【实用】小学周记锦集6篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，想必大家都有了很深的感触吧，是时候静下心来好好写写周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的小学周记6篇，欢迎阅读与收藏。
小学周记 篇1
今天，我和爸爸一起出去工作，早上七点钟我们就到了地方。然后开始了准备工作。
因为这是室外作业，所以在骄阳烈日下我们拉起了一块黑布，用来遮挡强烈的太阳。然后把勘探车上的塔升起来，一切工作都准备好了。我们焦急的等待着水的到来，可可是我们将近等了半个小时她就是不来，我爸爸给她打了好几个电话，可是，电话那边不是无人接听就是关机，最后我们终于盼星星盼月亮把她盼来了。
工作开始了，勘探工作是一项很慢的'工作，到了中午才打了全部的四分之一，我和爸爸一起去买饭，把饭给了工人，我们就回家了。
通过这次劳动我知道了爸爸平时是多么的辛苦，今天晚上我要给爸爸洗一次脚。祝爸爸父亲节快乐！
小学周记 篇2
五一小长假的时候，我和表姐两家人一起去位于江西宜春的白龙洞游玩。
白龙洞洞口由巨大的岩石包围着，洞口的左边雕刻着一个大大的红色繁体龙字，边上还刻着一些小龙，栩栩如生，像是要飞出来似的。
走进白龙洞，一股清凉的风扑面而来，让人身上凉飕飕的，我赶紧穿好上衣，才不会感觉到寒冷。走下台阶要乘船走一段水路，小船在水洞里航行，曲折荡漾、奇幻异常，犹如遨游东海龙宫一般。洞里很暗，但两旁的山石里都嵌着五彩缤纷的迷幻灯，散发出一种朦胧的色彩，使洞里显得很神秘。洞里有无数巨大的石钟乳，有的像骏马奔驰，有的像猴子捞月，还有的像海洋中的一群比目鱼，真是千奇百怪，令人叹为观止。慢慢的，洞里越来越开阔，我们下了小船，踏上石板路继续向前走，展现在我们眼前的是一个大水池，清澈见底的.河水在各种彩色灯光的照射下，水面变得五颜六色，我和表姐忍不住拿着竹竿拍打着水面，溅起的水花像珍珠一样洒落下来，洞里回响起一阵阵欢快的笑声。
时间过得真快，我们很快就到了出口，我却感觉意犹未尽，真怀念里面的景物，好想下次还能再进去游玩一次。
小学周记 篇3
寒假里面很长的时间都是呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。
而妈妈对我却是非常的苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的寒假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！
游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的'夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。
寒假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。
小学周记 篇4
一个漫长而又快乐的暑假过去了，迎来了新学期的到来。开学第一周，发生了许许多多令人难忘的事情，有高兴的，有悲伤的，也有让人内疚的……
星期五张老师总结了这个星期同学们的表现，并提名以下同学有进步：郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳……这时，我的心情是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动，一齐涌入我的.心窝，虽然我有一点点进步，但是不能骄傲自满，应该继续努力！
当然，除了令人振奋的事情以外，新学期也有一些让人难过的经历！
开学的第一天里，我的作业用了3个小时才完成，妈妈狠狠地打了我一顿，当时我心想：可恶的妈妈，为了一点错误，就这样严厉地批评我。但是回头一想，妈妈都是为了我好，我怎么能够这样骂妈妈呢？
学习上的事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四，泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨，这是只听见“叮、叮，叮、”的上课铃声，同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。“嘭”的一声，头撞到了地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白……刘晓敏终于忍不住哭了起来，周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她送到张老师办公室，我也紧张地跟着去了。
悲伤跟内疚紧紧地攫住了我的心，恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我，我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹，神经像拉满了的弓一样，绷的紧紧的，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来……
终于我们俩站到了张老师面前，张老师询问了前应后果，教导我们；同学之间应该互相谦让，平等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。听了张老师的教导，我们也渐渐跟好起来。
开学第一周，我的经历可谓是多姿多彩，有快乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得更大的进步！
小学周记 篇5
俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”我的家乡就在天堂般的杭州。我最喜欢家乡的花港观鱼。
花港观鱼的花可多了，有迎春、牡丹、玉兰……最美的要算牡丹了！每当三四月间，牡丹就绽开了笑脸。看，那朵朵艳丽的牡丹在春风的吹拂下，摇动着自己美丽的“身躯”，多么像一个个穿着华丽的小姑娘在翩翩起舞呀！牡丹的颜色多种多样：红的、黄的、粉的、红中带白的……它们正在明媚的春光里竞相开放。我最喜欢一种叫“千堆雪”的牡丹花。从远处看，它像一团团棉花，更像冬天里的白雪。从近处看，它的花瓣白嫩细腻，花蕊像玉盘中盛满的珍珠，泛着淡淡的光彩，自然、和谐。贴近一闻，一股芳香夹带着泥土的清香，扑鼻而来，让人感到心旷神怡。
花港观鱼的花不仅漂亮，鱼也特别多。红色的鲤鱼在水中游动，有的聚在一起，像在做游戏，有的两条游在一旁，像是在说悄悄话。只要有人把面包扔到水里，鱼儿们就会抢那块“美食”，它们不断跳跃翻滚，可爱极了！
我爱我的.家乡，我爱家乡的花港观鱼。
“上有天堂，下有苏杭。”杭州是一个美丽迷人的地方，我最喜欢的就要数花港观鱼了。
花港观鱼有很多花，有迎春花、桃花，还有牡丹花。春天来了，美丽的小花朵开了。迎春花开出了金灿灿的小花，像一串串小铃铛。桃花绽开了粉红的笑脸。牡丹花像一位位公主，穿着鲜艳美丽的千层裙。
花港观鱼的花很多，但是我更喜欢那里的鱼。鱼有很多颜色，有红的、白的、黑的，小小的鱼儿最可爱。它们在水里一圈一圈地转，湖水也一圈一圈地荡漾开去。有的头和头碰在一起，好像在说悄悄话，有的鱼儿围成一个圈，好像在做游戏。游人们看着这些可爱的小鱼，也很开心。花和鱼为春天带来了许多生机。
我爱我的家乡杭州，我更爱家乡的花港观鱼。花港观鱼太美了，如果你愿意，那你也去看看吧！
小学周记 篇6
“老师”这简简单单的两个字，在我心中却蕴涵丰富。老师是不辞辛劳的园丁，劳累了自己，但培育了学生;老师是润物细无声的春雨，挥洒了自己，也滋润了大地;老师是甘于奉献的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了他人。 我从小就有一个梦想，就是成为一名优秀的人民教师，只为了感受那份奉献、感受那份付出、那份“桃李满天下”的喜悦。现在~~这次，县镇完全小学的顶岗实习却给了我这个机会，让我贴近了园丁生活，体味了教师的酸甜苦辣。第一篇适应篇
XX年8月31日，我满怀期待与喜悦，踏上了顶岗实习的旅途。脑海中无数次浮现出自己自信地站在讲台上，拿着教科书给学生上课的情形，想象过自己与学生打成一片，欢声笑语的情形，亦或是晚自习学生围着我问问题的情形。带着这些幻想，我来到了我的顶岗实习学校——xx完小学。我们一起来的有总共有三个人，只有我一个人是文新学院，他们俩个都是数计院的，并且她们俩个还是一个班的，我当时觉得这缘分值得珍惜。后来又来了俩个：李欢和邓丽君，丽君是我的老乡，自然让我觉得有家的感觉，很有安全感。学校靠近四川省的达州，居于半山腰，不大，一旁是教学楼，一旁是学校领导的办公室及老师们的宿舍，整个学校给我的第一眼是荒凉和凄凉，也是是放了两个月暑假的原因，但是教学楼还是透出的是古老的气息。刘主任给我们安排了宿舍，我们三个人住一间房间，走进我们的宿舍，地面是潮湿的，床也只是个空架子且布满了灰尘，想到这么一间小屋子还得容纳我们3个实习老师，我顿时有种转身回学校的冲动，也有种想哭的感觉。不过后来才想，自己本来就是农村的孩子，难道这点苦都不能受吗?在同一时间，我被安排上数学，这数学是我大学三年了都没有接触过的，我当时很惊讶，我怕自己教不好，误人子弟，但是我还是很坚强了接受了，不管怎么样，我都要坚持。
到了9月4号，我们就各自到学校安排的课上课了。走进教室，一双双充满好奇与求知的眼睛看着我，其实我的心里还是有点小抖动，不过看着那一张张可爱的小孩，想起自己小时候，不知不觉，轻松自如的讲课了。课堂上我认真地讲课，偶尔看见有的孩子，在偷偷的瞟着我的一举一动，当我们的目光相碰时，他便会迅速地底下头头、认真地写写画画，我微笑着，心里想着，多么天真可爱的孩子呀，上完课我就回到宿舍休息。晚上外面很黑，只能看看教材都不敢出去。一起下来的同学和这里的老师们：比如大象(项xx)，爱人(黎xx)，徐xx老师，陈xx老师，陈xx老师，文老师等等刚开始我们还不熟悉，交流的也不多，都是各自忙自己的，没有学校宿舍同班同学间的亲热，也没有家的温暖。为了更快的适应新环境，圆满的完成实习期间的教学工作，愉快的度过实习的这一学期，我告诉自己，要尽快努力的与一起实习的同学和这里的老师们建立良好关系，使自己融入到这个小集体中来。因此，我就主动的跟她们聊天、玩游戏、打乒乓球，后面我们就经常一起去吃饭、一起学习、一起逛校园一起去逛街，经过一个星期的适应与磨合，这时候的我成熟了很多，身上微带着教师的那份自信与气质。我和一起实习的同学及学校的其他老师们之间也不单单是两眼相望了，大家成了好朋友、好姐妹。了解了学校及学校周围的环境后，我与在校老师之间更加有了更多的`交流，与学生之间有了更多的话语，让我感觉这里好温馨。第二篇成长篇
带着初登讲台的紧张感和自信满满，初出茅庐的我开始打造属于自己的舞台。备课、查资料、组织语言、反反复复的试讲，我的第一节即将上演。在走进教室的途中，我心里默念着“只许成功不许失败”。走进教学，同样是一双双充满好奇、惊讶的明亮的眼睛盯着我，我走上了讲台，伴着轻微的“上课”声，开始了我的第一堂课。 下课铃响了，原本精神饱满的我现在却是垂头丧气的，就像是枯萎的花朵。刚开始，所有的学生都在认真地听讲，可中期却有近1/3的学生东张西望，心不在焉起来，还有学生在下面议论纷纷的，整个课堂就像是我在唱独角戏，自己还写错别字。我的第一节课以一场悲剧上演了。在杨老师指导和其他老师的鼓励下，我又找回了信心。当我第二次走向讲台时，我告诉自己，我能行、我能行、我一定能行。这次我没有那么紧张了，心里要踏实许多，课堂上我的教态也大方自然起来，语言表达比上次也流利了许多，学生的反应也比上次好了不少。正在我暗自高兴的时候，突然有个矮个子男生举起了小手，说道“老师'这个题的知识点为什么是这样呢?” “因为、因为我也不知道” “哈哈哈哈” 又是40分钟，眼睛湿润的我带着满脸的委屈走下了讲台。
日子就这样40分钟接着40分钟的过去了，我也在这一个又一个的40分钟里成长着。今天上午迎来了杨老师来听我上课，我上的是复习课。带着自信满满地我再一次走向了熟悉又陌生的讲台。课堂上我讲解自如、教态大方自然。40分钟后，虽然整节课还是可以，但是出现了小小的问题，但是我相信我能克服的。
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