当前位置:贤学网>文学>周记> 学生周记

学生周记

时间:2022-06-01 11:41:14 周记 我要投稿

实用的学生周记模板九篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写好周记呢?下面是小编为大家整理的学生周记9篇,欢迎大家分享。

实用的学生周记模板九篇

学生周记 篇1

  我的梦想是当一位厨师,因为我想要做菜给全世界的人吃,也想让流浪街头的人有饭吃,还要开一家素食餐厅,专门给吃素的人吃。

  这个梦想是我看美食杂志后产生的,我看到厨师们煮出各式各样的菜肴,颜色鲜艳、摆盘讲究,每道菜似乎都非常可口。平时我也很喜欢玩模仿厨师的游戏,所以更加佩服那些大厨,并立志要当一名厨师。

  有一次去餐厅吃饭时,我们刚好坐在厨房旁边,我看着厨师把食材放进锅里,然后大火瞬间从锅里冒出来,菜肴在锅里翻滚数回后,厨师再把调味料一一加进去,三两下的`功夫便煮出色香味俱全的食物,那精湛的厨艺真是令我着迷!那一刻我更加确立要当个非常棒的厨师!

  想当厨师得先学会煮东西,还要知道怎么做才会好吃。所以我常上网查资料后,再试着练习;记得我第一次先煎了一颗蛋,可惜烧焦了,但我不灰心努力的向妈妈讨教炒菜的技巧,也开始学习起厨师的精神---勇敢尝试开发新菜色。虽然现阶段失败率很高,但未来我一定要让客人吃得赞不绝口,让大家认可我是好厨师,我还要在世界各国开餐厅,做个世界级的大厨。

  每个人或多或少都会有梦想,相信只要我努力去实践,一定会达成目标的!所以我要勇敢的去面对未来,不畏艰难的去追寻我的梦想!

学生周记 篇2

  今天我跟妈妈拜师学艺,学做西红柿炒蛋。准备好材料后,我们开工了。妈妈教我切西红柿,可我老是切不好,继续操练,终于切完了。接着,妈妈又教我打鸡蛋,再用筷子搅拌搅拌。鸡蛋打好后,又切了几根葱,还准备一些配料有:盐、糖等。

  开始炒菜了,我先把油倒进锅里炸一炸,把葱放里面,又把西红柿放进锅里炒一炒,再把鸡蛋放进去炒。放了些盐、糖等配料,一直炒到熟为止。

  终于炒好了,我用筷子夹一块尝一尝,甜甜的`,特别好吃。今天我炒的西红柿炒蛋特别成功。我非常开心,吃的真香,吃了一大碗饭。

学生周记 篇3

  一个周末的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花、到处都洋溢着盎然的景色。经过一夜姗姗来迟的春雨的洗润。这正是捡石头的好机会。

  一番整理之后,我跟妈妈、妹妹背着挎包出发了。一路上,鸟儿与我们同歌,蝴蝶与我们共舞,那拂面的柔风更使人兴致倍增。我们来到一块离河堤不远的空地上,便停下了脚步。这时候,一颗颗温润澄净的石头展现在我眼前。我俯身打量着这些满地的小精灵,把一颗颗可心的捡起来。在一堆乱石边,我发现了一块黑红相间的水泼纹奇石,它是一块"心’形的石头,上面黑色的条纹,似心脏上在跳动的'脉管。真是一个宝贝,我高兴极了。喜得我合不拢嘴。妈妈接过来翻来覆去的欣赏了好半天,也赞不绝口。

  “鹌鹑蛋”妹妹惊叫起来,妈妈、这块石头似“鹌鹑蛋”我接过来一看,真是一块似鹌鹑蛋的石头。我注视着它,它的形状、大小、白底褐斑的色彩,太似一个鹌鹑蛋了。妈妈说就叫他鹌鹑蛋吧!

  回到家里我才发现,这块石头剔透玲珑,晶莹光洁、放到暗处闪闪发光。我越看越喜欢,爱不释手,特地做了个盒子,把它装起来。

  这是我最快乐的一个周末。

学生周记 篇4

  从前,有一个人,因为有口吃,所以说话总是吞吞吐吐,就这样,他不敢在人们面前说话,变得越来越自卑,后来,他决定要改变自己,每天,他都跑到山上去,口中含着小石子,练习说话,就这样年复一年,他的口腔和舌头都被石头磨出了血,但他仍然坚持不懈的练习,终于,他克服了口吃,他,就是古希腊著名的弗洛娜。

  弗洛那的成功,是因为他有坚持不懈的精神和不怕吃苦的意志,正是这两种良好的品质,使得他成为了古希腊著名的人,我们也应该向他学习。记得快放暑假的时候,数学教师曾经给我们出过一道一笔画的问题,当时这个问题我在做完作业之后,坚持不懈的做了两个多小时,一转眼就到了十一点,可我也毫无头绪,没办法,我带着不甘心上床睡了觉,到了第二天,我一大早就起来继续做,终于,在上学前夕,我做出了这道题,到了学校,数学教师问:“昨天的数学题,做了两个小时以上的举手?”

  班里稀稀拉拉地举起了几只手,其中就有我,教师再次问:“做出这个问题的人请举手?”班里只有仅仅我和另外三位同学举了手,教师的脸上露出了一丝微笑,说:“这个问题就是当年,大数学家欧拉研究过问题,其实,这个问题是一道多想几遍,在联想到昨天我讲过的知识,你就能做出来,可是,没想到我们班同学竟然只有寥寥无几,真是让我失望,做出来的`同学,这说明你们有毅力,有坚强的品质,我向你们提出表扬。”

  听了教师的夸奖,我的心里喜滋滋的。通过这件事,我知道了世上无难事,只怕有心人,只要你认准目标,坚持不懈,永不放弃,就一定能够获得丰厚的回报,贯古今,串未来,历代科学家的成功,都离不开意志坚强,永不放弃这种良好的品质。

  仔细回想一下,在以前的生活中,你是不是因为困难而半途而废过?是不是因为害怕吃苦放弃过许多事?是不是因为没有坚持不懈、永不放弃的毅力而失败过?

学生周记 篇5

  上个星期母亲和我说好,这次月考考得好,送我一个双拉杆书包,那可是我梦寐以求的。

  可偏偏事与愿违,我的数学又考砸了。当我垂头丧气地跨进家门的那一刻,母亲似乎看出了什么,不仅没骂我,还像往常那样温和地问我:"这次考试怎么啦?是不会做,还是粗心了?""不知道,可能是……粗心了。"我吞吞吐吐地说。"你做好有没有检查?""没有,因为我觉得自己已经很细心了,可是没想到由于我的不谦虚,高估了自己。"说到这儿,我羞愧地低下了头。母亲见我说出了实话,也没再多问,但是我能看出母亲心里也很着急。

  吃过晚饭,我主动跟母亲说:"母亲,因为这次月考没考好,我不要书包了。""孩子,没关系,这次没考好,争取下次考好。每个成功的背后都会有无数次的.失败,只要能在失败中吸取教训,做到不犯同样的错误,日积月累,那也是一种收获。这个书包就当是母亲鼓励你,为你加油送你的。"母亲语重心长地说。听了母亲这番话,我激动得泪如雨下。

  眼看着这个书包失而复得,我的心里是既高兴又难过,觉得对不起爸爸母亲,也对不起老师。

学生周记 篇6

  星期三上午,唐老师用多媒体电脑给我们上了一节有趣的电脑数学课——《图形的面积》。

  课前预习时,我感到有些问题特难,像什么叫做面积呀,越想越糊涂。上课了,唐老师一按电脑键盘,大屏幕上立刻就出现了图形,那些图形,会重叠,会上下左右移动,会变大,会缩小……使人一看就心明眼亮,恍然大悟了。不信?就听我说吧!

  唐老师在屏幕上打出两个差不多的图形问同学们:“请说说正方形和长方形,哪一个面积大?”大家争得难分难解,唐老师按动手键,把图形重合在一起。这样,出现了多出的部分。唐老师又按动键盘,把两个图形多出的.地方再重叠起来。很明显了,正方形多出的部分多,它的面积当然大。

  这节课老师讲得轻松,同学们学得也很轻松。

学生周记 篇7

  今天早上,同学们的脸上都洋溢着幸福的笑容,因为我们马上就要去烧烤了。一路上,同学们说说笑笑,好不高兴!

  大约过了一个小时,我们终于到达目的地。同学们一下子像炸开了锅,蜂拥而上,聚集在烧烤炉边。我们一组的同学围坐起来,纷纷把自己带来的东西拿出来。我和陈蔚卓用竹签,把蘑菇一个个穿成一串,放在架子上烤,黄政铭还拿来鸡翅、骨肉相连等食品,准备大显身手了。

  过了一会儿,大家手忙脚乱起来,因为放了太多油,滴到煤炭上,瞬间火苗就升了起来,在空中跳起了舞蹈。李昱赶紧拿东西扇火,这不扇还好,一扇火就更大了。正当大家急得团团转的时候,火自己灭了。正当大家松口气时,一看架子,顿时傻眼了——蘑菇被烤焦了。几个男生赶紧把“大难不死”的鸡翅翻了个身。过了好一会,肉总算可以吃了。

  我吃了一口,哇,真香!大家的辛苦终于得到了回报。我啃着香喷喷的鸡翅,还请来了叶老师,并得到了她的好评。

  我又去别的`组看了一下,发现大家都忙得热火朝天。张辰睿妈妈还给了我一碗火腿肠,非常好吃。这时,看到金维笑手里拿了碗汤,这提醒了我,可以在烧烤架上煮方便面。我找来了锡箔纸,把它包在塑料碗外边,这样就不会烧着碗了。我又把矿泉水倒进碗里,最后把调料、面条、蔬菜放在碗里,就等烧开后下肚了。我把它直接放在烧烤架上,在一旁慢慢等待。

  忽然,我闻到了阵阵香味,原来烧烤大师在旁边烤羊肉串。看他们熟练的动作,就知道一定很好吃。我们组可以烤的食物非常多。你看,我们又开始炸薯条了。一个个动作麻利,虽然从没烤过,但是凭借平时看大人们烧烤的记忆,还烤得有模有样。黄澄澄的,香香的,再放一点番茄酱,就感觉是天下美味。就连别的组的同学也来凑热闹。

  这时,楼昊爸爸端着照相机走了过来,记录下一个个令人温馨、快乐的瞬间,让它成为我们永久的回忆。就在自我陶醉时,我忽然想起了我的面,急忙飞奔到烤架旁,发现我的面安然无恙,冒出了香气。我端起来,吃了一大口,顿时,多种滋味在我的肚子里回荡。我变得更有成就感了。同学们一个个非常开心,互相给别人品尝各自的烧烤成果,展示了快乐的自我。

  时间往往在不经意间溜走,烧烤虽然结束了,但是这次烧烤,它不仅带给我们欢乐,还加深了我们同学之间的友谊。

学生周记 篇8

  上完《游褒禅山记》,我为那成功的三要索而摄住,不禁思考自己的“三要索”。

  志、力、物。我在心中问自己,这三点我具备什么?又不具备什么呢?

  毫无疑问,物的条件是最足够的了。我们真的是幸福的一代,拥有学习的最好条件。

  那么力呢?我相信,以我的能力,是足以支持我达到自己心中的目标的,因为我自信于我的能力领先于许多同龄人。

  所以,我欠缺的或许是志。志包括两大方面:一是立志,即树立目标;二是尽忠,即坚持走下去。我认为我是可以坚持下去的'。但令我倍感迷惘的是立志,我不知道自己的目标在哪里。诚然,我若考上理想的大学,那么在许多人看来,我的学习便没有白费。但十一年寒窗难道就只是为了换来得一纸文凭的机会吗?《围城》里有这么一句话:文凭就是亚当、夏娃的遮羞布,把过去的一切尽皆遮挡。

  若真是这样,难怪那么多人对名牌大学趋之若鹜。但我知道并不是那样的。或许一个好大学能带来一份好工作,但一份好工作并不一定能带来好的人生。大学固然重要,但若自己的目标不能远远地高出大学,那么生命便索然无味。

  上大学是为了什么?在我看来,上大学是为了增强自己对自己的信心,给自己加料,让自己在今后的生活中有始有终能保持一份昂扬乐观的心态。因此大学永远只是人生的一个驿站,而人生永无终点。

  我会从此开始在生活学习中一点一点地挖掘发现自己。虽说我如今尚不能立志,但我一定能也一定要在高考前找到自己的位置,为自己定下一生的志向。既是为了生活的安康,也是为了一生的幸福。

学生周记 篇9

  今天是暑假的第二天,昨天我来到了大姑家。所以我现在在大姑家。昨天我没有写作业,所以我今天要把暑假作业全部完成。我非常认真的做作业,做完之后感觉闲来无事,决定去离这不远的龙王山散散步。于是我叫上堂弟堂妹一起去。

  没走多久,我们就到了龙王山,啊!这里的景色多美!柳树摇摆着绿色的辫子,各种鸟儿叽叽喳喳的叫着……在树上,偶尔还能看见几只蝉,它们“知了,知了”地叫着。好像在说;“欢迎大家的到来!”各种花草树木郁郁葱葱,有些树上甚至还开着几朵红色的小花,美丽极了,我们都叫不上名来。

  走出龙王山,我们又去了赤壁公园。在这里,我跟他们一起来到湖边划船。可是我们不懂划船的技巧,船并没有前进,总是在原地转圈,我们有、又着急有惊慌,最后,花费了不少力气,船终于靠岸了,上岸之后,我们来到公园上做游戏,嬉闹。可是不一会,就下起雨来了,我们只好恋恋不舍地离开了。

  今天真快乐!我不仅完成了各项作业i,还有充足时间玩耍,这让我体会到:做事不能拖拉,只有认认真真地做作业,才能痛痛快快的玩耍。我也明白了老师说的事倍功半和事半功倍的.区别,我要通过这个暑假纠正我的不良习惯,以全新的姿态迎接新学期到来。

【学生周记】相关文章:

学生的周记10-12

学生周记12-22

学生的周记11-02

学生周记08-12

学生开学周记12-11

暑假学生周记11-09

有关学生周记11-12

【荐】学生的周记12-22

【热门】学生的周记12-22

学生的周记【推荐】12-22

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有