【实用】小学周记模板汇编10篇
时间飞快，一个星期已经结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编精心整理的小学周记10篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
新学期开始有段日子了，我们班又要重新选举班干部。我想了又想，决定推荐我自己当班干部，继续当学习委员，希望大家支持我。
我推荐我自己，是有原因的。首先我有经验，我有信心能当好学习委员。上学期我就被选为学习委员，我一直上课认真听讲，努力学习，积极帮同学解答问题，做老师的小帮手。我有几个优点，学习成绩不错，上课时积极思考问题，有时帮助同学解答难题，有时帮同学做一些小事情，当然我也有缺点，我经常粗心，不太积极发言，请大家相信我，在以后的学习和生活中，我一定能做得更好。
我经常帮助同学，上一次的风筝比赛的时候，虽然我没有参加，但是我帮助了别人。三年级风筝比赛时，我正在那儿玩，突然，一个细细的东西从我旁边飞过，把我吓了一大跳。这是什么东西呀！再仔细一看，原来是个风筝，周璐正追着那个风筝。原来是周璐的风筝线用完了，风筝随着风越飞越高。说时迟那时快，我用我的独家“闪电豹”功夫去追风筝，眼看风筝微微上升，我赶紧加快速度，跑到线的前面，两手一抓，刚好抓住了线的末端，一把把风筝拉了下来，还给了周璐。周璐连声道谢。看到周璐脸上的微笑，自己已经是满头大汗了。
我不但能做到帮助同学，还是老师的得力小帮手。每天，我都早早来到学校，在第一时间把作业本送到老师的办公室，经常帮老师改作业，改试卷。认真完成班级工作和老师交代的.事情。
如果我当上了学习委员，我一定会更加严于律己，积极思考，我要做到尽量帮助大家，在学习上做大家的榜样，在工作上做老师的帮手。如果我能当上了学习委员，如果有做的不好的地方，请大家一定指正，我一定会改。
希望大家能投我一票，谢谢！
小学周记 篇2
清晨，推开窗户一看，不会吧？阴阴的，难道今天的户外教学又像上次一样，得穿雨衣健行吗？我的心情顿时跌落谷底，像战败的士兵。妈妈安慰我说：“还没下雨啊！说不定会是个晴天喔！你们的行程排得很丰富耶！不要垂头丧气了！”
很不幸的，我们果真又穿起雨衣，“勇敢”向前行。雨越下越大，到达目的地时，每个人像落汤鸡一般，全身湿透了。不过，大雨并没有浇熄大家的兴致，太阳露出微笑的脸，为我们加油，大家开心的度过这令人难忘的一天。
基金会为我们设计了许多好玩又有趣的活动，有社区巡礼、做咸鸭蛋、红龟粿、彩绘风车、吃炒米粉、瓮仔鸡，参观花生工厂，还有灌蟋蟀。同学们最喜欢灌蟋蟀，但因为妈妈平时就常告诉我：“昆虫草木都有生命，不可伤害。”而且，一想到要用水把蟋蟀从宁静的家中逼出来，就让我于心不忍，因此我在一旁休息，不想干扰它们。
我最喜欢彩绘风车，把塑料瓶从中间剪开成八片，翻开成太阳花的形状，在瓶盖中间钻个小洞，将铁丝穿过并摺成L型，最后喷上喜欢的.颜色，漂亮的风车就完成了，大家一起向前跑时，转动的风车五彩缤纷，非常漂亮。我拿回家后，妹妹也爱不释手，一直把玩呢！
今天体验了乡村的生活，也看到农村悠闲纯朴的景色，生活在步调快速的竞争时代，偶尔能这样自由自在的过日子，真是一大享受，希望这么美好的生活环境不要被破坏，让青山常在，绿水长流。
小学周记 篇3
开学的前一天，你会做什么？当然是疯玩电脑游戏！有的人可能会这样回答。看一天的电视才对！也有人可能这样回答。不过我跟他们不同，在假期的最后一天，我会选择和好兄弟们一起去痛痛快快的踢球。
谢格非，接着！就在我们占着场地，踢得正欢的时候，有一个大叔和几个高中生走过来，问：小朋友，你们还加人吗？当然！谢格非爽快地答应了。一场别开生面的足球赛即将开始！
比赛开始，先是由谢格非队开球。谢格非一带球我就冲上去拦截，谢格非左一个假动作，右一个假动作，还是甩不掉我。虽然我也有很努力地抢球，可是球仿佛已经紧紧的黏在了谢格非的.脚下，怎么也抢不到。我忽然发现，站在我身后的张琛雨不见了。原来他跑到了谢格非后面，想打他个措手不及呀！可谢格非好像早就料到了张琛雨会这么做，先一步把球传了出去。我们队守门的大哥哥好像只顾着自己发呆，忘记守门了，于是谢格非队极其轻松的拿下一分。
哇！谢格非队又进球了！二比零、三比零、四比零我们完全被压着打啊！我数了数人数才发现：他们比我们多两个人啊！这完全不公平！给我们一个人，我们人不够啊！我向谢格非喊道。谢格非队的人听到了这话，思考了许久，才勉为其难把那个筋疲力尽的大叔给了我们。忽然，我觉得天色不太对劲，便问谢格非几点了。六点三个字。他回答道。怎么了吗？啊啊啊啊！说好踢到六点钟就回家的，现在惨了，我妈会骂死我的！好，谢格非我先走了啊，拜拜！
小学周记 篇4
冬天，在大部分人眼中是可怕、寒冷的。大人们怕冷，不想上班；孩子们怕冷，不想从暖和的被窝里爬起上学；老人怕冷，不想起床干农活……但是，冬天并非那么可怕，冬天有温暖的阳光，有玩乐的.时候……它在我眼中，是表示着快乐。
记得那一年下雪，门外到处是雪，世界一片银白，空中还隐约飘着洁白的雪花，“啊！一切是如此的美妙！”我不禁赞叹道。
在雪中有我和妈妈的身影，我们一步一个脚印，来到了一片空地上。那天，我们堆得可不是雪人，而是一座小房子。
我捧来了一大堆雪来，“开工！”我把所有的雪都堆在一起，堆了一个长方体，妈妈也不甘示弱，堆出了一个三角形搭在长方体上，我说：“好喽！大功告成！”“我们还要把它们修理一下。”只见妈妈拣来一根树枝，在长方体上刻出了门、门把手，我也不能傻愣着，用树枝在屋顶上利用点线面的方法，画出了许多不同的图形，“哇！妈妈，这真是太美了，太神奇了！”“我们这个房子有可能算的上是‘精美的艺术品’呢！”“幸福房子！”“好！”
我记忆中的那个冬天真欢乐呀！
小学周记 篇5
暑假快结束了，这个暑假我的收获很多，我学会了游泳，看见了蓝湛湛的大海，看见很多可爱的海洋动物和它们的'表演，围棋也打上了业余二段。两个月的快乐假期很快就过去了。
快开学了，我好想念我的同学和亲爱的老师。希望能早日和他们一起学习，一起游戏，和他们一起分享学习的乐趣。
小学周记 篇6
20xx年X月X日 X天
昨天，阳光明媚，春风拂面，我约了两个小朋友和爸爸妈妈一起到长风公园看花展，我听说上海国际花卉节在这里举行。
公园里，处处花香四溢、令人沉醉。我们跟着大家一起观赏了婀娜多姿的郁金香，神秘高贵的`玫瑰，淡雅幽香的兰花，还有迷人的含笑、雅致的夏鹃……听大人讲，今年花卉节的主题是月季花，主办人特地从比利时引进进口月季，在“花海情韵”景观区内布置出“花心”、“花球”、“花束”等多个五彩缤纷的布景。“哇”，比利时不是远在欧洲吗，这些花可真是跋山涉水，飞了几千公里才来到上海的贵宾呀。
我还看到了令人遗憾的一幕，一位叔叔爬到了樱花树上拍照，樱花树颤抖了，花瓣纷纷飘落，好像哭了一样……真希望大家都能像爱护我们儿童一样爱护这些美丽的花精灵。
小学周记 篇7
这次暑假，我回了老家，我老家在湛江。我每次暑假都会和家人一起去，去我亲戚的家玩，每次都玩得很开心。
这次最好玩了。我们天天都有出去玩，有时去游乐场，有时去逛街，有时去野营，有时去散步，哪里都有去。我们全部人在一起，真是热闹及了。
我最喜欢的就是游乐场，玩那些东西可以把我的心情变得爽快。
我也喜欢野营。这次野营，我们都很开心。可以吃上美味的食物。湛江的食物都很出名。我最喜欢吃湛江的海鲜了，那里的海鲜十分美味。在家里有很多小孩，和她们在一起很好玩，也很热闹。每次暑假到湛江，如果那天没有出去玩，我们一天都在抢着电脑玩。
我们还去了海滩玩，这次去海滩最好玩。我们租了一个小小的小船，是在海浪那个地方玩的。只能坐三个人。我，妹妹，还有我表妹先一起坐，爸爸来推我们，一下子冲了出去，真好玩。然后我们下来了。换我的两个表姐和表弟三人一起坐，我姨妈来推他们，谁知，我表姐不小心从船里掉了出来，把衣服给弄湿了，我们全部人都看到了，都在哈哈大笑，表姐也在笑。
要回去的.那天，我们几个小孩都不想离开。我打开门，看着他们要挥手的时候，眼泪却流了出来，要上车的时候，我的眼泪就更多了，我表弟坐在我旁边，他也有哭，可妹妹却不哭。我妈妈跟我们说，哭什么，下次还会回来的。
小学周记 篇8
一天，天气晴朗，我和妈妈准备要乘公交车去小沙外婆家。我们在车站等了一会儿便上了公交车，上车后见还有许多空位便坐了下来。我看着窗外来來去去的汽车，心想：马路车上的'汽车这么多，该产生多少尾气呀！
车子一站一站地停过去，到了西门台客隆时，车上己无一个痤位，过道上己站了好几个人。这时，一位白发苍苍的老奶奶拄着柺杖，提着东西慢慢地走了上来，见她一边把东西放在地上，一边在口袋里掏零钱买票，这时车子开动了，老奶奶有点站立不稳，我连忙站起來説“老奶奶，坐我的位置吧！”老奶奶笑着说“谢谢你，小朋友”我笑了笑。
过了这一站，又上來一位老人，坐在我们前面一排的叔叔赶紧起来让座。一阵春风吹來，我心里暧洋洋的。
小学周记 篇9
我家的电脑旁摆放着一盆仙人掌。你看，它那翡翠似的，长满硬刺的掌状茎一直向上伸着，像叠罗汉的，一片绿色的手掌上面又长出来一小片，重重叠叠，以这个姿势矫健地挺立着。
昨天，我发现仙人掌盆里土很干，我就跟妈妈说：“我给仙人掌浇点水，它都快渴死了，”妈妈听了，笑着对我说：“仙人掌就是六年不给它浇水，它也不会渴死的！”我连忙问：“为什么呢？ ”妈妈笑笑，让我自己查找答案。
我去书柜里拿出了《十万个为什么》。书上是这样写的，仙人掌身上的`刺，是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里，那儿又热又干，如果它生出一片片的大叶子，很多水分就会从叶子上 挥发掉。所以，仙人掌的叶子变成了刺，肉质的茎内储存了黏性的浆汁，能较好地吸收并保持体内的水分。啊，仙人掌身上的刺原来就是叶子啊！我终于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是为了适应干旱的 环境。
仙人掌的秘密被我揭开了！我明白了一个道理：大自然与我们生活息息相关，我想在生活中做个有心人，去发现更多的秘密。
小学周记 篇10
转眼之间，实习已经过去三分之二了，时间过得很快，在还没来得及回味时，已经剩下不多的时间。
今天跟着学校的吴老师、叶老师一起去南湖国际实验学校听课，还很巧的遇上了一些在北师大和平湖实习的小伙伴，好久没见的朋友聚在一起很开心的聊了一些关于彼此实习的事情，交流了实习心得和体会。
今天听的几节课，各有特色，三节初中的，两节小学的。感触很深的是，没有教过初中的我们，对于老师给初中生上课的方式方法感觉还是挺新鲜的。几位初中部的'美术教师，在课程设计上，巧妙布局，精心设计，把我们这些听课的教师也带进课堂中，而且，初中生的美术表现能力还挺高的，最终的画面表现形式很棒。
两位小学教师上课形式也很好，环环相扣，课程思路清晰明朗而且知识点讲解也很生动，给我印象最深的是张莉君老师的陶泥课，教师的授课很有亲和力，讲课方式轻松幽默，课堂氛围很愉悦，而且，在老师的精心设计和循循善诱下，同学们的作业表现形式也是多种多样，丰富多彩，很好的体现了创作的精神，而且很有想法。课后，张老师对她的课进行了分析，给我印象很深的是她说：“小学美术教学，落脚点应该简单一些，讲透一些，这样，孩子们的收货会大一些”。我觉得这句话讲的很有道理，比起教参上给我们的罗列式的教学，我觉得能够找到恰当的知识点，并深入分析会让学生学会更多。
前几天，听了西校区三位同学的公开课，他们三个讲的不错，虽然，问题还是有的，但是，对于还在实习的我们，我觉得这样的进步已经是对我们付出的努力的肯定，课后，两位特级教师和很多准教师对这三位老师的课进行了简单的评课通过评课，大家互找问题，互相学习，这样才会有更快更好的进步。
实习到现在，我已经基本熟悉了一位美术教师的日常工作和生活节奏，对于接下来的招聘考试，我会做好准备，以最好的状态去迎接。
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