【必备】初中周记6篇
忙碌而又充实的一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家整理的初中周记6篇，欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1
一.要么提问，要么鼓掌
记得周二的时候美术老师过来问谁要去报美术选修课，我注意到美术老师的课件上面有一行字，叫做：要么提问，要么鼓掌。我看了这些文字以后有了很深的感触，所以以此来写写周记。
老师都在教导我们，如果你对一个意见十分的赞成，你就要为他鼓掌。鼓掌的艺术我就不多说了，上学期早已有人为他做了完美的解释。如果你对一个意见不是十分赞成并且对他存在疑问，那么你就要及时地提出来，提问也是一个很重要的'学习方法。所以说在学习时，我们要么对别人的观点发问，要么给别人的观点鼓掌。
二.清华为什么找不齐板报组
记得好像是周四，清华在询问有没有人可以参加板报组，和她一起完成我们班的板报。但是遗憾的是，我们班并没有人在当时举手报名参加。此中我看出来了清华的一些问题。
其他的我记忆有一些模糊了，但是我始终记忆犹新的是清华对板报组的同学要求十分之高。首先是年级的排名要在70名以上，而且各种各样的规定，各种各样的严格。但是他并没有提出做好了怎样的奖赏，只是一味地严格要求，定下标准。所以我认为，真正的是想要热心的招募帮手的话，就应该先把报酬提在前面，而不是做好对他们极其严格的标准要求。
三.认真严谨从现在开始--不止是物理
上物理课的时候，老师一再地跟我们强调，认真严谨是物理的基本原则。后来我又想了想，发现认真和严谨也是我们生活中的基本原则。
就拿学习来做例子，在学习中认真和严谨没有是不可能完成的。老师也每天在跟我们强调，做事要认真，做人要严谨。但是认真二字又是多少人能做到的呢。认真其实并不必要拿自己与其他人的成绩做对比，而是要自己与自己做对比。只要你认为自己进步了，那么你就是进步了。
初中周记 篇2
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗，为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。
“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的.一种钦佩。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
“感恩”是一种处世哲学，是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨，感恩可以涤荡世间一切尘埃。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
从我们第一声嘹亮的哭声起，我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现，我们要感谢为我们付出的所有过客。
我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有……
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报，”更何况父母，亲友还有精心培养我们的老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
怀着一颗感恩的心，去看待你周围所有的人，感恩伤害你的人，是他们，磨练了你的意志。感恩鼓励你的人，是他们，让你信心十足。感恩授予你知识的人，是他们，照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人，是他们，让你丰衣足食。感恩帮助你的人，是他们，给了你再生的希望，感恩嘲笑你的人，是他们，激发了你的自尊。
学会感恩，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，会让我们的心胸更加宽广，会让我们心无旁骛地享受生活！
初中周记 篇3
再美的夜晚也会有白天的替代;再美的朝霞也会有月亮的笼罩。日出是你的承诺，日落是你的陪伴。三年说长不长说短不短，时间它悄悄的从指间遛走;还未来得及珍惜却以频临毕业。回首往事一一印在心间。
那一年，我们都不知对方的名字就这样开始了奇妙的旅程;上天告诉我们说这是缘分。
初一懵懵懂懂的我们被分到了一个班，靠着那小学同学的胆量开始和周围的人打成一篇。
初二我们彼此有了更深的了解，友谊也更递进了一层，但我们也开始看明白了一些事和人。
初三，我们更珍惜彼此，之间没有了那么多的隔膜，只想好好的一起进步。抱着那渺茫的希望，我们的理想却是如此之大。
时日不多的我们学会了抑制自己的'脾气，给对方留下最好的印象。
任凭时光匆匆逝去。在这时只是想好好的珍惜，哪怕只有那最后一天。
日出想起你的承诺，日落想起你的陪伴;时光抹不去那青涩的记忆。
初中周记 篇4
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”五月八号是母亲节，我们也即将用自己的实际行动感恩母亲。每年都有一个五月八号，每次过母亲节的方式都不同。
眼看母亲节已经来到了，我该怎么感谢妈妈呢？对妈妈说：“谢谢”吗？不，太老土了。那给妈妈洗脚吧？不行，去年做过了。给妈妈满意的成绩？不不不，我这次考的一点都不好。呀，对了，妈妈爱喝茶，我给她现场泡一壶吧！
有了想法，就一定要做到。眼看妈妈就要回来了，我心里忐忑不安：万一我等会沏茶时漏了步骤怎么办？万一茶不好喝怎么办？万一弄得满桌子的水怎么办？……很快，妈妈回来了，我迫不及待地拉着妈妈坐到沙发上，一本正经的说：“妈妈，今天是母亲节，我要为你沏一壶茶，我要开始咯！”妈妈听后笑得合不拢嘴。
我像模像样的把早已准备好的茶叶包拿出来，倒入专门泡茶的小壶中，哇，好香的茶啊！我不感叹道。然后把烧开的水倒进去，学着妈妈的样子，摇了摇杯里的水，倒在每个茶杯里，洗了洗，再倒进水桶里，这样就洗好了茶杯。第二边就是正式的泡茶了，再倒入一点水在杯中，盖上盖子，闷一会，然后倒入过滤的茶壶，再倒进每一个小杯子中，我将其中的一背小心翼翼地拿起来，递给妈妈，说：“妈妈，你尝尝，好不好喝！”妈妈微笑接过，抿了一口，说：“嗯，很甜的茶，泡茶的.时候很有样子哦，谢谢宝贝女儿！”我听了以后，心里美滋滋的，也拿了一杯起来喝，哎呀，好苦啊！我在心里起了疑惑：为什么那么苦的茶，妈妈却说很甜呢？哦，我知道了，那是因为妈妈爱我，无论我做什么事，她都会鼓励我。
母亲节到了，我们都应该向妈妈致以感谢，无论是一句简单的话语，或是一杯充满感激的茶，都代表着我们的心。
同时，在这里我也要向我们的马妈妈和世界上所有伟大的妈妈送去真挚的感谢：“妈妈们，这些年来，你们辛苦了，母亲节快乐！”
初中周记 篇5
早晨起来，我闻到了一股春的味道，我打开了窗户，哇！多美呀！青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来行成了春天光彩夺目的一景。
我赶紧穿好衣服走出门外，好好看一看这春的美丽！高高的白杨树，绽出嫩绿的小叶，亭亭的宝塔松泛出一片新绿，柔软的柳条，随风拂动着。
走到山脚下，抬头向上看，这里的山真陡啊，好象用刀劈斧削一般！一座座险峰，像一柄柄锋利的尖刀，怒插云霄。
突然听到隆隆的声音，走近一看，原来是瀑布。我完全被它的美姿吸引了。瞧，瀑布有着像李白诗中所写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”的壮丽景象。如果你稍微抬头一瞧，那蒙蒙的水点，就溅在你的眼睛里，走近一点，你的`衣裤就会打的半湿，让你觉得浑身上下舒服极了！瀑布下有一泓清泉，在阳光照射下波光粼粼。那水底石头清晰可见，有的形若孙悟空，有的貌似大螃蟹，真是千姿百态，美不胜收。
一天很快就过去了，我该回家了。我轻轻的挥了挥手，告别了自然界的美丽，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路月色。
初中周记 篇6
月亮总会有最圆的那一天，如今又在这月光下漫步，可我却换了一个角度去看这轮明月，看到了它的残缺，人就像这轮明月一样，不可能总是完美无缺，人也有他的圆缺，在这漫天星斗的夜空中，月光似乎更为独特，它带着悲凉，正是这悲凉让我换了一个角度去看这个世界，在这完全陌生的月光下，我欣赏起空中残月。
或许我不该回来，毕竟我忘不了那段过去，或许我回来也是为了那段快乐的日子，没有战争，只有心与心的依靠，如今我回来了，就要去应对，至少不能让奈落完成计划。
忙完了一个学期，刚开始停下来还有点不太适应。在平时工作时，每一天都和学生相处在一齐，虽然他们也会调皮，也会惹我生气，但离开他们太久，心里还是惦念着他们还在想着他们在来期来时是不是会更听话了，是不是比以前有进步了等等。
回家已经有好几天了，在这几天里，我也在想这个寒假我将如何度过了，是向往年那样呆在家里看电视，或是到同学家里串串门子还是做点其他的。但一想起这些，就想起了刚放假时校长给我们布置的寒假作业，可能在别人看来很奇怪吧，校长怎样还会布置寒假作业，老师怎样还会像学生那样有寒假作业了，其实校长是让我们在寒假里多看书，多学习，为来期做好准备。其实这样也挺好的，让我们以后的.工作制定目标，为了将明年的工作做得更好。此刻每一天在家里看看书，练练字，也感觉自我的寒假生活挺充实的。
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