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小学生周记

时间:2022-06-07 17:26:40 周记 我要投稿

【精华】小学生周记4篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编收集整理的小学生周记4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】小学生周记4篇

小学生周记 篇1

  “哈哈哈!哈哈!”一听就知道我们在玩“痒痒大作战”了,“张骞月!快来救我!”我废话不多说了,因为吴婉婷又在叫我了。

  我马上来到现场,豆豆姐姐的手如雨点般向婷婷冲来,婷婷左抵右挡,还是难以招架。就在这紧张危及的时候,我挺身而出,用自己的`双手思思地拿住豆豆姐姐的一只手,像老虎看见兔子一样,老虎能把兔子置于死地,但我不能把豆豆姐姐置于死地,她虽然失去了左手但依然很厉害、很聪明,她甩动左手,使我的手不得不从她的手腕上脱落,她的左手仿佛看见了光芒、胜利的曙光……眼看婷婷又要被豆豆姐抓住了,我很想帮助婷婷,但是我的手被豆豆的左手拿住,左手好像在用轻蔑地眼神看我。时间一分一秒地流逝——赢了!豆豆姐姐兴高采烈地欢呼,跳啊跳,颇像一只小白兔。我和婷婷像小狗一样趴在百合色的沙发上,喘着粗粗的气。

  今天真是一个好玩的周末。

小学生周记 篇2

  不知不觉中,《小学生时代》已经陪我度过了数不胜数的幸福日子。记忆的胶卷开始放映,与《小学生时代》的结识历历在目:

  一大叠厚厚的刊物被同学放上了讲台桌上,一贯十分好奇的我思索了好久,是什么刊物呢?老师拿起书发给同学们,十分幸运,我也有。好奇的翻开书来吗。哇~~~好新奇的插图!插图怎么会那么好,内容肯定更出乎意料的了!好奇心作祟,一页一页慢慢品读,我似乎对任何一本书从来没有这样的如饥似渴,只有《小学生时代》可以令我忘乎时间,忘乎世界。对每一页细细咀嚼,《小学生时代》传递给我了各个地方的信息。正是这样,我与《小学生时代》“结拜”了!

  时间永远都在不停的流动,人们永远在不停的追逐。《小学生时代》已经成了我生活中的一部分,失去他,我必定会寝食难安。这薄薄的刊物中,我却不止一次的体会到了人生大道理,懂得了今后的做人之道:

  满怀兴奋的翻开不久前老师给的《小学生时代》,没看多久,心中就敲起了警钟——失败了,你可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败。所以,无论自己面对什么,都要勇于去尝试。注视着这句话,我呆泄了很久。似乎这句话给了我莫大的感慨,竟让我如此难忘。对极了,在生活中,我们有不可逃避困难。面对困难,不要一味的觉得困难是无法战败的,不要去当那令人唾弃的缩头乌龟。勇敢些,要懂得去大胆尝试,只有尝试了,无论成功或失败,总会有些经验,慢慢的积累,终有一天,就会得到成功的机会,成为一位勇者、强者!

  一切重要的是过程,而不是结果。从此,我给了我自己一个提示:在大胆的尝试时,在意、注重的要是过程,而不是结果,在困难面前,迎难而上,哪怕再苦再累,也不可当缩头乌龟!

  白驹过隙,日光荏苒?时间就是这样稍纵即逝,转眼间,《小学生时代》已经对我产生了莫大的影响,在以后,我也要成为一位强者,在追逐梦想的路途中,我也要勇敢前进: 《小学生时代》为我指明了一条光明的道路。看着小作者们一篇篇令人赞叹的真实的文章,我眼红了,我也要在将来成为一位作家。为了我的梦想,我也要想蜗牛一样,慢慢的.攀爬,去完成我最大的梦想。追逐梦想的道路不可能是一条顺风路,但即使在这样一条充满荆棘的道路,我也要去尝试着。《小学生时代》造就了我实实在在的梦想,对着个刊物,我有说不尽的感激之情了!

  《小学生时代》, 愿你伴我一生,伴我去追逐自己的梦想!我对你爱不释手,谢谢你,除了这意味深长的三个字,我不能再想到再好的词来与你媲美了。

  我要与《小学生时代》携手,读尽尝试这两个字!

小学生周记 篇3

  在我成长的道路中充满了酸。甜。苦。辣。咸。然后它就像是一个五味瓶,滋润并丰富着我的生活,它记录着我成长的每一步足迹。

  印象最深的还是要属刚刚踏入中学校园时的事情,老师将小陆同学调成了我的同桌。从此一段友情便开始了。

  那天爸爸送我了一支从国外带来的钢笔,然后小陆见了之后也十分喜欢,第二天我找不见了那只“爱笔”,于是,我便怀疑是小陆拿的。因为他总是看着我的'钢笔垂涎三尺,我发誓不再理会他,中午他请我和他一齐去操场跑步,“猫哭耗子假慈悲”我狠狠的说道,“不去!”只留下他独自留在教室里发呆,我突然之间,感觉心里想打翻了五味瓶一样百感交集,悔恨交织,悔不该当时太凶伤了他的自尊心,恨他拿走了我的笔却不肯承认。当我翻书包上准备拿书预习下一节课时,我找到了无时无刻不再想念的“爱笔”。这是我的脸就像一个熟透了的苹果一样红。当我给小陆道歉时,他却毫不在意,他觉得我们是好朋友,有一些小矛盾是正常的。

  我明白了好朋友只有相互信任才能真正称的是好朋友,我庆幸我能得到小陆的原谅,更庆幸能交到这样一个爽朗,值得信赖的好朋友。我们开心地笑了。

  这就是酸,甜,苦,辣,咸汇成的成长的味道――友情。

小学生周记 篇4

  我的家有三口人:严厉的妈妈,和蔼的爸爸和爱玩的我。我的家很普通,但对我来说他温暖而又舒适,我很喜欢它。

  我是这个家的小皇帝,平常我在家总是说一不二,所以每天我都过的很开心,当然我也有挨训的.时候。记得有一回,老师布置的作业我准备吃过晚饭再做,可是还没吃过晚饭,同学来叫我出去玩,我和同学玩得太开心了,把作业的事忘得一干二净。第二天没交作业,老师给妈妈发短信。放学回家,被妈妈狠狠地训了一顿,差点还要动手打我。幸亏爸爸拦住了,才免了一顿皮肉之苦。后来我才知道同学在叫我的时候作业已经做完了。

  妈妈,对我和爸爸很好,有好吃的总是让我们吃。对我的学习管的特严厉。有一次我写作业,字写的太潦草了,妈妈一怒之下把我的作业给撕了,还生气的说:“你如果下次还这样写的话,我还会撕得。”害得我有重新认真的写了一遍。还有一次,考试的时候太马虎了,还不检查。结果我才考了78分。妈妈听了以后对我训了一顿,还在我头上狠狠地爆了两个“栗子”。痛得我眼泪直流。我对妈妈是又爱又怕。

  说到爸爸我可开心了,他对我可是十分的好。爸爸就如同我的一位好朋友,总是陪我一起玩,我们一起踢球,一起打牌,一起下棋……和老爸在一起我总是开心快乐。我遇到不会的题也可以找爸爸,他总是耐心的给我讲解。我考得不好的时候,爸爸也不训我;我犯了错误,爸爸给我讲道理。爸爸总是对我说,老师讲的四十分钟,比自己自学的十个四十分钟都要好。爸爸在我学习紧张时让我休息,对我说要劳逸结合,不能只学习。这就是我的好爸爸。

  我为自己生活在这个幸福美满的家里而感到快乐,我爱我的家。

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