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初中学生周记

时间:2022-10-04 10:50:52 周记 我要投稿

初中学生周记集合六篇

  时间飞快,一个星期已经结束了,想必大家都有了很深的感触吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家收集的初中学生周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中学生周记集合六篇

初中学生周记 篇1

  人生就好像一张试卷,充满各种各样的题目,填空题、问答题、实验题等。但,在这里面,对错最难分明的就是选择题。因为在人生的选择题中会让人对错难择。

  假如,你已经大学毕业。你就会有一个非常难选的选择题:那些国家政治家那样为人服务,真正地报答祖国,报答社会,让我选择前者;而其他人金钱满袋,工作顺利,家庭幸福,无忧无虑,这样的实惠又让我选后者。但是在这样的抉择中,我该何去何从呢?

  如果你问我这样的问题,我会坚定地回答:“我会选择伟大。”为什么选择伟大。社会给予了我们那么多,父母帮助了我们那么多,我们应该去报答社会,去回报祖国,把一生都献给祖国,使祖国越发强大。

  文天祥为了祖国,血战沙场,在所不辞。兵败之后,被敌人捉拿,就是不投降。无论以荣华富贵相迎,还是以断头送命来威胁,他都无动于衷。他知道,自己不能做苟且偷生的事情,这样,就更没有回去见祖国与江东父老的脸面。于是,他在临死之际说下了那么一段千古名句:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让后人深深地被感动。孟子有言:生,我所欲也;义,亦我所欲也,两者皆不可得,舍生而取义者也。文天祥就是这样的.舍生取义。

  以色列的旧时代统治者,被外来入侵的敌人所逼迫,敌军大量厮杀以色列的居民,敌军的统治者站了出来,对以色列的统治者说:“我可以给你两条道路:要么给你条生路,但永远也别回来;要么死。统治者更本不把这两条路放在眼里,奋起反抗,把侵略者逼出了以色列。有时,选择伟大也是一条道路,它会使你继续活下来,永被世人所流传。

  朋友,选择伟大吧,它会使你更加出色,不要只被眼前的利益熏迷了眼睛。为了祖国更加繁荣富强,选择伟大。

初中学生周记 篇2

  自从读书以来,我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好,要求我们练字。那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活总结

  在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的`时间,没把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业,我想就利用寒假时间来练一练字吧。

  但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点痒了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸与笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力,现在我的字有了一定的进步,今后我还将继续坚持下去。

初中学生周记 篇3

  日出又日落,花开又花谢。青春的激情似熊熊烈火在一个少年心中。

  清晨

  早早的起了床。旭日东升,新的一天开始了,好一派祥和而宁静的景象,又是美好的一天!经过一个夜晚的洗理,头脑一片清晰,脑海里只有一个念头:好好学习,天天向上。目的很简单,为将来能走出大山,为了将来的生活,为了不辜负父母和老师的厚望,为了...我要把握每一天、每一分、每一秒。

  怀着美好的理想,驾驶着希望的小船,扬起信念的白帆,我开始了一天的航程。

  午后

  在朦胧中被吵醒。睁开眼,模糊一片,渐渐的,天亮开了,所能看到的只有火红火红的太阳挂在当空,一雪都是死气沉沉的。脑海所能浮现的都是不愉快的事情:老师的批评,成山的作业,朋友间的小摩擦......鸟儿仿佛在叽叽喳喳的'嘲笑我,微风中摆的树枝也似乎在讥讽我。唉,一切都是那么烦。

  理想的帆船驶到大海中央却突然迷失了方向,我孤独的小羊羔到底该何去何从。

  傍晚

  在书山题海中摸爬滚打多时的我,终于在一阵下课铃声中清醒了过来。夕阳西下,夜暮降临,又是一派祥和而宁静的景象。美好的一天就到尾声了!经过一下午的思索,我找回了前进的方向:好好学习,天天向上,因为我明白,理想加信念再加上努力就等于成功。

  这时候,仿佛山那边的成功在向我的帆招手;海那边的胜利在朝我的船热情呼唤。我要努力,我要飞翔。

  深夜

  明月撕下一地清灰。独依窗前,仰面长空,是否也有人在凭栏望?是否也有人在对月流珠,我漠然。

  面对未来,我该选择......该放弃......真希望安琪儿能在茫茫大海上为我点燃一盏明灯,指引我前进。

初中学生周记 篇4

  打踏入了初中的大门,我感觉我的学习越来越跟不上趟了,甚至觉得有些难学了,应该先探讨一下各科目的学习情况。

  经过我的整理,7科的水平如下:

  英语>政治>历史>语文>数学>生物>地理

  果然,是因为对新课程的不适应造成的.后果。可是,为什么我小学非常擅长的数学反倒“荣幸”排在了倒数第三名呢?这个有必要考虑一下。还有,既然新课程不适应,为什么政治和历史两门新课程却排在了前几位呢?此事有蹊跷,我得好好调查一下。

  首先说说这个要命的地理,排名倒第一的它到底是有着什么原因呢?就这么说吧,我从小方向感就不好,每天出门都不知道是往哪个方向走,尽管说不会走错地方吧,但是方位记不准也不太好。但是,学好地理的第一个条件就是要认识方向,就我这个样,迷迷糊糊的,别说学好地理,想认识方向都特困难。

  再说生物,其实我也特别纳闷为什么我生物就是不行,什么被子植物裸子植物,什么颖果核果,听着就晕,而且还要举例,根本记不住,结果就可想而知了。

  到了重点了,数学这一科在我小学的时候是非常强项的,可是一到了初中就技不如人了,这其中的原因我还真的没弄不清楚,据我猜测,这有可能是个人因素,比如说上课没好好听讲啊,没认真学啊,或者做题不认真啊等一干因素。也有可能是升入中学,心里压力比较大,学习起来可能有些困难吧!

  至于历史和政治,这两科学的好,最大的原因就是小学的时候看的多,小学的时候,我特别爱看历史书,像《上下五千年》之类的。政治嘛,我经常浏览一些类似的课外书,还偶尔读一读哥哥的书,发现越读越有意思,就喜欢上了这一科,结果自然就好了!“可见兴趣是最好的老师”。

  总体来看,我有些偏科,这不是一件好事,看来我的确需要去努力补一补后面几个薄弱的科目了,毕竟考试也不光是考我擅长的几科的,我要努力努力再努力,让我为我自己骄傲,为我自己自豪!作文

初中学生周记 篇5

  你是否想象过这样的美妙场景:清晨时分,窗外的几缕阳光透过玻璃,洒满了整个房间,一切都充盈着鲜活的生命力:树儿青翠欲滴,鸟儿也唱出婉转的曲调,绿荫荫的草坪上,有几个晨练的老人在打太极拳。空气无比的清新,让心情变得十分舒畅,一切都在晨的快乐中升华流转,使整个身心都沐浴在晨的光辉下。

  晨,在它代表的特定的时间的影响下,渐渐在人们心目中成了青春与光明的象征。

  青春,不正如晨般光明与明亮吗?众所周知,青春是充满激情的,是热情如火的,是沐浴在晨的阳光下的,当你看到一群活力十足的年轻人在歌舞自己的年华的时候,你是否觉得他们就像是早晨的太阳一般夺目而耀眼,散发着青春的晨一般的美好气息?没错,青春的内心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是热“晨”的`,整个青春就是一个“晨”。

  光明,同样也如晨一样,早晨最显着的就是光明,而光明最大的特点就是象征着一天的开始,这两者是不可缺一的。晨,仿佛让人一听到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫长夜之后的希望之源。如果说黑夜是光辉绽放前的等待,那么晨,就是这无数等待之后的那一刻所迸发出的光与热,照亮、温暖了整个世界。

  晨,不仅仅是那个特殊的时段,更是一种力量,一种召唤,一种青春的搏动,一种光明的汇集!

初中学生周记 篇6

  周六,我度过了痛苦的一天。

  事情是这样的,在星期五放学的时候,因为我动作太慢,有好多作业没有做完,特别是全班同学都把数学作业做完交给老师了,我却因为订正作业,结果一个字都没写。老师把我留了下来,爸爸来接我时很生气,爸爸说:“因为你没有抓紧时间完成作业,所以我一定要给你一个惩罚,让你体会一下挥霍时间有多痛苦。”听了爸爸的话,我的心凉到冰点,明天我该怎么过啊

  就这样,我痛苦的一天开始了。

  周六早晨八点钟起床后,我先把网上的`英语作业完成,就开始做我的五篇日记。本来爸爸每天要求我写一篇小日记,周一到周五爸爸出差,我偷懒没写。爸爸很生气,后果很严重。我一边写一边想:今天晚上要几点钟才能睡觉啊?写完第四篇日记时已经是下午五点钟了,我头晕眼花,但是我还有新概念英语、两篇黑马阅读理解和一篇日记没有完成,噢,天啊!

  吃完饭后,我连休息的时间也没有,就继续赶作业。我写啊写啊,做啊做啊,不知不觉已经是夜里十二点钟了。这时,我真的非常累了,我眼睛都快睁不开了,手脚冰凉,屁股坐得很疼,于是我便跪在地上写,写了没多会,头脑也糊涂起来,脑海一片空白……我很想睡觉,可是爸爸一点也不同情我,他要求我一定要把作业全部完成后才准睡觉,终于熬到一点半时,我的作业才全部完成,简单的冲了把澡,便疲惫的爬进了冰凉的被窝。

  我再也不想过这样的日子了,我以后一定要快点写作业,一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天让我知道了:一、做什么事都要迅速,不能浪费时间;二、定好的计划一定要执行,不能找任何借口偷懒;三、要合理安排各门功课的时间,这样才能提高学习的效率。

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