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小学生周记

时间:2023-10-06 07:50:21 周记 我要投稿

小学生周记【范例7篇】

  忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家都倍感充实,收获良多吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的小学生周记7篇,希望对大家有所帮助。

小学生周记【范例7篇】

小学生周记 篇1

  “文明在哪里?我来告诉你,文明就在你身边,在你的生活里……”这些郎朗上口的歌词大家一定很熟悉。是啊!讲文明、讲礼貌也是我们少年队员必须做到的。“言行知礼,草木珍惜,老幼尊爱,和睦邻里”文明就是言行知礼,见到老师问个好,见到同学打声招呼。

  谈吐礼貌,不说脏话;文明就是草木珍惜,不折断树枝,不踩踏草坪,爱护环境,不乱扔垃圾;文明就是老幼尊爱,看!一名少先队员正扶起一位跌倒的小女孩,另一个红领巾主动让座位给一位年近古稀的老人;文明就是和睦邻里,和邻居保持友好,互相合作。我家单元就是这样的',大家轮流打扫楼道。轮流开楼道的电灯,给大家都提供了方便。

  文明其实很简单,就在我门身边。“勤奋工作,热爱学习,懂得感恩,守德明理”作为少先队员,我们应该热爱学习,有一颗求知若渴的心。应该感恩父母感恩老师,感谢他们为我们所做的一切,我们还应该守德明理,遵守道德,明白道理。严格要求自己,做一个合格的少先队员。

  文明其实很简单,只要我们用心去做。“万涓成水,点点滴滴,润物无声,春风化雨”文明其实很简单,只要人人都来讲文明正如歌词唱的那般“世界将会更美丽”!

小学生周记 篇2

  XXX,你一直很执着,干什么事都追究到底,我记得有一次:

  上午数学课,老师让大家有时间画一个零花钱的条形统计图,你刚画完,就跑出去玩儿了,就在这时,我、徐大洋、朱伟凯到你座位上玩,他们俩顺手把你的统计图翻出来。“嘿,朱伟凯,咱俩搞个恶作剧吧!咱们这样……。”看着他们指手画脚的说着,我一想肯定没好事,只见她拿起笔在你的统计图上乱画一气。等我看再看你的本子,一片“荒凉”,你的统计图就像一堆垃圾,有的线七上八下,有的线曲曲折折,让我不忍直视“哈哈……哈哈哈哈”他们大笑起来,“下午老师就要收统计图,咱们就当吃瓜群众,看着他们批吧!”

  这时你走进来,看到你的`统计图已经变成破烂儿,恼羞成怒,他们俩看到这情形,赶紧把笔塞到我手里,你看到我手里的作案工具“你个坏蛋,你赔我统计图!”说着,上来就想打我。我百般解释,可你就是不听,完了,我现在是跳进黄河也洗不清了!……

  你说的每一句话都像一把利剑,扎在我的心头,让我伤心极了,被冤枉的滋味不好受!

小学生周记 篇3

  站在屋檐下,我呆呆的望着那乌云密布的天空,我,能行么?

  自考入六中以后,我原本的自信被一扫而空。

  第一次考试,是数学,望着那鲜红的分数,心头一阵发酸,数学,作为我原本的强项,竟然连前十都进不了,我,从那次以后,堕落了,变的一蹶不振。

  回家之后,父母问我成绩,那时,我只感觉脸上火辣辣的,父母寄予我那么大的希望,而我却考成这样------作文

  十一月的天,无比寒冷,我哭着跑出门外。站在空地上,任由雪花落在我的脸上。融化成水滴,与我那滚烫的泪水一起落下,落在那冰冷的雪地上。

  寒风袭来,冰冷刺骨的寒风,吹打在我的脸上,抬头向上望去,我看到了不可思议的一幕。

  一直晚的候鸟,在寒风的挣扎着,寒风一次次把它吹回来,但它又一次次的向前飞去,累了,落在枯树枝上,等休息好了,继续向前。

  这,让我目瞪口呆!

  一只小小的大雁,能抵挡这寒冷的风雪,而我呢,一点小小的挫折,就让我近乎崩溃。

  我知道了,我要迎难而上,化挫折为动力,飞向更高的天空。

  望着天空中急速飘来的雪花,感受着迎面吹来的.寒风,我不再畏惧,我张开双臂拥抱无形的它。

  拥抱风雪,就等于我拥抱住了困难,这样,我就可以拥抱住挫折,把挫折中的问题看清楚,然后找出它的根源,彻彻底底清除问题的所在。

  我,毅然的打开门,“你怎么了?”父母问道。

  “我不会让你们失望的,我会用我的成绩来告诉你们我的答案”

  我知道,那一刻,我拥有了自信的力量!!!

  睡梦中,我梦见,我拿着成绩单,高兴的走向你们,你们看完成绩单,一个个露出了发自内心的笑容。

小学生周记 篇4

  今天,是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务,我想来想去不知写什么才好,突然我想何不给妈妈洗一次脚呢?妈妈每天做生意都很累,我一定要给她洗一次脚。

  到晚上,妈妈回来,我急忙去端水,又拿肥皂,又拿毛巾,我让妈妈坐到沙发上去,帮她把鞋脱,妈妈看看我说:“还是我洗吧!”我说:“不行。”我又把妈妈的.袜子脱掉,刚一脱就看到妈妈的脚上磨出许多水泡,我轻轻地把妈妈的脚放在水盆里,我用水洗着妈妈的脚,可是一不小心碰到妈妈脚上的水泡我的心里一阵难受,我抬起头看看妈妈,妈妈还是温柔地看着我说:“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚,生怕再碰到妈妈脚上的水泡,我又给妈妈的脚上打香皂,打完又用水洗一遍,终于洗好。

  虽然我给妈妈才洗一次脚,但我感觉自己长大许多,也懂得许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。

  

小学生周记 篇5

  星期天,我和妈妈坐公交车去单位,我们走到一半的时候,有一位年纪很大的老奶奶上了车,我往后面看了看一个座位都没有了,我心里想,我要给老奶奶让位。老奶奶老奶奶走到我面前的`时候,我站起来扶着老奶奶对老奶奶说:“老奶奶您坐。”老奶奶做下以后,对我说:“你真是个好孩子。”

  星期六,我和马翊宁约好了一起吃饭,我们吃着一半的时候突然服务员阿姨端的盘子掉了,我和马翊宁马上跑上前把盘子捡起来,服务员阿姨夸我们是好孩子,我们听了美滋滋的。

  我心里想人有好报的这句话一点都没有错。

小学生周记 篇6

  20xx年X月X日 X天

  晚上,我复习数学时看到这样一道题:小刚每秒跑6米,小明每秒跑5米,他们在一个300米的环形跑道上比赛,问小刚什么时候能和小明相遇呢?看起来他们每秒仅仅相差一米,是那么微不足道,可是5分钟以后小刚就比小明多跑了一圈,30分钟以后他们就相差1800米,如果沿直线跑,小明就连小刚的影子都找不到了。真的如同爸爸妈妈经常说的,一个人不可能一口吃个胖子,每次进步一点点,才会有飞跃式的进步啊。

  中国有句古话“不积跬步,无以至千里。”意思是说一个东西只有积累到一定的程度才能发生变化。一个人要想有大的进步,就要每天让自己进步一点点。世界上没有什么天才,就算有天才也要靠自己后天的'努力。我曾经在杂志上看到这样一篇文章:一个NBA球队的教练在球队最低潮的时候对球员说:“今年我们每人只要比去年进步1%就好了。”球员一听,“才1%,太容易了。”于是,他们在抢球、罚球、助攻、拦截和防守五个方面都进步了1%,结果那年他们竟然拿了冠军。大家想想,如果每个人在所有五个方面都进步1%,就是5%,12个人就一共进步了60%,能不拿冠军吗?

  所以我们每天只要进步一点点,时间久了,就会有大的进步了。

小学生周记 篇7

  今天上午,刘老师带着我们班的同学,到门口举行了一场激烈的跳绳比赛。

  这次我们班玩的是“将军盯士兵”,也就是说,甲先跳,乙在一旁数甲的数量。甲跳完,轮到乙跳,甲就数乙的数量。所以,这次比赛是两个人一组。

  来到门口,我等对方跳好了,我就接过绳子,准备起跳。刘老师边看手表,边说:“三…二…一,开始!”比赛开始了,我轻轻地把绳子甩到面前,然后微微把小脚丫一蹦,绳子就过去了。刚开始,我脸上面带笑容,轻轻松松地跳。但过了一会儿,脚就像灌了铅一样重。到了快要结束的'时候,我不停地喘着粗气:“呼!呼!”心也跳得非常的快。这时,刘老师又说:“还剩下10秒了,加油啊!”顿时,我又提起神来,用力地跳,但是,我感觉背上好像背着一块又重又沉的大石头。

  比赛终于结束了,我累得一屁股坐在了地上,额头的汗流到另外我的嘴里,酸酸的。突然,刘老师告诉我,我跳了74下,能进入第二个决赛。我心里甜滋滋的。

  第二个决赛可不同,那些同学都是表现跟我一样好的。比赛开始了,我咬住牙,拼命地跳。地上马上响出了打地的声音,头也直冒汗。比赛终于结束了,我以为会比第一次跳得少,没想到跳了82下,我惊叹不已。

  第三个决赛我虽然出局了,但是我也为进入的三个同学高兴,希望她们以后能表现得更好。

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