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初中的周记

时间:2023-12-11 10:54:10 周记 我要投稿

(精)初中的周记15篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候仔细地写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编精心整理的初中的周记,希望能够帮助到大家。

(精)初中的周记15篇

初中的周记1

  其实,幸福不需要金钱,不需要豪华的大蛋糕,更不需要天动地,真正的幸福只是每天有家人的陪伴,有家人暖心的祝福,有一桌平凡的却是家人用心做的饭菜,就足够了,如此而已。

  今天,是恋儿的生日。她好想要一个大蛋糕,可是,她知道不可能的,她的家庭并不富裕,好多别人拥有的她都没有。她好羡慕若,觉得他比她幸福许多。不过,这是在没捡到这本周记之前。就在刚不久,很偶然的`,恋儿捡到了这本周记本。是若的,他是恋儿的同桌。他家很有钱,恋儿一直以为,他一定是世上最幸福的,每次生日都可以有好多层的大蛋糕,但是,若那双星星般明亮的眼睛里,却似乎总透着股忧伤总透着股忧伤。若的周记本散发着淡淡的栀子花香;上面,只有几行潦草的字迹:“每次生日,他们总是送我很多蛋糕,但是我一点也不开心,我觉他办的那所谓的生日宴,不过是他用来谈生意的,每次生日,我们说不上一句话,其实,我只需要他们的陪伴就足够了。”恋儿的脑海里一下子浮现了许多她过去的生活情景:母亲深夜里为她做棉鞋,父亲冒着雨给他送书。

  原来最幸福的不是若,恋儿站起身来,似乎做了什么决定,他回到了家里!爸爸妈妈还有弟弟都等着她呢!桌上摆满了她最喜欢吃的饭菜,三岁的弟弟睁着那双灵动的大眼睛对恋儿说:“姐姐,生日快乐!”爸爸妈妈没说什么,但是他们笑了,屋里并没有生火,但是却好暖和!恋儿第一次觉得,自己才是最幸福的,她与家人相拥在一起,流着泪说:“谢谢,谢谢你们!”

初中的周记2

  每个人都有不同的烦恼,我的字写得不漂亮,这可让我烦透了。

  二年级下学期的一天,老师叫我们拿出语文本抄黑板上的题目做,老师一写完,我们便拿起铅笔,认真地写起来,教室里静得连一根针落下来都听得见。

  写完上交后,我得意洋洋,心想:我写得又快又认真,一定能得表扬。第二天,老师喊我的名字时,才知道我要重写了。我一拿到本子,一笔一划工工整整地写着,生怕不过关。写好以后老师看了说:“这次比上次好点儿了,可还是不好看,再写。”啊。又要重写,我心里难过极了。我提起笔再次写了起来,比绣花都还认真。我紧张地来到老师身边交上了作业本,本以为又要重写,可老师让我过关了,我真想大喊几声。

  有一次,老师对我们说:“明天书法比赛,回去练练好参赛。”我回家一做完作业就认真地练起字来,时间一分一秒过去了,我竟然练了好几张纸了。妈妈走过来,说:“月儿,写的字不错啊。加油。”我笑了笑,便又开始练字。

  第二天,书法比赛开始了,我紧张极了,手心里都是汗。我目不转睛地看着面前那张纸上的字,分析了一下就认真写了起来。。。。。。下午,成绩出来了,老师大声说:“这次比赛只有杨清雯等5个*通过。”下课了,我不服气,偷偷走过去看她们的字,个个清爽漂亮,整整齐齐。再一看我的,一个个胖胖的,圆圆的`,还眦牙咧嘴的,难怪老师提醒我要给字瘦身。我伤心极了,下决心一定要把字写漂亮。

  现在,我的字虽然已经比原来好看多了,可是,老师说过:“只有更好,没有。”我还要继续努力,让我的字变得好看一点,再好看一点。

初中的周记3

  嗨,早安,星期三的早晨。明媚的太阳徐徐升起,也代表着我十四岁的日子渐渐过去。我在期待,十五岁的第一天,又是怎样的呢?花样的年华,和同学一起奋斗,一起冲的日子,校园的角落,无一处不是快乐的回忆。

  这一条路,来来回回走了很多遍,我身旁的这位朋友亦来来回回见了许多年,感谢一切依旧,倘若有一天改变了,我必定会不知所措。其实,我觉得我挺幸运的,至今我遇过的风景很美,我走的路很顺,即使很长,我很乐意继续走下去,很乐意继续探讨未来的等着我的秘密。

  回忆从前,往事历历在目,烟花完美的绽放,显得夺目,光彩,幸好,我坚持的走过难过,艰苦的时光,感谢勇气把我带到了今天。还记得,每当我的'才能没被发现的时候,我到底是对自己说了多少遍“是金子总会发光”这句话,环顾四周,啊,看见了墙壁上的那幅画,还是记得,那幅是我花了多少心血,多少时间的画,结果被老师批评得一无是处,但是我没有放弃,我不停地改进,结果我的丹青得到了老师和的认同,当然,也不是一定会有好结果,但是我至少尽力了,便不后悔。

  十四岁已成为历史,就让它存在那里,我将取走它的回忆,让那回忆伴着我走过接下来的“明天”。黎明将会升起,我知道,它将在黄昏落下,但是我会好好度过中午。再见了,我可爱的十四岁!

初中的周记4

  母亲节这一天,家里只有我和妈妈还有弟弟。我决定给妈妈一个惊喜,那就是给妈妈做一顿早餐。

  于是,我早早地起了床,蹑手蹑脚地向妈妈那屋走去,见妈妈还在睡觉,便再次蹑手蹑脚地来到厨房。首先,我从冰箱里拿了三个鸡蛋,又在厨房里拿了碗和面粉。开始做饭了,我把面粉倒入碗中约1/2处,然后接点水开始搅拌起来,这样边搅拌边加水。最后到磕鸡蛋的时候了,那圆溜溜的鸡蛋好似几个顽皮的小娃娃,翻来翻去好像在说:“来抓我呀。嘿嘿。抓不到的`。”过了一会儿,我终于制服了这些“小娃娃”,于是,我让它们纷纷“脱皮入水”。这些程序都做好后,我直接开始搅拌,中间加点盐,然后继续搅拌。

  准备开始煎饼了,先打开煤气,再放上锅,点上火,一切准备就绪就等锅热了。我心想,要是妈妈看到这些一定会感到开心的。锅热了,我放上油,晃均匀,再倒上面糊,保证每个角落上都有,再放上培根,然后翻过来。这金黄黄的鸡蛋饼让我想起天上的月亮,又大又圆,让人垂延三尺。时间到了我又翻了过来。过了两分钟该出锅了,我小心翼翼地把鸡蛋饼铲出锅,放入盘中。之后我又做了一个鸡蛋饼,两个饼分别放在各自的盘中,我还给妈妈热了杯牛奶,万事俱备只差妈妈来了。这时我听到妈妈的屋里有了动静,便赶紧收拾好,回到房间假装睡觉。不一会儿,妈妈起来了,到我屋里见我还在睡觉,便走向厨房准备做早饭,我悄悄地跟了过去。当妈妈看见我做的饭时,我大声喊道:“祝妈妈节日快乐。”妈妈回头看我时,已是激动得热泪盈眶,说不出话来,然后抱住我说:“谢谢,儿子。”

  这真是一个令人难忘而且具有特殊意义的母亲节。

初中的周记5

  奥运期间,正值假期,我经常同家人深夜观看奥运比赛,一看就是好长时间。

  第28届奥运会的圣火在雅典点燃,奥运会要开始了!第一天看奥运比赛,大家都安静地看着。突然,一个喜讯报导了,我们全家人沸腾了,为健儿们的胜利而欢呼雀跃。这样的情形在我家留了好多天。1枚、2枚、3枚…10枚、11枚、12枚…每当看到奥运金牌榜,我看到中国的金牌一枚一枚地增多,总会有一股喜悦涌进心头,会情不自禁地跳起来……

  这天,家里没人,老爸、老妈上班去了。要是平时,我早就去找同学玩了。可是这天,我却被精彩的奥运给留住了:中国女排姑娘们和对手的比赛是那么激烈,我都看入迷了,开始,中国女排暂时领先,可是过了好长时间,情况又转变了,对手们占据领先的`位置。一看她们领先,中国队不服气,便来了精神,和她们拼搏起来。最后,我们还是用一个个闪闪发光的金牌,证明给大家看:中国队赢了!晚上,老爸、老妈疲劳地回到家,老爸、老妈照例给大家做饭,吃饭时,我故意大声说了一句:“中国队又赢了一枚金牌!”老爸、老妈一听,脸上的疲劳顿时不见了,忙问我那枚金牌是怎么得的,我津津有味地边吃边讲,讲那女排姑娘们相隔二十年浴血奋战,顽强斗志。老爸、老妈也听得津津有味,不知怎么的,我这顿饭吃得特别香。晚上还做了一个梦呢!梦见我们又得了好多金牌……

  一个暑假很快就过去了,奥运也进行完毕了,但我们依然谈着奥运,奥运依然占据着我们谈话的空间……

初中的周记6

  暑假终于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上学,真是太美好了。

  或许是每天要在学校与家里来回奔波的缘故,我觉得这个暑假格外的热。因为我已经是一个初三的学生了所以这个暑假得去学校补课。每天中午我都得顶着烈日上学放学。

  今天的天气依然热得让我喘不过气来,我一走出家门便立刻被屋外那毒辣的太阳所缠绕。每到这个时候我的目光便会四处收寻,只找一棵大树躲起来。我绕了一个弯走进一片阴凉的'地方,这样心才平静了许多。我继续向前走着心情也愉快了许多。

  走着,一位穿着破旧衣服的中年男子出现在我视野中,那个人头发蓬乱,整个人看起来很邋遢。这个人我以前似乎也曾看过,流浪在这街头,居无定所,他拿着一个瓶子,不知道在干什么,但对于我来说,他的一切我都不了解。经过这个人时,我逃避他,是出于怜悯,还是胆怯,畏惧,连我都分不清楚,只是内心似乎曾抽动了一下。但是路旁的行人冷淡走开,似乎一点也不在意这样的一个人,是真的不在意吗?我不知道,但我似乎有些看见某些人内心的无情,对可怜之人的漠视。

  “他真可怜”这时,一位路过的小女孩无心的一句话打断我的思绪,令我内心为之一振,这是小女孩对他的怜慈吗?? 生活中总有一些人令我感伤,毕竟他们都属于弱势群体,然而,某些人则失去了基本的仁慈之心,对待弱势群体,不仅不给予帮助,还对歧视他们,我们成年人所作所为还不如一个三岁小孩吗。其实每个人都应该像那小女孩一样拥有那纯真之心,每个人的心应当是有温热的,能带给危难之人希望与温暖,不是吗?

初中的周记7

  在原本陌生的集体如今变得那么熟悉,我开始慢慢融入这个集体,成为其中一员了。现在开学很久了,上了初二,多了一个学科,而且政治又没有开卷,使我的学习又增加了一些负担。但是我并没有气馁,我不懂的会去问老师,而且有时还会看一些课外书,增加一些课外知识,让我的视野更加宽阔,让我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。

  虽然现在我在班级的'学号是32号,非常落后,但是我会积极向上,超越别人,不会遇到困难就退缩,一定会勇往直前,要有长征精神。经风雨,才能见彩虹,这话一点也不假,我一直以它为座右铭,我相信,我一定会看到最美丽最美丽的彩虹。进入实验班,这意味着我的学习要更加严格,我要花时间学习,我还要努力,比起平行班来压力更大了。

  ……平时作业多,在第一节晚修之间就要做完,第二节课老师要讲课,所以作业在第一节课做不完,就得带回家"加班",时不时还要加班到"十一二点",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了,作业就可以说"堆积如山"一样,一样作业起码做上一两个小时,本以为放假可以轻松轻松,在学习的苦海中跳出来放松一下紧张的大脑,但作业之多,又把刚要展翅想飞的小鸟牢牢的放在了笼子里,唉,到什么时候才能有一个真正的假日呢!

初中的周记8

  一、摒弃传统教学中不适应现代教学的方法方式。

  传统教育教学存在许多弊端,在教学方法上,重教师的单向的知识灌输,轻学生主动参与与探究;在教学内容上,轻生活实践;在学习评价上,轻学生的情感、态度价值观的培养。

  二、巧妙导入新课,扩展思维空间。

  采用漫画、小品、故事等不同的形式导入新课,扩展学生的`思维空间。

  三、创设情境。

  教师依循教材内容的内在联系,结合学生的认知需要去设疑,紧扣学生的心弦,时时吸引住学生的注意力,让学生在这种教学情境中以热烈的情绪投入学习,提高课堂的效果。

  四、利用好文中的“小栏目”,培养学生的散发思维。

  教材中既有名人名言、小知识等材料,又有“想一想”、“说一说”等小栏目,给学生更多的思维空间,能提高学生的口头表达能力和语言的组织能力。

  五、多给学生议、练的时间,活跃课堂气氛。

  如果在一节课中,教师从上课讲到下课,不给学生议、练的时间,学生的兴趣不会那么浓烈,更有可能会困倦,收效较差;如果给他们议、练的时间,学生在议的过程当中畅所欲言,能提高学生的思想认识。

  六、搞好实践活动,培养创新思维。

  在教学中,要注意理论联系实际,把教学与实践活动贯穿起来。注重培养学生的实践能力和创新能力。

  对于这几点,我的指导老师都做到了,每次去听她的课,心里都会由衷产生一种敬佩感。我知道教学上的事不能一蹴而就,但我往这个方向去努力,给学生们呈现一堂堂精彩的课。

初中的周记9

  上个星期五,我们全校进行了一次大扫除。

  那天上完第一节课后,老师通知我们说:“要进行一次大扫除。”我们都很高兴,因为不用上后面的几节课了。

  老师给我们安排好每个同学的分工后,我们马上开始了开学的第一次大扫除。

  我和好几个同学,老师没有安排给我们打扫的地方,我看着其他同学都在认真地打扫着,我也忍不住了,就走到老师旁边给老师说:“老师,我也想打扫。”老师想了想后对我说:“那你拿着水壶去楼下水池接一壶水吧。”我高兴地跑到教室后面,拿起水壶飞快地向楼下奔去。到了楼下,我看见接水的人非常多,我就站在他们后面排队,终于轮到我了,我先把水壶放到水管下面,然后把水管打开,我看到水很小,就把水龙头开到最大,水哗哗地流了下来,不一会,水壶就满了,把水壶的盖子盖好,就提起水壶往楼上走,水壶很沉,就像一块大石头一样重,我只好走一会,停下来后换一个手继续走,我费了很大的劲,终于把水壶提到了我们班的教室里。好多同学都在等着我接的水,我马上走到他们面前,把沉重的水壶放在地上,他们马上把抹布都塞到了水壶里。我虽然很累,但是看见他们带着期盼的目光,等待我接的水,我非常高兴。

  大扫除快到尾声的时候,有一个同学让我帮他摆一下桌子,我站起身就开始帮他摆了起来,眨眼间我们就把桌子摆得整整齐齐,看到这些,我更开心了。

  这次大扫除是我在学校最高兴的`一件事,因为在我和同学们的共同努力下,我们的教室变得干净、整洁,更适应我们学习了。

初中的周记10

  从小,虚度人啊,事啊,都告诉我们要感恩。

  前不久刚过了感恩节,也是我第一次知道感恩节。应该不能说是第一次知道吧,以前也有听说过,但从不知道到底是第几天。这次的感恩节,我认识到要感恩了。

  记得有一节英语课上,英语老师让我们猜他最喜欢什么节日,我们一个班的人绞尽脑汁在那边想啊想,一个都没对。老师最爱的节日竟然是感恩节!老师告诉我们,在这个节日里啊,他会感恩父母,感恩帮助过他的人。在这个节日里,我也学会了感恩。

  我首先要感恩的人就是我的父母,感谢他们这么多年来对我的督促,管教,以及日以继夜的照顾。我和父母都知道这个学期我做了很多不好的事,闯了挺多的货,但是他们面对这些错误的时候,没有异味的辱骂,而是一而再,再而三的给我讲道理。他们用耐心和包容使我认知到了事情的错误性。我平常不是很节俭,当我父母察觉出来后,就立刻帮我学会节俭,使我慢慢地用钱变得少了。这对我以后也是一大帮助。父母工作很不容易,记得我家一开始生活不是很顺心,在我小的时候,家里也曾为生计发过愁,后来,爸爸妈妈通过自己的`不断努力,使我过上了好日子。所以,我一定要好好感谢父母,一定要好好学习,将来好孝敬爸爸妈妈。

  其次啊,我要感谢我的同学——朱琳夕。从我上小学来,我就和她成为了好朋友。当我和别的同学起了争执,他总会无理由的帮我。以前,我又不会的题目他也会和我一起探讨,给我出出主意。我十分感谢他。不管以后是不是上了一个中学,我也一定不会忘记他,她在我心中的位置也一定不会变的!

  学会感恩,是我的生活变得充足;学会感恩,是我的心情变得愉快;学会感恩,是我身边的人都变得美好。感恩这个字眼也会成为你生命中一个很重要的部分。

初中的周记11

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。

  虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误,如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的'。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。

  另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩,因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

  学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力把!

初中的周记12

  外婆她老人家虽然去世十多年了,可她的音容笑貌时常浮现在我的脑海,每每勾起我的回忆,常常在梦里和她相见。

  外婆是一位慈祥和善的人,因为我是外婆一手带大的,所以对她的感情特别深厚。

  记得小时候在外婆家里,我就像个小霸王,就是备受外婆宠爱的小姨也让我三分,这都是外婆宠的。稍大一点,爸妈带我回家上学,才和外婆分开,那时真是恋恋不舍。

  随着岁月的流逝,我也慢慢长大,上学、然后参加工作、结婚生子,外婆也渐渐的衰老,到了八十高龄。即使这样外婆到了我的家还要帮我照看孩子,料理家务。临走时给我家的瓶瓶罐罐,都装满了水。我知道外婆是心疼我,关心我。可当时的我无以回报,刚成家连一顿丰盛的饭菜都不能给她老人家,现在想起来,我的心就酸酸的,像打翻了的'五味瓶。外婆不只是对自己的亲人好,他对身边的每一个人都很关心。甚至给村里的盲人夫妇捡烟头,在当时我很不理解。现在回想起来,那是外婆在帮他们,因为当时都很穷,吸不上烟啊。当然那时,她也不知道吸烟有害健康。总之,他就是时时刻刻为他人着想。

  记得就是在外婆八十多岁那年春天,外婆生病了,而且一病不起,走完了平凡的人生之路。因为外婆为人随和,热情,所以在他生病的日子,几乎全村的人都前来看她。

  德高望重的外婆,走了,留下的是后人对她的哀思。外婆,我可亲可敬的外婆,愿您在天国里安息。无论岁月如何流逝,沧海桑田如何变幻,我都会永远思念您。把您对我的爱深深埋在心底,遵循您老人家的教诲,以一颗感恩的心面对生活,关爱他人。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

初中的周记13

  今天,我们一行人来到老家德庆扫墓。第一站定在了聂叔叔家,聂叔叔家在一个与世隔绝的山村里。聂叔叔中等身材,由于长年劳作所以皮肤很黑,他很瘦,有六个女儿和一个儿子。孩子太多,聂叔叔都照顾不过来,整天过着吃不饱穿不暖的生活,可他依然天天乐观地把微笑挂在脸上。

  我们在他家休息了一会儿,就向太老祖宗坟所在的那座山进发,我坐上了摩托车,聂叔叔开车,而奶奶她们则坐汽车,可在泥泞的山路中汽车怎能开快呢?所以汽车被我们甩得远远的,终于经过一个小时的时间,风驰电掣一般的我们到了山脚下,正式开始登山。这座山上布满野草,芦苇,突兀的岩石,与伸出泥土的树根给行程增添了不少难度,路边还有许多叫不出名的奇花异草。我和妈妈壮着胆子,一马当先走在最前面。这座荒山一条路都没有,只得硬是走在森林里,功夫不负有心人,我们登上了山顶。出现在我们面前的是一座长满野草的坟墓,爸爸和姑父抄起锄头,“噼噼啪啪”像一阵雨一般砸向野草。我也拿起镰刀挥向野草,但它们依然纹丝不动,一旁的'妈妈发话了:“这样是不行的,看我的。”只见她左手拉住野草的头,右手拿着镰刀削了过去,野草无不断开,于是我也学着她的样子开始除杂草,成为除草的主力军。草除完了,我们拿出蜡烛先点燃,再插上香,拜了三拜便离开了。

  天渐渐黑下来,我们像被迷雾包裹了起来,伸手不见五指,也看不清脚下,磕磕绊绊。奶奶姑姑等人拿着拐杖却还是左顾右盼,畏手畏脚地,走一步都非常艰难,这时姑姑好像想到了什么,拿出她的iPhone4S手机点了一个名叫手电筒的软件,摄像头立刻射出强光指引着我们下了山。

初中的周记14

  那是几天前的最后一节课,语文老师正在很投入地讲着《十六年前的回忆》,尽管窗外的瓢泼大雨正无情地摧残着大地,尽管同学们都在窃窃私语,埋怨这鬼天气,但是这些丝毫不影响老师的情绪,课仍在进行着。

  这时,一个熟悉的身影从窗外晃过——啊!是爸爸!“您可千万别进来啊,要不然,我会恨死你!”我在心里悄悄地说,但爸爸还是径直走了进来,雨衣上的雨水噼噼啪啪地打在地上。这时,全班同学的`目光都集中到了爸爸身上,课也被打断了。爸爸看起来有点窘,把雨衣放下后,立刻走出了教室。老师瞟了爸爸一眼,用那一贯的语气说:“现在有些家长,还真是……”

  当时,我心中又羞又恼,觉得爸爸让自己很没有面子,真恨不得找个地洞钻进去。

  放学后,我没走出教室,仍为之前的事难过不已。这时,爸爸走了进来。还没等他开口,我就狠狠地把雨衣往地上一扔,头也不回地冲进了雨中。一回到家,我便把自己关在房间里。隔着门,我听见爸爸回来了,他不住地对妈妈说:“唉,都是我不好,不该进孩子的教室的。当时真是太急了……”

  我已经两天没和爸爸说话了,看着爸爸那微驼的脊背和充满自责的眼神,我开始想起平日里爸爸为我所做的一切,也开始理解爸爸当时的心情,理解爸爸对我的爱了。

初中的周记15

  嘿!有人说,你是福星,是人生的开端;有人说,你是祸星,使他们从此不见天日……有人会因为你的逝去而恋恋不舍,也有人会因为你的到来而慌张。你呢?青春。——题记

  青春,对于处在孩提朦胧时的我们来说,这是一个意味不明的词,我们会写,也认识,却不了解。只在偶尔的阅读中,看到这个词。

  青春,对于现在刚褪去一些幼稚的我们来说,这已经是一个耳熟能详的词汇,因为,不知有多少文人墨客书写他们的青春,他们的感叹。但我们仍没有深刻认识它,只觉它离我们十分遥远。

  如今,它没有任何预告地进入我们的生命,在我们措手不及时恶作剧地笑着。原来,你已经迫不及待了啊,青春。对我们每一个人来说,你的含义都是不同的,不是字典上寥寥的几句解释,也不是几个简单的笔画。具体是什么,我也说不出来。“只有小孩子才不用顾虑任何事情”,已经记不得是在哪里看到这句话了,但我心里的一角记住了这句话,并始终认为这句话很对。

  青春,你就像一个严厉而又慈爱的老师,牵着我们的手,褪去我们全部的稚嫩,一步一步向前走去,用事实来告诉我们人生的道理。

  你会含笑注视着我们的成长,会用凌厉的.眼神告诫我们不要犯错,也会严厉地给予我们终身难忘的惩罚……但最后,只有你轻声细语地将我们引回正道。

  世界上没有比你更公正的老师!你见证着我们的成长,也不会阻止我们因一时犯傻而犯下错误。有人赞美你,也有人怨恨你。但你始终不动摇,仍坚持自己的作风,从不因赞美而自傲。

  世界上没有比你更“我行我素”的老师!

  “嘿!青春!”

  迈着轻快的脚步,你即将走到我的面前,请允许我问候你一句——

  “以后的日子里,请多指教!”

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