再把时间拨回到上次月考，在付出了两年的拼命训练后，我终于像那棵树一样，一千米这个项目，成为了全校优势无二的第一名。
回到家中，打开手机相册，再次看到那挺立于万里黄沙上的“圣树”，在走过了这般千辛万苦的一切后，我，战胜了“天赋”的不足，用后天的努力证明自己“确实行”。
成功蕴含于失败中，道路虽然曲折，前途是光明的。
走过才明白作文8
日子如清风流水般逝去，我也在人生中缓步行走。因为我知道，只有走过，才能明白其中的道理。
秋天，我和爸爸去八大处爬山。说说笑笑地赏着景，一路走到大悲寺。寺院中的两株八百余岁的古银杏树出现在眼前，树枝上长满叶子，金灿灿的，乍一看，仿佛整个树都在发光。树上挂着一条条印着金字的红色请愿条。一阵风拂过，树叶被吹的沙沙作响，红色的请愿条也随风飘荡。我深深陶醉在这美丽的画卷里，感慨万分：只有走过，尝试过，才能领略到这美丽的风景。
出了大悲寺，路旁中华精印谷五个大字映入眼帘，刚劲有力。我们决定沿着精印谷直奔六处。看着千余枚历史名印放大后雕刻于山谷的天然岩石，踩在铺满碎石的小路上，一路向前。只有走过了，才能见到带有如此浓郁文化色彩的景色。
不觉中，已近中午。我已满头大汗，累的气喘吁吁。恨不得一下子飞回家，躺在床上睡上几个小时。眼前本来迷人的美景瞬间黯然失色，我一下子瘫坐在地上，心想：爬山太累了，我还是原路返回吧！爸爸走过来，轻轻拍拍我的肩膀，笑着说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。别放弃，尝试坚持下来，就能看见山顶上更美的风景。”回味着爸爸的话语，我站起来，掸掸身上的土，心想：也许尝试走上山，能看到更秀丽的风景。
我边想边走，咬着牙，终于爬上了七处山顶，站在观光台上，颇有“会当凌绝顶，一览众山小”之感，一阵微风拂过，泥草的芳香扑鼻而来，我的疲倦之感顿时一扫而空，欣赏着秀丽的.风景：眼前是清一色的黄栌树，一片一片的红，煞是好看；俯视山下，枫树，银杏树，松树遍布山林，红色的，黄色的，绿色的，无不展现着大自然的魅力。我心想：如果不是走过了尝试了，我怎么能看见如此美丽的风景呢？
走过了，我才明白“无限风光在险峰”，走过了，我才明白，人生也是一样，只有经历艰辛，到达顶峰，才能欣赏到最美的风景。
走过才明白作文9
走六小时寂寞的长途，到你头边放一束红山茶，我等待着，长夜漫漫，你却卧听着海涛闲话。
去往海边的一处陵园，随家人祭奠一位已逝的故人。路途遥远，偏不是开车就能到的，近海一点便只能步行了。
沿着海边小路缓缓而行，我知道这无边的夜幕将与我度过整个黎明。天很暗，我瞥一眼海面，不见甚汹涌澎湃，唯涛声击中岩壁，回响与天涯，此刻水仿若一滴滴湿淋淋的灵魂，在呼喊着谁。我觉得多半是水融了陵园的魂，久久不息。
无边的海，无穷的夜，海之彼方拂来徐徐清风。我的肩上是风，风上是闪烁的'星群。趁着天未亮，怀揣一朵红山茶，任凭谁也无法知晓。
到了陵园，那人的墓靠海一边，我只先随家人拜一下，接着便坐到一旁赏景去了。
远处，波涛声依旧响彻天际，地平线忽被震破了一道口子，边上的水立即被赤色染就，如流了一地朱血，也看似着了一把红隐隐的火，里面蓄满了希望。
鸥鸟浑身白羽，鸣叫着身似一支箭破空而来，迎接着破晓。
我笑故人选了这儿，莫不是也想作那么一只鸟儿？多看看风景？
也好，当一只鸟儿也自在，不必如人受世俗拘束。我眼微眯，想起了作家三毛的一番话。
“如果有来生，要做一只鸟，飞越永恒，没有迷途的苦恼。东方有红火的希望，南方有温暖的巢床，向西逐退残阳，向北唤醒芬芳。”
故人选此地也多半如此。放下花，便走罢。
回去路上，思了半晌方完全了解故人的心思。人失去了生命，就同走出了时间。永久安息与地底，不见天日。憩于海边，将灵魂赠于自然，延续于自然，她爱这片土地。在深海和朝阳间，她的一个生命被染成了深蓝，另一个是暗红。还剩的一点点就被带上了天，成了一只鸟，象征着自由。
人死了，还想自由地美一次，不负世间美好的一切，这便是故人之心。
走过来时的路，我明白了一切。
不妨趁着年轻，好好享受美好的一切。
“您真是个美好的人。”
“可惜，下次你路过，人间已无我。”
走过才明白作文10
背上行囊，逃离出生的地方，去寻找我的远方。
夜幕萧萧，蔓着青苔的青石板在渺渺雨后泛着水渍。柳树的枝丫早就垂在地上。水车吱呀吱呀的，搅匀了江水。路是窄的，风托起衣摆，蹭在两边的瓦房上，留下一滩水渍，留下一缕情丝。明月，浮云切都恰到好处，耳畔寂静似乎空灵。能听到的只是江水的呢喃。安抚了我的心，陶冶了我的情。眼前稍稍明朗，寒月高挂，犹豫着加快了步伐-我想尽快走完这条小径，以致以我为数不多的假日时光。
江南水乡啊，多少年的蜕变，它衍生出的不管是器物，文化，还是戏剧，都满足了一切人们对温柔的`幻想。
青石板渐渐的走到尽头，转弯，叫卖声此起彼伏，一片繁华。原来繁华只有一个转弯的距离。家家亮着暖黄色的灯，辉映着，在江面上形成倒影，随着水波的荡漾，画面被拉伸，挤压，但仍波光粼粼。不同音调交错在古朴的楼房中，倒是给水乡无故增加了几分烟火味。
无意路过一家簪店，簪娘挽着发冠，纤细的手指敲打着桌面，一席白衣长摆，这又是怎样的的个故事呢？
一个拐角分离了两个世界，这才明白，繁华的小巷，背后也有着一方净土，也知道了那方净土亦会沾上烟火味。
仿佛是嫌刚才的雨下的不够，天空又下起雨来。撑着伞，站在石桥上，眼前是一座古老的屋舍，脚下是轻缓的流水，抬眼望去，便是另一座跨水而过的斑驳小桥，恍惚中仿佛有风景旧曾谙的意境。
吟着《雨巷》，这里也会有调皮的孩子在雨中嬉闹，会有丁香般的姑娘，举着袖纸伞消失在烟雨朦胧的巷口，留下背阴让人避想。
这里的一切都很美好，和我的城市相似，却又大相径庭。路不是故乡的路，人不是故乡的人。路有很多条，而路边的景色是不同的，更何况人生呢？人生路是不一样的。或是平坦，或是坎坷。但也千万不要被困难压住，试着承受它，击败它。
永远不要让焦躁、颓废包裹你的心，试着放下无谓的重负，保持一颗宁静而清醒的心，方能领略春华秋实的美好。
走过，才明白……
走过才明白作文11
我在这条日日经过的路上骑着车子，却不知道为什么向前。
我走过一排排低矮灰暗的楼房，两侧店铺的名字早已熟悉。树还是在那默默挺立，路上的裂缝也还是无助地伸向远方。
一切都是那么单调，每天仿佛都是前一天的重复。我想着想着每天重复的晚睡与早起，写得完的作业与做不完的题，忽然就有点怀疑这一切的意义。难道我就只能每天机械性地做着几乎一样的事情，保持着有点麻木的平静？迎面的风已有了些许暖意，刚走过的蔷薇也已长出嫩绿的小芽。周边的一切都是春天的.景象，只留我的心在冬天的囚笼中挣扎。
我走过熟悉的十字路口，等红灯时不经意地一望，一片浓绿映入眼帘，绿得人心里一颤。大把大把的阳光从枝叶的缝隙间透下来，映在地上，也映得那树叶的鲜绿通透而自然。每一根枝条，每一片新叶都在春光中肆意的生长，在微风中舒展着，显出一副神气。就连那树皮的褐色，也仿佛被调了些浅绿进去，焕发着无尽生机。不断有人从树下走过，脚步轻盈，行色匆匆，脸上大多带着一抹微笑。他们只能说是这树下的一个个过客，但也以自己的姿态融入了这无尽的春光里。
我忍不住在记忆里搜寻，想找到它冬天的模样。它以前竟是那样苍凉，我走过时也只是裹紧衣服，顶风向前。不多的几根枯枝无力地伸向天空，让天空又多了几分寒凉。树皮是带些灰白色调的深棕色，一块块不规则地开裂，仿佛在控诉这刺骨的严寒。树下有时会走过几个行人，都瑟缩着身子，快步走着，走向温暖的地方。它的每一天也是单调的，但它只是在那里默默提升着自己，积蓄能量，毫无怨言。
树如此，人亦如此。外在的环境都是相似的，单调只留存在自己的心里。世间万物都在随着生命的长河昂首向前，单调又算什么，重复又能怎样？我走过的是树，也是春天。
绿灯亮了，我蹬上车子，走过这片浓绿，坚定地继续向前。
走过才明白作文12
每每耳边听到“读万卷书，不如行万里路。”此时我总会浮想联翩。我们学习地理更多的不是已经把世界装入自己的脑海了吗?就算是要经历人生风雨，需要承受那么多吗?
但是，有时确实走过，才明白。
我曾来过西昌这个小城，看到那矗立的高楼，心里自许这就是所谓的高楼大厦吧!哪曾知晓竟有机会去拜访上海，去感受真实的“魔都”气氛。上海可谓是包容性极其的强，你能看到世界各地的人们齐聚于此，分享这座城市的资源，而我能有幸成为其中的一员。人们的和蔼与热情也让我在这里感到了似家的温馨，也许这座城市的温度便是这些人给予的'。在这里度过的几天，说长也长，说短其实也有点儿短。但是却为我的人生增添了华彩的一笔。我想，若干年后，当我回想往事时，我依然会清晰地记得：我曾是在这儿改掉了自己的习惯;在这儿立下了自己重要的目标;又是在这里定了要改变的决心。
走过上海，让我明白了许多，也懂得了许多。
我知道我的人生才刚刚开始，我需要经历的更多，领悟得更多。
回来那天，天空阴蒙蒙的。我的父亲来接我，我们顺便去县里激活我们一家的社保卡。父亲不认字，所以一弄这些与文字相关的，总要依赖我和我哥。
但我想让他亲自尝试一下，便只跟在他后面。但他的行为让我心酸，他只是像个无头苍蝇乱转，遇到不友好的服务人员，他们还会痛斥他，无奈我只好帮助他。
也许这就是父亲为什么那么努力让我们读书的原因，他不想让我们以后像他一样地生活。所以我能做到最大回报就是满他这个小小的愿望。
我何曾想过简单的上海之行竟引出了如此多的事情，引发了我多少感慨。此时我才明白到，我们不需走得多远，但我们需要走得更多，经历得更多。生活只有走过，才明白。
走过才明白作文13
“逝者如斯夫，不舍昼夜。”时光，你从未停下你匆匆的脚步，你是否还记得，那一张张花季少年们绽开笑容的脸呢？——题记
踏过青草，闻过花香
青草在微风中颤动，一双双脚丫飞快地跑动着，孩子们欢快的笑声如铃般清脆。三（2）班的大队伍已经彻底“占领”了这块乐土。男孩们在这快乐时光中“肆意”呐喊，女孩们组成一个个小队，去探索花儿们的世界。
“快，快来！”一个又是激动又是欣喜的声音传来，大家聚拢过去。惊喜地看见一朵鲜艳无比的大花，于是所有人都凑过鼻子去闻花香。不仅被花的`迷香醉倒，还因欣喜而感到了无穷的快乐。
我们曾一起走过草地，穿过花丛，同学们，你们还记得吗？
奔驰跑道，努力拼搏
“五二班，加油！加油，加油！”我们扯着嗓子疯狂的呐喊着，十名同学同时冲出。我看见了跑得最快的飞，她像一只雄鹰，又像一头小鹿，双腿快得看不清，所经过之处带起一阵风。但是，旁边的同学已经快赶上来了。“飞！飞！”大家急切地大吼，“加油，加油！”飞的脸涨得通红，只见她咬紧牙关，拼命加快速度，渐渐地把那个同学甩到了身后。“太棒了，飞！你是第一，你是最棒的！”我们顾不得嗓子的胀痛，拼全力大喊。飞的脸上绽出自信的笑容。朝我们竖起大拇指，继续展翅飞翔。
我们曾一起在跑道上奔驰，拼搏努力，你们还记得吗？
离别之际，恋恋不舍
当那个最不能让人接受的日子来临时，所有人都收起了笑脸，沉默着。
班主任哭了，所有人都哭了。
“六二班的同学从不放弃，我们努力拼过，一起欢喜过，一起流泪过，我们的心永远在一起！”
在掌声雷动中，我红着眼圈慢慢坐下了，在心里大喊着。
“我们永远在一起——！”
我们一起走过。跨过时间的长廊，最终分别。
聚不是开始，散不是结束。我们终将分别。但我们的心永远在一起……
走过才明白作文14
在尘世的喧嚣间，我们是否已迷失了自我？在时间的鞭打下，我们是否已忘记了初心？在急切的前行间，我们是否已背弃了来处？不如放慢脚步，让疲惫的思想放松沉淀，让迷乱的情绪平静，慢慢享受一场惬意的旅行，一场心灵的旅行。
眼前，是一座澄净的雪山、一潭斑斓的.湖水。
我不禁走到湖边捧起一掌水，湖水清澈鉴人，几尾鱼在水中游弋，我一时竟辨不清：是鱼儿在湖水中飞翔抑或是鸟儿在蓝天中摆尾畅游？在天水相交间，我已不知天上人间。走过，才明白，是大自然的那份纯真给予我们心灵的一隅淡然与平和。
不知不觉间，我已站在千岭雪峰前，我从未如此平和悠然。在前往拉萨的路途上，竟还有这样一处仙境桃源，让身心疲惫的旅人得以放松。远处，雪山冰川晶莹，在阳光的照耀下如水晶般灿烂曜目。继续往前走，一弘碧波镶嵌于白虹玉锦上的绿松石，高贵神秘，不可知、不可寻。慢慢走近，那蜿蜒千里而汇于湖口的冰川流水，它连于高山湖泊，系于柔草辽原的锦缎。站在碧空下，那翩然孤傲，展翅于天地的大鹏，像极了神明与他所庇佑的土地来往的信使。走过，才明白。大自然的一切都是那么的和谐、真淳，回归大自然，就是回归心灵。
走过，才明白。我们不必奔波于千里，只要细心走过，哪里都是心灵的归处。是雨后新绿的草叶，是风中舞蹈的柳芽，是云中飘渺的雾水，是冰晶倒映的银装素裹。身后的雪山静谧，云朵游荡于天际，鸟雀追逐着，湖水泛清波，似在与我道别。原来，寻找心灵的宁静并不难，它就在每一处的自然与生命的欢歌里！
走过，才明白。聆听本心，走进自然，就是在喧嚣扰攘的世俗中给予心灵最好的慰藉。
走过才明白作文15
你可走近过他？你可明白他那炙热的心？
冬末的树都是光秃秃的，丑的可怜，土地也是灰蒙蒙的。车前的雨刷来回重复着单调的动作，驾驶座上的父亲盯着前方，微微皱眉。旁边的我心情很沉重。我不想去学校，内心对那充满紧张和压力的住校生活感到格外畏惧。车前的树木被雨水冲刷的格外干净，变得好看了几分。校门外，是父母送儿女上学的场景。
爸，你送我进去吧。我慢慢转头看向父亲，眼里似殷星辰，带着些许期盼希翼，你自己进去吧，我还有事。听见父亲的回答我微微愣住，眼里的微弱光芒慢慢暗淡下来，消失无踪。父亲随后掉头，停了车。我拿出雨伞二话不说下了车，砰的一声关上了车门，以表示我的不满。那把雨伞似乎有意与我作对，颓废地在风中阳气。我周围都是父母与孩子共撑一把伞说说笑笑的.画面。
天空似乎更阴暗了，我背着沉重的书包，拖沓地走在雨中内心难过极了。拐角处，不经意地向后一瞥，却惊讶父亲一直在我的后面，仅隔着十几米的距离。父亲似乎没有想到我会回头，呆呆地定在了那里。父亲脸上是我无法读懂的情绪，似懊恼，似期盼，似忧伤，又似爱。我心头猛地痛了一下，已经不再敢回头看他。我慢慢抬起头，眼眶微红，张了张口，但随即又低下头呜咽起来
父亲的默默无言像那昏黄路灯，他始终沉默，始终冷淡，但那浅淡铺散的光影照在我身上，是暖的。
父亲的爱原来一直都在，只是这爱太普通了，这份普通的爱从未显山露水，而我从未回头看，从未走过感受，走近接触罢了。
原来只有走近你，走过你的胸膛，才能明白你那炙热的心。
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