小学周记模板锦集六篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，相信大家一定感触颇深吧，让我们一起来学习写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的小学周记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
回老家过完年，我收到了不少的红包，一共是1600元。我抽出了100元买文具，其中买水笔要买是12支，预算要用20元。我来到中心广场，那里有两家超市，都做出了春节特惠。“多品美”超市水笔1.5元，打八五折，“美乐”超市水笔1.5元，买四送一。我算了一下，“多品美”超市要花1.5x0.85x12=15.3元；“美乐”超市的买四送一相当于打八折，要花1.5x0.8x12=14.4元。所以，在“美乐”超市买水笔比较划算。
这100元最后用剩20元，妈妈把这些钱加上还没用的利是钱，帮我存进了银行，定期是两年，今年年利率是4.15﹪。两年的.利息就是（1600-100+20）x4.15﹪x2=63.08元。再加上本金，一共是1520+63.08=1583.08元。
妈妈说，这些钱以后会有很多用处的。
小学周记 篇2
这几天爷爷吃米饭，老是有卡的感觉，有时还吐，我们一家都很担心，特别是奶奶，整天愁眉苦脸的，没有一丝笑意，这该怎么办，为了不让大家担心，妈妈决定早点带爷爷去医院查个明白。
第二天一早我们就来到了医院，妈妈赶紧去挂号，到四楼耳、鼻、喉科去就诊，妈妈一五一十地把情况说给了医生听，医生听后严肃地说：“这位先生的喉咙有炎症，先暂时住院，我们需要进一步的.化验。”就这样我爷爷住进了医院。等化验结果出来后，如同晴天霹雳，爷爷的食道上有块皮烂了，虽然是良性，但还是要做手术，从我出生以来，我家还没有人做过手术，我有点害怕。手术会在7月20日做。
晚上回家，奶奶看爷爷没有回来就问怎么啦，妈妈和爸爸只说了住院的事，没想说开刀的事。我知道是因为怕奶奶难过。可什么事也逃不过奶奶的火眼金睛，就说：“你们说吧，我承受得住。”妈妈就说了。听了后，奶奶什么也没说，转身就回了房间。
今天我是陪奶奶睡的，深夜的时候，我听见耳边传来小小的哭声，我知道是奶奶的哭声，她是那样一个里柔外刚的女人啊！此时我也被传染了，脑子里总是回放着爷爷和我的美好时光，希望爷爷能在手术后好起来！
小学周记 篇3
xxxx年x月x日 星期x 天气：x
对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题，习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文，师生都必须付出许多努力，但常常收效不大。通过《语文课n/target=_blank>语文课程》标准的学习，加之自己十多年来的教学经验，本人认为，小学作文教学应注重以下几点。
一、注重平时积累，作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、佳句、精彩片段等。
1、根据课文内容来积累，
“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，让学生在背诵时感受语言文字的优美，摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫，能够让他们有词可用、有话可说。比如：在教完《颐和园》这课后，就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。
2、通过写日记来积累，
坚持写日记是积累材料的是最好方式，也是练笔的最途径，由于日记的内容很广，可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之，自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间，也能够写真实的事情。比如：每组织学生看完一场电影，搞完一次大扫除，都可让学生把当时的情景和感受用日记的形式写出来。
二、注重学以致用，结合实际及时指导。
小学生的知识有一定的局限性，教师结合课文和生活实际及时指导很重要。大家都知道《十里长街送》是一篇包含深情的文章，我在教完这篇课文后，举行了一次“我思念的××”为主题班会活动。要求学生把自己最思念的亲人(不管是生离的，还是死别的)用几句话描述出来。(同学们踊跃发言，其中有一位女同学是这样说的“每逢佳节倍思亲”是啊，转眼间一年的中秋节又到了，半年前与妈妈分别的情景又浮瑞在我的眼前，记得妈妈要去广东的前一天夜晚，我总跟在跟身旁，她出去我跟着，她睡觉我伴着，而且我还紧紧地捏着她的手，生怕她即将离去。第二天，我早早地起床了，发现妈妈提着包已跑出了家门，我连头也没梳，散着发就在后面追，我边追边喊，妈妈也边跑边抹泪。到了夜晚，我觉得房子里空荡荡的`，怎么也睡不着，只好抱着妈妈睡过的枕头闻闻她留下的体味)这样的描写最感人，学生也能说真话、实话。
三、注重作文的评价
教师的评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文，因而对学生的文章不能千篇一律，也不能一棒打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。(记得有一次，我发现一个平时作文很差的学生在文章中准确地用了一个表示时间过得很快的词“刹那间”，于是我在批语中这样写道：今后能多看点书，认真作好记录，教师相信你的作文会更上一层楼!)这样做，能让一些差生得到鼓励，看到希望。
总之，作文教学不是件容易的事，教师必须在教学理论中不断探索，在教学实践中获得启发，不断总结经验，才能于学生有所裨益。
小学周记 篇4
我们学校开始减负了，万岁!回到家我对妈妈开心地大叫。自从开展减负以后，我的生活发生了前所未有的变化，仿佛进入了我向往已久的巧克力魔屋，拥有的'只有快乐，轻松，自由你瞧，暑假作业减轻了不少，我不再唉声叹气的觉得假期的生活只属于
小学周记 篇5
为了扩大我的知识面，让我能读到更多的书，上个星期，爸爸为我在淮安市图书馆办了借书证，让我每个星期去图书馆里看书，然后借两本书回家看。
今天下午，我的作业都写完了，正好爸爸也没什么事，便带我去了图书馆。这可是我第一次去图书馆啊，以往都是去新华书店。很快我们就到了，刚进大门，就看见了许多大哥哥大姐姐正埋头抓紧时间读着自己手中的书，我们继续往里走。图书馆里安静的让我都能听见自己急促的心跳声，于是，我放轻脚步。
走了一会儿，我们走到了图书馆的尽头，爸爸让我先自己看书，然后选两本书带回家看，由于是第一次来这里，感觉什么都很陌生，动作放得轻轻的，怕声音一大，惊醒了正陶醉在书香里的哥哥姐姐。
图书馆好大啊，书架一个接着一个，书架与书架之间只留不到1米转身的距离。书架上井然有序地排放着各类图书。五颜六色的书面看得人眼花缭乱，各种各样好看的书，让我都不知道看哪个好了，终于，我选好了两本书《简单道理》与《兴趣语文》，这是准备带回去看的。又看到了一本儿童版的《资治通鉴》，我拿了出来，津津有味地读了起来。一个个动人的故事让我身临其境，我仿佛来到了古代，亲眼目睹了刘备、关羽、张飞桃园三结义的场面，看到了刘备三顾茅庐的诚意，瞻仰了断案如神的狄仁杰，见到了我国古代唯一的女皇帝武则天……
时间过得真快，阳光慢慢地从图书馆西边的窗户懒懒地照了进来，室内的光线明显暗了下来，图书馆快要关门了。这时爸爸过来了，把沉浸在古时候的.我“拉”了回来。拿上我选好的两本书，到管理员叔叔那儿办了手续，我们便回家了。
回家的路上，我想起了故事中的一个个伟大人物，暗暗下定决心，一定要好好学习，尽可能得多读些书，掌握更多的知识，将来也成为一个人人皆知，人人皆晓的人。
小学周记 篇6
在我过生日的时候，爸爸送了我一只小狗，它的名字叫欢欢。
它长的'非常可爱漂亮，它长了一双水汪汪的眼睛，眼睛像两颗蓝宝石闪闪发光。它的两个小爪子像《喜洋洋与灰太狼》里的灰太狼的爪子一样。欢欢全身都是百色，跟棉花糖一样。别看它是小狗，它和我们人类一样有感情。
有一次，我带它去散步，在路上它碰见了一只狗，欢欢紧紧盯着它，嘴里还不时汪汪叫着，好象它们是熟人。还有一次，妈妈早上带欢欢去溜狗，回来以后我发 现欢欢走路的时候一直发抖，我问妈妈欢欢怎么了，妈妈说：欢欢在路上和别的狗打架了，不小心磨破了一层皮。”听完妈妈的话，我抱起欢欢到屋里给它包扎了一 下，欢欢汪汪叫着大概是痛的缘故吧。
欢欢很调皮，我拿一块肉，它马上就伸出那红彤彤的舌头，口水都快流到地上了，我把肉往前一扔，它就像接球一样接着了。吃完了，它汪汪叫着，好象在说 “主人，在给我一块肉吧，我还想吃呢！”就这样欢欢陪了我一年，妈妈怕影响我学习，把欢欢送人了，每当在路上看见小狗，我都会停下来，我不知道我的欢欢现 在如何，我希望我的欢欢永远快乐。
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