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小学生周记

时间:2023-10-21 08:01:07 周记 我要投稿

(合集)小学生周记7篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,想必有很多难忘的瞬间吧,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。我们该怎么写周记呢?以下是小编为大家收集的小学生周记7篇,希望能够帮助到大家。

(合集)小学生周记7篇

小学生周记 篇1

  快乐的寒假终于来到了,我像一只快乐的小鸟自由自在地在空中飞翔。

  今年的寒假有些不同,因为我们的新房子装修好了,我每天和爸爸妈妈一同去装扮我们的新家,虽然过程中有很多困难,但我还是克服了它,我心里十分自豪。

  快要过年了,妹妹来到了我们家,我们一起去买年货,有鱼呀、虾呀、还有我和妹妹最爱吃的糖果。到了大年三十我们又一起去买了新衣服,我心里美滋滋的。

  寒假里我还去了滑雪场、公园、世纪欢乐园,简直在欢乐的'海洋中。

  寒假我还可以和院里的小朋友一起无忧无虑的玩耍、欢闹。

  我爱这个幸福又快乐的寒假,让我找到了我的快乐空间!

小学生周记 篇2

  爱?有人问我爱是什麽?我回他说:爱没有定义,它可以是“形容词”;也可以是“动词”;更可以是“名词”。

  我有一个家,一个“很平凡”的家,和平常人的家庭一样:爸爸工作、妈妈煮饭、姊姊上课、我读书。不同於别人的是,妈妈常把盐和糖弄混,所以煮出来的菜都常是“甜”的,但对我们一家来说,那是妈妈的爱。所以,甜甜的爱,是个“形容词”。我常常把不需要的东西留下,等有慈济团体需要,我就会把它捐出。我们家并不富裕,每当有奖学金可申请时,我就会兴奋地告诉妈妈,可妈妈也总是回我一句:“留给更需要的人吧!”我原本不懂?但当我看到电视上的那些没有衣服穿、饿了也只能靠泥土充饥的孩子,我瞬间明白了!原来,付出的爱,是个“动词”。小时候,我常常搬家,有,我因即将被迫与最好的`朋友分离,我鼓起勇气和妈妈反抗,妈妈却含泪说:“我不是拆散你和你的好朋友们,我只是想给你一个更好的读书环境。”听完之後,我哭了,才知道,孟母的爱,是“名词”。

  其实,爱就像掉进深潭的石头,不是不见了,只是看不到!爱是一列火车,有人在对的时间上车,有人错过了站;有人上车之後,发现坐错了班次,有人虽错过了火车,却在下一站发现了真爱!所以,错过了也没关系,看看周围吧!爱将你包围了呢!

  爱,是形容词;亦是动词;抑或名词。

  

小学生周记 篇3

  今天是阳光明媚的一天,我们学校组织了奇E国一日游的活动。昨天晚上,想到即将开始的奇幻旅程,,我兴奋地睡不着了。第二天,我兴高采烈的和同学们去了奇E国。

  “哇”这里的风景好美,红的花,绿的草,一走进去就仿佛到了一个小城市里,里边有走秀的,演杂技的等。每一样都很有趣,今天我就给大家讲讲我参加了哪几样活动吧。

  我先参加了消防员的练习,穿上小小的消防服,排着整齐的队,一起去“火灾现场”演习灭火,只见上面两个按键,一个红色,一个绿色,红色的键按下去开始喷水,绿色是停止喷水的按键。开始了,我快速的按了一下红色的按键“哇”满天都是水花,再用喷头向“火”里一喷,过一会儿,就把火灭了。接着还可以发工资,这些“钱”还可以兑换奖品呢。

  然后又参加了警察,当警察可累了,要站在“羊路”的两旁,头戴着被太阳烤的热乎乎的帽子,如果有人闯红灯,就要上前拦住他,敬礼之后对他说:“叔叔,现在是红灯,等变成了绿灯您再过去吧!”一会儿我就又挣了10奇币.

  不知不觉的,就到中午吃午饭的`时间了。。。。。。吃好了午饭,我就和陈一诺一起去兑换礼物了,我有50奇币,他有45奇币,我们俩的奇币加起来正好可以兑换一只小螃蟹去送给他的妹妹,就算是我们送给她的礼物吧!

  一天就这样过去了,我在回程的车上想,这次的旅游可真愉快!下一次我一定还来玩!

小学生周记 篇4

  今天我爸爸妈妈还有奶奶吃完饭,妈妈和奶奶先回家了,我和爸爸下车准备走回去,顺便消化消化食物。我们边走边聊,走到单元门的时候我和爸爸玩了一会儿,我和爸爸玩了秋千、跷跷板、双杠。

  玩完以后我和爸爸很高兴,回家后我和爸爸洗了一个澡,我要睡觉了。

小学生周记 篇5

  20xx年5月2日14时28分,一场中国人民抗震救灾的战争爆发了,四面八方乃至世界各地的人都把目光投向了四川,许多人都在争分夺秒地赶往同一个目的地——汶川。激动,悲痛,紧张,欣喜,都在这个众志成城的大地上演绎着。无数的瞬间,感动的瞬间串连成了你我最难忘的回忆。

  “狗狗,我们是朋友”

  地震之后,人要承受住无任何营养增添,又无水的压迫下顽强地生存下来,实在是太艰难了。虽说有好多人被幸运地救了出来,但还是要有许多生命会在这次地震中消失。在大约地震后的第七天,救援队在一片废墟中救出了一位老奶奶,每个人都欢呼雀跃,为这一个奇迹,一个生命的奇迹而欣喜,也为自己又救出了一个生命而欣慰与自豪。而让这位老奶奶生存下来的竟是两只富有爱心的狗,它们用自己的舌不停地在奶奶脸上舔着,为她保持了基本的水分。更让人震惊的是,那两只可爱的狗狗并不是老奶奶养的.,它们只是“过路人”。是啊!“狗狗,我们是朋友!”

  生命的接力

  在抗震救灾的行动中,许多大学生也去当了志愿者,想为四川奉献出自己的绵薄之力。当3个大学生听到呼救声后,便进行挖掘,最后救出了一名矿工。但要能让他活下来,必须翻过山,搬送到十几公里外的镇上。而大学生们毫不犹豫地就上路了。崎岖的山路常让他们走几步就不自觉地摔跤,但他们凭着毅力与对生命的尊重坚持下来了,一路上还不忘鼓励矿工,让他千万别放弃自己。接着他们遇上了前来采访的记者,于是救援队伍成了5人。他们就几个人轮流换着扛。而后,其他地方刚赶来的志愿者、解放军……一批一批人自觉地融入到了这次“生命的接力”中。最终,那名矿工终于出现在了医院,而且身体并无大碍。

  求知的目光

  地震中,无数学校在几秒内倒塌,成为了废墟。许多学生为了学习只能在简陋的帐篷学校内读书。里面的炎热、高温,实在是让人难以忍受。但一双双求知的目光在这艰苦的条件下愈发明亮。几个人一本书,没有笔做作业,晚上没有灯就点蜡烛。一切的困难,不管有多苦,相信都难不倒坚强的中国少年,才几天,高三的学生就又融入到了备考的状态中。虽然条件不够,但经历了这次灾难,他们一定会更成熟,更懂得人生的价值,单凭这,我认为他们就一定会努力。

  感动,瞬间,人性的光辉就在此刻又变得闪亮而高大;铭记,永恒,瞬间的感动将成为经典,将永远留在你我心中,留在中国人的历史中。

小学生周记 篇6

  每当我听到一首歌,里面唱道“天之大,唯有你的爱,是完美无瑕”,我都被深深地感动。

  放暑假的时候,妈妈让我在家写作业,每次都会说:“写完了作业,再出去玩。”我听着听着都听烦了,就生气地跑到卧室里,重重地坐在椅子上,“我根本就不想写作业,暑假里不就是应该玩吗?”说完,我就立马躺在床上看漫画书。突然,有一个身影站在我背后,我的汗吓得直往下流。妈妈严厉地训斥道:“让你写作业,你怎么看起漫画书来了?”我委屈地哭了,妈妈又说:“哭有什么用,动不动就哭,是个男子汉吗?”说完,就关上了门。

  我听到了妈妈的扫地声,我也轻轻地写起了作业。后来,我才明白妈妈的严厉,是为了让我养成一个好习惯。妈妈的良苦用心,我应该理解。可是,妈妈,我想对您说:“我就是想玩耍,您的辛苦我也能够理解,但是,请给我一个自由的`空间。”

  妈妈的爱无处不在,在热腾腾的饭菜里,在干干净净的衣服里。我耳边又响起熟悉地旋律“妈妈,月光之下,静静的,我想你了”。妈妈的爱就像空气一样,让我赖以生存,我想对您说:“您辛苦了,我爱你!”

小学生周记 篇7

  今天晚上,我特愤怒。我很不爱护小动物的人,偏偏我们班就有一个,还那么不爱护小动物!他,就是孔林翰!

  今天吃完晚饭回来的路上,孔林翰捡到了一只蜗牛,走了一会儿,他竟然把蜗牛远远的扔了出去!太气人了!竟如此对待一个弱小的生命!

  生命是可贵的。这个大家都知道,可是,我想问您大家,小动物的生命算不算生命?小昆虫的生命算不算生命?小生物的生命算不算生命?不要以为我们的生命才算得上是生命,小动物、小昆虫和小生物的生命就不算生命了吗?不!每一个生命都相等,每一个生命都是一样的',不分贫贱和富有,不分弱小与强大!

  可能有些生命是贫贱了点,是弱小了点,是微小了点,可是他们同样是生命!他们同样活得很精彩!他们同样很幸福!!

  可能有一天,地球变了,我们变成了弱小者,,小动物、小昆虫变成了强大者,他们这样把你远远的扔出,你的内心是什么样的?你可能会愤怒,他们为什么扔你,就是因为你曾这样干过;你可能会伤心,你生命就此结束了,可是,你在仍他们的时候,你知道他们是怎么想的么?你伤害他们的时候,你很开心,可是,你知道他们是怎么想的吗?

  我想和大家说,我们的生命都是一样的,不分贫贱和富有,不分弱小与强大!我们就是大了点嘛,小动物、小昆虫不就小了点嘛!生命都是相等的,我们凭什么去伤害他们?去摧残他们?

  每一个生命都是一个传奇,每一个传奇的背后都是一个精彩的故事!人们,请爱护小动物吧!请记住,每一个生命都是一样的!

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