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小学生周记

时间:2022-05-02 14:17:43 周记 我要投稿

【精选】小学生周记锦集五篇

  不经意间,一个星期已经结束了,相信大家在这一周里收获不少吧,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编帮大家整理的小学生周记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】小学生周记锦集五篇

小学生周记 篇1

  今天下午,我和妈妈坐在床上玩。妈妈提问我:“你们教室的书桌有几个角?”我说:“四个角。”妈妈接着问:“我们家的书桌有几个角?”“还是四个角。”妈妈说:“对,增加难度,你的直尺有几个角?红领巾有几个角?”我立刻说:“不难,直尺四个角,都是直角,红领巾有三个角都是锐角。”妈妈很高兴,瞅了瞅我的脸,说:“眼睛有几个角?”“零个角。”妈妈说:“那三角眼呢。”我说:“那是妖怪。”妈妈说:“对,还有平常我们说眼角有眼屎,只是指眼睛的一个角落,并不是规范的角。包括嘴角也是这个道理。”

  这时妈妈的嘴张着,我看见妈妈的.大门牙,我说:“大门牙有四个角。”妈妈笑得合不拢嘴,我和妈妈都笑得前仰后合。好有趣!

  我抬头看见我们家的卧室的顶灯,那是有一个月亮灯和三个彩色五角星星灯组成的。我说:“五角星有几个角?”妈妈回答:“五个角。”我说:“错!十个角,五个锐角五个钝角。”妈妈夸我很棒!

  今天我和妈妈既玩了又复习数学了,既开心又学了一点知识,生活中充满了智慧!

小学生周记 篇2

  今天上午,第一堂课快下课时,突然响起了急促的警报声,我听到老师在说:“着火了,大家马上安静有序地离开教室。”我心里十分得慌乱……

  我看到同学们都拿着毛巾捂住嘴巴,于是我也连忙拿出毛巾捂着,跟着同学们跑。一出门,我就闻到一股烟味,接着看到下面停着红红的消防车,我心里更恐惧了,仿佛被一块大石头压着,嘴巴不停地抖,脑子里一片空白。我飞快地跟了上去,走廊里的烟越来越大。我们跑到了操场,看到国旗台下有一团火焰,那火焰好像一条条全身赤红的大蛇,晃动地身体,还发出“咻、咻、咻”的叫声,好像准备随时蹿到我们身上来一样。火苗还在不停地蔓延着,跳动的火苗一劲地往上蹿,丝毫没有减弱的迹象。过了一会儿,消防员把灭火器拿了过来,他说先要把灭火器的环拔掉,然后再看看压力表。压力表分三块,一块红、一块黄、一块绿,这让我马上联想到交通指示灯。消防员又说:“如果指针在绿色的.地方就可以使用,如果在红色的地方就有可能喷不出来。”然后消防员让我们看看如何灭火,只看见他双手拿着灭火器,按下按钮,突然一股白烟升起,火一下子就灭了。可紧接着我看见火又慢慢地着了起来,原来是消防员故意弄的,他还要请一位小朋友上去灭火,我心里也想上去试试,可又有些害怕。我看到一位小朋友大着胆上去了,他模仿消防消防员刚才的灭火动作,将环一拔,按下按钮,一股白烟喷出,一下就将火泼灭了,我们高兴地为他鼓掌。

  我想,有了今天的这次消防演习,如果真的遇上火灾,我们也会临危不惧了,一定能安全地逃生!

小学生周记 篇3

   今天,我和外婆去菜市场买菜,菜市场很杂闹,路坑坑洼洼人很多。我和外婆拥过来,挤过去,路上有很多菜叶。残渣。我和外婆东看看,西瞧瞧,菜市场里的菜很多很多,让我眼花缭乱。

  看。那一棵棵小白菜齐齐楚楚站在那里,像一个个水水灵灵的小姑娘,抖着翠绿的裙子,骄傲地昂着头。

  瞧。那一行行的黄瓜早已上架,绿叶黄花,真是好看。

  最后,我和外婆,买了一大袋的.菜,绿得滴翠,紫得闪光,红得流油,实在可爱。 这一周,最让我记忆犹新的就是探寻蚂蚁的奥秘。

  周三下午放学回家,我在院子里发现了一个蚂蚁洞,好奇心驱使着我,我拿了一些很小的面包渣,放在蚂蚁洞的周围。过了一阵子,我见几只蚂蚁出洞了,像是闻到了空气中的面包味。有一只蚂蚁回洞了,应该是去请帮手的吧!剩下的几只蚂蚁沿着气味,找到了面包渣。这几只蚂蚁试图将它搬起,它们失败了。帮手找来了,他们一起将面包渣搬起,准备回洞了,在上坡的时候,一只蚂蚁不幸跌了下去,我以为它死了。可它并没有死,又朝墙上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,为什么又死而复生了呢?

  为了 找到这个答案,我翻阅了许多书,终于在《十万个为什么 》 中找到了答案。原来蚂蚁在下落时,六条足在剧烈划动,使身子保持平衡,这样一来,蚂蚁就摔不死了。一只小小的蚂蚁点燃了我一颗探索动物界奥秘的心。

小学生周记 篇4

  星期六的早晨,阳光明媚,我和母亲一起起床,准备把前天换下来的`脏衣服全部洗干净。

  我们一起把脏衣服放入洗衣机里,过了半小时,我们把衣服从洗衣机里拿出来。发现衣服都变得干干净净的了。母亲大声喊:“妮妮,来晾衣服了。”“来了”我说。母亲又说:“你晾袜子,我晾衣服。”

  过了一会儿,我发现母亲的衣服都晾完了,我还有好几双袜子没有晾完。母亲说:“以后脱袜子一定要正着脱,不能反着。”母亲把袜子都晾晒到阳台外,我看到袜子好像在风中欢快得跳舞。 我觉得帮母亲做家务事很开心。

小学生周记 篇5

  一次,我们学校组织,让我们给山区的同学捐赠书。为了山区的同学能看上书,老师鼓励我们让我们都要把书捐给山区的同学。

  回到家,我就开始找书,妈妈看见我在找东西,就好奇地问:“你在找什么呢?”我答道:“老师让我们为山区的同学捐书,我要把我看完的并且保存好的书找出来,捐给山区的'同学。”妈妈说:“你真懂事!我和你一起找吧,这样会快些。”我们把我看过的课外书都找了出来,并进行了分类,一类是准备要捐的,另一类是留下的。第二天,我把书交给老师,老师把捐书较多的同学表扬了一番。其中就有我,我心里很高兴。

  我感到这件事很有意义,因为我能把书捐给山区的同学们,就是献出我的爱心。所以,我觉得我以后应该多做些有意义的事。

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