当前位置:贤学网>文学>周记> 小学生周记

小学生周记

时间:2023-10-04 08:07:22 周记 我要投稿

小学生周记优选(9篇)

  不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,相信大家一定感触颇深吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编为大家收集的小学生周记9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生周记优选(9篇)

小学生周记 篇1

  每当我看到我胸前的红领巾,心里就不免激起一阵骄傲的波澜:因为红领巾是国旗的一角,是无数先烈们用鲜血染红的,当然也是我们少先队员不可少的一物。

  它激励着我们奋发向上,勇于助人。

  少先队员是光荣的,戴着代表少先队员的红领巾更加光荣。因此,作为少先队员的我们,要天天戴着红领巾,好好地爱护我们胸前的红巾……戴上红领巾,就是少年先锋队的队员,那就一定要发挥先锋作用。脖子上的.红领巾,每天都在提醒我要做一个善良的孩子,勤奋的孩子,负责任的孩子,能帮助别人,为别人着想,为别人带来快乐的孩子。

  每当看到红领巾在飘飞,我都想起我是少先队队员,记得有一次,我走在操场上,脚下带过了纸,我想装作没有看见。微风吹起了红领巾,红领巾好象对我说:"你算什么少先队员啊?少先队员应该做文明事。"我看着红领巾,自己觉得十分羞愧,顺手捡起了垃圾,又一阵凉风习习, 红领巾对我微笑了。

  红领巾激励我满怀信心地前进,看着红领巾,它激励我做了许多好事。红领巾让我知道了,要有更加美好的生活,必须努力学习,天天向上。我为我是一名光荣的少先队员而骄傲。我为我能时时佩戴红领巾而自豪。

小学生周记 篇2

  我们都是父母所生,所以,父母非常疼爱我们。

  我的母亲很慈祥,又很勤劳,她每天都会把家里收拾得整整洁洁,承担所有家务,还是我的家教老师。今天晚上,我在做数学作业,碰到了一道难题,我冥思苦想,还是没想出了,就去问妈妈,妈妈一遍又一遍地用笔在稿纸上密密麻麻的画着,一遍一遍的向我解说,只要我没听懂,她又会再解释一遍,非常有耐心地教我,直到我听到了为止。母亲的爱可真伟大啊!

  俗话说得好;父爱如山。我的.父亲虽然从不表扬我,也从不批评我,但从他的一举一动中,可以看出他对我的爱。父亲上了一天的班,晚上五六点钟才回家,他已经筋疲力尽了。开饭了,父亲把我最爱吃的鱼肉夹了一大块放到我碗里,又舀了一勺萝卜丝放到我碗里,自己则吃刺最多的鱼尾,妈妈还对我说;“儿子,慢点吃,别被鱼刺给卡着喉咙了!”瞧!爸爸妈妈多爱我呀!我可真幸福啊!

  爸爸妈妈就像两颗“行星”,整天围着我这个“太阳”转来转去。我有一个忠厚的老爸,还有一个勤劳的老妈,组成了一个和和睦睦的家庭。我爱我的爸爸妈妈!

小学生周记 篇3

  暑假的一天,院子里的小朋友都在踢球。突然,陆建大喊:“大家快来看呀!树上的蚂蚁真好玩。”听到他的喊声,我们几个人跑过去看。呀!原来是一群蚂蚁正在搬东西呀! 一大群蚂蚁正在忙忙碌碌的搬运东西,像一支繁忙的运输队,而且很有序。我走近一看,原来它们正在运面包渣。它们有的'用嘴叼,有的两只一起扛,有的一大群一起抬。我听老师说过:“一只蚂蚁可以运起比自己重50倍的东西。”真不可思议!我用一只手指挡住蚂蚁的去路,其他几个小伙伴也用手指挡住它们的去路,没想到蚂蚁从我们的手指上爬过去了,我拿来一块硬纸板挡住他们,它们居然从硬纸板底下钻了过去,我又拿来胶水,在地上涂了一圈。那些没冲上去的蚂蚁没事,冲上去的蚂蚁就被黏住了。

  我很佩服蚂蚁这种百折不挠、奋战到底的精神,把它们放了。

小学生周记 篇4

  早晨,我们早早的就起来了坐上公交车去游天下第一楼黄鹤楼。

  黄鹤楼巍峨耸立于武昌龟山上。来到黄鹤楼脚下远远看去就像一只展翅高飞的仙鹤,走近是一座很有创意的楼阁。黄鹤楼共分五层夸进楼里,底层为一高大宽敞而又华丽的大厅雕梁画栋,其正中的藻井绚丽多彩,正面壁上是一幅巨大的“白云黄鹤”的陶瓷壁画,格扇门窗散发着浓郁的木质气息。雕梁画栋金碧辉煌的每一层都有宽大的休息室,室内布置着仿古的桌椅,墙上挂满了古今名人的字画。来到主楼二楼的`大厅里,看着一楼的大壁画让我想起了著名的诗句“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠……”二楼也挂了很多画,而且每付画都用一首古诗表达出来了。看着这些好看的字体,我在想着我的字要是能写成这样就好了。

  我和妈妈慢慢爬到了四楼,站在高处往外面看去一座座楼房就像一个个的火柴盒密密麻麻的,一辆辆汽车像一只只的小蚂蚁在爬行着。妈妈告诉我说,远处那个高高的塔就是龟山电视塔。呆在那里久了,妈妈害怕,我们就下来了。

  天下第一楼真是名不虚传,真壮观。

小学生周记 篇5

  我是一个充满好奇心的小女孩,在我看来一切都是那么有趣。我的童年时发生了好多的趣事,然而,我觉得这件是最有趣的,那是我一年级时,一个阳光明媚的下午。

  那是一个阳光明媚的下午,小姨奶买了一个新相机来给妈妈看。她们渐渐地聊起来了,不管相机了。当时年幼的我对这个“新型机器”充满了好奇。于是,我趁她们不注意时拿来了相机。我翻来覆去地观察相机,发现了相机上写着:“黑夜模式、白天模式、自动模式、风景模式……”还有“水下模式”!我逐个尝试,最后,就剩下“水下模式”了!我心想:水下模式嘛,一定要到水下去试试!无知的我到卫生间接了满满一水池的水,又把相机调到了“水下模式”。把相机放进水里,刚要按快门,相机却突然一下黑屏了!我赶紧把相机从水里拿出来,按按这摸摸那,就是不亮!哎呀,这下完了!我心想,这可怎么办呢?藏到厨房吧,妈妈一定会发现;藏到我的`房间里吧,又没什么隐蔽的地方……最后,我终于想到了一个再好不过的地方:阁楼上。我趁妈妈不注意,蹑手蹑脚的走过客厅,我当时真觉得自己像一个小间谍!悄悄上了阁楼后,我东瞅西看,发现了一个“风水宝地”——电视柜的后面!我轻轻地把相机藏起来,又用电线做保护,终于“大功告成”了!我满心欢喜地以为她们不会发现,就跑到一边玩去了。小姨奶要走了,可我还没发现“危险”正逼近自己,还装作无事地在一边玩呢!这时,小姨奶忽然想起了这件事,说:“咦?我的相机呢?怎么不见了?刚才还在这呢?”妈妈也跟着着急起来。这样一来,我不得不告诉妈妈真相了。我跑到妈妈跟前,吞吞吐吐的说:“妈妈,其实……其实……我……”还没等我说,妈妈就猜到了:“是不是你把相机拿走了?”面对妈妈这严厉的质问,我一下子说不出话来了,也不会动了。“你把相机放到哪了?”妈妈看上去很着急。“阁楼上。”我的声音小的几乎自己都听不见。我还站在原地不动,妈妈已经回来了,她找到了相机。她试着开了两次机,结果像我知道的一样,她也没有打开。她们问我为什么,我说出了事情的经过和我的理由,静静的等待着她们的批评。可是,她们听了我的理由后,不但没有责怪我,反而开心的笑了。我很不解,但也没问。

  长大后,我知道了相机的功能。现在回忆起这件事,我理解了妈妈当时的心情,也觉得好笑。

小学生周记 篇6

  从自然课本上,我们看到了地球上广阔的森林,辽阔的海洋,丰饶的土地,绵长的河流。但近来从一些电视新闻中传来:北京的沙尘暴,南极的臭氧空洞,每年消耗的一次性筷子相当于毁掉数万公顷的.森林,地球年均气温不断上升……,这是多么令人揪心的一幕幕。

  是啊!当我们在享受生活的同时,是否想到环保的重要呢?

  水可以浮舟,亦可以覆舟。自然环境和能源造就了人类,并带领人类从野蛮走向文明。若我们不保护环境,必将受到环境与能源的处罚。

  那么,同学们,关注一下我们的校园吧!看,操场上,过道上漫天飞舞的纸屑,食品袋,饮料瓶。看,草坪上触目惊心的脚印。瞧,雪白的墙壁上张牙舞爪的涂鸦……这些是校园里多么不和谐的一幕啊。

  我们没有理由相信哪一位同学会喜欢在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中学习、生活。那么,同学们,就让我们行动起来,为创建优美的校园环境尽自己的微薄之力。从我做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不乱涂乱画。做校园的主人,制止一切破坏校园环境的行为,让那不和谐的一幕幕消失在我们眼前。

  同学们!假如我们人人行动起来,争当环保小主人,把我们的校园将会被装扮得漂漂亮亮的,当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

  让我们共同努力!从我做起,从现在做起,为节约能源和保护环境,为自然、人类和社会的可持续与和谐发展添砖加瓦!

小学生周记 篇7

  星期天,风和日丽,天气晴朗,火红的太阳和煦地照耀着大地,白云在天空中飘浮着,像一群群白羊在天空中漫步……

  下午三点多,我的妈妈带我来到宽广大街上,看到很多的汽车飞快地奔驰着,车尾冒出一串串的黑气,随着车轮带起的尘土一起扩散到了空气中,我想保护好我们生存的环境迫在眉睫。

  我们步行去了商店,那里琳琅满目的'商品吸引着顾客,出来后在商店的后面,我看到到处都是垃圾很难闻,塑料袋飞舞,废纸在风中左右摇摆……在垃圾堆的旁边还有一条臭水沟,不时发出阵阵难闻的气味。看到这儿,我十分痛心。

  所以,我想设立一个“爱护环境节”,设立在每年的8月7日。

  这一天,人们要把自己身边的垃圾扫掉,清理小河……把一张张传单发给世界各地,让人们明白垃圾的危害。

  请保护环境吧,因为我们只有一个地球,只有一个蓝色女神!

小学生周记 篇8

  秋天来了,果园里一片丰收的景象,有红彤彤的苹果、黄橙橙的梨,还有金黄的橘子、大红的石榴。它们随着风在枝头晃动,发出沙沙的声音,好像在窃窃私语。

  苹果有水果之王的美名。它首先说:“大伙都知道自己的味道鲜美,那你们还知道自己有其他作用吗?”梨着说:“我知道,我知道,我不仅可以熬梨茶治嗽,也可以止渴和去火,保护好人们的嗓子。”橘子也说:“我含有维生素A和C,可以解除人们的`疲劳,橘皮还可以入药呢!”石榴接着说:“我除了味道好,人们受伤时可以止血,还能降低胆固醇,籽还可以帮助人们消食呢。”苹果最后说:“大伙说的都很好,我和你们一样,作用也很大,我含有多种维生素和矿物质,营养价值很高。”

  大伙都知道自己的作用大,给人们很多帮助,人们也喜爱水果,所以都很高兴。水果们在枝头晃动的沙沙声也大了起来,好像在唱着丰收之歌。

小学生周记 篇9

  在这周的星期三,阳光明媚、秋风送爽。我们在老师的带领下去动物园参观。

  来到动物园,我们就被一阵掌声吸引过去。原来是猴园的猴子在一起嬉闹玩耍。它们大多有一身棕色的毛和一条机灵的长尾巴。

  它们有的在树上荡秋千,有的在给同伙饶痒痒。还有的在懒洋洋地晒太阳。

  最吸引我的`是蹲在假山最高处的那只猴子,它右手拿着青苹果正津津有味的吃着呢!它是怕同伙把苹果抢了呢!

  我赶紧拿出照相机。咔嚓一声,敬爱的老师、可爱的猴子、快乐的我们永远定格在了照片上。这将成为我最珍贵的记忆!

【小学生周记】相关文章:

小学生周记06-13

小学生周记【精选】08-11

(经典)小学生周记08-08

小学生周记[经典]08-19

小学生周记(经典)08-19

【精选】小学生周记07-06

小学生周记[精选]08-01

[经典]小学生周记08-03

(精选)小学生周记08-03

(精选)小学生周记08-02

Copyright©2003-2024xianxue.com版权所有