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五年级数学周记

时间:2024-01-30 07:43:32 周记 我要投稿

(优)五年级数学周记15篇

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,想必有很多难忘的瞬间吧,此时此刻我们需要写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编整理的五年级数学周记,希望对大家有所帮助。

(优)五年级数学周记15篇

五年级数学周记1

  今天,我和妈妈一起去超市,一进超市,啊!好多东西呀!花花绿绿的包装袋,都出现在我眼前。我发现了有我喜欢的'文具盒,我看上面贴着标签:10.00元,我对妈妈说:“给我买一个吧,”妈妈神秘地说:“你能看清多少钱一个,我就给你买。”我说:“拉钩,说话算话,你这可难不倒我,我们一年级的时候就学了。10.00元就是10元钱。”妈妈听了,马上给我买了个那个漂亮的文具盒。

  今天,我太高兴了。

五年级数学周记2

  下午,妈妈带我去花鸟市场玩,到了花市,我看见许多漂亮的花:有红色的、有白色的、有黄色的……,其中,有两盆最漂亮的,我很喜欢,就想要妈妈给我买下来。妈妈指着红颜色的和黄颜色的'话说:“文文,你能说出那些黄花的数量是红花的几倍吗?”我先数了一下,黄花18盆,红花9盆,心里想:18÷9=2,然后我马上告诉妈妈,黄花的数量是红花的2倍,妈妈听了夸我算的快,就毫不犹豫地买了那两盆我最喜欢的花,我真高兴!

五年级数学周记3

  今天,我在写我的字帖,算一下我今天要写五张。我现在写到第十五课了,加上五张就要写到第二十课。但是等到我写十八课的时候,我发现我已经写了四张了。这样一张一张的算来我只用写到第十九课!这是怎么回事!我算来算去,还是不对。突然间,我想到了植树问题,这也一样。如果我用十九再加上五的话,那就等于我算了第十九课的`这一面,又还加上五张就等于我一共算了六张,如果再减去一张。就是正确的算式:19+5-1.

五年级数学周记4

  12月9日 星期五 晴

  今天,我放学回来,妈妈问我:“有一本书厚约7毫米,五本这么厚的书加起来,共约几毫米?”我沉思了片刻,想了想说:“5×7=35(毫米) 答:共约35毫米。”妈妈笑着说:“我的宝贝真棒!

五年级数学周记5

  今天晚上,我看见一道会迷惑人的`数学题,题目:37个同学要渡河,渡口有一只能乘上5人的空小船,他们要全部渡过河,至少要使用这只小船多少次?

  粗心的人往往会忽略“空小船”,就是忘了要有一个撑船,那么每次只能乘4人.这样37人减去一位撑船的同学,剩36位同学,36除以4等于9,最后到对岸当船夫的同学也上岸4,所以至少要走9趟.

五年级数学周记6

  今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?

  妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。

  我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。

  我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元。

  我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!

五年级数学周记7

  前几天,我们进行了月考。我考完数学后心惊肉跳的,真怕考不好!昨天,成绩出来了,我迫不及待地想知道自己的成绩了。95分,我终于放心了,我终于放下了一块沉重的大石头。

  考卷发下来后,我像以前一样仔细地分析错误原因,我深深地叹了一口气说:“呀,我有两道题都不应该错,还有一道如果我相信自己,那就一定能得100分。

  可是,我偏那么粗心大意,好象非错几题才好似的!”我想:我一定要记住这次的'教训,让这个教训时刻提醒着我,再下次考试中,不再那么粗心大意,一定要考最好的“100分”!

  从这一次数学月考中,我明白了:无论做什么事,都要相信自己,做一个自信的好学生。

五年级数学周记8

  数学无处不在,身边就有许许多多的数学,数学是不可缺少的.,不然会给生活带来种种的不便,让我们一起来寻找数学,探索数学.

  “圆”,我们随处可见,月饼盒、茶叶罐、药盒的底面不都是圆吗?不过它们整体叫做圆柱。拿起这些圆柱体你也许会想,为什么要把底面作成圆的呢?为什么不做成长方形,正方形呢?原先我也这样置疑过,不过现在我可以帮你解决哦!

  你用同样的材料各做一个长方体、立方体和圆柱体时再来计算体积,这是我们就会发现,圆柱体的体积最大,立方体的体积第二而长方体最小。这时我懂了,为了节省材料,就把这些盒子作成圆的,这样还使体积扩大。

  这就是圆柱的好处。

五年级数学周记9

  12月9日 星期五 晴

  今天,我学会了四边形,比如说四边形容易变形,三角形不容易变形。不仅只有这些,我还学会画四边形。而且我看了一下数学书,它是长方形的。我觉得生活中常用的形状是长方形,因为门、窗、桌子都是长方形的`

五年级数学周记10

  这周我们学习了周长,星期三的时候,老师让我们带了剪刀。白纸。毛线。尺子。和树叶。上数学课了,老师让我们拿出一张纸,把树叶放到纸上,描出树叶的周长,这时,我拿出了毛线,围着树叶的周长摆上去,然后,把毛线打开,再用尺子量出毛线的`长度,这样就能量出树叶的周长。从这节数学课上,让我了解了怎么测量不规律物体的周长。

五年级数学周记11

  12月9日 星期五 晴

  今天,我和爸爸妈妈“二十四点”游戏。 首先,我全部扑克牌没有数字的那一面做为我们所看到的面。然后,我叫妈妈抽4张牌。于是,妈妈抽了四张——5,6,2和8。接着,我叫爸爸:“你可以用+、-、×、÷和( )把它们得数为24了”我知道了答案,所以笑笑跳跳的'。可爸爸说:“不知道!”最后我诉他、“是5×6+2-8=24。” 今天,和爸爸妈妈“24点”游戏真开心。

五年级数学周记12

  今天我和妈妈去买橘子。橘子是1。8元一斤,妈妈买了4。5斤,本应该付8。1元,可营业员太粗心,不知道怎么算的算成了9元钱。我又用脑子重新算了一遍,是阿姨错了。

  我说:“阿姨,1。8乘4。5等于8。1元呀!怎么会是九元呢?”“嗯,对呀。”阿姨说,接着找回了妈妈九角钱。

五年级数学周记13

  今天下午,妈妈带我买冰棍,我可高兴了,我对妈妈说:“妈妈,我最爱吃冰棍了。”妈妈说:“好,我给你买。”不一会儿,我们就到了康乐冷食城,我看见了我最喜欢吃的“老北京”,我问阿姨:“老北京多少钱一根?”阿姨说:“这个5角钱一根。,你要几根?”我说:“6根。”妈妈刚要给钱,我抢着说:“妈妈,让我算算需要多少钱啊,一根是5角钱,6根就是30角,也就是3元钱”,妈妈高兴地看了看我,我们就回家了。

五年级数学周记14

  第一单元我们学了八个方位,分别是,东、南、西、北、东北、东南、西北、西南这几个方位给了我们很多好处,请听我慢慢说来。

  这几个方位让我们知道了 太阳是从东方升起,西边落下,还让我们知道自己的房间东边、西边、南边、北边都有些什么,在地图上有个规定,就是,上北下南,左西右东。

  这几个方位给我们带来了许多好处。

五年级数学周记15

  今天我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来.题目是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的'小鸟刚好相等.两棵树上原来各有几只小鸟?

  我一看完题目,就知道这是还原问题,于是用还原问题的方法解.可验算时却发现错了.我便更加认真地重新做起来.我想,少了4只后一样多,那一半是13只,还原乙树是14只;甲树就是16只.算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只).答案为:甲树16只,乙树14只.

  通过解这道题,我明白了,无论做什么题,都要细心,否则,即使掌握了解题方法,结果还会出错.

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