小学生周记

时间：2023-10-18 07:22:55 周记我要投稿

小学生周记[锦集9篇]

　　愉快又充实的一周又告一段落了，相信大家一定感触颇深吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？那么好的周记是什么样的呢？以下是小编收集整理的小学生周记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生周记[锦集9篇]

小学生周记篇1

　　这一周过得很快,很快乐.

　　前两天我一直待在家里玩感受到了放假的轻松.

　　第三天的时候,爸爸语重心长的对我说:"虽然放假了,但你要劳逸结合.不能一直在家不停的看电视.你应该有计划地把自己每一天要做的事情列成一张表."我听完觉得很有道理,就跑到我自己的房间开始仔仔细细的做起了一张作息表,然后拿给爸爸看.爸爸严肃的说:"你既然写了就要做到!"我信心满满的说:"我可以的!"

　　后来的几天,我都按着作息表上的.事情去做,作息表上的每件事我都按时完成.

　　这一周我的感想是人不可以懒惰,得勤奋.自己说过的承诺就要老老实实地去完成,因为老师教导过我们"君子一言,驷马难追."

小学生周记篇2

　　今天早晨，阳光明媚，我们踏着未融化的积雪，去游览北海公园。

　　一进北海后门，就听见“哗哗”的流水声。我们循声走去，啊，在这冰天雪地之间，我看见了一乱绿莹莹的清水。它绿得那么可爱，那么富有生气，仿佛在与寒冬做斗争。这私清水的上方，有一股活水，从上面的潭中倾泻而下．像一匹银缎，又如一缕轻纱。这流水的上面，由于天冷而结了一层薄冰，顺着水流的'路线形成了一个晶莹透亮、闪闪发光的冰晶罩。

　　“快走啊，到那边看看去！”不知谁喊了一声，大家都互相招呼着离开了水边，走上了雨路。拐过一个弯儿，我一眼就看见了太液池。它不像别的季节那样波光粼粼，上面结了一层厚厚的冰，覆盖着一层积雪，像是铺了一层雪白的地毯。湖中的琼岛像一个巨人耸立着，长青的松柏使它更加壮美。

　　不一会儿，我们来到了壕淮间，这里别有一番情趣。四周围着假山石，山石形态各异，像一座造型奇特的宫殿。假山中间的池水早已结冰，冰面上架着一座九曲石桥，像一条巨龙卧在白雪之中。离开壕蹼间，我们顺着山中曲廊来到陡山桥前。园林工人还在修剪树枝，他们是为了让明年春天的北海更加美丽。

　　我们踏着石阶登上了琼岛的顶峰。藏式的白塔矗立在眼前，它好像在俯视北京。我们也向远处眺望，东南方是故宫，透过雾气隐约可见金瓦、红墙，像是天上的灵霄宫殿。向北望，五龙亭像五位哨兵，守卫着太液池。近处，琼岛上的苍松翠柏枝叶上挂满了积雪，像一座座冰雕，微风吹来，积雪纷纷落下，在阳光的照射下，形成了一道亮丽的彩虹，让人眼花缭乱。

　　走下琼岛，我们沿湖边的小路向北海后门走去。园林工人还在紧张地工作着。我忽然想到，我将来也当一名园林工人，把北海打扮得更加美好。

小学生周记篇3

　　这周是语文老师给我们特意安排的捉错别字周，我过得既充实又快乐。

　　今天上语文课的时候，张老师评讲完练习册就让我们同桌互相捉对方的错别字。刚开始的`时候，我还以为很容易呢！所以我就随便装装样子就行了，我的同桌廖梓安比我检查得快，他不等我把练习册还给他，就被他抢了过去，然后交了上去。过了一会，只见张老师一个火眼金睛就把我的错误给找了出来——复苏的复字写成了，廖梓安就把复苏的苏字写错。可怜的我们啊！竟然要把复苏这个词写二十个！

　　第二次的时候，我和廖梓安吸取教训，认认真真、一丝不苟地把对方的练习册给检查了一遍，如果发现了错别字就让对方改正了才放心，最后再确认了没有错才交上去，结果是必然的，没有任何一丝错误！我真的好高兴啊！

　　这捉错别字周不仅让我学会了一个道理：无论做什么事情都要认真对待，不能马虎；同时，我还深刻地理解了耐心和细心。

小学生周记篇4

　　星期六，我和xx、小姨去春游。爸爸抱着弟弟，加入了我们的春游队伍。

　　一下莲花坝人行悬索桥，眼前的景色变得优美：草坪上长着一棵棵高大的树，绿油油的草坪上点缀着小巧的花儿，像一块朴素的地毯。光秃秃的树枝上站满了花苞似的芽蕾，它们有的张着小嘴，透露着春的讯息；它们有的绽出几片嫩叶，散发出缕缕清香；它们有的又瘦又小，好像一个个小小竹笋……真是一个植物天堂。

　　马路对面的菜田更是别有一番风味，田边长着各式各样的小草，像钻石镶过的`金边，田里那一片或浓或淡的新绿，就是撒在钻石上的金粉。这里田很多，一块连着一块。一块有一块的特色，一块有一块的姿态：有的开满了花，油菜花、萝卜花、豌豆花等等，五彩缤纷，像一块块花地毯；有的满是杂草，这儿一丛，那儿一簇，很多，连菜都找不着了；有的青菜中夹着几朵可爱的小花，朴素又俏皮，似乎是一幅优美的画卷。

　　绿意浓浓地植物天堂，可爱热闹的田园风光，春的脚步越来越近喽！

小学生周记篇5

　　终于觉得纪律委员的担子很大。老师近来很多琐事缠身，各种活动又刚刚结束却迎来了月考。作为纪律委员的我，知道在这个时候不能放松。

　　但是，作为一个纪律委员的我，其实也应该想到当你记下同学的名字心里的感受及久而久之同学们的态度。或许这样下去会成为班级一部分同学的“公敌”。我很想用一种大家都很愿意的方法管理班级，但是现实告诉我那样行不通。于是，我只能采取一些极端的手段了。如果可以，谁不想每天嘻嘻哈哈过日子，非要搞得什么深仇大恨似的。或许他们就从没想过一个纪律委员的感受。很不想当这个职务，可说其实的，看到讲话的就想叫他们别吵。我觉得自己还是太幼稚，记了别人的名字竟然会觉得不心安理得。不想看到别人很委屈的解释着也不想看到别人很不满意的态度。要划去一个名字很简单，可是划了以后呢，就忘记了当时忍无可忍的怒气?就忘了自己肩上的担子?记是为了不记。如果记一次能够让他们以后不讲话，我宁愿得罪所有人。其实有时候我也在问自己，不久讲了一句话吗，有什么关系呢?说真的，我也不知道。但是既然这是错的.，那也得去履行自己的职责。我可以想象到自己前后左右的同学开始讨厌我，因为我觉得那似乎快成为现实了。说真的，在这个班级里和我关系好的又稳定的就那么几个。如果连自己的前面，后面，同桌都开始讨厌我，那该怎么办?我是该反省自己做错了还是他们做错了?是不是每一个纪律委员都会扮演一个冷酷的角色呢?还是说只是暂时的经历呢?

　　被人唾弃的感觉真的不爽，但又不知道自己的行为是否真的可以带来好处。假如我们以后都毕业了，又重逢的时候每个人还是讨厌我，那又该怎么办?反正日子是要过的，管于不管都会有个结果。虽然不知道，但总觉得自己做的太少。算不算吃力不讨好?如果有一天连你都误会我了，我想那时候真的是完了。

　　背着这个重担且行且吟。

小学生周记篇6

　　我有一个旧书包，它是粉红色的，上面有一位非常洋气的小女孩，她歪着头，侧着脸，金黄的头发在阳光的.照射下闪闪发光，美丽极了!

　　可好景不长，有一次因上学期间，我把书包角划破了，拉杆也给弄断了，妈妈只好给书包扔掉了，为此我非常伤心，连着几天都闷闷不乐。

　　那天放学回家，刚推开门，便被眼前的书包惊呆了，它穿着一身粉红色的大衣，而且还是七星飘虫的样子，它萌哒哒的，睁着金黄的大眼睛，小小的鼻子下面有一张小巧的嘴巴，她伸展着手臂似乎在向我打招呼呢!我情不自禁地把她抱在怀里，心里美滋滋的。

　　第二天一大早，我就迫不急待地拉着它到班里给同学们看，大大炫耀了一翻，看着同学们羡慕的眼光，我乐得晕头转向，都找不到北了。

　　我非常珍惜这个书包，每天晚上总要把它抱在怀里。有一次，弟弟到我家玩，不小心把墨水滴到我的书包上了，我手忙脚乱地找洗衣粉，赶紧把墨水洗掉，我这才放心了。

　　你们说我是不是喜新厌旧呢?

小学生周记篇7

　　放学回家的路上，我看到路边银杏树的叶子成了金黄色，好像满树的金片在闪烁。

　　爸爸问我，现在是初冬时节，为什么银杏树的叶子变成了美丽的金黄色呢？我一时不知如何回答。回到家后，爸爸和我一起查阅了资料。

　　原来，植物的叶子里含有很多天然色素，如叶绿素、叶黄素、胡萝卜素等。春天和夏天，阳光和水分都很充足，叶绿素非常活跃，颜色较深，就把其它颜色掩盖住了，于是植物的叶子就显得郁郁葱葱，苍翠欲滴。到了深秋和初冬，随着气温逐渐降低，叶绿素受到了破坏。这时候，黄色的叶黄素和橙黄色的.胡萝卜素趁机“抛头露面”，绿叶就变成了黄叶。

　　其实，我们平时看到的任何一件小事情，背后都隐藏着大学问。只要我们善于观察，勤于动脑，就能学到很多知识。事事皆学问，用我们敏锐的眼睛和智慧的大脑，去探索奥秘吧！作文

小学生周记篇8

　　今天，天气阴转多晴，但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园，参观气象站，做“大地寻宝”。击鼓传花猜谜语等小游戏，我最感兴趣的是“大地寻宝”。

　　当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时，我们就想；是埋在地里的.，还是在地面上的？这时，刘老师说；“地点在右边的小树林里，这个游戏不是寻金、银、珠宝，而是寻一些纸条，纸上写着谜语，只要找到了，把答案说对，老师就会将励你奖品。”我们听了后，就迫不及待的叫刘老师，快喊开始，刘老师见了，说；“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅，一窝蜂似的飞到树林里，找呀找，我转过身来，发现了一张，我准备去拿时，一不小心，摔了个四脚朝天，爬起来后，纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟，我又找到了一张，我快速地跑去，拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张，我更加仔细地找了。最后，老师喊集合了，老师说：“找到的举手？”我举起手来，老师让我读我的谜语，我大声的说：“太阳送我到天上，风伯送我到四方，可怜我眼泪汪汪，才能够重回家乡。”老师问：“谜底是什么？”我回答：“水蒸气。”老师说：“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了！同学们也各自获得了不同的奖品，每个人脸上都乐开了花。转眼间，到了回家的时间，我们依依不舍地离开了烈士陵园，踏上了回家的路。

　　啊！烈士陵园真好玩！

小学生周记篇9

　　今天是个阳光灿烂的日子，我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找，突然，弟弟喊叫道：“快来看，这里有一只‘巨无霸’！”我们急忙赶过去，果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里，突然把它的脚抓住，它使劲挣脱，企图想逃出我的魔掌，只听扑通一声，“巨无霸”把它的一只小小的腿留给了我，自己却迅速逃走了，气得我火冒三丈。我们又找啊找，终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸进水里，它竟然一动不动，没觉察到有危险在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，几乎没有什么大动作。就这样，它还是感觉到了危险，用大钳子夹住了我的手，我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。

　　通过两次的`失败，我知道了捉螃蟹的窍门，只要从上方把它的后背抓住，使它的大钳子伸不到足够长，夹不着你的手，转不过身，它就束手就擒了。

　　螃蟹虽然视力不好，但是感觉神经非常好，所以我们不能小看它。在生活中，我们同样不能以貌取人，不能用轻蔑的眼光看待别人，更不能只看别人的不足之处，我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力，不断进步。

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