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小学生周记

时间:2023-11-04 08:15:38 周记 我要投稿

(精选)小学生周记4篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,一定有不少感想,是时候仔细地写一篇周记了。那么写周记需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的小学生周记4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)小学生周记4篇

小学生周记 篇1

  在一个风和日丽的早上,小朋友都早早的来到了幼儿园,他们一到教室,老师笑咪咪地对他们说:“今天我们来玩一个有趣的.游戏吧?我们选一个小朋友来当老鹰,再选一个小朋友当母鸡。” 小朋友们纷纷举起了手。

  小明把手举得高高地说:“我来当老鹰。”小红也笑着说:“老师让我当母鸡?”游戏开始了,首先,小明向右边发起进攻,可是被小红拦住了。小明又跑向左边,吓得“小鸡”们连忙往右边 跑,又被小红挡住了。后面的“小鸡”都在叫:“来呀,来呀!来抓我们呀!”小明也没泄气,终于找到了一个机会,乘“母鸡”不注意,一下子抓住了两只“小鸡”,“老鹰”终于笑了。

  大家玩得开心极了,都说真是有趣的游戏呀!

小学生周记 篇2

  20xx年X月X日X天

  身为一个学生,身为一个勤奋好学的学生!绝不能缺少我们的朋友——圆珠笔!

  我的朋友——圆珠笔,他长得又高又瘦,看上去虽然貌似一枝小树枝,或是戴着子弹般的帽子,别以为长得丑就没什么用了,其实。它的作用可大啦!它,小巧玲珑,用手握着轻松自在;它,像是一位英勇的将士,在主人的'指挥下,它“杀敌如麻”;它又像身怀绝技,在主人的手上挥舞之下,一幅幅简洁又不失风度的画就这样诞生了;它,又像电影中的“敢死队”,为了解决主人的燃眉之急,毅然挺身而出,为主人“上刀山下火海”也在所不辞,直到心中的“血液”流尽,它就是我们学生不可缺少的朋友——圆珠笔啊!

  圆珠笔虽身怀“利刃”,但决不伤人据我所知,圆珠笔笔尖上有一颗非常小的圆珠子,所以在纸上写来写去都不会伤害到纸张,因此它才叫作圆珠笔。

小学生周记 篇3

  今天中午,放学回到家没见到妈妈。爸爸说:妈妈下乡了。我看到房子有些脏,马上打扫房间,要让妈妈知道我可勤快呢。

  开始,我先扫地,扫地时从四周扫向中间,一会儿扫床底和桌底,一会儿搬开椅子和凳子,每个角落都扫的干干净净,揽好垃圾倒进垃圾桶里。然后擦柜子,擦桌子和鱼缸,把鱼缸的玻璃擦得晶莹剔透,再从睡房到客厅再到餐厅来来回回擦个不停。打扫完毕后,我整了整椅子和凳子,将沙发上的装饰品按妈妈摆的.原样放好,我又到处检查,东瞧瞧西看看,完了,又瞅瞅地上。

  下午妈妈下班回来了。我问妈妈你回到家有什么发现呢?妈妈摇了摇头,我拉着妈妈看我打扫的房间,这时妈妈说:“其实我早发现了”,妈妈搂着我转了一圈,点着我的鼻子笑着说:“真棒,能帮妈妈干家务活了”

小学生周记 篇4

  上个星期的周末妈妈才给我买了一本书《笑猫日记——小猫出生在秘密山洞》,这本书很有意思,我就将它带到学校来看。我总是抓紧一切时间看,所以很快就看完了这本书。

  我很无聊,因为没书看就呆呆的坐在位置上。就在这时,我听到同桌杨威说他现在有两本《笑猫日记》,他正看其中的一本,另一本《笑猫日记——绿狗山庄》没人看,也不知道谁要看。我心想:向他借一本“笑猫日记”先看着吧!但是向男生借书还是说不出口,而且被别人看到也不好。特别是那些爱说闲话的人,不知会说多少的风言风语。可是现在实在是太无聊了,而且那《笑猫日记》实在是太好看了。不管了,借就借吧,管他是男生女生。我小声地对杨威说:“杨威,能不能借我你另一本《笑猫日记》啊?”杨威说:“你说的是《笑猫日记——绿狗山庄》吧。”“对,对,就是那本书。”我慌忙不迭地回答......后来我差一点给他跪下了,他才肯借给我那本《笑猫日记》。借他的书他可是有条件的:1:不能弄破,2:不能弄丢等等。

  当我看那本书正看到最精彩的时刻,伤心的事情就发生了。今天发“每日一得”时,整组的本子都在杨威那儿,他看到了我的每日一得,但他不是轻轻地拿过来给我,而是暴力地丢过来给我,扔我的本子,怎么可以呢?不要以为你借给我书就可以扔,我顺手用本子敲了他一下。他一生气,一时改变主意:“我的书你不要借了,还给我。”杨威话音刚落,我就求饶说:“我正看着精彩呢!再借我一天好吧!就一天。”。谁知道杨威不肯呀!我才愁眉苦脸地把书还给了杨威。

  我后悔了,我当初不应该打他,都是自己惹的.祸,真是自作自受啊!

  老师点评:真好,从一件小事入手写出生活的原滋原味,让人仿佛看到此事的发生。假如在写你向他借书时的情境,将人物的语言特别是神态写出来,如杨威的得意,你的请求,那就更好了。还有他向你要求,你不情愿的场面,难道你当时不说话。一写出来人物就活了。

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