粉笔的作文

粉笔的作文【推荐】

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的粉笔的作文，希望对大家有所帮助。

粉笔的作文1

　　在每天上课的时候，每一位老师都会拿着粉笔在黑板上写出一个个又大又方正的文字，在老师不断的拿着粉笔写字时候，那一根根白色或彩色的粉笔也在不断的消耗着自己生命，他把自己的生命换成了无尽的知识传授给了人们。

　　小小的粉笔就是你的双手，描绘出了你心中的蓝图。一根根白花花的粉笔牺牲了自己给了所有你需要的`知识。每天的一节节课，每一根粉笔都在“刷刷”的消耗着他的生命，有时一根粉笔就非常快的用完了，可有时却很慢，一下课，那些用粉笔写出来的一排排整齐的文字就会被擦得一干二净，就这样一根根的粉笔就会很快的就被消耗完了。

　　没一支粉笔掉在地上的时候很少会有人把它捡起来再次放到粉笔盒里去，要不就拿起来乱扔或是拿起来玩一玩就又扔掉了，还有的时候一不注意的时候一不小心就把掉在地上的粉笔给碾碎了。

　　没一支粉笔都在默默的工作，最后又默默的消失。

　　这就是粉笔。

粉笔的作文2

　　有人赞美生命力顽强的仙人掌，有人歌颂坚强执着的白杨，还有人吟唱出淤泥而不染的'荷花，而我却要为一支支毫不起眼的粉笔喝彩。

　　一盒粉笔，可能大家会想它没有其他作用——唯有写字。还可能有人认为它易折断，取笑它，笑它如此脆弱，连一点反抗能力都没有。

　　可是，你再仔细想想，它为什么没有反抗？可能你会说，它没有生命，或者它就是逆来顺受，但我认为，它有牺牲自我、奉献于人的高贵品质。

　　你看它，每天都在黑板上勤勤恳恳地“工作”，也许你根本不会发现它的长度正在一天天地缩短，生命正在一天天的耗尽，却把最有用的知识教给了你。而且，没有一丝怨言，只是默默地、默默地，付出，付出……

　　现在你还说粉笔无能吗？如果放在生活中，试问：像有粉笔这种精神的人，还有多少？许多人自己付出的甚少，反之，要求的却甚多。但粉笔奉献自己，不求回报、默默无闻，真是可叹、可敬！

　　难道，我不该为粉笔喝彩吗？

粉笔的作文3

　　“刷刷刷——刷刷刷——啪——”瞧，粉笔又断了一根。老师再一次从粉笔盒里，拿出一个白色的粉笔，在黑板上刷刷刷的写。

　　那白色的粉笔，如同一个完成任务的使者一般，原本美丽而又俊俏的身姿，为了我们，化成了黑板上那一个又一个娟秀的字体。

　　“啪——啪——”粉笔断了，又断了。明明只剩下短短的一截了，却还是顽强地完成自身的任务。不停地工作啊，在工作。

　　老师也正是这样，为了我们日夜操劳。早晨，我们在玩耍的时候，老师坐在办公室里，认认真真批改着我们的作业；晚上，我们在休息的时候，老师在月亮下，靠着微弱的灯光备课；上课时，我们在下面不专心的做着小动作，老师却在讲台上聚精会神的讲课。

　　老师，为了我们，为了完成自己的`任务，就如那一根又一根的粉笔，不惜自己的时间，却把我们看的很重很重。

　　老师，就如粉笔，一个神圣的职业。

粉笔的作文4

　　粉笔，是普通的；粉笔，是渺小的。粉笔虽然渺小，不被人重视，提起它似乎无话可说。它虽然普通，却把毕生的精力都献给了人类。在这块肥沃的“黑土地”上，辛勤地耕耘，用自己的身躯播种，这就是粉笔的一生。

　　写到这儿，我情不自禁地想起了我们的`老师，她们多像普通而又伟大的粉笔呀！她们虽然平凡，却干出了不平凡的事业。她们教会了我们，却消耗了自己的精力。她们为了祖国的繁荣和昌盛，几十年如一日地在那块“黑土地”上耕耘、浇水、施肥。她们播撒的种子在祖国九百六十万平方公里的土地上生根、发芽、生长、开花、并结出了丰硕的果实。

　　啊！粉笔！我赞美你，更赞美像你一样为人类做贡献的老师们！

粉笔的作文5

　　细细想来，粉笔的用途其实有很多：老师们用它教书育人；孩子们用它画出自己眼中的世界；工人们用它在需要的地方做出明显的标记；裁缝们用它在衣服上标记尺码；宣传员用它画出黑板报……没错吧？哪儿都有它的身影。可它呢，一如既往，只有贡献，不要索取。

　　我们敬爱的老师，他们把自己的一生，奉献给了三尺讲台，让一个个年幼无知的孩子变成了天下桃李。十字路口的交警叔叔，为了行人的一路平安，他们就像扎了根的大树，不管严寒酷暑，雨雪风沙，总能看到他们笔直坚毅的身影。清洁工伯伯是城市的美容师，当人们还在甜美梦乡的时候，就已经把街道打扫得干干净净，让人们用愉悦的心情迎接崭新的'一天……

　　望着那一根根粉笔，我想，它们虽然没有水彩笔、油画棒那样华美的外表，但是粉笔精神在我们的周围无处不在，是值得我们每个人学习的。我一定要努力用知识武装自己的大脑，做一个像粉笔一样对社会有用的人！

粉笔的作文6

　　它大头小脚，全身通白，它叫粉笔。是老师写字的好帮手。

　　它和兄弟姐妹们躺在粉笔盒里。上课前它成为了全班同学互相玩耍的武器，上课后只有一些幸存的粉笔狂恐不安的躺在粉笔盒里，生怕被学生们拿走。没有人注意它，也没有人关心它。课堂上老师用它的身体写字，它用自己换来了孩子们的好成绩。他的一笔一划都深深地印在了黑板上，下课后，便被无情的擦去。

　　而它，却没有一丝的`怨言，因为它知道它就是为孩子们能有知识而存在的。就像那些扎根边疆的西部开发者一样，默默无闻，那些开发者也知道他们也和粉笔一样，是为了国家，为了家庭，为了使他的家人和孩子，能有一个更好的生活，他们不畏惧，不退缩，为了能让西部的人民能够通往外面的世界，为了让家人和孩子能有一个美好的生活，他们无私奉献，他们毫无怨言，他们的精神难道不像粉笔一样可贵吗？我们应该学习他们这种无私奉献，默默无闻的可贵品质啊！

粉笔的作文7

　　粉笔自述：大家好，山西省朔州市朔州电力建设二公司儿童学校5 (1)班边慧琪！我是一根普通的小粉笔。我和其他粉笔同胞住一个房间。

　　上课的时候老师接我们，用身体在黑板上写汉字。虽然很痛苦，但是很开心。虽然缩小了，但是给了别人知识。下课后，学生们拿起黑板擦，把我们变成了粉末。我们笑着死去，没有任何遗憾。

　　但是让我们难过的是，学生们不喜欢粉笔。我清楚地记得，课外活动结束后，一个女同学的白布鞋被别人踩脏了，我就抓起来了，穿在鞋上。好痛！祸不单行。在我试图恢复的`时候，几个男同学闯进教室，把我撞倒在地。我没有捡起来，而是把它碾碎，然后毫不在意地拿了一盒新粉笔.

　　唉，同学们，请照顾好我们粉笔一家！

粉笔的作文8

　　粉笔，一种在课堂上常见的东西。长长的一支粉笔，几乎没有人注意到它的存在，可我不这么认为。

　　一支支粉笔，它们是多么的伟大啊!人们使用它时，它把一生都毫无保留地奉献出了它那短暂的一生。这种品格是多么的.高尚!多么的伟大啊!在这世界上，人类需要这种高尚、可贵的品格啊!

　　在我们的身边，也有着许许多多拥有这高尚品格的人。每当学生成功之时，谁又会去想到那写不分昼夜为学生操劳的老师?在吃着美味的饭菜时，又有多少人会想到农民伯伯的辛苦劳作?当人门使用着现代化的产品时，谁会想到科学家门抓紧时间研究实验?

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　　在每一个人、每一件事、每一样东西的背后，都有着一支支：“粉笔”在默默的奉献着啊!

　　我相信，这种不起眼的粉笔的精神，一定会在人类当中蔓延开来的!

　　啊!我赞扬你，粉笔!

粉笔的作文9

　　在这漆黑一片的黑板上，有着许多雪白的身影，这是粉笔一生留下的痕迹。虽然粉笔在我们任何人的眼中都非常渺小，但是我们少不了它，生活也少不了它。

　　粉笔在这些头脑灵活的老师这饱经风霜的手中，慢慢的抹去了的自己这短暂的生命。它什么也不图，它只求让我们学到更多的知识。它是多么的朴实无华。默默无闻。无私奉献啊！

　　它们的生命有长又有短，因为它们觉得自己的生命并不重要，最重要的是它们会为他人着想，会为我们着想。但是有些人却认为粉笔有毒这并没有错，但他们却因此讨厌粉笔。从现在开始，就让我们甩开这些思想，重头开始，对粉笔又重新的思想，从此赞美它吧！

　　粉笔的好处只有一点，但是可贵的是它的'精神：好好工作，就算只在一个黑暗潮湿的小角落，我要为它人奉献自我，发扬我的精神。

　　粉笔值得让人称赞。粉笔值得让人纪念，粉笔值得让人发扬它的精神。就让我们从自我做起，从大家做起吧！

粉笔的作文10

　　一支不起眼的小粉笔，却是载满知识的船只。

　　《秦兵马俑》、《颐和园》、《猫》、《长城》……课本被一页页翻过，粉笔在一天天变短，消失，可它在语文老师的手中却化成了一篇篇文章的板书。

　　“两位数除多位数，先看被除数的.前两位数，如果被除数的前两位比除数小，要看前三位……”“n边形的内角和是（n-2）×180°，路程=速度×时间……”粉笔在渐渐磨损，化作粒粒灰尘，可它在数学老师的手中却变成了一个个定义和一道道公式。

　　美术老师在黑板上勾勒，粉笔变成了一幅幅美丽的画面。

　　粉笔，一支载满知识的船，它的知识一定会被我们劳劳记住，它的美也一定会驻扎在我们心中。

粉笔的作文11

　　说到粉笔，大家就再熟悉不过了。可是在这熟悉的同时，你是否仔仔细细的注意过它。粉笔虽然没有面包那么好吃，可其中独特的味道却一点也不亚于面包；它虽然没有电视那么引人，却也能画出一幅五彩的画，并在同时把那知识刻画在我们的脑子里。

　　每天，老师并不在意它，它静静的躺在粉笔槽里，即使这样心里还是很高兴，它正在思考着自己的未来。它明知自己干不出一番大事业，但还不气馁，因为它知道自己付出那细小的的也是很重要的。

　　每次，老师拿着它写字或画画一点也不爱惜，但想想，如果没有它，课堂上就会无比的无聊。

　　粉笔，它自己小小的身躯最终变成了粉末，它的每一次牺牲都告诉我们了一个结果：“知识”是它送给我们最好的礼物。这是一个粉笔的责任。要是我们不好好学习，就将会得到惩罚，那还不如一支生命短暂的粉笔。

　　粉笔，默默的`工作，又默默的逝去，以它短暂的生命，把那舍己为人的高尚品德永传不朽······

粉笔的作文12

　　这是一支短短的粉笔，长不过八分，通体洁白，苗条、孱弱，极容易折断。别看它毫不起眼，在课堂上的作用可不小呢。

　　在老师手中，在黑板上，它像一个精灵，轻盈地飞舞着，灵动地跳跃着，幻化出一行行诗意的文字，一条条严谨的公式，一幅幅美丽的图画……然后，它消残了，瘦缩了，湮没了，最终什么也没有了。没有一丝呻吟，没有半分遗憾，只留下一股股醇香在我们心中流淌……

　　你到哪里去了呢？讲台上空飘舞的尘灰是你吗？老师斑白的两鬓是你永恒的归宿吗？你能告诉我吗？

　　如果你有来生，我愿你幻成黑板的颜色，在飘洒飞舞之际，将老师头上的`丝丝缕缕再次染青——神奇的你，能做到吗？

粉笔的作文13

　　粉笔，到处都有的东西，几乎每个教师手里都握有它。

　　上课的时候，握于手中，在黑板上刷刷的写着。似乎，黑板很痛苦，时不时会抵抗。于是，老师在写不出字时，便生气的将粉笔丢入垃圾桶或重重的仍进粉笔盒里。

　　其实，最痛苦的是粉笔。上课时，将自己的'头，触在黑板上，任其舞动。写来写去，粉笔的生命也在消失。“肉屑”不断掉落在地上，那情景“惨不忍睹”。更惨的是，当老师见学生调皮时，往往会随手将手中的粉笔抛中学生的小脑袋，老师到威严了，粉笔可倒霉了，有些粉笔会淹没在“茫茫脚海”，有的则会葬身于学生那愤怒的手中。可是，却没有一个文人墨客赞美粉笔的默默无闻。

　　我为粉笔的悲惨命运感到惋惜，她羡慕那成天被文人墨客所包围的松竹梅，他知道自己十分平凡，却仍默默无闻的为人服务。

　　唉！可悲的粉笔，它永远沉睡在世俗之中。

粉笔的作文14

　　放学了，教室里很安静。

　　教室里只剩下讲台、黑板、课桌、文具盒大家都开始睡觉。可是粉笔小弟，滚来滚去睡不着。

　　终于，粉笔小弟忍无可忍大声地说：太吵了，太吵了，是谁打呼噜那么大声？

　　大家都被吵醒了，只有黑板爷爷还在睡觉打呼噜。

　　讲台姐姐安慰粉笔小弟说：打呼噜是一件很正常的事呀！

　　可这声音也太大了。粉笔小弟说。

　　课桌姐姐也安慰小弟说：黑板爷爷每天都要工作，太累了！

　　文具盒哥哥说了：黑板爷爷年龄大了，我们应该体谅它。

　　那我怎么睡觉呀！粉笔小弟问大家。小弟怎么睡觉呢？大家谁也不知道。

　　我知道让小弟睡哪了！文具盒哥哥说，可以让小弟睡我的.大嘴巴里。

　　对呀，对呀。大家说，你的大嘴巴里可以隔音，粉笔小弟听不到呼噜声了！于是，粉笔小弟马上跳了进去。

　　大家又进入了甜甜的梦乡！

粉笔的作文15

　　粉笔，它身躯短小，一根只有几厘米长，分红、黄、蓝、绿、白几种颜色。粉笔虽小，可它为人们做出了无私的奉献。

　　每天上课，老师在黑板上写出来的粉笔字格外清楚，但是，你们发现没有，粉笔末在不断的往下落，一支粉笔，写出了许多好字，可它已经化为灰烬，它就好比春蚕，吐尽了自己的.丝；它就好比蜡烛，照亮了别人，牺牲了自己，它的生命虽然在短暂，可它的品德却令人敬佩。

　　粉笔是普普通通的，它没有华丽的外表，但是，它把老师传授给我们的知识记录在黑板上，使我们受益匪浅，我看着厚厚的粉末，想着丰富的知识，体会着粉笔的情操，终于悟出了这样一个道理：粉笔尚能默默无闻地奉献自己的一切，那么，我们小学生呢，更应该把有限的生命投入到无限的学习中去，将来投入到为人们造福的事业中去。