【精华】周记高中合集9篇
时间过得真快，一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。怎样写好周记呢?以下是小编整理的周记高中9篇，希望能够帮助到大家。
周记高中 篇1
3月24日，我和同学们游览了盼望已久的欢乐谷。
这天，万里无云，阳光明媚。大家来到学校，坐车大巴又唱又笑的来到了欢乐谷。一下车，我们就看到了一座雄伟无比的大城堡，这就是欢乐谷的大门。
欢乐谷位于深圳市，它是深圳游玩的热点地方，它也是深圳大型游乐场。欢乐谷有九大主题区：西班牙广场、梦幻城堡、冒险山、金矿镇、香格里拉森林、飓风湾、阳光海岸、欢乐时光和玛雅水公园。
在众多项目中，我最喜欢的.是丛林水战。刚上船，就看到了一个红靶子，我不知道是什么东东，就打了一下红靶子，还没等我反应过来，就有一只大恐龙张开了嘴巴，好像是要把我吞了似的，，吓死我了。然后20米之后出现了第二个红靶子，我旁边的同学也和我犯了同样的错误，结果这次是条大鳄鱼，差一点把我们的船撞出了一个大洞，真是有惊无险呀！可是不到50米又有了一个红靶子，我旁边的同学还没玩够就又打了一次，两条大水蛇爬入了我们的船在我们脚下爬过来爬过去，一会儿就不见了。正当我刚松口气的时候，上面的同学们开始用水枪打我们，我们疲于应付只得认输。一会儿船停了，我一看，原来是这次惊险的旅行结束了。
接着我们完了疯狂精灵、UFO和太空梭。
时间一分一秒的过去了，太阳公公回家了，我们也应该回去了。最后，我们恋恋不舍的离开了欢乐谷。
周记高中 篇2
在我童年时，有许许多多的事。这些事有的让我伤心，有些不禁会令我毛骨悚然，有些会令我想起来就生气。
要说开心的事的话，那还是占了大多数的。但是！有一件事我是不会忘记哒。这件事让我开心的嘴都合不拢，所以令我难忘。
那是去年四月份的事了。那天，我放学回家，走在半路上，就看到我的`俩“死党”骑着他俩新买的山地自行车向我飞奔而来。眼看快要碰到我了，他们一个急刹车，立马直立在地上不动。其中一位死党对我说：“嘿！兄弟，看我们买的新车酷不酷啊？”我惊叹地喊道：“‘哦买糕的’太酷了啊！多少钱啊，哪买的啊？”“那还用说？当然是爸妈卖给我的啦！”“酷酷酷，真是太酷啦！”我立马回答。“怎样？你要试试手感么？”“要要要！当然要啦！“我激动地回答。我一把夺过车，然后麻利地骑上了车，一踩踏板，车就像飞出去了一样。风迎面扑来，那种感觉你都不知道有多爽！我在小区转了好几圈。因为死党要回家了，说以我才依依不舍地把车还给他。
晚上上床准备睡觉了，我还在想自行车的事，想来想去，都是在想一件事。就是想要跟他们一样的山地自行车。可是爸妈一定不会答应……
我一夜根本就没有睡觉，一晚上都在想自行车的事。想到这里，我不禁叹了口气。“哎，爸妈到底什么时候能给我买一辆像他们一样帅的山地自行车哪？”第二天，我跟妈妈好好谈了谈，妈妈说：“嗯……这样啊，我可以考虑考虑。”“真……真的？！”我激动地说。
于是我跟跟爸妈在家里，在网上挑选我喜欢的自行车。但是，情况也不太乐观，我挑又好又贵的爸妈不同意。爸妈挑便宜的，我不同意。突然，我看到一辆“宝马”自行车秒杀价只需要299元。我激动起来，距离下一轮抢还差5分钟。我的心急躁了起来。54321开始啦，我像发了疯一般，迅速点开了网页，输入好了数量，型号，地址，电话……一切好了之后，我点击提交订单，电脑上显示订单提交中。突然，屏幕一闪，出现了订单提交成功的字样。我激动不已，欣喜若狂，一蹦三尺高。
过了几天，我的山地自行车寄来了。可是，爸爸不在家啊！妈妈也不会搞这些东西。怎么办呢？我心急如焚，看着心爱的自行车就在眼前，心痒难耐。突然，我脑海中闪现出了一个想法：不如我自己捣鼓捣鼓，说不定还可以安装好呢！我就开始捣鼓了。
结果搞了一下午，我都累趴了，也没搞好。这时，爸爸回来了，他笑呵呵地帮我搞好了自行车。我高兴地下去试骑去了……
这件事虽然过去了很久，但是一看到自行车，一想到当时的情景，我还是会笑出声来。
周记高中 篇3
一瞬间，我心回荡;一瞬间，我情飞扬，你不知，我不晓。我知道我心在彷徨，我明白我意是缠绵。
我迷惘，游走于黑夜之中，东撞西撞，撞得头破血流，撞得心疲脑胀。依旧向前，向前奔跑，迈步。而后拌倒，而后碰壁。谁知我苦?谁知难?只是一人彷徨，撞墙。伤痕累累的手指最后终于叩开拂晓之门，我决定了：要用这只手选择我的明天。无论过去有多么艰难，艰难总是很短暂，让我们忘记过去，一起去放弃，一起走向明天!
曾经拥有，那些无知的所有，那些残缺的等待。初冬的.天空如此苍白，然而地上却太少纯白，望着星空与大地，叹息——不了解自己。大地，高楼耸立，不如天空，令人清晰，叶落归根，风生云起，我全然不在意。
人有收获就必有付出，哪怕仅是那小小的一点。于是，为了长大，我付出了挺多：幼稚，纯真与本性。剩下的只有虚伪，默然……我不满于社会，却对它无言，不知应该如何去诉说自己的感受，如何飞翔?
在每一瞬，我都在变，变得我不敢睁眼看，无法承受但却无言。
一瞬间，我神迷失;一瞬间，我意缠绵!
周记高中 篇4
1.放慢速度，注重基础，顺利过渡。
高三新教材知识资料多，刚进入高三，知识突然增多，难度加大，学生会觉得不适应。学习的难度虽大，但是仍然注重考查基础知识，这时就应放慢教学速度，使学生在课堂理解的基础上加深记忆，帮忙学生慢慢过渡，逐渐适应高三的生物学习。
要认真理解生物学的各个概念、定律。看书解决不了问题，实际上学生们对概念的要点一般都是清楚的，对概念还需要理解，要下工夫研究理解，不要搞题海。学生做题里面的错误一般都是概念的理解错误，或者理解错了，或者概念模糊，这样造成的错误是超多的，而且这些错误如果不去发现，不去真正的搞懂它，你会错很多次，而自己还不明白怎样错的，所以要弄清楚概念，要把概念搞清楚，错了一道题，要明白到底错在什么地方?是概念哪些地方理解的不到位，只有经过这样艰苦的思索的过程，才能有所提高。没有反复思考，对概念的理解就深入不进去。不要匆匆忙忙做题，对于典型的题目，过去高考代表性的题目要很好的思考，看看应用哪个概念以及规律?怎样用?只有这样才能把概念搞清楚。高三复习阶段切忌脱离课本，利用超多的参考书和练习册。教科书是最精练和全面的，对它要读熟、吃透
2.以旧代新，建立知识体系。
高三第一学期的教学任务主要是第三册书，但是高三的`新教材知识是在高二知识的基础上联系实际的一些深入的应用，从高考的最终任务出发，最好方法就是以旧代新，把高二两本教材的资料加进来，先复习，逐步深入，再引出高三教材的新知识，这样复习旧知识，学习新知识的同时，还能够帮忙学生建立完整的知识体系。此外还应注意，此刻的学生，初中学习的生物知识所剩无几，高中课本对这些知识的涉及也很少，但是高考对知识的考查十分全面，复习时应有目的的把一些重要的初中知识整合到高中所学得知识中，帮忙学生全面的复习。
3.充分利用多媒体教学，提高学习兴趣，降低教学难度。
由于高三教材中需要学生记忆的知识比较多，资料相比较较抽象，课堂教学中要把握住运用多媒体的过程，我针对教学的资料查阅了超多的可利用的教学资源，按照自己的教学意图修改后，运用于课堂教学，例如框图，表格，图片，录像等媒体方式，能够把抽象的知识形象直观的呈现出来，提高了学生学习的兴趣，更有利于学生理解新知识，同时也节省了课堂写板书的时间。
4.加强理论与实际的联系，关注生物学科研究的热点问题。
近几年来，生物高考愈发注重社会生活中的热点问题，如人类基因组计划、克隆、基因工程、生物多样性与可持续发展等。对于理论联系实际的考察也逐渐增多，例如：无土栽培与植物的矿质代谢、癌变与生物的变异、环境与生态学知识、光合作用与粮食增产等等。所以要求我们引导学生去关心跟生物有关的社会热点问题，并且学会将学到的生物理论知识应用于解决一些实际问题中。
5.加强对学生实验潜力的培养。
连续几年的高考试题都十分强调考生的实验潜力。有的题目是改正错误的实验步骤、有的是要求设计实验步骤、有的要求预测实验结果或分析实验现象等。这些题目从方案到结果的分析都是开放的，有利于提高学生的科学素质和创新精神，真正是在考潜力。教师讲实验，学生背实验肯定不行;照着教材的实验设计依样画葫芦做实验也不行。在实验教学中我们务必让学生真正弄懂实验原理，弄清实验中每一步设计的科学依据。要让学生掌握整个中学阶段生物学实验所涉及到的一些科学实验的基本方法，如比较实验法、单因子实验法等。同时应增加一些探索性的、开放性的实验，放手让学生自己设计方案、动手操作，切实提高学生的实验潜力。
周记高中 篇5
人生，很宽泛的一个词，无数人给他下过定义，有价值？灿烂？朴实？腐败？又或云云。相比较起来，我倒觉得用"出发“和“到达”挺适合。刚呱呱坠地之时，你未必有价值，灿烂亦或腐败，但你确实已经在人生之路了，亦步亦顿地走着;半入黄土之时，你亦未必有价值，灿烂或腐败，但你却是真正到达了肉躯的终点，这并不是结局，只是一个省略号，以后是否任然能够为你编辑后面的'，又或许写多少，这也是不能够了解到的。 生生循环，你不能判定一个人的到达的高度和次数，这是一个人生命的标题，它所表达的是这个人生的不可改写的题目，不论如何发挥，总归是不能够越矩的。你可以在”出发“与”到达“之间填充许多色彩。
周记高中 篇6
双休日的作业，我总是喜欢布置学生写一篇周记。大部分学生都有着敏锐的捕捉素材的能力，将双休日中经历的最有意义的、最有趣的、最新奇的事情记录下来。每周的周一是我最期待，也是我最享受的一天，因为在这一天，我可以感受到40份双休日的精彩。
清明节假期结束后，学生们按时返校学习。我和以往一样，仔细地翻阅着孩子们交来的周记。第一个孩子记录的是做清明馃，第二个孩子记录的也是做清明馃，继续往下翻，我有点失望，翻到最后一本，我估算了一下，大概有三分之二的孩子写了做清明馃。失望之余有点生气，本想好好批评一番，但反过来一想，清明节是大家共同的节日，做清明馃也是大家共同的风俗，孩子们是各自分散过的清明节，写做清明馃又有何错。妈妈喜欢春天。因为春天是温暖的，不像冬天那样寒冷，也没有了夏天的暑热。妈妈总是如春天一样给人以温暖。
清明节使得孩子们的周记素材单一，留给我无尽的思考。中国的节日有很多，是不是意味着，在这些节日里，周记的素材就不可能丰富呢？我想，每家每户的生活是不同的，就以做清明馃为例，看似相同，但却存在差异：做的时间不同，做的方式不同，做的品种不同，参与的人员不同，如果孩子们留意了这些，我想，就算40个人都写做清明馃，也会写出自己的'新意。
在语文课上，我将周记本全部返还到学生手中，请学生仔细回想当时做清明馃时，有没有特别之处。学生回想之后，有的说：“我们全家进行了一次做清明馃比赛，我们家的清明馃制作是比赛中完成的。”有的说：“我在做清明馃时，忘记了放馅，做了一个空馃。”还有的说：“我在做清明馃时，一直在思考清明节这天，为什么家家户户要做清明馃。”看着接二连三举起的小手，听着与众不同的发言。我微笑着点拨道：“是呀，大家都过清明节，看似一样，但刚才大家的发言已经充分证明，每家每户有着独特之处，只可惜大家没有将自己的所见所闻、所思所想表达出来。今后，我们还会碰到传统节日，你们知道该怎样去写了吗？”
孩子们恍然大悟地点点头，纷纷拿出笔修改着自己的文章。
相信，当周记再碰上清明节的时候，依旧会百花齐发，篇篇精彩。
周记高中 篇7
今年的秋天似乎格外的冷，清晨上学的路上，行人的脖颈上已然有了色彩缤纷，长短不一的围巾，不知是时尚在作祟呢，还是实在耐不住那渐凉的秋风呢？
秋天就在妈妈声声的加件外衣的嘱咐声中离我越来越近了，似乎在我不经意眨眼的瞬间，他已像顽皮的孩子，淘气的扑入我的怀中。 夏日的骄阳转过脸，离我远去了，校园中的梧桐飘扬着美丽轻盈的金黄色树叶，天很高，很蓝，静下心来倾听，秋虫在低吟，好美的一幅深秋图景！ 秋天的心情，是安静的，甚至有些伤感。脆弱的黄色，满脸满眼的扑过来，映着孤单的人影，行走在纷纷扬扬的落叶中，深秋，似乎注定是思念的季节，让思绪随着那片片飘摇的秋叶，随着那朵朵流云，回忆着逝去的甜蜜时光，思念着远方久久未见的好友，不免有些怅然和失落，但云淡风清的好天气又让人无法任由心情低落下去，因此，秋天让人忧郁，也止于忧郁。在秋天里黯然的神情是很常见的，秋风瑟瑟的街道上，少女们的`脸上多了一幅多愁善感的表情，倒仿佛更端庄了。 秋天的风里夹着被阳光炙烤过后渐渐冷却的气味，那是一种能叫人情不自禁地微笑的味道。眼看着天空变得越来越高，湛蓝的颜色渐渐加深。每个深秋的日子里，让自己成熟起来，坚强起来，纯粹起来，简单而不平凡。 空气里，纠缠着馥郁的淡香，把深秋的黄昏燃烧成时断时续的晚霞，染红了我的脸，伴着嘴角的微笑，漾进了我的心里。
华灯初上的夜晚，倚在窗边，望着灿烂的深秋夜空，托腮遐想的时候，露珠便含情凝结了，月色拂过临窗的小街，我无语的低下头，写下这篇随笔，然后静静欣赏这被幽雅了的风景，等待自己也成为这风景中的一物，也许，这是只属于秋天的心情。
周记高中 篇8
要开学了，爷爷奶奶要把我送到爸爸妈妈那里去，时间还早，我们决定去温州市区逛逛，看看有没有什么东西可以买的。
我是第一次来温州，以前都是坐火车的时候经过。温州很大，房子都很高很高，坐在爸爸的'车上，看外面，很多新奇的东西，有个很高的楼，很像只火箭，而且比火箭要高很多，爸爸说这个楼肯定有50多层，还有的楼看上去像金箍棒一样。
我们最后去了银泰百货，爸爸带着我跟作际叔叔去六楼买衣服，爷爷奶奶跟妈妈去一楼看手表，我带着很多奶糖，一边吃一边看，挺有意思的。
逛了一会，我们又聚到一起了，爸爸开着车，带着我们回临海。
周记高中 篇9
今日，咱们举办了春季运动会。
举办的时刻是下午两点半，在操场上举办。由于时刻太短，只举办一部分，大部分在明日。首先是五十米短跑，裁判拿着枪，只听“砰”的一声，运动员们出发了。在喧闹声傍边，咱们班的马琨获得了第二。当她走过来时，大厅里一片喝彩，咱们这次尽管输给了三(2)班，但比其他两个班都强。接着咱们班的赵楚滢上场了，仍是第二名，咱们没有输给三(2)班，倒输给了三(4)班。咱们班的体育委员(也是榜首大金刚)上场了!很明显，他一开端就冲刺了，后边的人怎样追也追不上。他刚跳过结尾，我就走开了，所以没有看到第二名是谁。现在是200米长距离跑，咱们体育委员的手下败将上场了!他也是先冲刺的，但是，这个策略被三(4)班的谢翔识破了，开端，他抢先咱们许多，但是后来他膂力缺乏(我的`意思是说他膂力简直悉数用光了)，被咱们班给追上了，所以咱们班得了榜首。
立定跳远没什么美观的。回到教室后，我开端写作业，由于今日有围棋课，很晚才回家。做了一瞬间，我就不耐烦了，所以我拿起笔出去玩弹笔神功。咱们才刚开端玩，就听马琨大声喊：“方教师说，想干什么就干什么!”我当即反响起来：“玩电脑!”“好!”就这样，我回到座位上，告知同桌，同桌又告知其他人……全班都开电脑玩游戏了!忽然，方教师喊：“我什么时候说能玩电脑了?我只说了能够看作文!”“唉!”全班叹了口气。所以有人翻开习作园地，有人则翻开小何作文库站，还有人两个当地都翻开，我呢，归于那种两个当地都翻开人，由于我一个要注册，还有一个要宣布。惋惜，刚注册结束就放学了。
这便是咱们的运动会。
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