小学生周记7篇（优选）
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，我们会积累一些相应的经验，不如趁现在好好写一篇周记。一起来参考周记是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的小学生周记7篇，希望能够帮助到大家。
小学生周记 篇1
开学了，我们离成熟又近了一步，自理能力更加的完善，会自己整理自己的学习用品，不用像一二年级一样。自己的东西、学习用品等其他的一些有用的要别人来整理。甚至连自己的作业也得要别人来催促，而且，上学期的成绩忽高忽低，这个学期我要努力，争取在一个高水准。我会认真学习的。
我有了变化，有些同学也都有了变化，甚至连我们的教室都换了。说实话，我到现在也有点不习惯，教室后面一张张精美的小报，都是同学们辛辛苦苦的做上去的。还有我们的老师也有了变化，换了一个体育老师，不是周老师了。林彦之一边叹气一边说：“以后就不能看周老师揍杨雨涵的精彩的景象了。”新学期，好多人都带上了一副副眼镜，有可能是看书“看”出来的吧！唯独李哲伦，我越看他就越像周杰伦。
我原本的'同桌——方瑜，现在已经不和我坐在一起，经过一次大胆的选同桌的风波，我最终选的是熊宇乐。
我一定要争取做一个最有个性，最真实的自己，一定要加油。
小学生周记 篇2
12月18日
今天，听了xxx的日记，我有点脸红。因为每当我遇到什么不顺心的事，便认为自己是全天下最可怜的人了。而相比之下，xxx是多么坚强啊！我还常常欺负蔡嘉祺，我真是太不应该了！我知道xx你很自卑，所以，我想给你讲一个故事：
从前，有一个双耳失聪，又双目失明的年轻人，他认为自己是全天下最不幸的人。于是整天生活在自卑、自残的生活中。他每天都想自杀，但由于父母一直监督着他，便没有机会下手。有一天，他的父母带着他去找一位心理医生，那个心理医生听了他的事后，便对他说：“每个人都是上帝咬过的苹果，本来人们还没有出生时都是一个个苹果，上帝比较喜欢哪一个苹果，就会多咬那个苹果几口。人缺陷便是那被咬过的苹果，人的缺陷越大，说明上帝就越喜欢这个人。”那个人听了，便不再自卑，爬出了阴影，成为了一个受人佩服的'企业家。
这一个故事，我希望能够帮到你，因为你的优点已经盖住了你的缺陷，你的优点值得我们去学习：勇敢、坚强、富有同情心……这些都是我所没有的。
我想对你说：“xx，抬起头来，因为——抬头的女孩子最美！”
小学生周记 篇3
打篮球是我的一项爱好。我的爸爸也是打篮球方面的能手，这更让我高兴。因为，我的爸爸可以教我打篮球，让我的篮球技术更好。在我的爸爸的帮助下，我打篮球的技术，有了明显地提高，这让我，在我们学校的体育课上，大展身手。上一节体育课上，我们班和五年级的同学来了一场篮球赛。
我们先选择了一块没有人的篮球场，我们班有八个人坐在树阴下，我们都是可能要参加这场篮球赛的人，这八个人中，除了我，其他的七个人的个子，都在一米五以上，而我这个小家伙，却只有一米四几，对于打篮球来说，我的个子是很不利的。但是，有人却偏偏选中了我，我非常的吃惊，我听见她们在商量：“让洪雯上吧！她打球不错！而且，她罚球很多次投中！”我决定好好地打比赛，让她们知道我的厉害！
开始比赛了，一开始，我就以敏捷地身手，抢到球，然后投篮，得到两分，又协助我们班的队员中了一球，我们班以4：0的比分领先她们班，但是，她们班的`“巨人”——一个个子在一米五七的同学利用她的高个子，得到了4分，追平了比分。好！我抢到了球，那个大个子目不转睛地看着我，我想：“我得想办法把这个家伙给摆脱掉呀！要不然，球就到她们的手里去了，对我们班不利呀！”我想起了爸爸以前教给我的假动作，这正是验证的好机会，我快速拿起球，装样子要投球，大个子赶快把手往上挡，我趁着这个机会，以迅雷不及掩耳之速，绕到篮下……投中！我又中了一球！6：4了！
我们班的同学说：“我说选她没错吧！”我也很高兴。我又拿到了球，刚准备投，发现自己站的位置不好，不利于我投球，我环顾四周，发现我们班的另外一个投球比较好的同学，正站在一个非常利于投球的地方，我从对方球员的屁股低下，把球传给了她，她也中一球。
她们一看比分，急了，就想办法投球，但是，在我们队员的严密防守下，她们没有投中一球，把比分延续到了最后。
最后，我们终于以8：4赢得了这场比赛！
小学生周记 篇4
都说雨后的彩虹美丽无比，可谁见过绿色的草坪上也会浮现小巧精美的彩虹呢？
一个夏天的午后，天热极了，我和妈妈练完钢琴就在校园旁边的林荫小道下乘凉。这时，草坪里的喷灌器摇晃着脑袋使劲地喷出了一道道银色的水雾，我欢快地追逐着水雾，尽情地享受着这难得的凉爽。
突然，一个奇特的现象吸引了我，啊，一道彩虹！多么美啊！我从来没有见过这么小的彩虹，它就像一座精美的彩桥轻盈地悬浮在绿色的草坪上，好一个人间仙境！我瞪大了眼睛，被这个景象深深地迷住了。
妈妈告诉我，不光天上有彩虹，草坪上也会有彩虹。当空气中的小水滴数量很多时，阳光就会穿透这些水滴，经过光的.反射和折射，就会在空中形成美丽的彩虹。
啊，原来是这样啊，小水滴和阳光居然可以产生这样美丽的景致！这个世界太奇妙了！以后，我要多学点知识，这样就可以知道更多有趣的事情了，兴许，我还可以运用知识将我们的家园装扮得更为美丽呢！
小学生周记 篇5
今年暑假，我参加了武进日报社组织的童军夏令营。在苏州采香泾生态园，我度过了五天四夜的军训生活。这次夏令营锻炼了我的意志力，加强了团结合作能力，还收获了友谊。
夏令营的活动丰富多彩，有惊险刺激的'鹰桥趣阵，勇往直前的勇攀高峰，望而生畏的指压板，欢乐无比的水上世界……
一来到水上世界，我就被眼前的景象惊呆了。哇，好热闹啊！有波涛滚滚的漂流河、刺激的彩虹滑梯，宽阔的水池里许多人在嬉戏游泳，时不时的人工“倾盆大雨”更让人们激动不已……我还没欣赏完，教练就说：“快走了”。波涛汹涌的漂流河时不时向我们招手，我们被深深地吸引过去了。我和熊力铭迫不及待地坐上双人游泳圈，冲在最前面，在我们无防备之心的时候，一个大浪扑面而来，“船”就翻个四脚朝天，我们兴奋得哈哈大笑。接着又到了出浪口，一个气势汹汹的大浪像一匹脱缰的野马冲过来，我们一下就被冲到十万八千里了。“真刺激！”我在心中呐喊。我们玩上瘾了，直到教练叫走了，我们才依依不舍离开了。
让我感到最艰难的是第五天的徒步登山。当天早上8点，我们穿着迷彩服，戴着军帽，提着水杯，顶着炎炎烈日，从营地出发，要登上468米的穹窿山。才刚走到半山腰，我们就累得气喘吁吁了。队员们有的东倒西歪，有的坐下休息后就不想起来了，还有的大汗淋漓，连喝水的力气都没有了。这时教练鼓励我们：坚持就是胜利！后来我们互相帮助，互相鼓励，咬牙坚持到了最后。中午12点我们顺利返回营地。
虽然我晒得很黑，但是我学会了：自己迭被子、洗衣服、包扎伤口，更收获了友谊。离别的时候，大家都有点依依不舍。
小学生周记 篇6
《爱的教育》这本书让我知道了许多做人的道理，令我受益匪浅。
我觉得安利科是个孝顺的孩子，也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动，在他生活中有许多关怀他的好朋友，时常鼓励他，安慰他，所以他才可以顺利成长，也可以从中获取经验。
给我记忆最深的是二年级的学生罗贝蒂，他为了保护一个一年级的小学生朱利奥不被马车撞到，自己却来不及躲开，被马车把脚骨压碎了，经后只能靠拐杖行走了。在我们的生活中，帮助别人的同学是有的，但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学，我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事，令我想到了报纸上的一则报道：一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里，竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时，老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人，但是遇到的结果却完全不同，一个得到了别人舍命相救，一个去世了很久才被人发现。这些行人跟舍身救人的`罗贝蒂简直是差之千里。
正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴，他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美的人，一定是世界上生活的最美好的人！
小学生周记 篇7
放寒假的第二天，我们全家决定回老家。
收拾整齐准备出发，走到楼下一看，路上全结冰了。本打算骑车的，现在看来也不行了。全家决定改成走路。分成两组；我和爸爸一组，妈妈和姐姐，妹妹一组。我和爸爸手拉手走在前面，妹妹她们走在后面。路上的人还真不少，他们大多也是走路的。没走一会儿，妹妹走不动了，爸爸妈妈轮流背妹妹，好不容易走到实验高中。那里路面宽，而且人也少。我和姐姐各走各的，我们看到有没化的.雪就在上面留下我们的脚印，不知不觉已经走了一半。姐姐一不留神摔了一脚。我和妹妹哈哈大笑，妹妹觉得很好玩，就让爸爸和妈妈拉着她溜冰。爸爸和妈妈站两边妹妹在中间蹲下，爸爸和妈妈把妹妹一带就溜走了，妹妹高兴的咯咯笑。我也觉得好玩，我和妹妹轮流。姐姐摔了一脚后每走一步都小心翼翼地。就这样不知不觉快到家了。也不觉的冷了，身上还暖烘烘的。
我小声的跟妈妈说；以后我们还走路回家。
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