当前位置:贤学网>文学>周记> 周记初中生

周记初中生

时间:2022-05-09 20:45:15 周记 我要投稿

【精华】周记初中生4篇

  时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,我们一定有印象深刻的事情,立即行动起来写一篇周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的周记初中生4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】周记初中生4篇

周记初中生 篇1

  享受阳光 金色的太阳缓缓从落地窗外升起,温和的阳光泼洒进窗内。我揉了揉朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,拥抱着阳光,迎接这一天的.生活。 我的脸庞承载着微笑,享受这柔和的阳光。张开五指,光线犹如调皮的小精灵般在我指间流转。我的脚下踩着清风,沐浴着这柔和... .

周记初中生 篇2

  家里人都知道,我最爱吃馄饨的。那香香的馅,薄薄的皮,我想起来就流口水。所以,每个星期天妈妈都要给我包一次馄饨。

  妈妈包馄饨的手艺特别好。小时候,我最爱看妈妈包馄饨,那手拿皮子放馅的一刹那,动作娴熟而敏捷,每次我都托着脸颊看得出神。这时,妈妈总会用沾满粉的'手,在我鼻子上一刮,笑着对我说:“到一边去玩,馄饨马上就好。”

  后来妈妈工作很忙,星期天都不能休息了,我再也吃不到妈妈做的馄饨了。我想:要是我自己会包馄饨,那我就不愁没得吃了。

  这次放寒假,我迫不及待地让爸爸买了一叠馄饨皮,还让他买点肉,准备自己包馄饨。在爸爸的指导下,我先把肉切得细细小小的,放在盆子里;然后拿起碗,在水龙头下接了一碗水。把准备好的东西放到桌子上,一切准备就绪,按照平时妈妈包的动作。把皮子摊在手掌上,再用手指沾了点水,涂在皮子上。就这样,我包了一只又一只馄饨,看着一只比一只包的好,心里美滋滋的,馄饨的样子也越包越好看,速度也越来越快了。我把包好了的馄饨让爸爸帮我烧了一下。

  过了几分钟,我就想吃馄饨了,我问爸爸:“馄饨好了没啊?快点儿。”“别急别急,马上就好了。”馄饨烧好了,爸爸把烧好了的馄饨端了出来,我看到这馄饨口水都流出来了,爸爸把勺子递给我,我连忙拿起勺子,津津有味地吃了起来,还自言自语地说:“馄饨真好吃。”

  只要自己努力,一切事情都会变得简单。

周记初中生 篇3

  乒乓球乃我们中国享誉世界的国球,在全国各地都有着很好的群众基础。这不,我和爸爸都酷爱打乒乓球,乐此不疲。今天,我又要和爸爸一决雌雄啦!

  “嘟——”比赛开始了,由于爸爸的实力在我之上,所以我一定要小心谨慎。第一球,爸爸先发了个我叫不出名来的球。它特别低而且速度极快,还飘忽不定。我着急地想:士别三日,当刮目相看。他什么时候学会这个怪球的?我怎么不知道,可恶!我不知所措,随手一挡,球就飞了出去。唉,好好的一个球,就这么浪费了,可惜啊!爸爸轻而易举的拿下了第一分。

  过了一会儿,终于轮到我发球了。我“呵呵”笑了几声,发了个极偏的球,他十有八九是接不着的'。但他还是在做无谓的反抗,竭尽全力地把身子斜冲过去,与此同时拍子一横,可终究还是差那么一点点——没接着。第二球,我见他眼神向两边瞟了瞟,索性直线一发,他没想到我还有这一招。当球已落地时,原本呆愣住的他这才回过神来,生气地说:“你耍赖皮!”我不屑一顾地说:“这也是一种计策——声东击西,虚虚实实,嘻嘻!”

  双方你来我往,推、拉、抽、调、挑、扣……战斗渐渐白热化,不知不觉已打成了10平。决胜点到了,爸爸想奋力一击秒杀了我。瞧,他将全身的力量汇聚在了右手,左手刚将球抛出,右手就蓄力一个抽削。这球啊,虽说有“一夫当关,万夫莫开”之勇,可由于力量太大,适得其反,球竟然没有弹到桌子上,我率先夺得决胜点。随后,我又发了个轻调球,有些急躁的爸爸用力一挑,球被挑高了。眼疾手快的我瞄准球狠狠地扣了下去。爸爸无力回天,只好刚瞪眼了。所以,我就大获全胜了。“耶——我赢了!”我禁不住欢呼雀跃起来……

  “谁赐其名乃拟声,或黄或白里边空。小如鸡卵藏包内,轻似鸿毛出掌中。高手争持巧跳跃,幼童捕捉乱飞腾。促成和解曾先动,豢养多年已属龙。”打乒乓球动手又动脑,强身健体乐趣多,我喜欢打乒乓球!

周记初中生 篇4

  “哈哈!太好笑了!哈哈!”从我们文学写作班的教室中传出了一阵阵欢声笑语。

  原来,同学们正在老师的组织下进行着一堂风趣幽默表演课。这可是大家辛辛苦苦的劳动成果哦!剧本是结合现实跟故事编成的。

  表演顺序由抽签决定。第一组上场了!她们表演的是改编版的“西游记”。高个子的同学扮演唐僧,矮个子的扮演猪八戒,分工明确。且声音响亮、表情丰富,话语之间的衔接密切,剧情幽默欢快,值得我们后面的同学好好学习。

  轮到我们组了,因为是临时分工排练的.,剧本也忘了复印,难免会有一些不足之处。不过,因为佳佳同学认真撰写的剧本内容丰富,与我们小学生的生活相结合,所以我们在表演时也多增添了几份自信心跟勇气。

  自我介绍完毕后,我们的小短剧表演便正式开始了。其中“斗鸡”的场面引得下面同学哈哈大笑,说到“孩子们为什么不快乐时”,许多同学便洗耳恭听,我们的声音也随之更加清脆悦耳起来。最后,我们受到了程老师给予的表扬跟建议,就是希望我们的剧本中能再多一份幽默感跟笑点,不要太严肃。我们收获到了一少经验。

  其他几组的表演内容很有趣,道具准备也很齐全,给大家带来了不少欢乐。同时,同学们也知道了应该怎样写剧本,这节表演课真是令我们受益匪浅。

【周记初中生】相关文章:

初中生的周记05-29

初中生周记11-06

初中生的周记02-09

初中生寒假周记11-09

初中生活周记11-19

关于初中生周记02-16

初中生周记范文04-01

有关周记初中生03-03

初中生周记【荐】03-10

【热门】初中生周记03-09

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有