【精华】小学周记锦集五篇
转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，我们一定有印象深刻的事情，不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才条理清晰呢？以下是小编帮大家整理的小学周记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学周记 篇1
“一日无书，百事荒芜”每当耳边听到这句名言时，我就不禁想起自己小时候和书的故事。
记得爸爸说过：“如果要读一本书，不能只把它读懂，要真心的把它当成自己的朋友，用心去读它，才能真正做到‘一日无书，百事荒芜’的境界。”
小时候，我爱看一些带卡通图片的小人书，而且只是囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。之后听到爸爸说的才慢慢的去尝试用心去读。这以后，我的书根本离不开我的手，连睡觉都要在旁边，我的“书朋友”已经有一个书架那么多了，每本书的'资料我的滚瓜烂熟，而且一谈到对每本书的感悟，我的激动的说出了自己的“高谈阔论”我们班同学都很佩服我呢！
有一次，爸爸妈妈去上晚班，所以很晚才回来。外面正下着大雨。突然，“轰隆”一声雷，那雷就像无数的利剑从我身边射过，吓得我直冒冷汗，不由得哭了出来。就在这时，一句话突然在我脑海里闪现——要真心的把它当成自己的朋友，用心去读它。我便拿了一本自己最喜欢看的书，用心去读它，谁知竟不知不觉的睡着了。当我醒来时，爸爸早就陪在我身边了。由于儿时的无知，我天真的问爸爸：“难道是书把我哄睡着了吗？”
“当然，书就是你的朋友嘛，它会无时无刻的陪着你度过每一天的。”爸爸微笑着答道。
是啊，书就是朋友，当你有烦恼时，它就会帮你解忧。当你遇到麻烦时，它就会鼓励你，让你一向向前冲。就这样，我和我的朋友度过了一年又一年。
期望大家能真正的把书当做自己的朋友，让它和你一齐走向新的明天！
小学周记 篇2
小学暑假周记
今天，我在大公园花坛边散步的时候，看见了不少非常美丽的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩绿色的，停在花坛边就像一叶叶绿草；翅膀的正面却是金黄色，上面还有一些花纹，飞舞时就像是朵朵金花。还有一些带黑色斑点的白蝴蝶，扇动着翅膀上下翻飞，像朵朵可爱的小白花。它们一会儿翩翩飘在空中，一会儿又悠悠落在花丛，好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛，又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。
真美丽啊！
小学暑假周记
今天早晨，我和哥哥到河边去捉鱼。
我们先把河的上游建造一个洞，然后，把躲在下游的鱼赶到上游的洞里去，我们再把洞口堵住，堵住后，我马上去拿网，可捉上来的都是一些小鱼，我和哥哥猜测大鱼都在下游的草丛里，于是，我们又跑到下游将鱼赶上来，最后，我们捉到了一只大鱼，我和哥哥高兴极了。
小学暑假周记
我今天，算是人生中的一大委屈，我成了错别字大王，呜呜呜！
昨天，我回到了差不多要离别的学校，刚刚坐下。桌子显得格外可爱，椅子显得格外活泼。我仿佛坐在了童年的世界里。
“铃铃铃……”铃声打响了，老师严肃的走了进来。“上课。”那把声音是格外的的'清脆。忽然，老师把我叫了起来，捧起手中的日记本，说：‘你看你写出来的是什么！“老师非常气愤’这一个，那一个，错别字一大堆，连阳阳都比你好，你说你，o(︶︿︶)o唉。以后我们给她起一个绰号吧。唔，叫：错别字大王。”顿时我十分伤心，为什么老天对我这么不公平，我虽然读的是私立学校，但我也是有尊严的。
于是，我十分伤心，每一次见到日记都怕得颤抖起来。
唉，我要发奋图强……
小学周记 篇3
秋天，叶子全都变了。
叶子的颜色变了 。只有松柏、冬青还都散发出淡淡的青色，好像一片叶子都没有一点点点……黄色。可是，其他的树叶全都黄了，犹如一轮大大的烙饼月亮。只不过，它在树上。一些树叶是金黄，并夹杂着淡绿色，这样的叶子，我管它叫“双颜色树叶”。哈！有点像键盘上的“双字符键”。
叶子的形状变了。就连松柏、冬青的叶子的形状、状态也都变了。你虽然看不出来，但是，它的.水分有可能干了一部分了、叶子有点破损、叶子的茎变少了……总而言之，每片叶子的形状和状态都不一样的了。
叶子的声音变了。春风吹的时候，“哗哗！”所有的叶子都老老实实地呆在树上。可到了秋天时，“噼里啪啦！”叶子兴奋地全都下来玩游戏了。人一脚踩上去，“咔咔！”叶子一下子就“粉身碎骨”了。而春季时，即使有一两片调皮的叶子掉下来，不管你踩几次，都不会碎的。
秋天的叶子变了：样子变了、颜色变了、声音变了……
小学周记 篇4
今天上午，我和妈妈去星晴六市场买放大镜。妈妈说：“买了放大镜以后，你就可以观察小蚂蚁了。”我说：“好哇！”
到了星期六市场，人很多，我们只能一小步一小步地向前走。妈妈说：“瑞瑞，这就是‘人山人海’。”我说：“嗯，还真是人山人海呀！”到了卖放大镜的地方，妈妈问老板：“小号的.放大镜多少钱？”老板说：“十八。”妈妈又问：“中号的多少钱？”老板说：“二十五。”妈妈说：“便宜点吧！”老板说：“二十三吧！”于是，妈妈就给我买了一个。我们拿着放大镜，去姥姥家楼下观察小蚂蚁了。
小学周记 篇5
一天下午的综合实践课，老师教我们做纸花。
我先拿出一张彩色纸，剪下四条1.5厘米宽的小纸条。再把它们一一对折，并沿着对折线剪下来。然后把它们一一圈成八个圆形。接着，把那八个圆中的七个圆里的其中一个角往里一凹，就变成七个爱心型的花瓣了。然后再剪两条1.5厘米宽的小纸条，接着拿出一条小纸条，对折一下，就成了一根碧绿碧绿的花枝。然后再把另外一条小纸条对折，再沿对折线剪下来，圈成两个圆形，就成了两片葱绿葱绿的叶子。最后把它们粘在一起，一朵美丽的纸花就诞生了。
同学们做的花有各种各样的形态。有的'吹起红色的“喇叭”、有的撑开蓝色的“小伞”、有的吐出粉嫩的“舌头”、有的甩出金灿灿的“丝绒”，还有的咧开红红的“嘴唇”，仿佛要唱一支动人的歌曲。我突发奇想，同学们做的纸花可以一年四季百花齐放、争奇斗艳，来点缀我们的生活。
这时，我听到窗外比平日更多、更动听的鸟叫声，也许是他们把我们三四班看成了一个美丽的大花坛。不停地叽叽喳喳，好像在传播一个好消息：我们又多了一个美丽的花园！
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