学生周记（通用39篇）
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编为大家收集的学生周记（通用39篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学生周记 篇1
油墨气息荡漾在空气中，手下是已经完成的习题。阳光的和熙印在我的心中，脚下是绿茵茵的草地。我过完了充实愉悦的一周，心里百感交集。
这一周是国庆节长假，我和爸爸妈妈就几乎宅在家里，闭锁着，这样呆下去可不是个事儿，于是我们在周三来到了市森林公园。
刚进园门我们就听到了一阵阵悠扬的歌声，哦，是红歌合唱团在唱革命歌曲呢，我们不由得停下了脚步，在这悦耳的歌声中，仿佛天变得更清澈了，地也变得更宽厚了。
我置身于树林中，此时愉悦充斥着我的内心，心里弥漫着幸福的甜蜜，七彩的阳光在我的脸上留下了点点光斑，阳光穿过树叶时在空中留下了美妙的光柱，在这幻境中，我不由得，不得不为之沉迷。
在芦苇的欢迎下我们来到了科普馆，里面有一块巨大的雷公蛋——里面孕育着紫水晶，我们又一次停下了脚步，驻足欣赏大自然鬼斧神功所造就的这般美丽的淡雅的紫色晶体。
草坪虽充满生机但有许多刺，不好的。小溪虽然蜿蜒调皮但太泥泞，也不好的'，好的是花喜鹊的优哉游哉，是花圃里的生机，是林荫小路的幽静清雅，是那颗永不倦怠的心，火热的灵魂。
周五，我在家里完成我的作业，偶然抬头，发觉窗外已是烟雨蒙蒙，时不时有麻雀等鸟类停在窗台探出的边缘，抖抖身上的羽毛梳理得仔细认真丝毫不敷衍不含糊，细腻的雨丝在窗户上留下点点滴滴的痕迹，如同繁星点点星斗密密，也在我心里留下了寒意留下了秋天的气息秋天的痕迹，霜降临在窗户上，紧接着雾也落下了，朦胧了楼房，朦胧了花草，朦胧了整个世界……
周六，在浓浓的秋意下，我们再次来到了森林公园，这里虽没有悠扬的歌声，但却有坚强的绿色，他们不向寒意低头；阳光虽不那么和熙，但却能给人带来一种含蓄的美，一种收敛的美；天虽然不那么蓝甚至还有些灰暗，但美丽的富饶的秋天是不会让人感到失望的，在和和的清风中，在飘舞的落叶下，我们回到了家里。
不会冷的，只要你内心是火一般的热。
学生周记 篇2
星期日晚上，远在外地求学的哥哥照例打来了电话问候，我们絮絮叨叨了许久，我这才恋恋不舍的挂了电话。挂上电话，我的心里涌起一丝酸涩，许久没有看到哥哥了，我十分想念哥哥，我的思绪不由得想到了小时候。
“哥哥，陪我去玩嘛。”我乞求的拉着哥哥的衣角。哥哥似乎有所动摇了，低下头，看着我笑笑说“好吧。”我兴奋地马上朝田野跑去。我跟着哥哥在田野里乱窜，大人们一下子就找不到我们了。看着大人着急的模样，我和哥哥躲在油菜地中窃笑。
两个孩子就蹲在油菜地里玩起了捉迷藏。我躲，哥哥来捉。我第一想到的是躲到山上去，可是当我站在山脚，顿时换了主意，躲山洞吧。可当我站在山洞口时，却又胆怯，黑黑冷冷的地方会不会有鬼?耳边又传来哥哥的声音：“哈哈，我看见你啦，别逃，我这就来捉你回去受惩罚。”怎么能就这样被捉，会被笑话的。三十六计，走为上。我立马就跑，在田野里，在田埂上，我奋力的奔跑，时不时转过头看看哥哥他在哪儿，心里感觉自己都要飞起来了。
我发现哥哥离我只有十步之遥了，“快跑呀……”我一边叫着，一边加快了速度。突然脚下一歪，摔了个嘴啃泥，整个人趴在田埂上，痛死我了。我正想起来，抬头一看，就看到了大伯家那只整天大叫的大狗，我愣了一下，好怕。不禁大哭起来。
哥哥看见了捧腹大笑，捂着肚子，手指着我，笑着笑着就坐到了田埂上。我看着哥哥古怪的样子，也顾不上害怕了，站起来，拍拍身上的'灰，指着哥哥说：“你，干嘛笑。”哥哥也站起来，学着我的样子说道：“你看——“他指着一个方向，我一见又是大黄狗，吓得大哭起来。
大人们或许听见了我又哭又笑的，都赶了过来。我看见妈妈，哭着跑到妈妈身后，告哥哥的状：“妈妈，哥哥笑我。“只见哥哥两手挎在胸前，眼睛望着天空，发出：“哼——”嘴里碎碎念，不知道在说什么我的坏话。我也“哼。”不理他了。我独自往家走去，却一直关注的身后发生了什么——妈妈走到哥哥身边说了些悄悄话。哥哥牵着大黄狗，一手藏着什么东西朝我奔来，我故意放慢了脚步。心里想着哥哥一定是来道歉的，我该怎么原谅他呢……
忽然一只手拍拍我的肩膀，我往后一转，没人。又有一只手拍了我的另一个肩，还是没人。“在这儿。”是哥哥的声音。我转过身去，却又看见了那只大黄狗。“哥哥又欺负我。”我又要哭出来了。突然哥哥出现在我的面前，递给我一束油菜花：“对不起。”我破涕为笑，哥哥也笑了，笑得格外开心。就在这时“咔嚓”画面就定格在这里，真是美好的记忆。
如今，我已不记得有多长时间没看到哥哥了，多希望再有这样有趣、欢乐的时光，给予我们每一个人。我知道，在油菜花中的我们，是开心的，不必烦恼，不必忧愁，能自由自在地大笑，无拘无束。
学生周记 篇3
开学了，我已成为一名中学生，在忻州市第六中学开始了我的寄宿生活。
我被分到了143班，同学很不少，但差不多都是本地的。我感到很新奇，又很陌生，这是两位老师走了进来，都是男的，教室内的学生们悄悄议论了一阵。
那位语文老师自我介绍后，便开始讲课。这位老师口才真好，同学们都很爱听，他告诫我们初中学习负担重，要努力。又鼓励我们要加把劲，不要辜负父母的`期望，还教我们要吸取好的，排斥坏的。言辞中流露对我们的希望，之后，他又选出了班长、学习委员、劳动委员……一个班级已初步形成了。
我敬佩这位语文老师，希望在我语文一向不太理想的情况下，这位老师会帮我走出困境，使我重见光明。
学生周记 篇4
“哇!”
这天最后一节课，语文老师在讲台上大声说：“大家都知道什么叫非常体验么?”
“不知道”同学们异口同声。接着邬老师在黑板上写到非常体验：护蛋行动。同学们在下面你一言我一语地议论纷纷起来。“安静!”邬老师大吼一声，下面离了安静下来，表面上是安静了，但是大家的心里却都是穷汉子捡了狗头金——乐疯了。
太好了，我还以为只有个别的班级会护蛋，还没想到过我也有今天呀，一定好好表现。老师又说：“我们还要选护蛋之星，有三天时间，还有一天上午没有任何装备，带着蛋上一节体育课，和蛋睡一晚也不能带装置。”
一部分同学高呼：“啊?”老师在黑板上写到“选蛋”、“造蛋”、“命名”、“注册”、“护蛋”。放学了，回到家我就告诉了老妈这个消息，老妈也说：“家里鸡蛋也快没了，正好买一些来填充一下。”老妈给了我钱，我飞快跑去，飞快跑回来，我快速找到了一个小鸡蛋，死缠烂打地让老妈待我到小尹哥哥的复印店，老爸回来了，我坐着他的车到了小尹哥哥的复印店，我登上龙斗士，找到要复印的图片，圣龙王苍焰。
上午还没吃饭，我就检查了一下鸡蛋，吃完饭，准备好就出发了，我手里紧紧拿着装蛋的盒子，眉开眼笑的坐在车子上，还么进教室，陈森林的小可怜被杀害了，接着好多人的蛋都死了，他们给我敲响了警钟，还好我的鸡蛋一只在呼呼大睡呢!
上午我们带着蛋做操，同学们有的把盒子放在地上，有的放在手上，还有的把装鸡蛋的盒子夹在头顶和帽子中间。瞧!我也这样做，还逗人说：“鸡蛋激光!”一边护蛋，一边开始做操了，我把鸡蛋放在旁边，一边做着操，一边看鸡蛋，下午体育课，我也不跟谁说话，跑着，也小心翼翼地捧着装鸡蛋的盒子，大步流星的跑着，快跑完了的时候，我突然发现了一群人围在一起，一问才知道，原来是魏立豪这个鸡蛋破坏王又杀死了一个亲生骨肉，不一会儿陈锦涛的鸡蛋被别人杀害了，刘宗胜的蛋破了一个小口。
这天上午是死亡之时，我的鸡蛋差点死了，不过死了我的一个备用鸡蛋，同学们的鸡蛋也破了一点，晚上我双手抱着鸡蛋，我侧着身子，忽然感觉手里没东西了，一看在床上，还有点水汽。
最后，就要摔蛋了，第一位是赵奕欣，没烂，因为她包了五层，所以没烂。我是第二名，我把手往前举，手一松，掉了下去，我想我包的'那么厚，应该不会碎的，加油!我手是抖着打开的，我大吃一惊，烂了一个小口，听了结果有人目瞪口呆，有人呆若木鸡，还有的同学如履薄冰，但有的同学都可不可知，居然还大快人心，现在那些人就差皆大欢喜了，老师说我和其他摔烂的是护蛋小明星，我们欢天喜地，护蛋大明星更是电线上挂邮箱——高兴。我们哈哈大笑，个个心花怒放。
怎样?护蛋很有意思吧?你也试试吧。
学生周记 篇5
今天一放学，我们就去了一个地方——雕塑公园。去雕塑公园干嘛？哈哈！这你就不知道了吧！当然是玩啦！
一片片如火般的红叶，高大的染成鹅黄色的银杏树叶，绿油油的草坪，红的妖娆，黄的透亮，绿的沉稳……时而跳跃的喷泉；时而飞舞的`花瓣；时而充满城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方来客。市级文物保护单位建筑和上海自然博物馆新馆的落户，更为公园增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯！”我兴高采烈的准备去抓蝌蚪。可是，妈妈却说：“我们是来写生的，不许去抓蝌蚪！”
我只好拿起画笔，“刷刷刷”地画了起来。只见我画好了慈航旁的栩栩如生的4头牛，又画好了巧夺天工“慈航”。耶！这下可以抓蝌蚪去喽！
我拿着空饮料瓶，到了离“慈航”不远的水池旁。哈哈，小蝌蚪们本宝宝来抓你们了！哈哈！到了水池边，只见水池里许多小蝌蚪游来游去的，有的大，有的小，游来游去的，可爱极了！说干就干！我用瓶盖一个蝌蚪，一个蝌蚪地捞起蝌蚪来。只见有的胖蝌蚪像个肥嘟嘟的胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一样；有的机灵，被瓶盖捞起来后一个“鲤鱼打挺”从瓶盖里跳出去，像个动作标准的体操运动员；有的笨，被捞起来了还不知道；有的聪明，被捞起来后立马装死，等我遗憾地把它放回水池里的时候，又一下溜的好远，让我气急败坏；有的傻，把它倒进瓶里，死活不肯掉进去，像一个不怕死的、光荣的烈士一样，宁死不屈；有的“早熟”已经长出了两条后腿……不知不觉中，已经捞满了一整瓶饮料瓶了。看着蝌蚪们追逐嬉戏地在瓶中游泳，我的心里有一种说不出的喜悦——原来我抓了那么多蝌蚪啊！真高兴！哈哈！真是收获满满呀！
看了这篇文章你一定也想去雕塑公园玩了吧！快去玩吧！
学生周记 篇6
今天，是我们全班梦寐以求的春游。早上7：45分，我们坐上大巴车踏上了去新孙桥现代农业园区的旅途。天气可真是帮忙，前几日还阴雨绵绵，今天却是风和日丽，阳光明媚，就犹如我们的心情一样。
在车上，我们个个都像叽叽喳喳的小麻雀一样，聊个没完，车厢内充满了我们的欢声笑语。两小时后，我们到了新孙桥农业园区，哇，真是好大啊！这里有瓜果植物园、沙漠植物园、菌类植物园……其中我最喜欢瓜果植物园。瓜果植物园被誉为“浦东花果山”，里面果实累累，琳琅满目，千姿百态，令人目不暇接，还有巨型瓜果让你惊叹不已。沙漠植物园里有仙人掌、仙人球、芦荟和各种多肉植物，要是让“肉肉发烧粉”的妈妈看到了，一定迈不开腿，直接就住下了。菌类植物园里都是大大小小的灵芝，要是被馋嘴的爸爸看见了，一定会被采回家烧水喝了。哈哈，这里是真是个老少皆宜，男女通吃的好地方。
游览结束后，大家聚在一起吃完了午饭，然后就要开始我们最喜欢的.采摘活动啦。大家摩拳擦掌，个个准备一显身手。老师带领我们来到了番茄园，可能是刚刚浇完水的关系，温室里的地上到处是泥浆，我们为了不踩到泥浆，都站在旁边低矮的铁栏杆上采番茄。只听“啪”的一声，紧接着“哎呀”一声，回头一看，原来是小董不小心一脚踩在泥浆里，鞋子、裤子全都沾满了烂泥，活像一只“小泥猴”，惹得大家哈哈大笑。最后，不管我们怎么小心，每个人的结局都一样：迈着两条脏兮兮的泥腿，捧着两个半生不熟的番茄出了园子。好像也没干什么重活，却也累得满头大汗，浑身酸痛。想想农民伯伯真是不容易，我们吃的蔬菜水果得花多少心血才能放到我们的餐桌上啊。以后一定要更珍惜些。
结束了这次小学阶段的最后一次春游，以后可能再没有机会能和这些同学聚集在一起搞活动了，心中说不出的难受，舍不得啊舍不得……
学生周记 篇7
我的文具袋很精致。这是布做的。文具袋是浅蓝色的，长方形的，绣有各种各样的机器人。我最喜欢穿公鸡外套的机器人。它有大翅膀，锋利的爪子，明亮的眼睛和强大的外观。它一直保护着我的文具袋。
我的文具袋也是一座华丽的“宫殿”。晚上，钢笔、中性笔和铅笔睡在舒适的“宫殿”里，长尺子和三角板睡在“走廊”里，软橡皮睡在“卧室”里。
当我做我的家庭作业时，宫殿的门打开了，钢笔从宫殿里出来帮助我写得整洁。每次老师发练习本的时候，我的练习本上总会有一个“优秀”的单词。数学课上，直板和三角板从走廊里走出来，让我画一幅美丽的图画。当我在美术课上画错了画时，黑板擦从“卧室”里出来帮我擦错了地方。橡皮还说:“不要再画错了，我的`命就要减少了。”当我难过时，我把我的痛苦倾诉到文具袋里，它会安慰我;当我快乐的时候，它会陪伴我快乐。
文具袋，我喜欢你。你让我的好朋友有一个舒适的家。啊，文具袋，我的好朋友，我永远爱你!
学生周记 篇8
我和我的父母住在城市，我的祖母住在乡下。当我们去奶奶家过春节时，我们经常烧炭。看着黑色的木炭，我不太喜欢。我只知道它可以用来取暖。但我被一场意外吓了一跳。
在第一个月的第六天，我姐姐在水池里洗钢笔，水池里全是黑墨水。我洗了几次才把它洗干净。淘气的我故意捣乱，到厨房拿了一些黑炭粉到妹妹的钢笔洗涤槽里。我姐姐对我大发雷霆。但是当我姐姐和我再次去看水槽时，我们发现水是干净的。有什么事吗?我姐姐和我都很奇怪。
为了弄清楚，我决定做另一个实验。我找到一个玻璃瓶，把它装满了半杯水。然后我滴了一点红墨水，里面放了一小块木炭。很快，玻璃瓶里的水变得清澈了。这个实验引起了我更大的兴趣。原因是什么?我认为木炭有一些特殊的功能。我拿起木炭，左顾右盼，可是什么名闻都没看到。在这个时候，我记得老师告诉我们要多想想怎样做实验。于是，我拿起小刀，“解剖”了木炭，又找了一个放大镜仔细观察，发现木炭里有许多小通道，像迷宫一样。我赶紧去问父亲，他笑着对我说:“木炭里的通道有吸收色素和有毒气体的.功能。”当带有墨水的水流过木炭时，红色颜料会被木炭中的“通道”吸收，流出的水会变得清澈。”
然后，我的父亲告诉我，我祖母的自来水是从山上带下来的。水源里有一个过滤器，过滤器里有很多木炭。目的是使自来水更干净、更卫生。
通过实验和爸爸的解释，我突然意识到。我想知道木炭是否还有其他功能。回到县里，我打开冰箱喝牛奶。一股奇怪的气味扑面而来。这很不舒服。我想知道木炭在这里是否有用。我用纸包了一块木炭，把它放在冰箱里。一个小时后，我再次打开冰箱，奇怪的气味消失了。
木炭真的很奇怪。它不仅可以清洁水，而且可以去除异味。这是惊人的。我再也不敢小看它了。
学生周记 篇9
整整一个星期，我都想在心里感谢一个人——一个奇怪的叔叔。
上周末，我和家人在“成功号”游艇上看海时遇到了一个男人。那天早上，爸爸妈妈带我和妹妹去鼓浪屿码头。船上有很多人。爸爸买了票，我们跟着人群穿过售票窗口，踏上了拥挤的登机通道。在过道里，虽然是初春的寒冷，我还是被挤得直冒汗。因为我没有时间上船，船的.铁门没有打开，前面的人上不了船，但是后面的人又在往前挤，我挤得喘不过气来。突然，一群人涌了过来，把我推到栏杆边。当我坚定地站在那里回首时，我失去了我的父母和姐妹。我很害怕。这是我第一次出去。现在我和家人分开了。我该怎么办?
“叮……”售票处的门关上了。突然，人群更加拥挤了。
学生周记 篇10
开学的第一天，我花了三个小时完成作业。我妈妈狠狠地打了我一顿。当时，我心里想，可恨的妈妈，因为一个小小的错误，我受到了如此严厉的批评。但是回头想想，妈妈是为了我好，我怎么能这样骂妈妈呢?
在我的学习中有许多快乐和悲伤，在我的生活中也有一些东西，让我难忘和深刻的教育。星期四，在溅满墨水的天空下起了毛毛雨。只有“叮，叮，叮”的铃声，学生们走进了教室。这时，刘小敏故意撞了我。当时，我很生气，并努力推动。刘小敏倾身一滑，摔倒在地。“砰”的一声，脑袋撞在地板上，我顿时慌了，脑子一片空白……刘小敏终于忍不住哭了。他周围的几个学生看着刘小敏痛苦地抱着她的头，赶紧把她送到张老师的办公室。我也紧张地跟着她。
悲伤和内疚紧紧地抓住我的心。恐惧就像无形的鞭子抽打着我。我焦急地跟着刘小敏。我不敢踢。我的神经就像一个完整的.弓，紧绷着。我的心跳得像嘴巴一样快。我的心都要跳出喉咙了……
最后，我们都站在了张先生的面前，他询问了后果，并告诉我们，学生之间应该谦虚和友好，遇到任何问题都应该心胸开阔。听了张老师的教导后，我们也渐渐和解了。
在开学的第一周，我有各种各样的经历，包括快乐、悲伤、内疚和受过教育。从这些小事中学习，在新的学期中取得更大的进步!
学生周记 篇11
走在路上，当我看到鸭子玩耍时，我不禁想起家乡的那条河。
我不知道那条河存在了多少年，但它在我父亲还是父亲的时候就存在了。这条河对村民来说就像黄河和长江一样。它灌溉土地，养育家乡的人们。我父母是来凉快凉快的。让我们在这里玩得开心。多么幸福!这个暑假又要来了。我和我的朋友们又来玩了。这是三伏天，炎热的太阳炙烤着大地，而玉米却茁壮成长。河岸上郁郁葱葱的树木挡住了阳光，只有一小部分冲了出来，河水金光闪闪。我在阳光下跑到河边。河很宽，两岸长满了野草和野花。我只是忘了名字。河里有许多人，老人，小孩，半大的，幼儿园的孩子……大人们在钓鱼，孩子们在游泳。它很活泼。
我迅速脱下鞋子，把它们放在岸上，光着脚向河边走去。虽然我经常在河边玩，但我仍然害怕。我害怕昆虫和蟾蜍跳出草地，所以我仔细地看着草地。踩在河边的泥土上，那种气味让我有点不舒服，但过一会儿就会好的。
“一,二,三!”我突然跳了起来，在水里屏住呼吸，嘴里发出声音，抬起头，挥动着头发，甩出几十颗大小不一的水珠，用手摸着脸。感觉就像我在沙漠里看到了水，我深深地呼吸着。这条河很凉爽，但也有一股鱼腥味，只是有点淡。在水里比在地上更有趣。也许我在地面上已经很久了。在水里的感觉是不同的，就像中国人看美国人一样。我和我的'朋友竞争窒息，游泳和相扑在水里…有时，我们也钓鱼，但主要是摸河里的蜗牛。
当我们在水中有足够的时间时，我们就会暴露在阳光下。我们会从四面八方找到成堆的干草，选一个阳光充足的地方，把衣服铺在上面，双手抱头。看着流动的河水和摇动的树叶，听着青蛙和蝉鸣，我很快闭上了眼睛。父母在家里等了很长时间。全村的人都喊着要回家吃饭。我被远处的声音惊醒，摇着我的朋友。他们不情愿地睁开了眼睛。我们一起走回家吃晚饭。
天空中有几颗星星。夕阳的最后一缕余晖也消失了。黑暗的河水静静地流淌着。它被月亮照亮了。它是银色的。鸭子正在消失。每个人都期待着明天。
我在暑假里学会了做饭。
学生周记 篇12
中秋佳节古诗中的：‘’人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟‘’中秋是赏月的好日子，阖家团圆。有一点点小遗憾就是我妈妈在上班，没时间陪我，不过没关系啦！
放假的作业不算多，但也不少，不是很喜欢吃月饼，所以没买什么月饼，这个星期军训，虽然晒成了黑炭，不过继续很好玩，能锻炼我们的身体素质，还有我们的纪律性也挺高了，总的来说，还是不错的喜欢上，这个的军训，而且教官还长的很帅。
中秋节我哥哥回来了，对我举了几个例子，但是不是指的我，他说一个学霸到底有多努力？每天凌晨三四点照样有精神学习，学习正赋予了我们做强者的原始资本，过程是苦的，真正的'强者耐得住寂寞，天天拿着手机看的要努力。
还发现一种假努力，就是我们在学习中有一种努力，同样的学习方法，为什么我却解决不了，经过反思，第一：老师上课一听就懂，其实没有真懂。第二，看一会书就会其实没有真会。第三，比如做数学题，一拿起笔就做，没有看题目，做好题就交，没有检查好就上交，第四，发现自己错了，归于粗心，而不总结？第六，刷了无数的题，却从不做归纳。
我能感觉的到，我就属于这种假努力，我们还有多少时间可以浪费？所以加油学习。
学生周记 篇13
今天，爸爸和妈妈带我去澄江柑橘博览园采摘橘子，我一进橘园成片成片的橘树映入我的眼帘，微风一吹，好像一盏盏小灯笼在说：“你是不是来享受秋天的喜悦呀。”
我迫不及待地摘了一个赶紧剥开尝了一口，哇，好甜，于是，我就赶紧拿起剪刀拿来箩筐剪起橘子来，爸爸和妈妈看着我累的筋疲力尽了，也赶快拿起剪刀箩筐和我一起摘橘子，橘子的形壮千姿百态的，有的像小灯笼，有的像柿子，还有的像娃娃的`脸，躲在绿叶下正跟人们玩捉谜藏呢！
爸爸还教我辩认橘子的品种，比如本地早、无核桔、早桔……今天不紧让我学到了很多知识，也让我体会到了摘橘子的开心和秋天丰收的喜悦！
学生周记 篇14
今天是个好日子，因为我要分房间了。妈妈给我准备了一张床，矮矮的、大大的。
早上10点30分的时候，我和爸爸去超市买了一顶粉红色的蚊帐和一张草席。回到家后，妈妈铺草席，我和爸爸挂蚊帐，我们齐心协力，终于把我的床铺好了。我迫不及待地躺在床上，哇！好舒服啊！
可是，我觉得房间有点空荡荡的，我想了想，就把我的小书桌搬进来，把小闹钟挂在墙上，还把我的`一些画帖在墙上。我的房间一下子就变得又整洁又漂亮。妈妈说：“你分房间，就说明你长大了，以后的生活就要独立，不能依赖我们了。”我点了点头。
我爱我的房间。
学生周记 篇15
今天，我跟我幼儿园的一位小朋友去我们的秘密基地玩，由于跑得太快而摔了一跤。我的.嘴皮摔破了，上嘴唇肿了。我哭了起来，小朋友过来劝我。过了一会儿，我不疼了，又玩了起来。妈妈过来接我，问我秘密基地在哪儿，怎么摔得这么厉害，手腕部分都肿了。我说：是秘密基地，当然不能告诉你了。
玩上去参加小朋友的生日，我不好意思，觉得自己好丑，一进门就把嘴巴闭牢了，小朋友都围过来问我怎么了？大家都很关心我，我喜欢一起跟我上幼儿园的那些小朋友，我们玩的很开心。
学生周记 篇16
今天晚上妈妈特别忙，我就对妈妈说：“我来帮妈妈叠衣服吧！”妈妈听了，高兴地说：“好呀。”说完，我就开始行动。
我拿起一件衣服，先把两只袖子往中间折，又把衣服的下摆往上折，就这样，一件衣服被我折好了。接着我拿起一条裤子，先把两条裤腿对折，再把裤脚往上折，哈哈，一条裤子又被我折好了。剩下的袜子就简单了，我飞快地动起手来。
不一会儿，我就全部折完了，妈妈看完我折的.衣服，连声说：“谢谢，你真棒！”
学生周记 篇17
七月的一天，我去深圳奶奶家。奶奶家的'小区里有个很大的游泳池，我看到很多人都会游泳，很羡慕他们，于是奶奶给我报了学游泳，我恨不得一天就学会。
我学的是蛙泳，教练先教我打腿，我两条腿放在游泳池里，身子趴在地上，地上很脏我怕虫子会爬到我身上来。我不停的打腿，腿都酸了，我真不想再学了，但是想到自己一定要学好游泳就坚持下去。
接下来教练叫我们拿着浮板游个20圈，其他孩子游一两圈就要休息了，而我连续到20圈。我累得筋疲力尽，但我很开心。因为知道只要努力没过几天就能学会游泳了。
学生周记 篇18
星期天早晨，爸爸去买了一副羽毛球拍。我对爸爸说：“我又不会打羽毛球，为什么还买羽毛球。”爸爸说“不会可以学啊，我可以教你，只要你用心学，什么都可以学会的。”学习羽毛球很简单，爸爸给我说了几个注意事项和示范了几个动作。我照着爸爸教我的动作拍了几次后就渐渐熟练起来了。
我们两个你来我往的打起了羽毛球，有一次我发过去的.球有点歪，爸爸没有接住，我就哈哈哈哈地大笑起来。我们拍啊拍，羽毛球就像一只白鸽在空中飞舞，我们打了好一会儿就结束了。
通过这次打羽毛球练习，我才知道学习和做任何事情都和打羽毛球一样，只要用心去学并付出努力都可以学会本领的。
学生周记 篇19
今天，阳光灿烂，春光明媚，正是放风筝的好时光！
我们一家人去沙湖生态园放风筝。
首先，我把风筝铺平，放在地上。然后，用里面的一根棍子插在另一头。接着，用一个像方向盘一样的'东西吧线连在风筝上。这样风筝就弄好了。
可以开始放风筝了，爸爸先把风筝举起来，迎着风边跑边放线，风筝一会儿就飞上去了。
风筝越飞越高，越飞越远，象一条遨游在天上的鲤鱼。线用完了，爸爸就让我来拉着继续放。
放风筝真开心！
学生周记 篇20
“哎，终于回来了！”这是看到周记本后的第一句话。可这是怎么回事呢？
事情的起因还得从周五说起，星期五下午，我还是照常去其他学校上篆刻社团，我的作业也只能有劳一些去问学馆同学帮忙带了！
可是那天，同学徐智炜帮我带了作业，他从书包里翻来翻去也只找出了两项作业，他告诉我，剩下的作业在张同学那里，于是，我马不停蹄的跑到张同学面前，跟他拿作业，他给了我一本课作和一张阅读卷就跑去玩了，我呢也没认真对照联系册。晚上，我翻来联系册，才发现我的周记本不在，也没人给我，这时我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安，我想了想只好给陈老师打电话询问了，在老师那儿得知在张同学那里，心里顿时舒了口气。第二天一早我就骑上自行车来到问学馆，找到张同学焦急地对他说，：“我的'周记本在你这里吧？”他说：“我没拿，陈老师放到你的抽屉里了，你回学校拿吧！”我瞬时感觉天都塌下来了，顿时没了希望，只好心灰意冷地回家了。
睡过午觉后，爸爸跟我说：“你的周记本我已经拿来了，刚刚张同学叫李老师发信息来说本子在他的书包里。”我顿时一蹦三丈高，太高兴了。于是立刻下了床，兴冲冲地写下了这篇《寻找周记本》的周记，想告诉张同学：靠谱比靠山更重要！
学生周记 篇21
如同一片落叶——童年，逝去了，就再也没法回到从前，当童年过去，凋零，飘落后，我们只能在记忆深处寻找，回首哪遥不可及的过去。
我曾读过高尔基的《童年》，在他的笔下，我们看到了一个悲惨的`，凄凉的童年。我的童年，没有高尔基的凄惨；没有《格林童话》中描述的公主那样，拥有无数的尊重，权势与金钱……我的童年，是即普通有充满欢声笑语的一幅五彩缤纷的图画，那是一段充满活力的欢乐时光。可是，时间的流逝就好似流泉一般，不断往外涌，永远不会停止；如同子弹一般，一去不再复返 …… 当我的童年逝去，我也只能同旁人一样，在记忆里挖掘，寻找那片已经凋零，飘落的叶子，月光下，那些小小的身影与欢笑声又浮现在我的脑海中，那些小身影中，其中的一个，就是我 ……
学生周记 篇22
在路上散步，无意间看见鸭群嬉戏，我不禁想起家乡的小河。
我不知道那河有多少年头，只是父辈时就存在了，这条河对乡亲们来说如同黄河、长江，它灌溉了家乡的田，养育了家乡的人。父辈们在此消暑纳凉，我们在此寻乐求爽，好不开心！今年暑假又到了，我和伙伴们又来此地玩耍娱乐。正值三伏天，火辣的太阳灼烤大地，玉米却享受似的茁壮成长。河岸边郁郁葱葱的树林把阳光遮住，只有一小部分强冲出来，河面波光粼粼，一闪一闪泛着金光。我顶着阳光跑到河边，河很宽，岸边长满了杂草、野花，只是叫什么名字我早已忘罢。河里有很多人，老的、年轻的、半大孩子、上幼儿园的孩子……大人在捕鱼，孩子在游泳，好不热闹。
我急忙脱下鞋放在岸边，赤脚往河边走去。虽然我经常在河边玩，但仍有些惧怕，我怕长虫、癞蛤蟆从草丛中蹦出，所以小心的看着草丛。踩着河边的稀泥，这股腥臭味让我有些不适应，但一会儿就好了。
“一、二、三！”我猛然一跳，在水中憋着气，嘴里咕嘟咕嘟的.发出声，猛一抬头，头发一挥，几十颗大小不一的水珠抛洒出来，用手摸了下脸，这感觉就像在沙漠中见到了水，我大口大口呼吸着。河水是清凉的，但也有着腥臭味，只是味道淡了点。在水中的乐趣要比地上要多，也许是在地上待久了，一下水的感觉不同，就像中国人见到美国人一样。我与伙伴们比赛憋气、游泳、水中相扑……时不时我们也摸鱼，只是大多摸到河里的螺罢了。
在水中待够了，我们准备晒太阳，从四周找来几垛干草，选个阳光充足的地方，将自己的衣服铺在上面，两手交叉枕着头。看着流动的河水、晃动的树叶，听着蛙鸣、蝉叫，不一会儿闭上了眼。家长早已在家等急，满村叫喊着回家吃饭，我被远处的声音惊醒，摇了摇伙伴，他们不情愿的睁开眼，我们结伴而行，回家吃饭。
天上冒出了几颗星星，夕阳的最后一抹光辉消逝了，墨黑的河水静静的流动着，被月亮照着，泛着银光，嬉戏的鸭群也渐渐散去，每个人期待着明天的到来。
学生周记 篇23
日盼夜盼，这令我目盼心思的暑假总算到了，夏天里，人们最向往的就是凉快了，所以，我来到了“南极”。
所谓的“南极”，其实就是位于香港的“南极奇观”。这是一个仿真的南极，可以让游客们遨游于冰天雪地，近距离接触南极的生物，领悟南极的美!
我们一家四口在骄阳似火的夏日一同来到了“南极奇观”。还没进大门，便有一丝寒意迎面袭来，让我顿时打了一个寒颤，还好我们都有携带外套，以备不时之需。排着长龙般的队列，经过漫长的等待，总算进来了。我们首先要穿过一个拱形的寒冰洞穴到达企鹅小镇，在拱形寒冰洞穴的两旁，矗立着两只体形庞大的企鹅守护者的雕像，简直活灵活现。进入了企鹅们的领地，一只只企鹅们立马跃上了岸，有模有样地甩着身子，展示出它们活泼可爱的一面，让人忍不住驻足观看，但我实在是无法抵挡这零下几十度的低温，只好挥别企鹅们，先行离开了。紧接着，我们又在雪狐列车的传送下，看着那一幅幅栩栩如生的图片，到达了可爱的雪狐们的居住地。刚走下车，在我们头顶上方，刺骨、冰冷的雪花飘落下来，更增添了几丝冬天的气氛，让我不由得感到自己身处严冬。令人惊叹不已的是，远处有两只小雪狐在追赶、嬉戏呢!我连忙拉上姐姐，径直奔向那边，好在我们及时用相机记录下了这一刻。然而，更精彩，令人心惊动魄的时刻到了，一只小雪狐不慎跌倒在斜坡，滑了下去。一些认真观看的外国人甚至激动得尖叫了起来，但看着摔倒的`小雪狐，没有人的心情能够放松下来，我们多么想前去抱起可怜的小雪狐，但我们之间隔着一道坚固而厚实的玻璃。此刻，一名驯养师走了出来，抱起小雪狐，并轻轻地抚摸着它，大家的心头大石才就此放下，我才就此依依不舍地离开。
温度逐渐上升，但活泼可爱的企鹅依旧在我脑海里无法泯灭;灵巧、敏捷的小雪狐仍然在我记忆中奔跑，我乘坐雪狐列车，寒冰洞穴也在脑海中回荡……
学生周记 篇24
一天下午，妈妈说：“晚饭吃饺子。”我听了连声叫好。长这么大了，也不知吃了多少饺子，但从来没有包过饺子，我准备好好跟妈妈学学手艺，包出鲜嫩可口的饺子。
说干就干，我和妈妈兴致勃勃地来到菜市场。菜市场的菜琳琅满目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花缭乱。我和妈妈挑了块大猪肉，买来后拿到绞肉机上绞成肉末，又买了韭菜、豆腐、饺子皮……一切都买齐了，我俩匆忙回家。
首先，制作饺子馅。把韭菜和葱切碎，再剁得极细，连同捣碎的豆腐，一起混入肉末里，放了适量的盐、酱油、味精，然后搅拌均匀就做成了饺子馅。
一切准备就绪，接下来可以包饺子了。妈妈左手拿着饺子皮，右手蘸了一下水，沿着饺子皮的边缘擦了半圈，然后右手持勺子，把饺子馅勺到饺子皮里，再用双手捏了几下，一个象模象样的饺子就做成了。饺子形状十分好看，活像一轮弯月落入盘中，让人看了就十分想吃。我也学着妈妈的样子，做了起来，可是我捣鼓了很长时间，也没做出个像样的`饺子，只做出了一个四不像的怪物。妈妈忍不住哈哈大笑起来，说道：“你包的这个，真可谓是饺子界里的‘丑小鸭’。”我听了顿感无地自容，但毫不灰心，一本正经地说道：“可别小瞧，‘丑小鸭’也会变成‘白天鹅’的！”我又拿起饺子皮，按照刚才的步骤，更加全神贯注地做起来，一遍又一遍，渐渐地，我做的“丑小鸭”慢慢地变成了“白天鹅”。妈妈看着我的杰作，也不停地夸奖我：“有进步啦，加油！”
经过我坚持不懈的努力，终于学会了包饺子。尝到了亲手包的饺子，我的内心无疑是美滋滋的。通过这一次的实践，更让我明白了一个道理，只要勤学肯干，“世上无难事，只要肯攀登”，“丑小鸭”也会变成“白天鹅”的！
学生周记 篇25
“咦?会去哪里呢”我几乎把整个书包都翻了个底朝天，却连它的影子也没看到。“惨了。家里这么大，去哪儿找呢?”我决定先去储藏室看看。
我打开灯，飞速地把整个“回收箱”找了一遍，还是没有。我又把所有物品下面都找了一遍，一点儿发现也没有。我思索着会不会落在阳台的桌上了，飞快地冲到阳台，桌上空荡荡的，别说周记本了，就连一张纸也没有。
我猛然想起了一个传说：传说地板下居住着一种小精灵，叫地板精灵，他们爱收集各种掉在地上的东西，但他们的储藏室很小，当他们的储藏室放不下东西时，他们就会把所有收集的东西会物归原主。我怀疑是不是居住在我家地板下的地板精灵拿走了我的周记本。但怀疑是没有用的.，没有周记本我就没法写周记了。
妈妈提醒我：“你可以用别的本子呀。”我方才如梦初醒，挥笔记下了那本讨厌的周记本“失踪”后的情景。
学生周记 篇26
不少同学又开始问了，周记怎么写？四年级的周记怎么写？初一的周记怎么写？周记开头怎么写？
其实周记就是每周一记，四年级也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。
如果是一个片断，将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特殊规定的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担，也不要觉得有任何压力，因为真的，只要排列一下就行了。
其实周记也好，日记也好，都是要写一段时间内印象最深的.事。周记就是本星期内的事。
回想一下这个星期发生了什么，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师间关系如何，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。
如果大脑里立刻就想起一二件事情，记忆深刻，那么恭喜，你就有材料了，将它们的前因后果，事情经过，个人感想写清楚吧。
有人会问：不好意思，一想到过去的几天，我印象里只记得吃了一次大餐，或者只记得被老师骂了一顿，或者跟同学闹别扭心里不爽，这些都没有重要意义，怎么能写呢？告诉你，既然你想到了，就说明是值得写的。有意义的事情，不一定非得是意义重大，思想崇高，自己的生活琐事，也是值得一写的，只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗？这些沙子，串起了我们的欢笑，串起了我们的忧愁，串起了我们的无聊，引领着我们一天天，不知不觉地在长大。
更有一些同学说，这个周最无味，什么也没有发生，没什么可写的。再想想，再想想，多个心眼，仔细观察，你会找到的。实在不行，从下周开始，你专门为写周记做一件事情吧。
学生周记 篇27
今天，少年领袖班的老师带我们去千尊比萨店亲手做一回比萨饼，大家都兴奋不已。
我们来到比萨店，分成两排站在一张长桌子的两边，每人发到一个铁盘，盘里放着一个未烤的面饼，还发到一包奶酪，一包肉末，一包蔬菜和一碟番茄酱。我们按照厨师叔叔说的.做：先舀一勺番茄酱倒在面饼中间，左手轻轻转动铁盘，右手把番茄酱在面饼中间抹匀，注意：不能涂到旁边，不然会烤焦。接下来我们把奶酪均匀地洒在番茄酱上，然后把火腿片排好，再把肉末均匀地洒在奶酪上；接着我们把蔬菜均匀地布在肉末上，最后，我们把剩下的半包奶酪全部洒在蔬菜上，比萨饼就完工啦。
我的比萨饼新鲜出炉啦！一股香气扑鼻而来，一闻就让人垂唌三尺。只见黄色的面饼上有红色的火腿、绿色的豌豆、金色的玉米粒儿，漂亮极了。我先用铲子给妈妈盛了一块，我自己也赶紧盛了一块。一口咬下去，哇！又松又软、又香又鲜。我三口两口就把它扫进肚里。吃了一块不过瘾我再吃一块。
盘子里还有三块比萨，我舍不得吃了。我要流过爸爸和外公吃，让他们也尝尝我的手艺。
学生周记 篇28
今天，我在游戏中收获了属于我自己的感悟。
今天，我和姐姐一起去上超级青少年的课。上课的时候，老师跟我们玩了一个游戏。游戏的名字叫：找凶手，是这样玩的：老师给每人发一张卡片，上而画着剑的，就是凶手；上面画枪的，就是警察；什么都没有画的，就是平民百姓。
游戏开始了，我拿到卡片，发现上面什么都没有画。老师让我们闭上眼睛，再让凶手睁开眼睛，并让他假装杀一个人。好了后，老师让我们睁开眼睛。并让警察出来。找杀人犯。警察是个男孩，他扮成了一副很酷的样子，眼睛睁得大大的，仔细着搜索着可靠的线索。我发现一位胖胖的小女生一言不发，手中握着卡片。我想：她应该就是凶手吧！很快，大家都看出来了，一看她的卡片，果然是凶手。
第一轮结束了，第二轮对于姐姐来说，比第一轮刺激多了。
姐姐看了她的卡片，把她吓了一大跳，卡片上画着剑。她决定扮成平民百姓。这次的警察是个女孩子，她找了很多遍，认为姐姐旁边的'一位男孩是凶手。有些人认为不是那个男孩，而是我的姐姐是凶手。最后，大部分的人都认为姐姐是凶手，姐姐只好承认了，真佩服他们。
从这次游戏中，我明白了“不做亏心事，不怕鬼敲门”的道理。
学生周记 篇29
盼望已久的国庆长假终于到了。
假期的第二天，爸爸妈妈带着我和妹妹去青岛游玩。我们去了青岛极地海洋世界。哇！海洋世界简直像童话里的水晶宫，五颜六色的小鱼在水中快乐地游来游去；海龟旁若无人地从我眼前游过，它的两个眼珠好像是镶嵌上去的'绿宝石；一条大鲨鱼游了过来，长长的身躯好像一条小船，凶神恶煞的眼神让人不寒而栗，不愧是海中的大霸王！海豚馆里有好多憨态可掬的小海豚，它们长得好可爱啊，圆溜溜的小眼睛，长长的嘴巴，非常温顺，它们和驯养师一起做游戏，一会儿玩皮球，一会儿钻铁圈，看着它们滑稽的样子，我们哈哈大笑……
吃过午饭，爸爸带着我们来到海边捡贝壳。沙滩上有形态各异的小贝壳，绿色的、白色的、黄色的……小螃蟹在石缝间爬来爬去。运气好的话，你还会捡到小海星。
天色渐渐暗了下来，在爸爸妈妈三番五次的催促下，我和妹妹才恋恋不舍地离开了沙滩。看着水桶里面的贝壳、螃蟹，我和妹妹手舞足蹈，别提有多高兴了。望着大海，我想，这次游玩又会在我的童年里留下难忘的记忆。
学生周记 篇30
最近几天，雨总是来我们这个地方做客，它带来了他的侄子（小雨）和大哥（大雨），都想在这里住几天。
雨悄悄地来到人间。它好似一个个可爱调皮的孩子，奔在人们的屋顶上；奔在人们的.衣服上；奔在人们的窗户上。哦，它是想搞恶作剧。看，没带伞的人们淋了个“落汤鸡”，十分狼狈地跑回家。雨偷偷地笑了。瞧，那些挂在阳台上的衣服，统统被打湿了，可是这有什么办法，主人不在家啊。雨哈哈大笑起来。
学生周记 篇31
江南春天的光景与北国春天的光景截然不同。江南的春天不像北国的春天那么粗暴、阳刚，江南的春天总是淡淡的阳光，蒙蒙的`细雨，在这个鸟语花香的季节里，我被深深地陶醉在这个美妙的季节里，每天下午，眼皮好像是灌了铅，昏昏欲睡。
春天到了，万物复苏，冰雪融化，莺歌燕舞。到处都充满着春天勃勃生机的气息。房顶上的雪被暖融融的阳光蒸融了，被冰笼罩的小溪又恢复了甜美的嗓音“叮咚叮咚”。燕子们停在电线上，像一个个可爱的音符，它们在枝头叽叽喳喳，好像在诉说春天到来的愉悦，许多动物伸了伸懒腰，苏醒了。
学生周记 篇32
我欣赏水，欣赏水的温柔，欣赏水的刚强，但我最欣赏水的持之以恒的耐力和坚持不懈的毅力。
水乃至柔、至刚之物。水是最温柔的，柔情似水，最温柔的事物莫过于水了，它虽无色、无味、透明，但在冥冥中体现着温柔，一块有棱有角的石头，水可以用温柔抚平它的棱角，让它变成一块光滑的石子。水也是最刚强的，它是无形的`，小舟在水面上划过，虽会皱起浅浅的涟漪，但是过一会儿，马上就水平如镜了，一点褶皱都没有，无论有多大的波痕，水总是那么刚强，它从来都不曾受伤，所以水乃至刚之物。
学生周记 篇33
记忆中最幸福的时光是在姥姥家的时候。
姥姥家古朴、宽敞，小院里有姥姥和姥爷种的蔬菜水果，还有一些花。特别喜欢姥姥家，因为在那里什么烦恼也没有，吃得好、玩得好、睡得好。我们家是个大家庭，逢年过节，大家都聚在姥姥家，特别热闹，每到这个时候，我就看到姥姥和姥爷幸福的表情。我算是这个大家庭中最小的一个，所以姥姥姥爷特别偏爱我。另外，每年暑假我和姐姐都会去姥姥家住几天，我们一到，姥爷就领着我们参观他的.小花园，时不时的姥爷还会和我们开开玩笑，笑声洋溢着整个小院。
一年年过去了，我们都长大了，留在老人身边的人越来越少了。大家都很忙，只有我们几个还在上学的放了假还会去姥姥家。
可是今年暑假我不想去了，因为在春天姥姥去世了。姥姥去世时我不在身边，我连姥姥最后一面都没有见着。姥爷因为伤心也去舅舅家住了。如今的小院已空无一人。再也没有姥姥忙碌的身影，再也没有了我们的欢声笑语。物是人非，一切都成了回忆。
往事随风，回忆往昔，幸福的时光总是那么短暂。愿我们珍惜当下，珍惜身边人。
学生周记 篇34
叮铃铃，又到放学的时间了，昔日充满笑语的校园，今天显得格外冷清，为什么？原因只有一个——下雨。
下雨可是我最深恶痛绝的天气，鞋会进水，人会被浇得像落汤鸡，会把书淋湿……坏处就是个天文数字，最讨厌的就是没带雨伞的.情况。
雨依旧下个不停。这可怎办呢？我父母是一定不会来学校接我的，难道就这么等下去吗？我急的像热锅上的蚂蚁，团团转。站在大门前，我来回走着八字形，或许这样会想出点法子来。
突然，一个熟悉的声音在我耳边响起，我没有听错吧，好像是妈妈。我转过身，在蒙蒙细雨中，我清楚的看到一件熟悉的的雨衣和一张瘦长的脸。“儿子，快穿上雨衣，千万别着凉了。”我看着妈妈，穿着衣服，嘴里吐不出一个字。呆了半天，一路上，我几乎没说话。
啊！我明白了，我明白了！妈妈牺牲工作时间来送衣服，送伞，为了让我别着凉。这就是世界上最无私的爱——母爱，这就是世界上最甜的甜果——幸福。
这一刻，我真正知道，我是幸福的孩子。
学生周记 篇35
我的爸爸很少回来，一年只回来两三次，最多住两夜。这让我很苦恼。
今天是我的生日，爸爸回来了，专门为我庆生，还问我想要什么，我想了想说：“我想要你在梅山多住几天，行不行？”爸爸说：“不行”。“为什么”“因为公司里有事，不能离开，明天中午我还要回上海呢”。我听了之后偷偷地哭了，心想：难道公司里的'事比家庭团聚、比父母的爱还重要？
爸爸看见我哭了，不忍心地说：“那我以后回来的时候住三夜行吧？”我小声说：“那好吧”。说完我便破涕为笑。我怕爸爸耍赖，就对爸爸说：“必须包括这一次，拉勾，谁讲话不算数，就叫他流浪狗。”爸爸看着我，面带笑容说：“好吧，真是我的小淘气。”
有爸爸妈妈温暖的爱，我觉得可真幸福呀！
学生周记 篇36
在我的脑海里，有一个金色的沙滩，在那儿，没有忧愁、苦恼、却留下了许多的欢声笑语……。 记得去厦门旅游的第二天，我们全家来到了海滩，海风徐徐吹来，海浪轻轻地拍打着沙滩，像一只温柔的大手。海水映着蓝天，太阳慷慨地将金色的阳光撒向大地、沙滩、海水。 海浪一道道向沙滩冲来，伴随着一声声音的尖叫、欢笑，我们赤脚走在软绵绵却有些粗糙的沙滩上，大口大口地呼吸着新鲜的`空气，百忧消解，心旷神怡。
妈妈不知从那儿买来一只风筝，我们便在海风中放起了风筝，在这里放风筝的人倒不少，五颜六色的风筝飞得老高老高兴，我迫不及待地放长风筝的线，让妹妹站在较高的“坡”上，把风筝抛上天空，我一边朝前跑，一边回头看，风筝飞是飞上了天空，但是它的尾巴却不停地转，怎么回事？我们坚持不懈地跑着，可风筝却不听话，怎么也飞不上天。爸爸妈妈“一把抢过”风筝，哈哈，和我们的情况差不多！爸爸妈妈叹着气，把风筝交还给我们。这次我们改变了“方案”，我拿线团在前面跑，妹妹举着风筝在后面紧跟，看准时机“啪”地放手，强劲的 海风“呼”地将风筝抛上了蓝天。“呀”我们欢呼起来！色彩鲜艳的 风筝像一个调皮的 孩子乘风而来，乘风而去，忽上忽下。夕阳西下，太阳把最后一丝阳光送给了风护搐篙诽蕻赌戈涩恭绩筝，沙滩，大海，阳光像点点碎金，在波浪上起伏，沙滩变成一条金色的大棉被，海风轻柔地吹拂每个人的脸孔，面对无边的大海放风筝，真是独有一番风味。 风筝、沙滩、大海组成了一幅美不胜收的图画。 好难忘的沙滩海浪，好难忘厦门之旅！
要说记忆深刻又令人开心的事，当然还是石金山上捕“鱼”了。（泥鳅） 那是我第5次捕泥锹了，虽算不上轻车熟路，但也绝不是七窍通了六窍。这不，泥鳅们又来玩了，我们又出动了。 我找了两个伙伴便开始捕泥鳅了。泥鳅们可狡猾了，你必须在远处用网往石头上扣，不要扣到缝上，因为它们会趁机溜走。如果太近了，泥鳅会先一个“神龙摆尾”制造出一团“雾”，然后“肚下”抹油—开溜。我好几次都惨败在它们手下，我心灰意冷，当我看到两个伙伴已有了条了时，我脑子一转想出一个“坏”点子…… 我从伙伴那里拿了两条过来，又装模做样捕泥鳅，想：“哈哈，成功了”。又过了一会儿，我又要去拿，摸到一个硬梆梆的东西，没来得及我多想，那个东西一钳，疼得我“哇哇”叫。“耶，抓到小偷了，还是我聪明，放了只螃蟹，哈哈！”后面传来了阵阵笑声我无地自容，恨不得从河水扒出一个洞，让我钻进去，无奈，我甩掉螃蟹，交出“赃物”。
我形影不离的“小尾巴”小灰听到我叫，也来到了我这都是，也抓走泥鳅，瞧，它一个狗嘴一个，放在我的篮里，使我从“穷人”变“富翁”，不过，它也趁机偷吃了几条，虽然它战功显著，但后来吃了一个“狗嗗泥”。 有一条十分大的泥鳅，小灰“狗”视眈眈地望着它，像要一口吞了它，我一个伙伴也盯上了它，狗嘴往水里一潜，伙伴一捞，把狗嘴结结实实套住了，他见事不妙，一拉，狗躺在水里，它跑来向我诉苦，见我不理它，便“汪汪”地跑去向外婆“告状了”。
时间差不多了，我们披着彩霞，乘着夕阳回家了……
学生周记 篇37
今年春节，爸爸回老家陪奶奶过年了，我和初一要上班的妈妈一起过年，细心观察的我发现妈妈有点孤单，我绞尽脑汁地想着让妈妈开心地笑。然后，我就想到我的拿手特长—“画画”。于是，我找来蜡笔和纸张，开始构思起来我的新年佳作。
妈妈在厨房里忙碌地做年夜饭，我就想让妈妈在新的一年里心想事成，马上封侯。于是，我用橙色画出了一个椭圆，用绿色在椭圆上画一条碧绿的枝叶，上面写上“心想事成（橙）”。我去拿给妈妈看。妈妈一看，脸上马上露出了笑脸：“画的太好了！”我一听，心花怒放，决定再画一张。随着我边画妈妈边夸奖，我画画的积极性倍涨，灵感也越来越多，不知不觉地，我已经画了好多种画了，最有含义的是马上面有只候，这叫“马上封侯（候）”。我还想起爱运动的爸爸，把他画成了有着虎头人身的.吉祥物，做着各种潇洒的动作，有打篮球的、打排球的、踢足球的，这叫“虎虎生威”，希望爸爸在新的一年里身体更加健康结实跟老虎一样。
不知不觉到了新年交接的午夜零点，窗外响起阵阵鞭炮声，我突然感觉爸爸不在身边我们好没意思，不像一个真正的家，于是我就画了一个幸福的“全家福”，画幅里大红的灯笼高高挂起、鞭炮挂着噼里啪啦响着、一个福子写在房子中间，并且福字我把它倒着写，这叫“福到了”。一家三口露着幸福的笑容。哎呀！奶奶更得画进来了，她是爸爸最惦记的人啊！爷爷刚刚去世她伤心哪也不去住，于是我又把慈祥的奶奶加在了中间，妈妈发现后立刻对我赞不绝口，夸赞说这才是真正的“全家福”。
“这么多画，放哪好呢？”我不解地问妈妈。
“贴在墙上吧！”妈妈说。
于是，我们把各种各样的画贴在一座墙上。我还把这座墙命名为“年画”墙。
用画画祝福新年，真是别有一番滋味。
学生周记 篇38
这一周，日子仿佛那柔和的春风，而我是逍遥的落叶，飘过一周的课程。在这宝贵的两个休息日里，我将出游踏青。
由于人们的过度开拓，当今的城市里已经很难见到一片茂林了。我很庆幸，在我的故乡杭州，有一个美丽的西湖。那里没有人声嘈杂，更没有重重废气。在湖边游玩，有树树桃花为伴。湖上飞鸟时时望着游船欢叫，水中鱼儿看着对岸，好奇地吐出一个个水泡。
星期天，我在家准备好水和食物，然后给自行车打好气，骑到了今天的.目的地，西湖十景之一——云栖。
这里翠竹遍地，让人顿觉一股沁人心肺的竹子的清香。四处溪水流淌，让人感觉进入了仙境。而古树名木遮天蔽日，带来一阵阵清凉。游玩了一个下午，可以说是累并快乐着。
然而，在现在的时代里。草木会被经常砍伐，变成各种家居和生活用品。如果我们不珍惜这点绿色，第一个枯萎的就是我们的心。
学生周记 篇39
前几天，妈妈买了烧烤用具，带着我们一家和同学一起去必捷滑雪场附近的山坡上面烤肉。
到了目的地，我迫不及待的把烤肉架拿了出来，摆在地上，又拿了好几块炭和几片枯树叶放在烤肉架里面，用打火机点着枯树叶，心想，应该很快就着了吧。
可是，令人没有想到的事情发生了，那微弱的小火苗弟弟好像听到风姐姐的呼唤，想出去玩。我只好用手护着风，继续点枯树叶，可是火还是灭了。我没有办法，只好坐在原地等“救兵”迅速赶到这里来援救。
过了一会儿，同学的爸爸来了，他看我们点不着的样子，便过来帮我们，他先拿了几张报纸，用火点燃，放在烤肉架里面。等了一会，火是有了，却只有一点点。我的心很着急，想“一口吃成一个胖子”。便不停的往里面扔树枝，火却没有变大，而是灭了。我非常的懊恼，心想：火怎么会灭呢？
同学爸爸说，在火没有着起来之前，是不能有太大的风的，也不适宜放太多的树叶，这样会把火吹灭压灭的。
同学爸爸又点了一次，火又着了，这一次我非常的.听话，只是轻轻的在旁边搧风，过了一会儿火大起来了，我们连忙把垫子铺在地上，开始烤肉。
十几分钟后，香碰碰的烤肉好了，我吃着自己烤的肉，心里不知道有多美了。
看来，凡是都要讲究方法，否则你会像我一样帮倒忙。
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